I N F O R M AT I V O D O I N S T I T U T O I L H A B E L A S U S T E N TÁV E L

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OFarolAnoII-nº06-agosto/setembrode2011

MINHA

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ILHA’pág. 6

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OC I D A D Ã

E mais, nesta edição:

E ainda:

• PROJETO MINHA ILHA, NOSSA

ILHA APRESENTA A PEÇA DE

TEATRO “O ESPELHO”

• GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA.

O MELHOR AINDA É PREVENIR.

COMO?

• SEJA FELIZ, DIVIRTA-SE!

PALAVRAS CRUZADAS E DESE-

NHO PARA COLORIR

pág. 6

pág. 7

pág. 8

Nossa leitora e colaboradora,Cristina Arruda Tubis faz uma

reflexão sobre acessibilidade enecessidades especiais. pág. 2

ILHABELA

206 anos

No dia 3 de setembro, Ilhabela comemorou o seu 206º aniversário. O Farol da Ilha parabeniza atodos, afinal esta é a cidade que escolhemos para viver, trabalhar e sonhar e atuando juntos e pelobem comum, faremos de Ilhabela um exemplo de cidadania e de sustentabilidade. PARABÉNSCIDADÃO ILHABELENSE!

O que é? Paraque serve? Posso participar?Confira a matéria e participe. pág. 3

OBSERVATÓRIOSOCIAL DE ILHABELA

Ocupação Desordenada

O FAROL ENTREVISTA

Desabamentos, ocupações em encostas, áreas de risco, APPs, providências. Naentrevista com Maria Cristina Veiga de Assis Lage, Diretora de Habitação da Prefeiturade Ilhabela, saiba o que está sendo feito e planejado para o município. págs. 4 e 5

“As pessoas que ven-

cem neste mundo, são

aquelas que procu-

ram as circunstân-

cias de que precisam

e, quando não as en-

contram, as criam.”

Instituto Mega de Integração,Educação, Cultura e

Desenvolvimento Humano

2

A coluna Opinião Cidadã é um espaço dedicado ao leitor do Farol da Ilha. Escreva para:ofarol@nossailhamaisbela.org.br ou Av. Princesa Isabel, 1243 sala 02 Ilhabela SP 11.630-000.

OP

INI Ã

O

C I D A D Ã

O Farol da Ilha nº06 agosto e setembro de 2011-

Semana dos portadores de necessidades especiais

O Farol da Ilha é um informativo bimestralsem fins lucrativos do Instituto IlhabelaSustentável, realizado com o apoio daFundação AVINA.

Projeto Gráfico e Editoração:Márcio ’Timtim’ Luiz KlemzImpressão: Jornal Gazeta de São PauloTiragem: 7.000 exemplaresDISTRIBUIÇÃO GRATUITA

Av. Princesa Isabel, 1243 cj 02 Perequêtel 3896 3015 9793 8762Ilhabela SP Brasil 11.630-000www.nossailhamaisbela.org.brofarol@nossailhamaisbela.org.br

12 12

As opiniões dos nossos colabora-dores não são necessariamenteas opiniões deste informativo.

editorial

Cristina Arruda Tubis, pedagoga pós-graduada em Psicopedagogia e Educação Especial eaprendendo a cada dia no convívio com a Amanda Arruda.

O F a r o l d a I l h a n º 0 6 agosto e setembro de 2011

A semana dos Portadores de NecessidadesEspeciais (21 a 28 de agosto) faz com que pensemos emquantas pessoas que não conseguem viver intensamentetudo o que se tem para viver nessa vida por conta de umalimitação física, mental, ou outra razão orgânica qualquer

que a impeça de escolher o caminho que desejar percorrer.Pois é, mas na realidade essas pessoas em sua maioria sabem dar valor a cada minuto

de vida vivido, respirado... Elas são guerreiras que dia após dia vencem as suas batalhas e sóprecisam de OPORTUNIDADE para desenvolver suas potencialidades.

Na realidade a grande limitação está na cabeça de cada um de nós ditos “normais”.Quantas vezes você se pega deixando de fazer algo por preguiça ou por medo de se frustrar?

