NUMEROS_NATURAIS_3ANO

Reconhecer que um milhar é igual a dez centenas, a cem dezenas e a mil unidades – 1, 2, 3,4 – Ficha teste 1 e 2Números ordinais – 5,6,7,8,9 – Ficha teste 1 e 2Contagens progressivas e regressivas – 10,11,12,13,14 – Ficha teste 1 e 2

Ler e representar números – 15,16,17,18,19,20,21,22,23,24– Ficha teste 1 e 2 Ficheiros (centenas de milhar) 25,26,27,28,29 Ficha teste 1 e 2 Comparar e ordenar números - 30,31,32,33,34,35 Ficha teste 1 e 2 Decomposição e composição - 36,37,38,39,40,41,42,43,44,45 Ficha teste 1 e 2 Arredondar números naturais – 46, 47,48,49,50,51,52,53,54,55 /Ficha teste 1 e 2 Valor posicional – 56,57,58,59,60,61,62,63,64,65 Ficha teste 1 e 2 Índice do Ficheiro Números Naturais – nível 3

a)No número 4304 há:

………. dezenas ………….centenas

................ unidades ………… unidades de milhar

b) No número 7006 há:



c) No número 8900 há:



d) No número 9005 há:



Números Naturais – nível 3Reconhecer que um milhar é igual a dez centenas, a cem dezenas e a mil unidades

1

a) No número 4304 há:

430 dezenas 43 centenas

4304 unidades 4 unidades de milhar



7006 unidades …… 7 unidades de milhar





900 dezenas 90centenas


Números Naturais – nível 3 - respostaReconhecer que um milhar é igual a dez centenas, a cem dezenas e a mil unidades

1










d) No número 6000há:




2



1000 unidades 1 unidade de milhar










Números Naturais – nível 3 - respostaReconhecer que um milhar é igual a dez centenas, a cem dezenas e a mil unidades

2

1. Escreve os números

Cem dezenas

Três unidades de

milhar

Vinte centenas Quatrocentas dezenas

Três mil unidades Oitenta centenas

Sete unidades de

milharCinco mil unidades

2.Completa os espaços vazios.

Em trinta e sete centenas, há

a)___________unidades de milhar b)____________dezenas

c)____________unidades d) ________centenas

Em vinte e oito centenas, há



Em duzentas e cinco dezenas, há


3




Cem dezenas 1000 Três milhares 3000

Vinte centenas 2000 Quatrocentas dezenas 4000

Três mil unidades 3000 Oitenta centenas 8000

Sete milhares 7000 Cinco mil unidades 5000


Em trinta e sete centenas, há

a) 3 unidades de milhar b) 370 dezenas

c) 3700 unidades d) 37 centenas

Em vinte e oito centenas, há



Em duzentas e cinco dezenas, há

Números Naturais – nível 3 respostaReconhecer que um milhar é igual a dez centenas, a cem dezenas e a mil unidades

3




Trezentas dezenas

Nove unidades de

milhar

Sessenta centenas Seiscentas dezenas

Oito mil unidades Noventa centenas

Quatro unidades

de milharCinco mil unidades


Em quarenta e nove centenas, há



Em cinquenta e duas centenas, há


4

a)__________unidades de milhar b)____________dezenas


Em quinhentas dezenas, há

a)___________ unidades de milhar b)____________dezenas



Trezentas dezenas

3000 Nove unidades de

milhar

9000

Sessenta centenas 6000 Seiscentas dezenas 6000

Oito mil unidades 8000 Noventa centenas 9000

Quatro unidades

de milhar

4000Cinco mil unidades

5000


Em quarenta e nove centenas, há



Em cinquenta e duas centenas, há

Números Naturais – nível 3 respostaReconhecer que um milhar é igual a dez centenas, a cem dezenas e a mil unidades

4



Em quinhentas dezenas, há



1) No número 9105 há:

_______ dezenas _______centenas

_______ unidades _______ unidades de milhar


Duzentas dezenas Seiscentas dezenas

Oitenta centenas Quatrocentas dezenas

Seis mil unidades Trinta centenas

3.Escreve os números que se seguem e adiciona-lhes os valores indicados.

43 centenas e 2 dezenas7 unidades de milhar e 9 dezenas5 unidades de

+ 1000 + 1000

Números Naturais – nível 3 FICHA TESTE Reconhecer que um milhar é igual a dez centenas, a cem dezenas e a mil unidades

milhares, 3 dezenas e 1 unidades


Em noventa e nove centenas, há

a)___________unidades de milhar b)____________dezenas c)____________unidades d) ________centenas

1. Completa cada frase com um numeral ordinal escrevendo-o por extenso.

Fevereiro é o _______________________ mês do ano.

Novembro é o _______________________ mês do ano.

Março é o _______________________ mês do ano.

Dezembro é o _______________________ mês do ano.

Maio é o _______________________ mês do ano.

Janeiro é o _______________________ mês do ano.

2. A Rosa precisou de se deslocar à repartição de finanças para tratar de um assunto. Quando chegou tirou a senha com o número 57, como mostra a figura.

Números Naturais – nível 3 Números ordinais

5

2.1. Indica o ordinal que representa a vez em que a Rosa foi atendida.___________

2.2. Quantas pessoas já tinham sido atendidas?

2.3. Indica o número de ordem das seguintes pessoas:

C _______________ G _______________

Duas pessoas antes da letra F ___________________

Cinco pessoas depois da letra D ___________________

1. Completa cada frase com um numeral ordinal escrevendo-o por extenso

Fevereiro é o segundo mês do ano.

Novembro é o décimo primeiro mês do ano.

Março é o terceiro mês do ano.

Dezembro é o décimo segundo mês do ano.

Maio é o quinto mês do ano.

Janeiro é o primeiro mês do ano.

2.1. Indica o ordinal que representa a vez em que a Rosa foi atendida.57º

2.2. Quantas pessoas já tinham sido atendidas? Tinham sido atendidas 56 pessoas.

2.3. Indica o número de ordem das seguintes pessoas:

C 59º G 63º

Números Naturais – nível 3 respostaNúmeros ordinais

5

Duas pessoas antes da letra F 61º

Cinco pessoas depois da letra D 65º

1. Numa corrida de atletismo participaram 100 alunos de uma escola. Todos terminaram a prova.

A Marta foi a primeira e o Paulo o último.

1.1. Assinala com X em que lugar ficou o Paulo.

décimo vigésimo primeiro quinquagésimo centésimo

A Raquel também participou. A seguir dela chegaram 14 alunos.

1.2. Assinala com X em que lugar chegou a Raquel.

9º 86º 34º 64º 80º 99º

2. Escreve por extenso os seguintes numerais ordinais.

a) 15º ________________________________________________

b) 28º ________________________________________________


6

c) 31º ________________________________________________

d) 43º ________________________________________________

e) 52º ________________________________________________

f) 64º ________________________________________________


6

1. Escreve os numerais ordinais.

Septuagésimo nono Nonagésimo sexto Quadragésimo

Décimo oitavo Centésimo Quinto

Octogésimo Trigésimo primeiro Sexagésimo

Vigésimo quinto Quinquagésimo Quarto

2.Assinala com X a resposta correta.

O trigésimo oitavo dia do ano é:

7 de fevereiro 17 de março 6 de fevereiro

Num ano comum, o dia 1 de março é o:

trigésimo dia do ano. quadragésimo nono dia do ano.

sexagésimo dia do ano. quinquagésimo dia do ano.


7

3.A tia da Ana está a apagar 46 velas.

Está a celebrar o seu _____________________________ aniversário.

4. O Fernando participou num rally. Ficou classificado quatro lugares antes do vigésimo. Em que lugar ficou? _________________

Septuagésimo nono 79º Nonagésimo sexto 96º Quadragésimo 40º

Décimo oitavo 18º Centésimo 100º Quinto 5º

Octogésimo 80º Trigésimo primeiro 31º Sexagésimo 60º

Vigésimo quinto 25º Quinquagésimo 50º Quarto 4º

2.Assinala com X a resposta correta.

O trigésimo oitavo dia do ano é:

7 de fevereiro 17 de março 6 de fevereiro

Num ano comum, o dia 1 de março é o:

trigésimo dia do ano. quadragésimo nono dia do ano.

sexagésimo dia do ano. quinquagésimo dia do ano.


7

3.A tia da Ana está a apagar 46 velas.

Está a celebrar o seu quadragésimo sexto aniversário.

4. O Fernando participou num rally. Ficou classificado quatro lugares antes do vigésimo. Em que lugar ficou? 16º

1. O Rui, a Ana, o Paulo, A Luísa e o Tó vivem neste prédio de 5 andares, conforme se indica:

Paulo – no andar do meio; Ana – no último andar;

Tó – por baixo da Ana; Rui – por baixo do Paulo;

Luísa – dois andares abaixo do Paulo

1.1. Escreve o nome de cada criança à frente do andar onde ela mora.

1º _______ 2º _______ 3º _______ 4º _______ 5º _______

2. Liga com um traço.

3.Preenche o quadro


8

O primeiro mês do ano

O décimo mês do ano

O décimo segundo mês do ano

outubro

dezembro

janeiro

Antes Entre Depois

Décimo quarto 15º Décimo sexto

30º

40º

50º

60º

1.1.Escreve o nome de cada criança à frente do andar onde ela mora.

1º Luísa 2º Rui 3º Paulo 4º Tó 5º Ana

2.Liga com um traço.

