Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

19
UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO VICE-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DIVISÃO DE PESQUISA NORMAS ORIENTADORAS PARA A REDAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA Passo Fundo, maio de 2002

Transcript of Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

Page 1: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO

VICE-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

DIVISÃO DE PESQUISA

NORMAS ORIENTADORAS PARA A

REDAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA

Passo Fundo, maio de 2002

Page 2: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

APRESENTAÇÃO

A Universidade de Passo Fundo, ao longo do tempo, tem apostado na pesquisa

desenvolvida por professores/pesquisadores da instituição, com a participação de

acadêmicos de graduação, pós-graduandos e pesquisadores de outras instituições,

entendendo como fundamental para a maior capacitação de todos os elementos

envolvidos, bem como para o reconhecimento da UPF como Universidade.

O projeto de pesquisa é o documento que apresenta os principais ítens que

compõem a investigação, possibilitando a avaliação de sua viabilidade. A necessidade

de elaborar o projeto de pesquisa visa atender dois objetivos: a) proporcionar ao

investigador o planejamento do que vai executar, prevendo os passos e as atividades que

devem ser seguidos; e b) fornecer condições que permitam a análise por outros

pesquisadores.

Visando a qualificação dos projetos de pesquisa, a Vice-Reitoria de Pesquisa e

Pós-Graduação, através da Divisão de Pesquisa, coloca a disposição este documento,

que normatiza a eleboração dos mesmos, com base na Associação Brasileira de Normas

Técnicas (ABNT) e orientações específicas, procurando torná-lo prático e objetivo.

Sugere-se, também, para maiores informações, consultar o livro editado pela

UPF: Apresentação de trabalhos científicos: normas e orientações práticas, coordenado

pelos professores Jaime José Rauber e Márcio Soares, com a colaboração dos

professores Altair Alberto Fávero, Ângelo Vitório Cenci, Gerson Trombetta e Edison

Alencar Casagranda.

Page 3: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

I INFORMAÇÕES BÁSICAS

O projeto deve ser redigido de forma clara, evitando erros datilográficos,

gramaticais e de concordância verbal. Os elementos que o constitui devem ser

apresentados seqüencialmente, evitando, entretanto, o posicionamento de um sub-título

no final da página e o texto na folha seguinte.

O texto deve ser digitado em espaço um e meio (1,5), utilizando a fonte Times

New Roman, tamanho 12. Nas referências bibliográficas, o espaçamento entre linhas

deverá ser simples (1,0), deixando um espaço em branco entre cada referência.

As páginas após o sumário devem ser numeradas com números arábicos,

digitados no canto superior direito da folha.

II ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA

A estrutura do projeto deverá compreender os elementos abaixo enumerados,

cujo conteúdo e forma de apresentação será explicitado a seguir.

CAPA

SUMÁRIO

1 TÍTULO

2 EQUIPE EXECUTORA

2.1 RESPONSÁVEL

2.2 COLABORADOR(ES)

3 RESUMO

4 PROBLEMA DE PESQUISA

5 JUSTIFICATIVA

6 OBJETIVOS

6.1 OBJETIVO GERAL

6.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

7 REVISÃO DE LITERATURA

8 MATERIAL E MÉTODOS (OU METODOLOGIA)

9 DIFUSÃO DO CONHECIMENTO GERADO

10 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

11 ORÇAMENTO

12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Page 4: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO NOME DA FACULDADE OU INSTITUTO

NOME DO CURSO

TÍTULO DO PROJETO

Responsável: nome

Colaboradores: nomes

Passo Fundo, mês e ano

Page 5: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

Sumário

Página

1 Título ...................................................................................................................

2 Equipe executora ................................................................................................

2.1 Responsável ................................................................................................

2.2 Colaborador(es) ...........................................................................................

3 Resumo ...............................................................................................................

4 Problema de pesquisa .........................................................................................

5 Justificativa .........................................................................................................

6 Objetivos .............................................................................................................

6.1 Objetivo geral ..............................................................................................

6.2 Objetivos específicos ..................................................................................

7 Revisão de literatura ...........................................................................................

8 Material e métodos (ou metodologia)..................................................................

9 Difusão do conhecimento gerado .......................................................................

10 Cronograma de atividades ................................................................................

11 Orçamento .........................................................................................................

12 Referências bibliográficas ................................................................................

Page 6: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

PROJETO DE PESQUISA

1 TÍTULO: deve ser claro, conciso e suficientemente descritivo para definir o

assunto e o problema a ser pesquisado. Deve-se evitar o uso de chavões do tipo:

Contribuição ao.... Estudo de....... Contribuição ao estudo.... (chavão duplo).

