Novas Tecnologias Da Comunicação e Da Informação e Ensino de Leitura e Produção de Textos
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DA BAHIA – UFOB Concurso Público para docente do magistério superior – Edital de inclusão nº 35 UFOB do Edital 01/2013 da UFBA Área do Conhecimento: Língua Portuguesa Professora: Milena Pereira Silva PLANO DE AULA Nº 4 Ponto 4: Novas tecnologias da comunicação e da informação e ensino de leitura e produção de textos Duração máxima: 60 minutos OBJETIVOS: 1. Refletir acerca das mudanças tecnológicas em voga atualmente; 2. Refletir acerca do modo como a tecnologia afeta suas atividades diárias; 3. Conhecer os tipos de hipertextos; 4. Produzir hipertextos com base em situações comunicativas específicas. CONTEÚDO: 1. Hipertextos: conceituação; 2. Tipos de hipertextos; 3. A natureza retórica dos links;
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Plano Concurso
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DA BAHIA UFOBConcurso Pblico para docente do magistrio superior Edital de incluso n 35 UFOB do Edital 01/2013 da UFBArea do Conhecimento: Lngua PortuguesaProfessora: Milena Pereira Silva
PLANO DE AULA N 4
Ponto 4: Novas tecnologias da comunicao e da informao e ensino de leitura e produo de textosDurao mxima: 60 minutos
OBJETIVOS:1. Refletir acerca das mudanas tecnolgicas em voga atualmente;2. Refletir acerca do modo como a tecnologia afeta suas atividades dirias;3. Conhecer os tipos de hipertextos;4. Produzir hipertextos com base em situaes comunicativas especficas.
CONTEDO:1. Hipertextos: conceituao;2. Tipos de hipertextos;3. A natureza retrica dos links;4. Produo de hipertextos: hipertexto aberto (on-line) e fechado (off-line).
PROCEDIMENTOS METODOLGICOS:Exposio didtica;
RECURSOS: projetor multimdia; quadro e pincel;
AVALIAO:Os alunos sero avaliados qualitativamente no decorrer da aula em relao participao. Ao fim da aula os alunos devero se reunir em grupos com vistas a produzir um hipertexto de acordo com as orientaes dadas em aula.
REFERNCIAS:
GOMES, Luiz, Fernando. Hipertexto no cotidiano escolar. So Paulo: Cortez, 2011.