3.Preenche o quadro

Antes Entre Depois


8

O primeiro mês do ano

O décimo mês do ano

O décimo segundo mês do ano

outubro

dezembro

janeiro

Décimo quarto 15º Décimo sexto

Vigésimo nono 30º Trigésimo primeiro

Trigésimo nono 40º Quadragésimo primeiro

Quadragésimo nono 50º Quinquagésimo primeiro

Quinquagésimo nono 60º Sexagésimo primeiro

1. Na sala da Mariana, 5 alunos fizeram um desenho mas não acabaram todos ao mesmo tempo.

Antes do Sérgio acabaram 3. Depois da Bianca acabaram 2.

A Leonor foi a última a acabar. Antes do João só entregou 1.~

A Beatriz Sousa foi quem fez o desenho mais depressa.

Preenche a tabela de acordo com os dados.

1º

2º

3º

4º

5º


9

2.Observa a cena e completa

O Carlos foi o 27º.

1.Na sala da Mariana, 5 alunos fizeram um desenho mas não acabaram todos ao mesmo tempo.

Antes do Sérgio acabaram 3. Depois da Bianca acabaram 2.

A Leonor foi a última a acabar. Antes do João só entregou 1.

A Beatriz Sousa foi quem fez o desenho mais depressa.

Preenche a tabela de acordo com os dados.

1º Beatriz Sousa

2º João

3º Bianca

4º Sérgio

5º Leonor


9

Em que lugar vai a Olga?_______

Em que posição vai o Tiago?_______

Quem vai em 28º lugar? ________

2.Observa a cena e completa

O Carlos foi o 27º.

1. Preenche o quadro com os números ordinais ou com a sua leitura.

2. Completa as frases com os números ordinais.

2.1. Dois lugares depois do quadragésimo oitavo ____

2.2. Cinco lugares antes do vigésimo ____

2.3. O lugar imediatamente antes do trigésimo ____

3. Numa corrida de atletismo participaram 100 alunos de uma escola e todos concluíram a

prova. A Marta foi a primeira e o João foi o último.

Assinala com em que lugar chegou o João.

6.º trigésimo quarto

décimo sexto 52.º

25.º centésimo

Números Naturais – nível 3 FICHA TESTE 1Números ordinais

Em que lugar vai a Olga? 29º

Em que posição vai o Tiago? 30º

Quem vai em 28º lugar? Zé

Décimo

Quinquagésimo

Vigésimo primeiro

Centésimo

3.1. A Raquel também participou na corrida. A seguir a ela chegaram mais 15 crianças.

Assinala com em que lugar chegou a Raquel.

80.º

55.º

85.º

95.º

1. Escreve em algarismos os números ordinais.

2- Completa com o número ordinal correspondente.

●dois lugares depois do trigésimo terceiro ___________

●cinco lugares antes do quadragésimo ____________

●o lugar imediatamente antes do quinquagésimo ___________

●seis lugares depois do quadragésimo quarto ______________

Números Naturais – nível 3 FICHA TESTE 2Números ordinais

3- Assinala com X os grupos de dois numerais ordinais cuja diferença entre ambos é de

3lugares.

4- O livro que o Ângelo está a ler,tem150páginas.

Hoje iniciou a ler a quinquagésima página.

●Quantas páginas já leu?__________________________________

●Quantas lhe faltam ler?___________________________________

1. Completa as seguintes sequências.

2000, _______ ,4000, 5000, _______ , _______ , _______ ,9000_________

3 400, _______ ,3 600, 3 700, _________ , _______ __, __________

5 040, _______ ,5 060, 5 070, _________ , _________ , ____________

15 000, _______ ,17 000, 18 000, _________ , _________ , ____________

2. Repara nas seguintes sequências e completa-as.

21 400, 21 500, ____________, 21 700, ____________

80 350, 80 340, ____________, 80 320, ____________

68 201, ____________,68 199, ____________,68 197

Números Naturais – nível 3 Contagens progressivas e regressivas

10

1.Completa as seguintes sequências.

2000, 3000,4000, 5000, 6000 ,7000 , 8000 ,9000,10 000

3 400, 3 500 ,3 600, 3 700, 3 800 , 3 900, 4 000

5 040, 5 050 ,5 060, 5 070, 5 080 , 5 090, 5 100

15 000, 16 000 ,17 000, 18 000, 19 000 , 20 000 , 21 000

Números Naturais – nível 3 respostaContagens progressivas e regressivas

10

2. Repara nas seguintes sequências e completa-as.

21 400, 21 500, 21 600, 21 700, 21 800

80 350, 80 340, 80 330, 80 320, 80 310

68 201, 68 200,68 199, 68 198,68 197

1.Completa as retas numéricas, escrevendo os números que cada traço representa.


11

2 998 3 002

5 749 5 755

9 999 10 005

2. Completa as sequências de acordo com as indicações.

1.Completa as retas numéricas, escrevendo os números que cada traço representa.

4 000

+1 000 +1 000 +1 000 +1 000

9 500

-1 000 -1 000 -1 000 -1 000


11

2 998 3 002

5 749 5 755

9 999 10 005

2 999 3 000 3 001 3 000 2 998

5 750 5 751 5 752 5 753 5 754

10 000 10 00210 001 10 003 10 004

1. Completa as sequências de acordo com as indicações.

1. Conta de 100 em 100

a) Desde 8500 até 9300.

b) Desde 2600 até 1900.

c) Desde 3459 até 4459.

d) Desde 5321 até 4721.

2. Completa as seguintes tabelas, contando de 5 em 5.

12 005 12 010

43 070 43 075

4 000 5000 6000 7000 8000

+1 000 +1 000 +1 000 +1 000

9 500 8500 7500 6500 5500

-1 000 -1 000 -1 000 -1 000


12

84 035 84 030

67 010 67 005

1. Conta de 100 em 100, na tua folha.

a)Desde 8500 até 9300.

8500, 8600, 8700, 8800, 8900, 9000, 9100, 9200, 9300

b) Desde 2600 até 1900.

2600, 2500, 2400, 2300, 2200, 2100, 2000, 1900

c) Desde 3459 até 4459.

3459, 3559, 3659, 3759, 3859, 3959, 4059, 4159, 4259, 4359, 4459

d) Desde 5321 até 4721.

5321, 5221, 5121, 5021,4921, 4821, 4721

2. Completa as seguintes tabelas contando de 5 em 5.


12

12 005 12 010 12 015 12 020 12 025 12 030 12 035 12 040

43 070 43 075 43 080 43 085 43 090 43 095 43 100 43 105

84 035 84 030 84 025 84 020 84 015 84 010 84 005 84 000

67 010 67 005 67 000 66 995 66 990 66 985 66 980 66 975


13


13


14


14L

1.Conta de 100 em 100

a)desde 8500 até 9300.

_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

b) desde 2600 até 1900._____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________2.Comp

leta as seguintes sequências crescentes.

3 400, _______ ,3 600, 3 700, _________ , _______ __, __________

5 040, _______ ,5 060, 5 070, _________ , _________ , ____________

15 000, _______ ,17 000, 18 000, _________ , _________ , ____________

195 000, _______ ,205 000, 210 000, _________ , _________ , ____________

3. Repara nas seguintes sequências decrescentes e completa-as.

21 400, 21 300, ____________, 21 100, ____________, ____________,____________

80 050, 80 040, ____________, 80 020, ____________, ___________,____________

168 250, __________,168 150, ___________,__________,___________,___________,

Números Naturais – nível 3 FICHA TESTE 1Contagens progressivas e regressivas

4..Completa as retas numéricas, escrevendo os números que cada traço representa.

1.Conta de 200 em 200

a) desde 3459 até ao primeiro número maior do que 4600

_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

b) desde 5321 até ao primeiro número menor do que 4800

_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

2. Repara no valor de cada seta e completa as sequências

2 995 3 025

12 78012 760

Números Naturais – nível 3 FICHA TESTE 2Contagens progressivas e regressivas

143 800

721 020

802 820 802 920

4..Completa as retas numéricas, escrevendo os números que cada traço representa.

1.Lê os números por extenso, classes e ordens.

3 456 Extenso:_________________________________________________Classes : ________________________________________________Ordens: ________________________________________________45 672Extenso:________________________________________________Classes : ________________________________________________Ordens: ________________________________________________

Exemplo: 32 345

Leitura por:

Extenso – Trinta e dois mil, trezentos e quarenta e cinco.

Classes – Trinta e dois milhares, trezentas e quarenta e cinco unidades.

Ordens – Três dezenas de milhar, duas unidades de milhar, três centenas, 4 dezenas e 5 unidades.

605 800

202 895 202 925 202 935

409 790 409 990

Números Naturais – nível 3 Ler e representar números

15

2. Escreve os seguintes números:. Quatro mil, oitocentos e vinte e nove. ______. Dois mil e trinta e três. ______. Trinta e dois mil, trezentos e vinte e nove _____. Cinquenta e dois milhares, quatrocentas e sete unidades_______

3.Completa:

32 456 O algarismo das centenas é o ________.

O número tem ___________ dezenas.


3 456

Extenso: três mil quatrocentos e cinquenta e seis.

Classes : três milhares, quatrocentas e cinquenta e seis unidades.

Ordens: três unidades de milhar, quatro centenas, cinco dezenas e seis unidades

45 672

Extenso: quarenta e cinco mil, seiscentos e setenta e dois.

Classes : quarenta e cinco milhares, seiscentas e setenta e duas unidades.

Ordens: quatro dezenas de milhar, cinco unidades de milhar, eis centenas, sete dezenas e duas unidades.

2. Escreve os seguintes números:

. Quatro mil, oitocentos e vinte e nove. 4 829

Números Naturais – nível 3 resposta Ler e representar números

15

. Dois mil e trinta e três.2 033

. Trinta e dois mil, trezentos e vinte e nove 32 329

. Cinquenta e dois milhares, quatrocentas e sete unidades 52 407

3.Completa:

32 456 O algarismo das centenas é o 4.