2 EQUIPE EXECUTORA

Esclarece sobre QUEM? vai executar e QUEM? é o coordenador/responsável

pelo projeto, que a qualquer momento pode ser localizado e informar sobre o andamento

do mesmo.

2.1 RESPONSÁVEL: nome do professor/pesquisador coordenador do

projeto, indicando a Unidade de Ensino onde está lotado e a função acadêmica que

exerce, endereço, telefone e e-mail.

2.2 COLABORADOR(ES): nome dos demais participantes do projeto

(professores/pesquisadores, profissionais de outras instituições, acadêmicos, pós-

graduandos, ...) que atuarão como colaboradores, indicando a instituição e a unidade de

origem, bem como a função que exercem.

3 RESUMO

Visa permitir o rápido conhecimento do conteúdo do projeto, bem como ser

utilizado para fins de catalogação do mesmo. É a vitrine que induzirá ou não o leitor a

se interessar pelos demais elementos. Deverá conter, de forma sucinta (máximo 20

linhas), o local do trabalho, os objetivos/problema, e a metodologia ou material e

métodos, com os tratamentos experimentais e os tipos de dados a serem coletados.

4 PROBLEMA DE PESQUISA

Objetiva descrever sobre a área problemática onde está inserido o problema de

pesquisa e formulá-lo de forma clara e delimitadamente. É o espaço destinado a relatar

sobre O QUE SE QUER SABER OU CONHECER?

Page 7: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

É o elemento mais difícil de ser construído e, obviamente, o mais importante de

um projeto de pesquisa. Segundo Köche (1999), a delimitação do problema, que

compreende a sua definição e enunciado, não se executa em um momento específico e

isolado dos outros, efetuando-se à medida que se desenvolve a revisão da literatura, a

construção do marco de referência teórica, e se estende até o término da elaboração do

projeto. Na prática, com o progresso da investigação, o problema torna-se mais claro,

podendo até mesmo ser reformulado.

5 JUSTIFICATIVA

Objetiva fornecer ao leitor e analista do projeto os argumentos que justificam a

solução do problema de pesquisa. Ressalta a relevância de sua execução, com

informações convincentes sobre a sua importância e de suas relações com a economia

e os interesses da comunidade e/ou o conhecimento técnico-científico. Responde-se a

pergunta: POR QUE TAL PROBLEMA É INVESTIGADO? ou POR QUE TAL

PROBLEMA DEVE SER SOLUCIONADO?

6 OBJETIVOS

6.1 OBJETIVOS GERAIS

Se constituem em supostos beneficios que poderão ocorrer após a execução do

projeto, mas que não dependem diretamente do grupo executor. Se constituem em boas

e amplas intenções.

6.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Se constituem nas propostas específicas de solução do(s) problema(s) e que

dependem diretamente do grupo executor. São propostas concretas de compromissos a

serem atingidos após a execução do projeto. Responde ao seguinte: O QUE vai se

concretizar com a execução do projeto?

Page 8: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

7 REVISÃO DE LITERATURA

Sua importância se reveste da necessidade de se conhecer o que existe na

literatura pertinente, informações e sugestões sobre a área problemática em que está

inserido o problema em estudo. É O QUE foi feito? Para Köche (1999), lançar-se em

uma investigação desconhecendo as contribuições relevantes já existentes é arriscar-se a

perder tempo em busca de soluções que talvez outros já tenham encontrado, ou

percorrer caminhos já trilhados com insucesso.

A revisão não deve ser uma simples seqüência impessoal de resumos de outros

trabalhos. Deve incluir, também, uma análise dos documentos, revelando que os

mesmos não foram meramente catalogados, mas sim examinados e criticados

objetivamente, contribuindo para a construção de um referencial para a interpretação

dos resultados.

A revisão bibliográfica deve ser atualizada e focalizar os assuntos que tenham

relação direta e específica com o trabalho. Podem seguir uma ordem cronológica,

entretanto, o mais importante é respeitar a seqüência natural do assunto tratado, ou seja,

trabalhos que abordam enfoques semelhantes devem ser examinados conjuntamente.

