Tema da Aula Digital[Digite o texto aqui]

Disciplina Ano Aula número[Digite aqui] [Digite aqui] [Digite aqui]

AULA DIGITAL AULA DIGITAL E E

PLANO DE AULAPLANO DE AULA

Equipe responsável pela produção[Digite o texto aqui]

Competências e Habilidades envolvidas[Digite o texto aqui]

Referencial Teórico[Sugerir artigos, teses, leituras prévias...]

PARÂMETROS DIDÁTICOSPARÂMETROS DIDÁTICOS

PRIMEIRO MOMENTO DA AULA DIGITALPRIMEIRO MOMENTO DA AULA DIGITALRevisão

ATIVIDADE 1

Apresentação

ATIVIDADE 2

Pergunta-desafio

ATIVIDADE 3

Justificativa

ATIVIDADE 4

Diagnóstico

ATIVIDADE 5

Atividade 1: Relembrando

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 1: Relembrando

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

Atividade 2: Apresentação inicial

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 2: Apresentação inicial

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

Atividade 3: Pergunta-desafio

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 3: Pergunta-desafio

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

Atividade 4: Por que isso é importante?

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 4: Por que isso é importante?

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

Atividade 5: Educoquiz 1 – O que você já sabe?

[Essa é a última atividade do Primeiro Momento]

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 5: Educoquiz 1 – O que você já sabe?

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

SEGUNDO MOMENTO DA AULA DIGITALSEGUNDO MOMENTO DA AULA DIGITAL

Reflexão

ATIVIDADE 6

Construção do conhecimento superficial

ATIVIDADE 7 a 9

Checagem

ATIVIDADE 10

Atividade 6: Momento de reflexão

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 6: Momento de reflexão

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

Atividade 7: [Digite o título aqui]

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 7: [Digite o título aqui]

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

Atividade 8: [Digite o título aqui]

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 8: [Digite o título aqui]

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

Atividade 9: [Digite o título aqui]

[Podem ser criadas mais duas atividades, se houver necessidade]

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 9: [Digite o título aqui]

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

Atividade 10: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?

[Essa é a última atividade do Segundo Momento]

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 10: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

TERCEIRO MOMENTO DA AULA DIGITALTERCEIRO MOMENTO DA AULA DIGITALConstrução do conhecimento aprofundado

ATIVIDADE 11 a 13

Checagem

ATIVIDADE 14

Atividade 11: [Digite o título aqui]

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 11: [Digite o título aqui]

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

Atividade 12: [Digite o título aqui]

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 12: [Digite o título aqui]

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

Atividade 13: [Digite o título aqui]

[Podem ser criadas mais quatro atividades nesse momento, se houver necessidade]

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 13: [Digite o título aqui]

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

Atividade 14: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?

[Essa é a última atividade do Terceiro Momento]

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 14: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

QUARTO MOMENTO DA AULA DIGITALQUARTO MOMENTO DA AULA DIGITALDesafio do aluno com atividades complexas de produção

ATIVIDADE 15

Atividade 15: Você está sendo desafiado

[Podem ser criadas mais duas atividades com esse mesmo título fixo, se houver necessidade. Essa é uma atividade do Quarto Momento]

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 15: Você está sendo desafiado

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

QUINTO MOMENTO DA AULA DIGITALQUINTO MOMENTO DA AULA DIGITALConstrução

ATIVIDADE 16

Resumo

ATIVIDADE 17

Próximo tema

ATIVIDADE 18

Atividade 16: Construindo um resumo

[Essa é a primeira atividade do Quinto Momento]

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 16: Construindo um resumo

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

Atividade 17: Educosíntese

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 17: Educosíntese

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

Atividade 18: Na próxima aula...

Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]

Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]

Atividade 18: Na próxima aula...

Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]

PARA IR ALÉMSugestões de jogos ou de outras atividades que extrapolem o

conteúdo digital[Digite as sugestões aqui]

PARA CASASugestões de exercícios ou atividades práticas que complementem o

entendimento do tema[Digite as sugestões aqui]