O número tem 3 245 dezenas.

Exemplo: 48 973

Leitura por:

Extenso – Quarenta e oito mil, novecentos e setenta e três.

Classes – Quarenta e oito milhares, novecentas e setenta e três unidades.

Ordens – Quatro dezenas de milhar, oito unidades de milhar, nove centenas, sete dezenas e três unidades.

1.Lê os números por extenso, classes e ordens.3 065

Extenso:__________________________________

Classes : __________________________________

Ordens: __________________________________

25 370

Extenso:_________________________________

Classes : _________________________________

Ordens: _________________________________



16

. Sete mil, novecentos e vinte e nove. __________

.Oito mil e trinta e três. _____________________

.Vinte e dois mil e nove _____________________

.Oitenta e dois milhares, quatrocentas e sete unidades_________

3.Completa:

16 576 O algarismo das centenas é o ________. O número tem _______ dezenas.

1. Lê os números por extenso, classes e ordens.

3 065

Extenso: três mil e sessenta e cinco.

Classes: três milhares e sessenta e cinco unidades.

Ordens: três unidades de milhar, seis dezenas e cinco unidades.

25 370

Extenso: vinte e cinco mil, trezentos e setenta.

Classes : vinte e cinco milhares, trezentos e setenta unidades.

Ordens: duas dezenas de milhar, cinco unidades de milhar, três centenas e sete dezenas.


. Sete mil, novecentos e vinte e nove. 7 929

.Oito mil e trinta e três. 8 033

Números Naturais – nível 3 resposta Ler e representar números

16

.Vinte e dois mil e nove 22 009

Oitenta e dois milhares, quatrocentas e sete unidades 82 407

3.Completa:

16 576

O algarismo das centenas é o 5.

O número tem 1 657 dezenas.

Exemplo: 13 597

Leitura por:

Extenso – Treze mil, quinhentos e noventa e sete.

Classes – Treze milhares, quinhentas e noventa e sete unidades.

Ordens – Uma dezena de milhar, três unidades de milhar, cinco centenas, nove dezenas e sete unidades.

4 005 Extenso:_________________________________Classes : _________________________________Ordens: _________________________________20 370Extenso:__________________________________Classes : __________________________________Ordens:___________________________________2. Escreve os seguintes números:. Cinquenta mil, quinhentos e nove. _________

. Nove mil e cinquenta e três. ______________

. Setenta e dois milhares e seis unidades_______

. Cinco milhares e seis centenas_______________

. Quarenta e nove centenas __________________


17

. Oitenta e seis centenas e uma unidade_________

. Sessenta e duas centenas e treze unidades______

3.Completa:

63 576O algarismo das centenas é o ________.O número tem _______ centenas.O algarismo das unidades de milhar é o ______

4 005

Extenso: quatro mil e cinco.

Classes : quatro milhares e cinco unidades.

Ordens: quatro unidades de milhar e cinco unidades.

20 370

Extenso: vinte mil, trezentos e setenta.

Classes : vinte milhares, trezentos e setenta unidades.

Ordens: duas dezenas de milhares, três centenas e sete dezenas.


. Cinquenta mil, quinhentos e nove. 50 509

. Nove mil e cinquenta e três. 9 053

. Setenta e dois milhares e seis unidades72 006

. Cinco milhares e seis centenas 5 600

. Quarenta e nove centenas 4 900

. Oitenta e seis centenas e uma unidade 8 601

Números Naturais – nível 3 respostaLer e representar números

17

. Sessenta e duas centenas e treze unidades 6 213

3.Completa:

63 576

O algarismo das centenas é o 5.

O número tem 635 centenas.

O algarismo das unidades de milhar é o 3

1.Lê os números por extenso, classes e ordens.8 040 Extenso:__________________________________Classes : _________________________________Ordens: __________________________________

92 370Extenso:__________________________________Classes : _________________________________Ordens: _________________________________


. Noventa mil, quinhentos e trinta e nove. _____

. Mil e oitenta e três. __________________

.Quinhentos e duas centenas e nove unidades__________

. Setenta e quatro milhares, quatrocentas e uma unidades________

. Sete dezenas de milhar, uma centena, três dezenas e uma unidade_________

. Duas dezenas de milhar, uma unidade de milhar, seis centenas, quatro

dezenas e sete unidades.___________

3.Completa

56 576


18

O algarismo das centenas é o ________.

O número tem _______ centenas.

O algarismo das dezenas de milhar é o ______


8 040

Extenso: Oito mil e quarenta

Classes oito milhares e quarenta unidades

Ordens :oito unidades de milhar e quatro dezenas.

92 370

Extenso: noventa e dois mil, trezentos e setenta

Classes : noventa e dois milhares, trezentas e setenta unidades.

Ordens: nove dezenas de milhar, duas unidades de milhar, três centenas

e sete dezenas


. Noventa mil, quinhentos e trinta e nove. 90 539

. Mil e oitenta e três. 1 083

.Quinhentos e duas centenas e nove unidades 50 209

. Setenta e quatro milhares, quatrocentas e uma unidades 74 401

. Sete dezenas de milhar, uma centena, três dezenas e uma unidade 70 131


18

. Duas dezenas de milhar, uma unidade de milhar, seis centenas, quatro dezenas e sete unidades 21 647

3.Completa.

O algarismo das centenas é o 5

O número tem 565 centenas.

O algarismo das dezenas de milhar é o 5

1. Lê os números por extenso, classes e ordens.1 760

Extenso:__________________________________

Classes:___________________________________

Ordens: __________________________________

82 370

Extenso:__________________________________

Classes : __________________________________

Ordens:___________________________________


. Oitenta mil, quinhentos e trinta e nove. ________

. Mil e quarenta e três. __________________

. Trinta e três milhares, trezentas e vinte e nove unidades_______________

. Duas dezenas de milhar, quatro unidades de milhar, quatro centenas e uma unidade_______


19

3.Completa:

47 835

O número tem _______ dezenas.

O número tem _______ dezenas de milhar.

O algarismo das unidades de milhar é o ______

1. Lê os números por extenso, classes e ordens.1 760

Extenso: mil, setecentos e sessenta.

Classes: um milhar, setecentas e sessenta unidades.

Ordens: uma unidade de milhar, sete centenas e seis dezenas.

82 370

Extenso: oitenta e dois mil, trezentos e setenta.

Classes : oitenta e dois milhares, trezentas e setenta unidades.

Ordens: oito dezenas de milhar, duas unidades de milhar, três centenas, e sete dezenas.


. Oitenta mil, quinhentos e trinta e nove 80 539

. Mil e quarenta e três 1 043

. Trinta e três milhares, trezentas e vinte e nove unidades 33 329


19

. Duas dezenas de milhar, quatro unidades de milhar, quatro centenas e uma unidade 24 401

3.Completa:

47 835

O número tem 4783 dezenas.

O número tem 4 dezenas de milhar.

O algarismo das unidades de milhar é o 7

Escreve os seguintes números utilizando o quadro.

DM UM C D U

Trezentas e sessenta e quatro dezenas

Trezentas e quinze unidades

Oitocentas e quinze dezenas

Mil oitocentas e cinquenta dezenas

Trinta e seis centenas

Sessenta mil

Escreve o número que respeite as condições seguintes:

- esteja entre 8 960 e 9 000;

- tenha como algarismo das dezenas o 7;


20

- seja par maior do que 4 e menor do que 8;

- tenha todos os algarismos diferentes.


DM UM C D U

Trezentas e sessenta e quatro dezenas 3 6 4 0

Trezentas e quinze unidades 3 1 5

Oitocentas e quinze dezenas 8 1 5 0

Mil oitocentas e cinquenta dezenas 1 8 5 0 0

Trinta e seis centenas 3 6 0 0

Sessenta mil 6 0 0 0 0

Escreve o número que respeite as condições seguintes:

- esteja entre 8 960 e 9 000;

- tenha como algarismo das dezenas o 7;


20

- seja par maior do que 4 e menor do que 8;

- tenha todos os algarismos diferentes.


DM UM C D U

Quatro mil cento e seis dezenas

Quinhentas centenas

noventa mil

Novecentas e duas unidades

Seis milhares

Quatrocentas e cinco centenas

A expressão “sete mil e oitenta e quatro unidades” representa a leitura de qual dos seguintes números?

Assinala com X a tua escolha.

8 976


21

7 840 7 084 7 804 7 048

Assinala com X a frase que corresponde a uma leitura do número 9 740.

Nove mil e setenta e quatro unidades.

Novecentas e setenta e quatro dezenas.

Nove mil e setenta e quatro centenas.

Nove centenas e setenta e quatro milhares.


DM UM C D U

Quatro mil cento e seis dezenas 4 1 0 6 0

Quinhentas centenas 5 0 0 0 0

noventa mil 9 0 0 0 0

Novecentas e duas unidades 9 0 2

Seis milhares 6 0 0 0

Quatrocentas e cinco centenas 4 0 5 0 0

A expressão “sete mil e oitenta e quatro unidades” representa a leitura de qual dos seguintes números?


7 840 7 084 7 804 7 048


21

Assinala com X a frase que corresponde a uma leitura do número 9 740.

Nove mil e setenta e quatro unidades.

Novecentas e setenta e quatro dezenas.

Nove mil e setenta e quatro centenas.

Nove centenas e setenta e quatro milhares.

Maior número representado nos ábacos __________________

Leitura por ordens: ______________________________________

Leitura por classes: ______________________________________

2. Descobre o número inteiro.

Eu sou um número de 4 algarismos.


22

1. Observa os ábacos e escreve a leitura por ordens e por classes do maior número representado

O meu algarismo das centenas é o 6.

O algarismo dos milhares é metade do das centenas.