Quantas fugas para drogas, vícios materiais ouemocionais se instalam naqueles quesão frágeis para enfrentar suasfrustrações diárias? Pois é, agora seimagine com uma perna presaimpedindo seu andar... Caminhe!Coloque uma venda e ande peloquarteirão de sua casa... Veja! Tampeos ouvidos e tente entender o que oslábios de uma pessoa que estáfalando com você estão dizendo...Ouça!

É, na realidade a oportunidade dada a um portador de necessidadesespeciais é uma oportunidade única para que todos nós no convívio com ele possamosaprender a dar valor a pequenas e importantes coisas da vida que nos passa despercebida, asermos mais humildes de coração, a sermos e termos mais amigos, a sermos mais tolerantescom nossos erros e com os dos outros, a termos mais coragem de ousar, de tentar, de viver ebuscar a felicidade “custe o que custar”, através da lição de vida que ele nos ensinará com seu

convívio .Acessibilidade é respeitar as limitações dos portadores de

necessidades especiais dando a eles oportunidades quequalquer cidadão tem de caminhar em uma calçada livremente,de ir ao banheiro que caiba sua cadeira de rodas, de tirardinheiro num caixa automático que ele alcance, de estudarnuma escola regularcomo todo mundo e ter aoportunidade de apren-der coisas e de conviver

com pessoas que um dia serão seus companheiros detrabalho e de convívio social, etc.

E mais, essa oportunidade está garantida aosportadores pela Constituição Brasileira, não é favor, éboa vontade, é respeito, é cidadania.

Entenda nesta edição do Farol da Ilha, oque é, para que serve, como atua ecomo o cidadão pode participar doObservatório Social de Ilhabela, pois sercidadão é participar da vida do seumunicípio, do seu estado, país oumesmo cuidar do planeta como umtodo. Pensando nisso, entrevistamos adiretora de habitação de Ilhabela, quefala um pouco sobre as ações daPrefeitura com relação a ocupaçãodesordenada, uma das principais causasde deslizamentos de terra. Pensandoainda sobre um mundo melhor,abordamos o problema da gravidezind e s e jad a, q ue aconte ce se mplanejamento e pega jovens e famíliasde surpresa, alterando destinos, planose sonhos dos envolvidos, geralmenteadolescentes que não estão preparadospara a responsabilidade de criar umfilho. O projeto Minha Ilha, Nossa Ilha,do GT Educação já está nas ruas eescolas e apresenta a peça “O Espelho”que tem tudo a ver com Ilhabela.Escreva-nos e participe! BOA LEITURA!

3 O F a r o l d a I l h a n º 0 6 a g o s t o e s e t e m b r o d e 2 0 1 1

APOIO E CAPACITAÇÃOAPOIO E CAPACITAÇÃOAPOIO E CAPACITAÇÃO

fonte: OSI

Observatório Social de Ilhabela

O Observatório Social de Ilhabela – OSIé uma organização não governamentalapartidária, isto é, não é do governo e

nem é ligada a qualquer partidopolítico, é feito por pessoas como você

e eu, que resolveram tomar atitudespara estimular a cidadania e a ética em

Ilhabela. É ligado à rede doObservatório Social do Brasil – OSB,

com sede em Maringá - PR e que é frutodo Movimento pela Cidadania Fiscal.

O que é o OSI?O que é o OSI?O que é o OSI?

O que faz o OSI?O que faz o OSI?O que faz o OSI?O Observatório Social de Ilhabela acompanha licitações públicas, que são

aquisições de bens e serviços com o dinheiro público e atua em Ilhabela

desde novembro de 2010.

Por ser uma entidade idônea, através dotrabalho transparente, persistente e

politicamente equilibrado, consegue acesso às informaçõesque ficavam somente entre os profissionais dos setores delicitação e administrativo do Poder Público.

O trabalho que o OSI realiza tem foco na educação paraa cidadania fiscal, monitora os gastos públicos e fomenta aconscientização da população de seus deveres e direitos decontribuintes e cidadãos. O Observatório Social de Ilhabela

pratica a vigilância social para assegurar a justiça social.

Como?Como?Como?