Os trabalhos consultados devem ser citados, no texto, de acordo com a ABNT,

pelos sobrenomes dos autores, escrito em caixa baixa (letras minúsculas exceto a

primeira letra), seguido do ano da publicação.

Ex:

a) um autor: Andrade (1999)

b) dois autores: Andrade & Veríssimo (1999)

c) três ou mais autores: Veríssimo et al. (1999)

Os parênteses devem ser localizados em função do texto:

a) Veríssimo (1999) recomenda ...

b) ... apresentaram melhores resultados (Andrade, 1999).

8 MATERIAL E MÉTODOS (ou METODOLOGIA)

Neste momento devemos responder COMO e COM QUE vai ser executado o

projeto. O COMO é a descrição do caminho (= método) e das técnicas (= formas como

Page 9: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

percorrê-lo), e o COM QUE é a descrição dos materiais e instrumentos a serem

utilizados.

O rigor das observações e a precisão dos dados coletados, bem como a

eficiência do método utilizado, são os principais elementos para o sucesso de uma

pesquisa. Por esta razão, o projeto e o trabalho final devem apresentar uma descrição

completa e concisa da metodologia utilizada, que permita ao leitor compreender e

interpretar os resultados, bem como possibilitar a reprodução do estudo ou a utilização

do método e das técnicas por outros pesquisadores.

A metodologia deve ser apresentada na seqüência cronológica em que o

trabalho será conduzido, devendo incluir, respeitando a natureza do projeto: local da

pesquisa e sua caracterização; população, sujeitos, comunidade, espécie/cultivar, órgãos,

material, etc. a serem estudados; tratamentos e delineamento experimental; técnicas e/ou

procedimentos de implantação e desenvolvimento do trabalho; variáveis a serem

analisadas; amostra e amostragem; instrumentos que serão utilizados (questionários,

formulários de entrevistas, fichas de observação ou outros), anexando ao final do

projeto; tipos de análise ou de testes estatísticos previstos, adequados à natureza das

variáveis a serem medidas e aos recursos de informatização disponíveis; interpretação;

e outros elementos pertinentes.

9 DIFUSÃO DO CONHECIMENTO GERADO

Indicar as formas e meios a serem utilizados, para que os conhecimentos e/ou

tecnologias geradas com a pesquisa sejam devidamente divulgados e convenientemente

utilizados pela sociedade.

Page 10: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

10 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

Todas as operações/atividades/práticas a serem realizadas no projeto devem ser

enumeradas, relacionando-as com os meses em que serão efetuadas.

No caso de projetos desenvolvidos por mais de um pesquisador, o cronograma

deverá ser individualizado, ou seja, indicando a atividade de cada um dos

participantes.

ATIVIDADES ANO(S)

M E S E S

11 ORÇAMENTO

Relacionar os materiais necessários e outras despesas advindas do projeto,

indicando como serão viabilizados. Necessário se faz separar os materiais e serviços

existentes na instituição, daqueles que devem ser adquiridos para a realização da

pesquisa. Lembramos que há um compromisso de responsabilidade da Direção da

Faculdade ou do Instituto que encaminha o projeto, no momento em que assina o Termo

de Viabilidade Técnica e Econômica, presente no Formulário Único, o qual acompanha

o projeto quando do seu encaminhamento à Divisão de Pesquisa.

Como exemplo de apresentação do orçamento propomos o quadro a seguir.

Page 11: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

Especificação Quantidade Preço unitário (R$) Total (R$)

1 DISPONÍVEIS NA UPF 1.1 Material Permanente Subtotal 1.2. Material de consumo Subtotal 1.3 Serviços Subtotal Total disponível na UPF 2 SOLICITADO 2.1 Material Permanente Subtotal 2.2. Material de consumo Subtotal 2.3 Serviços Subtotal Subtotal solicitado Total Geral

12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

De acordo com a NBR 6023 (2000), os prenomes dos autores podem ser apresentados de forma abreviada ou não.

12.1 LIVRO 12.1.1 Livro no todo

AUTOR(ES). Título do livro. Nº da edição (deve ser suprimido quando for 1ª edição). Local de publicação: Editora, ano de publicação. (Coleção ou Série).

a) Com um autor GOMES, P. Fruticultura Brasileira.11. ed. São Paulo: Livraria Nobel, 1985. GOMES, Pimentel. Fruticultura Brasileira.11. ed. São Paulo: Livraria Nobel, 1985.