O meu algarismo das dezenas e o dobro do dos milhares.

A soma dos meus algarismos é 20.

3. Escreve os números.

• Quinze mil setecentos e trinta e quatro_____________________

Quarenta e dois mil novecentos e vinte e oito __________________

• Quarenta mil e um:_____________________

• Sessenta mil oitocentos e cinquenta e sete: __________________

1.Observa os ábacos e escreve a leitura por ordens e por classes do maior número representado.

Maior número representado nos ábacos 73 425

Leitura por ordens: sete dezenas de milhar, três unidades de milhar, quatro centenas, duas dezenas e cinco unidades.

Leitura por classes: setenta e três milhares, quatrocentas e vinte e cinco unidades.

1. Descobre o número inteiro.

Eu sou um número de 4 algarismos.


Números Naturais – nível 3 RespostaLer e representar números

22

O algarismo dos milhares é metade do das centenas.

O meu algarismo das dezenas e o dobro do dos milhares.


3. Escreve os números.

• Quinze mil setecentos e trinta e quatro 15 734

• Quarenta e dois mil novecentos e vinte e oito 42 928

• Quarenta mil e um:40 001

• Sessenta mil oitocentos e cinquenta e sete: 60 857

1. Escreve os seguintes números utilizando o quadro.

DM UM C D U

Dezasseis milhares e oitenta e quatro unidades

Seiscentas e três dezenas

Quinhentos e duas centenas

Dezanove milhares e sessenta e sete unidades

Duzentas e setenta e oito dezenas

Vinte centenas

2. Assinala com X a leitura correta do número 32 740

Trinta mil, duzentas e setenta e quatro unidades.

3 665


23

Trinta e duas mil e quarenta unidades.

Trinta e duas mil, setecentas e quarenta unidades.

Trinta e dois milhares, setecentos e quarenta dezenas

Três dezenas de milhar, dois milhares setenta e quatro centenas.

1. Escreve os seguintes números utilizando o quadro.

DM UM C D U

Dezasseis milhares e oitenta e quatro unidades 1 6 8 0 4

Seiscentas e três dezenas 6 0 3 0

Quinhentos e duas centenas 5 0 2 0 0

Dezanove milhares e sessenta e sete unidades 1 9 0 6 7

Duzentas e setenta e oito dezenas 2 7 8 0

Vinte centenas 2 0 0 0

2. Assinala com X a leitura correta do número 32 740

Trinta mil, duzentas e setenta e quatro unidades.

Trinta e duas mil e quarenta unidades.

Números Naturais – nível 3 RespostaLer e representar números

23

Trinta e duas mil, setecentas e quarenta unidades.

Trinta e dois milhares, setecentos e quarenta dezenas

Três dezenas de milhar, dois milhares setenta e quatro centenas.

1.Observa o ábaco e escreve a leitura por ordens e por classes do maior número representado.

a) Escreve o número representado.____________________ b) Escreve o número por ordens _________________________________c) Escreve o número por classes _________________________________


24

2. Representa os números

Dezoito milhares e quatro unidades

Novecentas e três dezenas

Setecentos e dois milhares

Cento e vinte milhares e sessenta e sete unidades

Duzentas e setenta e oito dezenas

Cento e vinte centenas


Escreve o número representado. 36 517


24

Escreve o número por ordens três dezenas de milhar, seis unidades de milhar, cinco centenas, uma dezena e sete unidades

Escreve o número por classes trinta e seis milhares, quinhentas de dezassete unidades

Dezoito milhares e quatro unidades 18 004

Novecentas e três dezenas 9030

Setecentos e dois milhares 702 000

Cento e vinte milhares e sessenta e sete unidades 120 067

Duzentas e setenta e oito dezenas 2780

Cento e vinte centenas 12 000


73 450 Extenso:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Classes : _______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Ordens: _____________________________________________________________ __________________________________________________________________

2.Escreve os números seguintes:Cinquenta e quatro dezenas _________________Onze milhares e trezentas e nove unidades_______________ Duzentas e catorze centenas ________________Oito mil dezenas e cinco unidades ______________

3. Eu sou um número de 5 algarismos.


Números Naturais – nível 3 FICHA TESTE 1 Ler e representar números

O algarismo das unidades de milhar é metade do das centenas.

O algarismo da dezena de milhar é soma de 3 e 2.

O meu algarismo das dezenas e o dobro de 3.


4. Um estádio de futebol tem 29 860 lugares.Qual das seguintes opções corresponde à leitura do número 29 860? Assinala com × a opção correta.

Duzentas e noventa e oito centenas.

Vinte e nove milhões, oitocentas e sessenta unidades.

Duas mil, novecentas e oitenta e seis dezenas.

Duas mil, novecentas e oitenta e seis unidades.

1.O Sérgio vai com os pais visitar os tios que moram em São Miguel.

Lê as informações acerca de São Miguel que o Sérgio pesquisou na internet.

1.1.Escreve, por classes, a leitura do número que indica a população de Ponta Delgada.

___________________________________________________________________

______________________________________________________________________

1.1.1.Relativamente ao número anterior, indica se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmações.

Números Naturais – nível 3 FICHA TESTE 2 Ler e representar números

São Miguel

Cidade principal: Ponta Delgada

Nº de habitantes da cidade: 68 709

Fundação da cidade: 1449

O algarismo das unidades é o 8.

O algarismo 6 representa a ordem das dezenas de milhar.

O algarismo das dezenas é o 7.

No número existem 687 dezenas.

O algarismo 8 vale 8000.

No número existem 68709 unidades

1.2 Considera o número que indica a data da fundação da cidade.

Assinala com X a opção verdadeira.

Trata-se de um número ímpar formado por cinco algarismos diferentes.

Trata-se de um número maior do que o milhar.

Trata-se de um número ímpar formado por cinco algarismos iguais.

Trata-se de um número maior do que o milhar.


Extenso:__________________________________

Classes:___________________________________

Ordens: __________________________________

2. Assinala com X o algarismo das dezenas de milhares do número 432

254.

Números Naturais – nível 3 Ler e representar números (centenas de milhar)

25

3. Escreve o número cuja leitura é 76 dezenas de milhares, 5 centenas e 7 unidades.

3. Resposta ___________________________________________

4. A Paula quer escrever um número, usando uma única vez todos os algarismos dos seis cartões que vês na figura seguinte.

Qual é o maior número ímpar que a Paula pode escrever?

Resposta ___________________________________________


Extenso: trezentos e quarenta e um mil, setecentos e sessenta.

Classes: trezentos e quarenta e um milhares, setecentas e sessenta

unidades.

Ordens: três centenas de milhares, e quatro dezenas de milhares, uma

unidade de milhar, sete centenas e seis dezenas.

0

1 9

74

2

Números Naturais – nível 3 respostaLer e representar números (centenas de milhar)

25

1. Assinala com X o algarismo das dezenas de milhares do número 432

254.

3. Escreve o número cuja leitura é 76 dezenas de milhares, 5 centenas e 7 unidades.

Resposta 760 507

4. A Paula quer escrever um número, usando uma única vez todos os algarismos dos seis cartões que vês na figura seguinte.

Qual é o maior número ímpar que a Paula pode escrever?

Resposta 974 201


Extenso:__________________________________

Classes : __________________________________

Ordens:___________________________________

2. Assinala com a resposta correcta.

O número 405 290 tem

290 dezenas 40 529 unidades

01 9

7 4

2


26

405 milhares 45 dezenas de milhar

5290 centenas 40 centenas de milhar

3. Utilizando apenas uma vez cada um dos algarismos 1,3,5,6,8 e 7, consegues escrever números com 135 687.

Qual é o maior número par que consegues escrever, utilizando cada um destes algarismos apenas uma vez?

Resposta ___________________________________________

4. Assinala com X a frase que corresponde a uma leitura do número 970 240

Novecentos e setenta milhares e duzentas e quatro unidades.

Noventa e sete dezenas de milhares e vinte e quatro dezenas.

Nove mil e vinte e quatro dezenas.

Noventa e sete centenas de milhares e duzentas e quatro unidades.

782 375Extenso: setecentos e oitenta e dois mil, trezentos e setenta e cinco.

Classes : setecentos e oitenta e dois milhares, trezentos e setenta e cinco.

Ordens: sete centenas de milhares, oito dezenas de milhares, três

centenas e sete dezenas e cinco unidades.

1. Assinala com a resposta correcta.

O número 405 290 tem

290 dezenas 40 529 unidades

405 milhares 45 dezenas de milhar

Números Naturais – nível 3 resposta

Ler e representar números (centenas de milhar) 26

5290 centenas 40 centenas de milhar

2. Utilizando apenas uma vez cada um dos algarismos 1,3,5,6,8 e 7, consegues escrever números com 135 687.

Qual é o maior número par que consegues escrever, utilizando cada um destes algarismos apenas uma vez?

Resposta 875 316

3. Assinala com X a frase que corresponde a uma leitura do número 970 240




Noventa e sete centenas de milhares e duzentas e quatro unidades.


a) leitura por ordens _____________________________________________________________________________________________________

b) leitura por classes _____________________________________________________________________________________________________


27

2. Faz a leitura dos números, seguindo o exemplo.

217 864 2 centenas de milhar, 21 dezenas de milhares, 217 milhares, 2178 centenas, 21 786 dezenas, 217 864 unidades

426 306

632 549

854 702


O algarismo das dezenas de milhares é 6.

O algarismo das dezenas é metade do algarismo das dezenas de milhares.

O algarismo das centenas de milhar é 1

O meu algarismo das centenas é o dobro de 3 mais 1.