O monitoramento realizado pelo Ob-servatório Social de Ilhabela não é uma “caça asbruxas”, e sim o acompanhamento dos recursospagos pela população através de impostos, paraserem usados da melhor maneira em benefício de todaa população e quando os voluntários do OSI percebem quealgo não está em conformidade, avisam o gestor público. Apenas seeste não tomar as medidas necessárias, os fatos e dados são encaminhados aos órgãoscompetentes para fiscalizarem e tomarem as atitudes previstas em lei.

Vale lembrar que os voluntários e a equipe administrativa foram capacitados na leibase das licitações (lei 8666/93), são pessoas que representam a sociedade e trabalhampara que os recursos sejam bem aplicados e que retornem aos cidadãos através deserviços qualificados e estruturas que garantam o bem estar de todos e desenvolvimentode Ilhabela e já acompanharam 23 licitações públicas, sendo uma da Câmara Municipal e asoutras da Prefeitura de Ilhabela.

Caça às bruxas?Caça às bruxas?Caça às bruxas?

Rua Almirante Tamandaré, 173Itaquanduba – sl 10 (12) 3896-1609observatorio.social.ilhabela@gmail.com

O OSI é apoiado por 16 entidades desociedade civil de Ilhabela e contacom 11 voluntários que compõemseu corpo técnico e administrativo.Em agosto de 2011, representantesdo OSI participaram de um encon-tro e capacitação promovidos peloObservatório Social do Brasil – OSB,que coordena e capacita a rede deobservatórios no país e disponibilizaorientações na metodologia e nosprocedimentos para o acompanha-mento de recursos, em Maringá - PR,sendo que estes conhecimentosrecebidos têm sido repassados av o l u n t á r i o s e t a m b é m p a r arepresentantes do ObservatórioSocial de São Sebastião - SP.

SEJA UM VOLUNTÁRIO!SEJA UM VOLUNTÁRIO!SEJA UM VOLUNTÁRIO!

Além da necessidade de melhorarsua estrutura administrativa etécnica, o

precisa de mais voluntáriose de apoio financeiro para ampliarsua representatividade social efortalecer suas ações na defesa domelhor uso dos recursos públicos.Interessados são muito bem vindose devem entrar em contato portelefone, e-mail ou em sua sede.

Observatório Social deIlhabela

CONTATOCONTATOCONTATO

4 O F a r o l d a I l h a n º 0 6 a g o s t o e s e t e m b r o d e 2 0 1 1

O FAROL DA ILHA: Quantas áreas deocupações desordenadas existem emIlhabela, e quantos habitantes essasocupações representam? Quais dessasáreas possuem decreto de congelamento?

São 15 áreas que estão sendoobjeto de regularização fundiária emconvênio com o Governo do Estado.São elas: Rodamonte (42 famílias); Morrodo Cantagalo (190 famílias); Bexiga (42famílias); Estrada do Camarão (144famílias); Reino (40 famílias); Morro dosMineiros (560 famílias); Engenho Novo (40

Maria Cristina:

Ocupação Desordenada

As tragédias que se abateram sobre as cidades da região serrana do Rio de Janeiro no início doano, levam muitas pessoas de nossa região a pensar: Isto pode acontecer por aqui?

ENTREVISTA

Nesta edição entrevistamos Maria Cristina Veiga de Assis Lage, Diretora de Habitação daPrefeitura de Ilhabela, que gentilmente responde algumas questões relacionadas ao tema.

Infelizmente a resposta não serve para tranqüilizar ninguém.

- Sim, Ilhabela e as demais cidades da região estão sujeitas a ocorrência de eventos similares aosque aconteceram no Rio de Janeiro, basta lembrar que a região é cortada pela mesma Serra doMar formadora da região serrana fluminense. A catástrofe de Caraguatatuba em 1967 não nosdeixa mentir. Ressalte-se que o volume das chuvas que caíram sobre Caraguá na ocasião foi cercade três vezes maior que em Friburgo nos dias críticos do início do ano.