Page 12: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

b) Com dois ou três autores

LISBOA, C. D. J.; MATOS, J. L. M. de; MELO, J. E. de. Amostragem e propriedades físico-mecânicas de madeiras amazônicas. Brasília: Ibama, 1993. (Coleção Meio Ambiente. Série Estudos Floresta, 1).

c) Com mais de três autores

KRUG, C.A. et al. Cultura e adubação do milho. São Paulo: Instituto Brasileiro de Potassa, 1966.

d) Com indicação de responsabilidade intelectual (organizador,

compilador, coordenador, editor, etc.)

Quando não há autor, e sim um responsável intelectual, cita-se este responsável seguido da abreviação que caracteriza o tipo de responsabilidade entre parênteses: organizador (Org.), compilador (Comp.), coordenador (Coord.), editor (Ed.), ...

MADALOZZO, A. (Org.). Da inteligência ao coração e à ação. Porto Alegre: Edipucrs, 1997.

e) Com indicação do tradutor ou revisor MANTELL, S. H.; MATTHEWS, J. A.; MCKEE, R. A. Princípios de biotecnologia em plantas: uma introdução à engenharia genética em plantas. Trad. de J.L. de Azevedo, M.L.R. Aguiar-Perecin e N.A. Vello. Ribeirão Preto: SBG, 1994.

f) Sem indicação de autoria ou entidades coletivas (órgãos

governamentais, empresas, etc.) BRASIL. Ministério da Agricultura e Reforma Agrária. Programa de Apoio à Produção e Exportação Frutícola. O setor de produção de frutas frescas no contexto da economia agrícola brasileira. Brasília: Frupex, 1992. EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECUÁRIA. Atlas do meio ambiente do Brasil. Brasília: Terra Viva, 1994.

g) Com duas editoras em locais diferentes MEDEIROS, C. A. B.; RASEIRA, M. do C. B. A cultura do pessegueiro. Brasília: Embrapa-SPI; Pelotas: Embrapa-CPACT, 1998.

12.1.2 Capítulo de livro com título próprio

a) Mesmo(s) autor(es) para todos os capítulos

AUTOR(ES). Título do capítulo. In:______. Título do livro: subtítulo do livro. Nº da edição. Local da publicação: editora, ano de publicação. Página inicial-final.

Page 13: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

CARVALHO, N. M.; NAKAGAWA, J. Secagem de sementes. In: ______. Sementes: ciência, tecnologia e produção. 2. ed. Campinas: Fundação Cargill, 1983. p. 313-339.

b) Autor de capítulo diferente do responsável pelo livro no todo AUTOR(ES) DO CAPÍTULO. Título do capítulo. In: AUTOR(ES) DO LIVRO. Título do livro. Nº da edição. Local de publicação: editora, ano de publicação. Página inicial-final. CUNHA, R. J. P. Adubação do mamoeiro. In: RUGGIERO, C. Cultura do mamoeiro. Piracicaba: Livroceres, 1980. p. 121-126.

12.2 PERIÓDICOS (REVISTAS, JORNAIS)

a) Fascículo de periódico citado no todo TÍTULO DO PERIÓDICO. Local da publicação: editora, volume, número, mês e ano. Tipo de fascículo (número especial, suplemento, boletim técnico, circular, etc.). ZOOTECNIA E VETERINÁRIA. São Paulo: Unesp, v. 1, 1985. Circular. CITRICULTURA ATUAL. Cordeirópolis: GCONCI, n. 6, out. 1998. b) Artigo de periódico AUTOR(ES). Título do artigo. Título do periódico, local de publicação, volume, número, número da página inicial-final, mês e ano. BRACKMANN, A.; LUNARDI, R. Armazenamento de maçãs ‘Jonagold’ em condições de atmosfera controlada. Revista Brasileira de Fruticultura, Jaboticabal, v. 21, n. 1, p. 36-39, abr. 1999.

c) Artigo publicado em suplemento ou edição especial

AUTOR(ES). Título do artigo. Título do periódico, local de publicação, volume, número, número da página inicial-final, mês e ano. Tipo de fascículo (Suplemento ou Edição especial). VALLE, N. B.; LEITE, J. R. Possíveis ações psicotrópicas do maracujá (Passiflora edulis). Ciencia e Cultura, São Paulo, v. 32, p. 211-215, 1978. Suplemento.

d) Resumos publicados em bibliografias ou abstracts AUTOR(ES). Título do trabalho. Título do periódico em que o trabalho é publicado na íntegra, local de publicação, volume, número, página, ano. Resumo nº em Título do periódico de bibliografias ou abstracts, volume, número, página, mês e ano.