Sou um número par.



b) leitura por ordens duas centenas de milhares, três dezenas de milhares, seis unidades de milhar, cinco centenas, uma dezena e sete unidades

b) leitura por classes duzentos e trinta e seis milhares e quinhentas e dezassete unidades





27


854 702 8 centenas de milhar, 85 dezenas de milhares, 854 milhares, 8547 centenas 85 470 dezenas, 854 702 unidades


O algarismo das dezenas de milhares é 6.

O algarismo das dezenas é metade do algarismo das dezenas de milhares.

O algarismo das centenas de milhar é 1.

O meu algarismo das centenas é o dobro de 3 mais 1.

Sou um número par.


1. Qual das seguintes opções corresponde à leitura do número 291 860?

Assinala com × a opção correta.

Duas mil e novecentas e dezoito centenas.


Vinte e nove mil, cento e oitenta e seis dezenas.

Vinte e nove mil, cento e oitenta e seis unidades.

2. Representa em algarismos e completa a tabela.

doze milhares e sete unidades

mil duzentas e vinte e cinco centenas

161 730


28

uma centena de milhar e nove centenas

cento e doze milhares e cento e doze unidades

trezentos e vinte e quatro mil e seis

3. Assinala com X o número que corresponde às pistas dadas.O algarismo que representa as dezenas de milhar é o 2 e o algarismo que representa as dezenas é menor do que 7.

324 594 129 456 302 786 802 226

4. Assinala com X os números que representam mais de 5 centenas de milhar.

62 456 583 000 999 999 99 999

1. Qual das seguintes opções corresponde à leitura do número 291 860?

Assinala com × a opção correta.

Duas mil e novecentas e dezoito centenas.


Vinte e nove mil, cento e oitenta e seis dezenas.

Vinte e nove mil, cento e oitenta e seis unidades.


doze milhares e sete unidades 12 007

mil duzentas e vinte e cinco centenas 122 500


Ler e representar números (centenas de milhar) 28

X

uma centena de milhar e nove centenas 100 900

cento e doze milhares e cento e doze unidades 112 112

trezentos e vinte e quatro mil e seis 324 006


324 594 129 456 302 786 802 226

4. Assinala com X os números que representam mais de 5 centenas de milhar.

62 456 583 000 999 999 99 999

1. A expressão “noventa e sete dezenas de milhares e vinte e quatro dezenas” representa a leitura de qual dos seguintes números?


970 024 97 240 970 240 970 204

2. Utilizando os algarismos 2 8 3 1 5 4 e sem os repetires, escreve:

● o maior número possível ___________________________________

● o menor número possível ___________________________________


sessenta e sete dezenas de milhar e trinta e duas unidades


29

oito mil setecentos e duas centenas e vinte seis unidades

três centenas de milhar e quatro dezenas

quatrocentos e vinte milhares e quarenta e cinco unidades

nove centenas de milhar, cinco centenas e seis dezenas

4. Escreve V (verdadeiro) ou F (falso) à frente de cada afirmação.

14 dezenas são 1400 unidades. _______

2 centenas de milhar são 120 000 unidades ou 12 000 dezenas. _______

6 centenas de milhar são 60 mil dezenas ou 6000 centenas. _______

100 unidades de milhar são 100 dezenas de milhar. _______

9 mil centenas são 900 000 mil unidades. _______



970 024 97 240 970 240 970 204

4. Utilizando os algarismos 2 8 3 1 5 4 e sem os repetires, escreve:

● o maior número possível 854 321

● o menor número possível 123 458


sessenta e sete dezenas de milhar e trinta e duas unidades 670 032


29

oito mil setecentos e duas centenas e vinte seis unidades 870 226

três centenas de milhar e quatro dezenas 300 040

quatrocentos e vinte milhares e quarenta e cinco unidades 420 045

nove centenas de milhar, cinco centenas e seis dezenas 900 560

4. Escreve V (verdadeiro) ou F (falso) à frente de cada afirmação.

14 dezenas são 1400 unidades. F

2 centenas de milhar são 200 000 unidades ou 20 000 dezenas. V

6 centenas de milhar são 60 mil dezenas ou 6000 centenas. V

100 unidades de milhar são 100 dezenas de milhar. F

9 mil centenas são 900 000 mil unidades. V



426 306

632 549

8542

2.Escreve o número cuja leitura é 76 dezenas de milhar, 5 centenas e 7 unidades.

Resposta ___________________________________________

3.Assinala com X a frase que corresponde a uma leitura do número 970 240

Números Naturais – nível 3 FICHA TESTE 1 Ler e representar números(centenas de milhar)




Noventa e sete centenas de milhares e duzentas e quatro unidades


324 594 129 456 302 786 802 226



970 024 97 240 970 240 970 204

O Luís e a Maria jogaram um jogo com fichas de 100 000 pontos, 10 000 pontos, 1000 pontos, 100 pontos, 10 pontos e 1 ponto cada. O Luís ficou com: 1 ficha de 100 000 pontos, 3 fichas de 10 000 pontos, 2 fichas de 1000 pontos, 5 fichas de 100 pontos, 4 fichas de 10 pontos e 6 fichas de 1 pontoA Maria ficou com: 1 ficha de 100 000 pontos, 3 fichas de 10 000 pontos, 2 fichas de 1000 pontos, 6 fichas de 100 pontos, 4 fichas de 10 pontos e 8 fichas de 1 ponto.

1. Quantos pontos fez a Maria? Escreve uma leitura do número obtido.

Resposta _________________________________________________________________

2. Quem ganhou o jogo? Explica, por escrito como chegaste a essa conclusão.

Resposta _________________________________________________________________

Números Naturais – nível 3 FICHA TESTE 2 Ler e representar números (centenas de milhar)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

3. Escreve os números que se podem obter, ao colocarmos algarismos nos , de modo a que:

a) 425 48 esteja compreendido entre 425 063 e 425 603.

________________________________________________________________

a) 9132 5 esteja compreendido entre 913 200 e 913 300.

_________________________________________________________________

a) 19 278 esteja compreendido entre 191 256 e 193 278

_________________________________________________________________

1. Ordena os números em sequência:

2. Completa com os sinais < , > ou =

Números Naturais – nível 3 Comparar e ordenar números

30

3. Vamos comparar quantidades. Em cada par circunda a maior quantidade.

a) 2 345€ 345€ b) 3 256 Kg 3 265 Kg

c) 7 285 m 7 245 m d) 9 306 l 9 063 l

4. Vamos comparar quantidades. Em cada par circunda a menor quantidade.

a) 1 200 km 200 km b) 3 256 Kg 3 265 Kg

c) 3 125 ml 3 215 ml d) 4 198 kl 4 189 Kl

1.Ordena os números em sequência:

5027 < 5072 < 5207 < 5270 < 5720

5720> 5270 > 5207 > 5072 > 5027

2.Completa com os sinais < , > ou =

Números Naturais – nível 3 respostaComparar e ordenar números

30

3.Vamos comparar quantidades. Em cada par circunda a maior quantidade.

a) 2 345€ 345€ b) 3 256 Kg 3 265 Kg

c) 7 285 m 7 245 m d) 9 306 l 9 063 l

4. Vamos comparar quantidades. Em cada par circunda a menor quantidade.

a) 1 200 km 200 km b) 3 256 Kg 3 265 Kg

c) 3 125 ml 3 215 ml d) 4 198 kl 4 189 Kl

1. Ordena os números do menor para o maior.


31

2. Completa cada frase com as expressões “ é maior do que”, “é menor do que” ou “é igual a”

95 781 _________________________________ 95 718

14 032 _________________________________ 14 302

63 921 _________________________________ 63 921

85 241 _________________________________ 85 214

30 674 _________________________________ 30 678

3. Lê e responde às perguntas.

O Roberto e o António são lavradores.

O Roberto tem 1398 vacas na sua propriedade.

O António tem 1938 vacas.

Quem é que tem mais vacas? _____________________

1.Ordena os números do menor para o maior.


31

4. Completa cada frase com as expressões “ é maior do que”, “é menor do que” ou “é igual a”.

95 781 é maior do que 95 718

14 032 é menor do que 14 302

63 921 é igual a 63 921

85 241 é maior do que 85 214

30 674 é menor do que 30 678

1. Lê e responde às perguntas.

O Roberto e o António são lavradores.

O Roberto tem 1398 vacas na sua propriedade.

O António tem 1938 vacas.

Quem é que tem mais vacas? É o António



32

2.Completa cada frase com as expressões “ é maior do que”, “é menor do que” ou “é igual a”.

3. Em cada par circunda o número que representa a maior quantidade.



32

2.Completa cada frase com as expressões “ é maior do que”, “é menor do que” ou “é igual a”.

789 224 é igual a 789 224

154 000 é maior do que 145 000

456 929 é menor do que 456 992

515 013 é maior do que 59 013

815 789 é menor do que 851 709




33

2.Ordena os números do maior para o menor.

3. Lê e responde

No município de Cascais vivem 206 479 pessoas.

No concelho de Loures vivem 205 054 pessoas.

Qual dos concelhos tem menor população?____________________


Números Naturais – nível 3 resposta Comparar e ordenar números

33

2.Ordena os números do maior para o menor.

3. Lê e responde

No município de Cascais vivem 206 479 pessoas.

No concelho de Loures vivem 205 054 pessoas.

Qual dos concelhos tem menor população? O concelho de Loures.

1.Completa com os sinais < , > ou = , de modo a obteres afirmações verdadeiras.

a) seis centenas de milhar _______ 60 000

b) oito milhares e vinte unidades _______ 800 000

c) vinte dezenas de milhar e três dezenas _______ 200 030

d) 192 708 _______ 192 807


34

2. Compara e ordena os números.

3. Equilibra as balanças colocando o número que falta.

1.Completa com os sinais < , > ou = , de modo a obteres afirmações verdadeiras.

a) seis centenas de milhar < 60 000

b) oito milhares e vinte unidades < 800 000

c) vinte dezenas de milhar e três dezenas < 200 030

d) 192 708 < 192 807


34

2. Compara e ordena os números.


Compara e ordena os números.