Em função das características da região, dominada por morros de declividade elevada e pelasfortes chuvas de verão, entendemos que nossa segurança depende muito mais de nós mesmos eda postura que adotamos diante delas.

introdução: Léo Cunha

famílias); Cobata (40 famílias); Senzala (70famílias); Estrada de Castelhanos (90famílias); Escadaria do Portinho (30famílias); Costa Bela (15 famílias); ÁguaBranca (70 famílias); Buraco Fundo (60famílias); Buraco do Morcego (61 famílias).Estes valores são aproximados, pois aindanão levantamos todos os núcleos. Estãosendo atingidas aproximadamente 1500famílias.Estarão em condições de serem congeladosos seguintes núcleos: Cantagalo, Senzala,Buraco do Morcego e Morro dos Mineiros,cujo levantamento topográfico foi feito em

convênio com o CDHU, e Costa Bela eBexiga que estão sendo feitos com recursosda Prefeitura.Somente serão removidas aquelas famíliasque estão em área de risco ou em APP.Todos os núcleos deverão ter projeto deurbanização e deverão ser aprovados pelaCETESB e demais órgãos.

O estudo do InstitutoGeológico relaciona várias áreas de risco,quase todas dentro dos núcleos objeto denosso estudo. Na sua grande maioria, érisco de deslizamento de matacões (

). Adefesa civil faz todo ano o Plano Preventivode Defesa Civil - PPDC, onde no período de 1ºde dezembro a 31 de março, meses do anocom maior incidência de chuvas, há umasérie de providências que devem sertomadas em caso de alerta de chuvastorrenciais.Uma vez identificados os locais de risco aDefesa Civil do município passa a monitorarestes locais, com vistorias, desassoreamen-to de rios, limpeza para desobstrução doscórregos e cachoeiras e podas de árvores.

O levantamento sócioeconômico que está sendo feito pelaDivisão de Habitação, tem como objetivoidentificar os moradores dos núcleos, assimcomo as condições econômicas da família eda moradia. É um processo lento, poisdispomos de poucos funcionários. A Divisãode Habitação não possui fiscais próprios. AsAPP’s (Áreas de proteção permanente) sãofiscalizadas pela Secretaria do MeioAmbiente e as obras pelos fiscaismunicipais. A Prefeitura contratou atravésde concurso público 10 novos fiscais,dobrando o contingente. Talvezainda não seja suficiente paracoibir as frequentes infrações.

Existem estudos do IG(Instituto Geológico) da USP de áreas derisco, com probabilidade de desabamento,com ocupações em encostas. É possívelcriar um alerta eficaz em dias de chuvasinformando locais com probabilidades dedeslizamentos?

Quais ações vêm sendotomadas para impedir que novas pessoasocupem áreas de riscos e APP? Existemfiscais em número suficiente para atuarnessas áreas? Você considera que afiscalização está ocorrendo a contento?

s.f.Bras. Grande pedra solta, arredondada,originada da decomposição de uma rocha

O FAROL DA ILHA:

O FAROL DA ILHA:

Maria Cristina:

Maria Cristina:

fotos: Região serrana do RJ - início de 2011 e Caraguatatuba, 1967

5 O F a r o l d a I l h a n º 0 6 a g o s t o e s e t e m b r o d e 2 0 1 1

Acreditamos inclusive, que a cooperação dapopulação e dos profissionais ligados àconstrução civil, seja de vital importância,não só no que se refere a denunciar, mastambém agir corretamente, dentro da lei.Se não houvesse tantas infrações nãohaveria necessidade de tantos fiscais.Também temos visto pessoas de má fé,vendendo terrenos em áreas de APP, param u n í c i p e s d e s i n f o r m a d o s q u ecomparecem à Prefeitura para aprovar suasplantas e só então descobrem que nãopoderão construir nada.

As providencias sãocadastrar estes moradores em áreas derisco, para removê-los para outras áreas,como aconteceu com as quatro famílias queno dia 15 de dezembro de 2010, tiveram queser removidas do Engenho Novo.

Inicialmente, o município deIlhabela não estava relacionado, poissegundo o Programa não fazíamos parte daSerra do Mar.Entramos em contato com os responsáveise pedimos a inclusão do município, o que foiaceito. Aguardamos agora o pros-seguimento do Programa.