Page 14: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

STEHMANN, T. R.; BRANDÃO, M. G. L. Medicinal plants of Lavras Novas (Minas Gerais, Brazil). Fitoterapia, v. 66, p. 515-20, 1995. Resumo n. 6954 em Forest Abstracts., v. 57, p. 952, 1996.

e) Em publicação (no prelo) CALVACHE, A. M. et al. Bioavaliação do estado nutricional do arroz (Oryza sativa L. var. Carioca) utilizando N15 e P32. Scientia Agricola, v. 51, n. 3, set/dez. 1994. No prelo.

f) Artigo de jornal

AUTOR(ES). Título do artigo. Título do jornal, local, data (dia, mês e ano). Número ou título do caderno, seção ou suplemento, página inicial-final. ALLGAYER, U. Protomártires do Brasil. O Nacional, Passo Fundo, 04 set. 1999. Opinião, p. 2. Artigo de jornal sem autor: LIVRO conta a história dos velhos carnavais. O Nacional. Passo Fundo, 04/05 set. 1999. Caderno 2, Livro, p. 3.

g) Referência legislativa (leis, decretos, portarias, etc.)

LOCAL (PAÍS, ESTADO OU MUNICÍPIO). Título (especificação da legislação, nº e data. Ementa. Dados da publicação oficial. BRASIL. Decreto-lei nº. 2423, de 7 de abril 1988. Estabelece critérios para pagamento de gratificações e vantagens pecuniárias aos titulares de cargos e empregos da Administração Federal direta e autárquica e dá outras providências. Diário Oficial da União, Brasília, v. 126, n. 66, p. 6009, 8 abr. 1988. Seção 1, pt. 1.

12.3 MONOGRAFIA, DISSERTAÇÃO OU TESE AUTOR. Título: subtítulo. Ano de apresentação. Categoria (Nível. Curso/Área de Concentração) - Nome da Escola, Instituição, Local de apresentação, ano. REGHIN, M. Y. Estudo do forçamento químico da brotação em batatas-semente (Solanum tuberosum L.). 1982. Dissertação (Mestrado em Agronomia/Horticultura) - Faculdade de Ciências Agronômicas, Universidade Estadual Paulista, Botucatu, 1982.

12.4 TRABALHO APRESENTADO E PUBLICADO EM EVENTOS (congressos, simpósios, jornadas, etc.)

a) Evento isolado AUTOR(ES). Título do trabalho. In: NOME DO EVENTO, nº do evento em arábico, ano, local da realização. Tipo de publicação (Anais, Resumos, Proceedings)... Local de publicação: editora, ano de publicação. Página inicial-final.

Page 15: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

SILVEIRA, S. V. da; SOUZA, P. V. D. de; KOLLER, O. C. Propagação vegetativa do abacateiro (Persea sp.) por estaquia. In: REUNIÃO TÉCNICA DE FRUTICULTURA, 5, 1998, Veranópolis. Anais... Porto Alegre: Fepagro, 1998. p. 85-87.

b) Eventos simultâneos SONCINI, R. A. Diagnóstico diferencial das principais doenças entéricas em suínos. In: SIMPÓSIO DO CENTRO NACIONAL DE PESQUISA DE SUÍNOS E AVES, 3, SIMPÓSIO CATARINENSE DE SANIDADE SUÍNA, 2, 1981, Concórdia. Anais... Concórdia: CNPSA/Embrapa, 1983. p. 55-72. 12.5 BOLETIM TÉCNICO, CIRCULAR AUTOR(ES). Título. Local da publicação: editora, ano. (Modelo da publicação, número). CAMARGO, O. A. de. Análise de um modelo envolvendo cinética e equilíbrio para estudo do movimento do fósforo no solo. Campinas: Instituto Agronômico, 1980. (Boletim Técnico, 66).