35

Equilibra as balanças colocando o número que falta.

Compara e ordena os números


35

Equilibra as balanças colocando o número que falta.


Números Naturais – nível 3 FICHA TESTE 1 Comparar e ordenar números


3. Lê e responde

No pomar do Luís recolheram-se 206 479 maçãs e no pomar do Leandro recolheram-se 206 497.

Em qual dos pomares se recolheram menor quantidade de maçãs ?

Resposta _________________________________________________


1. Completa os espaços de modo a obteres afirmações verdadeiras.

a) 148 300 = 148 milhares, _______ centenas

b) 260 004 = 260 milhares, _______ unidades

c) 405 500 > ____________

d) 620 000 < ____________

2. Escreve os seguintes números por ordem crescente.

Números Naturais – nível 3 FICHA TESTE 2 Comparar e ordenar números

a) 53 760, 53 670, 53 370, 53 607_________________________________________________________

b) 324 468, 342 842, 324 648, 342 824

_________________________________________________________

3. Circunda Verdadeiro ou Falso.

a) 52 milhares + 8 centenas = 52 800 Verdadeiro / Falso

b) 690 dezenas + 3 unidades = 693 Verdadeiro / Falso

c) 215 395 + 10 000 < 215 395 – 10 000 Verdadeiro / Falso

d) 900 000 > 869 901 + 10 000 Verdadeiro / Falso

4. Completa os espaços com os sinais < , > ou = , de modo a obteres afirmações verdadeiras.

a) 14 012 41 102 b) 412 613 412 632

c) 56 375 6 300 + 88 d) 700 000 700 X 1000

e) 16 000 : 4 400 f) 60 000 x 2 40 000 X 3

1.Faz a decomposição decimal dos seguintes números. Segue o exemplo.

4 935 = 4x1000+ 9x100+3x10+ 5x1

4 935= 4000+ 900+30+5

7 852= ____________________________________________________

Números Naturais – nível 3

Decomposição e composição 36

7 852= ___________________________________________________

9 486= ____________________________________________________

9 486= ___________________________________________________

14 798= ____________________________________________________

14 798= ___________________________________________________

38 614= ____________________________________________________

38 614= ___________________________________________________

182 129= ____________________________________________________

182 129= = ___________________________________________________

853 463= ____________________________________________________

853 463= ___________________________________________________

7 852=7x1000+8x100+5x10+2x1

7 852= 7000+800+50+2

9 486= 9x1000+4x100+8x10+6x1


Decomposição e composição 36

9 486= 9000+400+80+6

14 798=1x10 000+ 4x1000+7x100+9x10+8x1

14 798= 10 000+ 4000+700+90+8

38 614= 3x10 000+8x1000+6x100+1x10+4x1

38 614=30 000+8 000+600+10+4

128 129= 1x100 000+2x10 000+8x1000+1x100+2x10+9x1

128 129= 100 000+20 000+8 000+100+20+9

853 463= 8x100 000+5x10 000+3x1000+4x100+6x10+3x1

853 463= 800 000+50 000+3 000+400+60+3

1.Faz a decomposição decimal dos seguintes números de 3 formas diferentes.

5 674 =

5 674 =

5 674 =


Decomposição e composição37

68 432 =

68 432 =

68 432 =

219 530 =

219 530 =

219 530 =

1.Faz a decomposição dos seguintes números.

Por exemplo:

5 674 =5200+ 474



5 674 = 5800 - 126

5 674 = 5 x 1000 +6x 100+7x 10 +4x 1

68 432 = 60 000 + 8000 +400 + 32

68 432 = 70 000 - 1568

68 432= 6 x 10 000 +8x 1000+4x 100 +3x 10 +2x 1

219 530 = 219 000 + 530

219 530 = 219 600 - 70

219 530 = 2x100 000+1 x 10 000 +9x 1000+5x 100 +3x 10

1.Decompõe o número 1000 (mil) em parcelas iguais.

1000

1000

1000



2.Decompõe o número 20 000 (vinte mil) em parcelas iguais.

20 000

20 000

2000

3. Decompõe o número 500 000 (quinhentos mil) em parcelas iguais.

500 000

500 000

500 000

1.Decompõe o número 1000 (mil) em parcelas iguais.

1000 500 + 500

1000 250 + 250 + 250 + 250

1000 100 +100 +100 + 100 +100 + 100 +100 + 100 +100 + 100



2.Decompõe o número 20 000 (vinte mil) em parcelas iguais.

20 000 10 000 + 10 000

20 000 5000 + 5000 + 5000 + 5000

20 000 2500 + 2500 + 2500 + 2500 +2500 + 2500 + 2500 + 2500

3.Decompõe o número 500 000 (quinhentos mil) em parcelas iguais.

500 000 250 000 + 250 000

500 000 100 000 + 100 000 + 100 000 + 100 000 + 100 000

500 000 50 000 + 50 000 +50 000 + 50 000 +50 000 + 50 000 +50 000 +

+50 000 +50 000 + 50 000

1. Observa os exemplos e completa.

54 379= 50 000+4000+300+70+9 20 000+3000+700+50+9=23 759

90 864= 100 000 + 4000 + 300 + 50=

36 521= 60 000 + 2000 + 800 + 10 + 2=



235 458= 300 000+30 000+1000 + 700=

456 892= 800 000+ 5000 +900+3=



54 379= 50 000+4000+300+70+9 20 000+3000+700+50+9=23 759

90 864= 90 000+800+60+4 100 000 + 4000 + 300 + 50=14 350

36 521=30 000+6000+500+20+1 60 000 + 2000 + 800 + 10 + 2=62 812



235 458=200 000+30 000+5000+400++50+8

300 000+30 000+1000 + 700=331 700

456 892= 400 000+50 000+6000+800+90+2

800 000+ 5000 +900+3= 805 903


1. Completa

4596= 4 milhares + ___ centenas + ______dezenas + ______ unidades

5071=____ milhares + ___ centenas + ______dezenas + ______ unidades

75 000

2

1000

1000

2

7500

10 000Números Naturais – nível 3


63 952=6dezenas de milhares +___milhares+ ___ centenas + ___dezenas +

+___ unidades

89 413=___dezenas de milhares +___milhares+ ___ centenas + ___dezenas +

+___ unidades

274 963=___centenas de milhar+___ dezenas de milhares +___milhares+ ___

centenas + ___dezenas +___ unidades

385 074=___centenas de milhar+___ dezenas de milhares +___milhares+ ___

centenas + ___dezenas +___ unidades

1. Completa

4596= 4 milhares + 5centenas + 9dezenas + 6unidades

5071=5 milhares + 0centenas + 7dezenas + 1unidade



63 952=6dezenas de milhares +3milhares+ 9 centenas + 5dezenas +2 unidades

89 413=8dezenas de milhares +9milhares+ 4 centenas + 1dezena +3unidades

274 963=2centenas de milhar+7 dezenas de milhares +4milhares+ 9 centenas +

6dezenas +3unidades

385 074=3centenas de milhar+8 dezenas de milhares +5milhares+0 centenas +

7dezenas +4 unidades

1.Completa

17 583= 1DM+ ___M+ ___C+ ___D+ ___U= 10 000+_____+_____+_____+_____

481 952= ___CM + ___ DM + ___ M + ___ C + ___ D + ___ U



365 471= _____CM +____ DM + ___ M + ___ C + ____ D + ____U

712 345= _____ CM + ____ DM + ___ M + ___ C + ____ D + ____ U

2. Qual das seguintes expressões é igual a 308 274?

Assinala a resposta correta.

a) 300 000 + 80 000 + 2000 + 70 + 4

b) 300 000 + 80 000 + 200 + 70 + 4

c) 300 000 + 8 000 + 200 + 70 + 4

d) 30 000 + 8 000 + 200 + 70 + 4

3. Escreve com algarismos como no exemplo.

50 dezenas de milhares + 4 centenas + 2 dezenas= 500 420

1 centena de milhar+2 dezenas de milhares+ 9 dezenas = _________

83 dezenas de milhares + 4 dezenas + 7 unidades= _____________

72 dezenas de milhares + 80 dezenas= _______________

1. Completa

17 583= 1DM+7M+ 5C+ 8D+ 3U= 10 000+7000+500+80+3

481 952= 4 CM + 8 DM + 1 M + 9 C + 5 D + 2U =



365 471= 3 CM + 6 DM + 5M + 4C + 7D + 1U

712345= 7CM + 1 DM + 2M + 3C + 4D + 5U

2.Qual das seguintes expressões é igual a 308 274?

Assinala a resposta correta.

713300 000 + 80 000 + 2000 + 70 + 4

714300 000 + 80 000 + 200 + 70 + 4

715300 000 + 8 000 + 200 + 70 + 4

71630 000 + 8 000 + 200 + 70 + 4

3.Escreve com algarismos como no exemplo.

50 dezenas de milhares + 4 centenas + 2 dezenas= 500 420

1 centena de milhar+2 dezenas de milhares + 9 dezenas = 120 090

83 dezenas de milhares + 4 dezenas + 7 unidades= 830 047

72 dezenas de milhares + 80 dezenas= 720 800

1. Escreve o número que corresponde e completa.

300 000+50 000+8000+600+20+9= 3CM+5DM+8M+6C+2D+9U

400 000+10 000+4000+800+10+5= ______ _______________________



700 000+20 000+700+90+6= ______ ___________________________

2.Decompõe conforme o exemplo.