12.6 RELATÓRIOS E PARECERES TÉCNICOS

CASTRO, M. C.; GOMES, G.; VIANA, L. A. C. Cooperação técnica na implementação do Programa Integrado de Desenvolvimento – Polonordeste. Brasília: PNUD/Fao, 1990. (Relatório da Missão de Avaliação do Projeto Bra/87/037). POGGIANI, F.; KAGEYAMA, P.Y.; RIBEIRO, G.T. Parecer sobre o Projeto de Revegetação nas Áreas do Gasoduto de Merluza. Piracicaba: Ipef/Esalq, Depto. Ciências Florestais, 1992. (Parecer técnico apresentado à Petrobrás, Cubatão).

12.7 VÍDEOS

NUNES, M. H. R.; AZEVEDO, J. L.; MARTIRANI, L. A.; MOURA, J. L. B. de. Esalq: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (vídeo). Direção geral de M. H. R. Nunes; roteiro de J. L. de Azevedo e L. A. Martirani; coordenação de produção de J. L. B. de Moura. Piracicaba, 1992. Vídeo, Umatic, 36 min.

12.8 REFERÊNCIAS DE DOCUMENTOS DISPONÍVEIS EM CD-ROOM

AUTOR. Título: subtítulo. Local de publicação: Editora, ano. Quantidade de CD-ROM.

a) Autor pessoal CALDEIRA, J. et al. Viagem pela história do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1997. 1 CD-ROM.

Page 16: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

b) Parte de um trabalho

ARINOS, A. Repúdio ao atentado da Rua Toneleros. In: ______. Grandes momentos do parlamentarismo brasileiro. Brasília, DF: Senado Federal, 1998. 1 CD-ROM.

c) Sem indicação de autoria

FILÓSOFOS gregos. In: AVENTURA visual: história do mundo. São Paulo: Globo Multimídia, 1997. 1 CD-ROM. d) Trabalho apresentado em evento LIMA NETO, N. A universidade e os trabalhadores. In: REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA, 49, 1997, Belo Horizonte. Anais... Belo Horizonte: Videolar, 1991. 1 CD-ROM. e) Artigo periódico MANSUR, G. Cruzando o sertão. Guia da Internet br., Rio de Janeiro, ano 3, n. 27, ago. 1998. 1 CD-ROM.

12.9 REFERÊNCIAS DE DOCUMENTOS OBTIDOS VIA INTERNET Especificações e exemplos segundo CRUZ, PEROTA e MENDES apud

RAUBER et al. (2002). Formato Geral: AUTOR(ES). Título: subtítulo. Disponível em: <endereço eletrônico entre brackets>. Acesso em: (data de acesso).

a) Autor pessoal

MÜELLER, S. P. M. A pesquisa na formação do bibliotecário. Disponível em: <http://biblioteconomia.cjb.net >. Acesso em: 9 ago. 2000. b) Sem indicação de autoria MANUAL de redação e estilo. São Paulo: O Estado de São Paulo, 1997. Disponível em: <http://www1.estado.com.br/redac/manual.html>. Acesso em: 19 maio 1998.

c) Parte de um trabalho SILVA, R. N.; OLIVEIRA, R. Os limites pedagógicos do paradigma da qualidade total na educação. In: CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPe, 4, 1996, Recife. Anais eletrônicos... Recife: UFPe, 1996. Disponível em: <http://www.propesq.ufpe.br/anais/educ/ce04..htm>. Acesso em: 21 jan. 1997.

Page 17: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

d) Trabalhos apresentados em eventos FIGUEIREDO, C. A linguagem racista no futebol brasileiro. Trabalho apresentado no IV Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física, Rio de Janeiro, 1998. Disponível em: <http://www.geocities.com/Athens/Stux/9231/racismo.html>. Acesso em: 14 abr. 2000. e) Artigo científico GUERRA, C. M. F. Condições clínicas de próteses fixas no indivíduo idoso. [artigo científico]. Disponível em: <http://www.odontologia.com.br/artigos/protese-fixas-individuo-idoso.html>. Acesso em: 4 jul. 2000. f) Artigo de periódico SOUZA, A. E. de. Penhora e avaliação. Dataveni@, Campina Grande, ano 4, n. 33, jun. 2000. Disponível em: <http://www.datavenia.inf.br/frame-artig.html>. Acesso em: 31 jul. 2000.