567 (5X100) +(6X10) + 7 500+60+7

3279

506 825

809 647

1. Escreve o número que corresponde e completa.

300 000+50 000+8000+600+20+9= 358 639 3CM+5DM+8M+6C+2D+9U

400 000+10 000+4000+800+10+5= 414 815 4CM + 1DM + 4M+ 8C+1D+5U



700 000+20 000+700+90+6= 720 796 7 CM + 2 DM + 7C + 9D+ 6U

2.Decompõe conforme o exemplo.

1.Completa o quadro conforme o exemplo



1.Completa o quadro conforme o exemplo



1.Encontrar formas de obteres 10 000

8000 + _____________ = 10 000

6000 + _____________ = 10 000




60 000 + _____________ = 100 000

20 000 + _____________ = 100 000

3. Completa para chegar a 400 000

280 000 + 20 000+ ______________ = 400 000

345 000 + 50 000 +_____________ = 400 000


8000 + 2000 = 10 000

6000 + 4000 = 10 000


60 000 + 40 000 = 100 000

20 000 + 80 000 = 100 000

3. Completa para chegar a 400 000

280 000 + 20 000+ 100 000 = 400 000

345 000 + 50 000+5000 = 400 000


1000 + 3000+ __________= 20 000

5000 + 2500+ __________= 20 000




1500 + 1250+ __________ = 75 000

52 750 + 250+ _____________=75 000


40 000 + 10 000+ __________= 600 000

17 500 + 2500+ ___________= 600 000


450 000 + 10 000+ __________= 850 000

245 000 + 125 000+ __________= 850 000


1000 + 3000+ 16 000= 20 000

5000 + 2500+ 12 500= 20 000




1500 + 1250+ 72 250= 75 000

52 750 + 250+22 000= 75000


40 000 + 10 000+ 550 000= 600 000

17 500 + 2500+580 000=600 000


450 000 + 10 000+390 000= 850 000

245 000 + 125 000+ 480 000= 850 000

1.Faz a decomposição decimal dos seguintes números de 3 formas diferentes.

215 600 = _____________________________________________________

215 600 = ______________________________________________________

215 600 = ______________________________________________________


Decomposição e composição TESTE 1

2.Decompõe o número 100 000 (cem mil) em parcelas iguais.

100 000

100 000

100 000

3. Completa

274 963=___centenas de milhar+___ dezenas de milhares +___milhares+

+ ___ centenas + ___dezenas +___ unidades


8000 + _____________ = 10 000

6000 + _____________ = 10 000

3000 + _____________ = 10 000

9000 + _____________ = 10 000

Encontrar formas de obteres 600 000

40 000 + 10 000+ __________= 600 000

17 500 + 2500+ ___________= 600 000

1. Completa os espaços.

a) 38 000 + 500 = ______________________

b) 47 000 – 8000 = ____________________

c) 200 000 X 9 = ______________________

d) 1600 000 : 4 = _____________________

2. Completa os espaços


Decomposição e composição TESTE 2

a) 76 000 + _____________ = 79 000

b) __________________ - 90 000 = 80 000

c) 270 000 : ____________ = 30 000

d) ____________ x 180 000

3. Em cada linha rodeia com cor igual os pares de números cuja soma é igual a 100 000. Vê o exemplo.

4. Repara na seguinte expressão:

603 804 = 600 000 + _______________ + 800 + 4

Rodeia o número que completa a expressão.

a) 300 000 b)30 000 c) 3000 d) 8000

A Andreia desenhou no quadro a reta numérica para explicar aos colegas como pensou para fazer o arredondamento dos números à dezena mais próxima Observa o exemplo e completa a tabela.

Números Naturais – nível 3 -

Arredondar números naturais 46

O 23 está entre o 20 e o 30, sendo o 20 o número “redondo” mais próximo.


O 25 está entre o 20 e o 30, estando um e outro à mesma distância do 25. Neste caso, convencionou-se que o arredondamento é feito para o número superior.

Seguindo a explicação da Andreia para o arredondamento de números à dezena mais próxima, explica os arredondamentos à centena e ao milhar mais próximos dos números incluídos nos quadros seguintes:

Número

Centena mais próxima

Número

Milhar mais próximo

142 100 2195 2000

268 300 4602 5000

455 500 7534 8000


Números Naturais – nível 3 - resposta



O 455 está entre o 400 e o 500, estando um e outro à mesma distância do 455. Neste caso, convencionou-se que o arredondamento é feito para o número superior que é o 500.



O 7534 está entre o 7000 e o 8000, estando um e outro à mesma distância do 7534. Neste caso, convencionou-se que o arredondamento é feito para o número superior que é o 8000.



Arredonda os seguintes números à dezena mais próxima.

Lembra-te que:

- Os números terminados em 5,6,7,8 e 9 arredondamos à dezena

imediatamente superior.

- Os números terminados em 1,2,3 e 4 arredondamos à dezena

imediatamente inferior.

2126 _________ 1237 _________

3073 _________ 2165 _________

4349 _________ 3433 _________

5486 _________ 4618 _________

6512 _________ 5792 _________

2126 2130 1237 1240

3073 3070 2165 2170

4349 4350 3433 3430

5486 5490 4618 4620

6512 6510 5792 5790



1. Completa com os números “redondos” mais próximos. Observa o exemplo.

2. Arredonda os números de acordo com as indicações. Presta atenção aos algarismos destacados em cada número. Observa o exemplo.



. Completa com os números “redondos” mais próximos. Observa o exemplo.




Observa o exemplo e completa a tabela

Número Entre centenasCentena mais

próxima

1536 1500 e 1600 1500

1261

1638

1816

1424

1915

1172

1708

1127

1789



Observa o exemplo e completa a tabela.

Número Entre centenasCentena mais

próxima

1536 1500 e 1600 1500

1261 1200 e 1300 1300

1638 1600 e 1700 1600

1816 1800 e 1900 1800

1424 1400 e 1500 1400

1915 1900 e 2000 1900

1172 1100 e 1200 1200

1708 1700 e 1800 1700

1127 1100 e 1200 1100

1789 1700 e 1800 1800




2. Arredonda os números de acordo com as indicações. Presta atenção aos algarismos destacados em cada número. Observa o exemplo



Completa com os números “redondos” mais próximos. Observa o exemplo.



Completa com os números “redondos” mais próximos. Observa o exemplo



1.Observa a forma de arredondar em cada caso.





Número Entre dezenasDezena mais

próxima

536 530 e 540 540

261 260 e 270 260

638 630 e 640 640

816 810 e 820 820

424 420 e 430 420

959 950 e 960 960

172 170 e 180 170



1.O concelho de Angra do Heroísmo tem aproximadamente 35 402 habitantes.

1.1.Arredonda o número de habitantes do concelho de Angra à centena mais próxima. ______________________

1.2.Arredonda o número de habitantes do concelho de Angra ao milhar mais próximo. ______________________

1.3.Arredonda o número de habitantes do concelho de Angra à dezena de milhar mais próxima. _____________

2.O concelho de Ponta Delgada tem aproximadamente 68 809 habitantes.

2.1.Arredonda o número de habitantes do concelho de Ponta Delgada à centena mais próxima. ______________

2.2.Arredonda o número de habitantes do concelho de Ponta Delgada ao milhar mais próximo. _______________

2.3.Arredonda o número de habitantes do concelho de Ponta Delgada à dezena de milhar mais próxima. _____________



1.O concelho de Angra do Heroísmo tem aproximadamente 35 402 habitantes.

1.1.Arredonda o número de habitantes do concelho de Angra à centena mais próxima. 35 400

1.2.Arredonda o número de habitantes do concelho de Angra ao milhar mais próximo. 36 000

1.3.Arredonda o número de habitantes do concelho de Angra à dezena de milhar mais próxima. 40 000

2.O concelho de Ponta Delgada tem aproximadamente 68 809 habitantes.

2.1.Arredonda o número de habitantes do concelho de Ponta Delgada à centena mais próxima. 68 800

2.2.Arredonda o número de habitantes do concelho de Ponta Delgada ao milhar mais próximo. 69 000

2.3.Arredonda o número de habitantes do concelho de Ponta Delgada à dezena de milhar mais próxima. 70 000



1.Existem 489 562 residentes em Lisboa. Arredonda o número de residentes:

1.1. à centena mais próxima _____________________

1.2. ao milhar mais próximo ______________________

1.3 à dezena de milhar mais próxima _______________

1.4 à centena de milhar mais próxima _______________

2. Na cidade de Ottawa, no Canadá, a população é aproximadamente 883 391.







1.Existem 489 562 residentes em Lisboa. Arredonda o número de residentes:

1.1. à centena mais próxima 489 600

1.2. ao milhar mais próximo 490 000

1.3 à dezena de milhar mais próxima 490 000

1.4 à centena de milhar mais próxima 500 000

2. Na cidade de Ottawa, no Canadá, a população é aproximadamente 883 391.

2.1. à centena mais próxima 883 400

2.2. ao milhar mais próximo 883 000

2.3 à dezena de milhar mais próxima 890 000

2.4 à centena de milhar mais próxima 900 000



1.Explica os arredondamentos à centena e ao milhar mais próximos dos números incluídos nos quadros seguintes:

Número Centena mais próxima Número Milhar mais próximo

142 100 2195 2000

268 300 7534 8000

2.Completa com os números “redondos” mais próximos.

3. Arredonda os números de acordo com as indicações. Presta atenção aos algarismos destacados em cada número.


Arredondar números naturais Teste 1

1.Existem 207 673 residentes no Porto. Arredonda o número de residentes:





2. Situa na reta os números 8582, 8729, 8990

3.Das afirmações seguintes, indica qual é possível matematicamente, justificando com 3 exemplos.