g) Artigo de jornal

DUARTE, S. N. Língua viva. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 6 ago. 2000. Disponível em: <http://jb.com.br/lingua.html>. Acesso em: 6 ago. 2000.

h) Trabalhos acadêmicos: monografias, dissertações e teses VERGARA, V. Simulação cognitiva da tomada de decisão em situações complexas. 1995. Tese (Doutorado) – Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 1995. Disponível em: <http://www.eps.ufsc.bt/teses/vergara/index/index.html>. Acesso em: 21 jul. 2000.

i) Mensagem pessoal MORAFF, S. Re: Jongg CD [mensagem pessoal]. Mensagem recebida por <[email protected]> em 8 jan. 1997. Re – A expressão Re (replay), que precede o assunto da mensagem está indicando que se trata de uma mensagem resposta. Quando não for uma mensagem resposta não é colocada esta expressão.

12. 10 CONSIDERAÇÕES GERAIS:

• Usar espaço 1,0 (simples) entre as linhas das referências bibliográficas. Entre duas

referências, deixar uma linha em branco. • Relacionar as referências em ordem alfabética de sobrenome do primeiro autor.

Page 18: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

• Quando houver mais de uma referência do mesmo autor, substitui-se o nome do autor pelo traço de mais ou menos 1 cm. Para a ordenação, utiliza-se ano de publicação em ordem cronológica crescente:

MARINGONI, A. C.; KIMATI, H.; KUROZAWA, C. Variabilidade sorológica entre isolados de Xanthomonas campestris pv. phaseoli. Summa Phytopathologica., Piracicaba, v. 20, p. 174-178, 1994. ______. Presença de Xanthomonas campestris pv. phaseoli em sementes de feijoeiro e conseqüências epidemiológicas. Fitopatologia Brasileira, Brasília, v. 20, p. 449-457, 1995.

• Quando houver referências bibliográficas com autores e datas coincidentes, usa-se o título da obra ou artigo para a ordenação e acrescenta-se letra minúscula do alfabeto após a data, sem espaçamento:

LEFÉVRE, A. F. V.; SOUZA, N. L. Determinação da temperatura letal para Rhizoctonia solani e Sclerotium rolfsii e efeito da solarização sobre a temperatura do solo. Summa Phytopathologica., Piracicaba, v. 19, p. 107-112, 1993a. ______. Efeitos da solarização sobre algumas variáveis do solo. Summa Phytopathologica., Piracicaba, v. 19, p. 113-118, 1993b.

• Publicação com paginação irregular ou não paginada, registrar da seguinte forma: "não pag." ou "pag. irreg.";

• Quando houver dúvida quanto à data de publicação, indica-se:

[ 1981 ?] para data provável [ca 1960] para data aproximada [197-] para década certa [197- ?] para década provável [18--] para século certo [18-- ?] para século provável

• Na falta de dados tipográficos, indica-se em seu lugar: [S.l.] = sem local (Sine loco) [s.n.] = sem editora (Sine nomine) [S.l.]: [s.n.] = sem local e sem editora [s.d.] = sem data [s.n.], [s.d.] = sem editora e sem data [S.n.t.] = sem notas tipográficas (na falta dos três dados: local,editora e data)

• A abreviação dos meses se faz utilizando as três letras iniciais do nome do mês seguido de ponto, com exceção do mês de maio, que não deve ser abreviado. Ex: abr., maio, jun., jul., .....

• Em caso de homônimos de cidades, deve-se acrescentar o nome do estado ou país.

Ex: Viçosa, MG; Viçosa, AL; Viçosa, RJ.

Page 19: Normas orientadores para redação de projetos de Pesquisa - UFES

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023(NB 66):Informação e documentação: referências - elaboração. Rio de Janeiro, 2000. ESCOLA SUPERIOR DE AGRICULTURA LUIZ DE QUEIROZ. Normas para elaboração de dissertações e teses. 2.ed. Revisão e atualização de S.C. da Rocha et al. Piracicaba: Esalq, 1997. KÖCHE, J.C. Fundamento da metodologia científica: teoria da ciência e prática da pesquisa. 15. ed. Petrópolis: Vozes, 1999. RAUBER, J. (Coord.) et al. Apresentação de trabalhos científicos: normas e orientações práticas. Passo Fundo: UPF Editora, 2002.