- Um número cujo milhar mais próximo é o 3000 e a centena mais próxima é 2900

- Um número cujo milhar mais próximo é o 5000 e a centena mais próxima é 5700

4. Aproxima cada número à centena. A seguir o valor de cada uma das expressões.


Arredondar números naturais Teste 2

1. Observa o exemplo e completa.

A. 1 3 4 5 B. 2578

5unidades

A. 9861

_______unidades

2. Segue o exemplo e completa as igualdades.

1 centena = 100 unidades 4 centena = __________unidades

8 centena = _____ unidades 10 centenas = __________unidades

7 centenas= ______ dezenas 6 centenas= ___________ dezenas

6 milhares= ________ dezenas 5 milhares= ____________ centenas

8 milhares= ________ dezenas 2 milhares= ____________ centenas

Números Naturais – nível 3 Valor posicional

56

40 unidades

300 unidades

1000 unidades

____ unidades

____ unidades

____ unidades

B. 5 4 3 9

2. Observa o exemplo e completa.

B. 1 3 4 5 B. 2578

5unidades

C.. 9861

1 unidade

2. Segue o exemplo e completa as igualdades.

1 centena = 100 unidades 4 centena = 400 unidades

8 centena = 800 unidades 10 centenas = 1000 unidades

7 centenas= 70 dezenas 6 centenas= 60 dezenas

6 milhares= 600 dezenas 5 milhares= 50 centenas

8 milhares= 800 dezenas 2 milhares= 20 centenas

Números Naturais – nível 3 respostaValor posicional

56

40 unidades

300 unidades

1000 unidades500 unidades

70 unidades

8 unidades

2000 unidades

60 unidades

800 unidades

9000 unidades400 unidades

30 unidades

9 unidades

5000 unidades

D. 5 4 3 9

1. Resolve

20 + 7+_____ = 927 1000+_____+40+6= 1646

2+_____ + 60= 862 _____+30+400+1= 2431

80 000 + _____+300+70+8= 87 378 6000+_______+500+90= 46 590

40 + ______+9+700+5000= 25 749 800+50+______+50 000= 51 850

8000+6+______+60 000+70= 68 476 ____+10 000+200+30+2= 17 232

2. Identifica a ordem do algarismo sublinhado, em cada número.

96 345 98 251 45 801 83 127 123 560

unidades _______ _______ _______ _______

206 343 394 281 482 904 783 127 623 560

_______ _________ _________ _________ _________

3.Escreve os números representados nos ábacos


57

DM UM C D U DM UM C D U

1. Resolve

20 + 7+900 = 927 1000+600+40+6= 1646

2+800 + 60= 862 2000+30+400+1= 2431

80 000 + 7000+300+70+8= 87 378 6000+40 000+500+90= 46 590

40 + 20 000+9+700+5000= 25 749 800+50+1000+50 000= 51 850

8000+6+400+60 000+70= 68 476 700+10 000+200+30+2= 17 232

2. Identifica a ordem do algarismo sublinhado, em cada número.

96 345 98 251 45 801 83 127 123 560

unidade dezena centena dezena de milhar centena de milhar

206 343 394 281 482 904 783 127 623 560

Unidade de milhar dezena de milhar centena unidade centena de milhar



57

DM UM C D U DM UM C D U

85 412 62 848



58

a) 4397 b)85 412 c)28 746 d)62 848

e) 49 521 f) 73 559


58

Escreve os números representados nos ábacos


59

a) 654 873 b) 694 586

c) 961 472 d) 503 569

e) 357 921 f) 268 947


59

1. Pinta o valor que têm os algarismos destacados.

2. Copia os quadros e continua as sequências.

42 500 42 600


60

1231 3849 8765 5432

2

20

200

2000

3

30

300

3000

2

20

200

2000

6

60

600

6000

82 550 82 650

1.Pinta o valor que têm os algarismos destacados.

2.Copia os quadros e continua as sequências.

42 500 42 600 42 700 42 800 42 900 43 000 43 100 43 200


60

1231 3849 8765 5432

2

20

200

2000

3

30

300

3000

2

20

200

2000

6

60

600

6000

82 550 82 600 82 650 82 700 82 750 82 800 82 850

1. Indica o valor relativo (posicional) do algarismo 5 em cada número

a) 21 095 b)80 572 c) 56 418 d) 41 356 e) 598 024

2. Repara nos algarismos.

Forma o maior número possível______________________

Forma o menor número par _________________________

3.Em cada caso rodeia o número correcto.


61

1 4 2 8 7 9


a) 21 095 b)80 572 c) 56 418 d) 41 356 e) 598 024


Forma o maior número possível______________________

Forma o menor número par _________________________



61

1 4 2 8 7 9

1. Completa

Repara no número

682 307

No número 682 307, o algarismo 8 vale_______ e o algarismo 6 vale_____

No número 682 307, o algarismo ______ é o das dezenas de milhar.

O algarismo 6 ocupa a ordem das centenas de milhares.

O seu valor é _____ .

O algarismo ______ na ordem das dezenas indica que não há dezenas.

O número 682 307 é _____________ maior do que 82 307.


Forma 4 números pares diferentes. Não podes repetir os algarismos no número.

_____________________

_____________________


62

5 4 03 8 7

_____________________

_____________________

2. Completa

Repara no número

682 307

No número 682 307, o algarismo 8 vale_______ e o algarismo 6 vale_____

No número 682 307, o algarismo ______ é o das dezenas de milhar.

O algarismo 6 ocupa a ordem das centenas de milhares.

O seu valor é _____ .

O algarismo ______ na ordem das dezenas indica que não há dezenas.

O número 682 307 é _____________ maior do que 82 307.


Forma 4 números pares diferentes. Não podes repetir os algarismos no número.

_____________________


62

5 4 03 8 7

_____________________

_____________________

_____________________

1. Repara no número 385 419.

Completa, relativamente a esse número:

a) O algarismo com maior valor de posição é o _____ .

b) O algarismo da ordem da dezena de milhar é o _____.

c) O algarismo com menor valor de posição é o ______ .


a) 16 814 b)80 572 c) 58 050 d) 800 356 e) 598 024

3. Descobre o número misterioso.

O 4 na ordem das dezenas de milhar.

O 5 na ordem das centenas.

O 3 na ordem das dezenas.

O 2 na ordem das unidades.

O 9 na ordem das centenas de milhar

O 6 na ordem do milhar.

Qual é o número? ______________


63



d) O algarismo com maior valor de posição é o _____ .

e) O algarismo da ordem da dezena de milhar é o _____.

f) O algarismo com menor valor de posição é o ______ .


a) 16 814 b)80 572 c) 58 050 d) 800 356 e) 598 024

4. Descobre o número misterioso.

O 4 na ordem das dezenas de milhar.

O 5 na ordem das centenas.

O 3 na ordem das dezenas.

O 2 na ordem das unidades.

O 9 na ordem das centenas de milhar

O 6 na ordem do milhar.

Qual é o número? ______________


63

Escreve o valor do algarismo sublinhado em cada um dos números.

Exemplo


64

Escreve o valor do algarismo sublinhado em cada um dos números.


64

1. No número 407 563

a) o algarismo _______ está na ordem da unidade de milhar.

b) o algarismo 4 está na ordem das centenas de milhar e o seu valor relativo é __________

2. Qual é o valor relativo do algarismo 4 no número 354 789? Circunda a resposta correta.

40 4000

400 40 000

3. a) Usa os algarismos para formares quatro números de 4 dígitos.

(utiliza cada algarismo uma só vez no número)

______________ ______________

______________ ______________

b) Organiza os números por ordem. Começa no maior.

________________________________________________________

4. O valor relativo do digito 8 no número 86 740 é ______________


65

6 2 8 3

1. No número 407 563

a) o algarismo 7 está na ordem da unidade de milhar.

b) o algarismo 4 está na ordem das centenas de milhar e o seu valor relativo é 400 000 .

2. Qual é o valor relativo do algarismo 4 no número 354 789? Circunda a resposta correta.

40 4000

400 40 000

3. a) Usa os algarismos para formares quatro números de 4 dígitos.

(utiliza cada algarismo uma só vez no número)

Por exemplo

6283 6823

6328 6382

b) Organiza os números por ordem. Começa no maior.

6823 6382 6328 6283


65

6 2 8 3

4. O valor relativo do digito 8 no número 86 740 é 80 000

1. Completa


a) 21 095 b)80 572 c) 56 418 d) 41 356 e) 598 024




Números Naturais – nível 3 - Valor posicional

Teste 1

a)O algarismo com maior valor de posição é o _____ .

b)O algarismo da ordem da dezena de milhar é o _____.

O algarismo com menor valor de posição é o ______

1.Descobre o valor do ponto R na reta.

2.Completa as igualdades com os números que faltam.

a) _________ centena = 400 unidades.

b) 9 milhares = __________ dezenas.

c) 2 milhares = ___________ centenas.

d) 700 unidades = __________ centenas.

e) 9 dezenas de milhar = ___________ dezenas.

f) 7 centenas de milhar = ____________ unidades.

3.Usando os algarismos:

Qual é o número que podes formar menor do que 485 ? _________

4. Rodeia a opção correta:

Números Naturais – nível 3 - Valor posicional

Teste 2

4 5 8

Qual é a ordem do algarismo 7 no número 634 278?

a) centenas b) milhar

c) unidades d) dezenas

Qual é a ordem do algarismo 1 no número 184 735?

a)dezena de milhar b) dezena

c) centena de milhar d) milhar

5. Em qual das seguintes opções o dígito da dezena de milhar é o dobro do digito da ordem do milhar? Rodeia a opção correta.

a) 293 765 b) 584 697 c) 381 725 d)152 364

NUMEROS_NATURAIS_3ANO

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