Sabemos que o custo dasremoções das pessoas que estão em áreasde ocupação desordenadas é alto, mas quenão se compara às despesas que se seguemàs catástrofes. Quais providencias estãosendo tomadas para a remoção daspessoas que já estão em áreas de ocupaçãodesordenada, principalmente em áreas derisco?

Em junho de 2007 oGoverno do Estado de São Paulo lançou oPrograma de Recuperação Socioambientalda Serra do Mar que tem como meta retirarmilhares de pessoas que vivem em áreas derisco na Mata Atlântica (Bairro Cota).Existe previsão de algum programasemelhante chegar ao nosso município?

Na região da BaixadaSantista antes de remover as casas, ogoverno congelou a área invadida, comhomens da Polícia Militar Ambientalcirculando diariamente na região (a pé emotorizados) evitando assim a construçãode novas edificações. Que medidas estãosendo tomadas ou serão em nossomunicípio. É possível implantar taismedidas (através de fiscais municipaisambientais custeados pela TPA- Taxa de

O FAROL DA ILHA:

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O FAROL DA ILHA:

Maria Cristina:

Maria Cristina:

Proteção Ambiental) em nosso município?

Para a construção deunidades habitacionais as áreas devem serprovidas de infraestrutura como sanea-mento básico, escolas, unidades básicas desaúde e transporte público. Já existemáreas identificadas para a construção deunidades habitacionais em nossomunicípio? Em caso afirmativo, existeprevisão orçamentária para esse fim.

Quais parcerias estãosendo feitas com Estado ou União paratrazer programas para sanar os problemashabitacionais em nosso município? Qual ovalor médio por unidade habitacional queesses programas disponibilizam?

Na semana passada,encaminhamos projeto de lei para a CâmaraMunicipal pra iniciar o processo decongelamento dos Núcleos.Depois de aprovada a lei, serão congeladosos seis núcleos que já têm levantamentotopográfico.Só então poderemos implantar medidaspoliciais mais efetivas. A ideia (de impantarmedidas custeadas pela TPA) seria viável,mas nós temos o Fundo Municipal deHabitação, criado em 2007, gerido peloConselho Municipal de Habitação.O ideal é que consigamos canalizar verbaspara este fundo, e com elas realizar asintervenções necessárias.

O município não dispõe deáreas públicas tituladas para construção denovas unidades habitacionais.Estamos localizando áreas tituladas parapossíveis desapropriações, mas os recursosdeverão vir de programas habitacionaiscomo o “Minha Casa, Minha Vida”, doGoverno Federal.

Temos parceria com oGoverno do Estado para proceder àregularização fundiária.Neste programa o CDHU (Companhia deDesenvolvimento Habitacional e Urbano)não nos repassa valores e sim apoio técnico.O Prefeito Toninho Colucci tem feitoreuniões com a Caixa Econômica Federalpara implementar programas habitacionaisno município.Na última reunião realizada no gabinete doPrefeito, a Caixa Econômica prometeu aliberação de verba para construção de até200 casas pelo programa “Minha Casa,Minha Vida”.As inscrições ainda não estão abertas, e

Maria Cristina:

Maria Cristina:

Maria Cristina:

O FAROL DA ILHA:

O FAROL DA ILHA:

quando o forem, nós divulgaremosamplamente para que todos possam seinscrever. A Prefeitura de Ilhabelaconseguiu verba para elaborar o Plano Localde Habitação de Interesse Social, que foiobjeto de licitação para contratar umaconsultoria, e deverá nos fornecer subsídiospara criar uma política habitacional para omunicípio de Ilhabela.

O nosso maior problema emIlhabela é a questão fundiária.O Plano Diretor de Desenvolvimento SócioAmbiental estabelecido pela Lei Municipal421 de 2006 não definiu áreas de expansãourbana. As terras remanescentes são dedifíci l acesso e requerem grandesinvestimentos de infraestrutura para quesejam urbanizadas. O ideal seria termosalguns lotes urbanizados ou então casasconstruídas pelo sistema financeiro, paraofertar aos nossos moradores.A c o n s t r u ç ã o d e p r é d i o s n ã o éaconselhável, visto que o conjuntoHabitacional do CDHU, entregue aosproprietários há cinco anos, aindaapresente problemas de adaptação, pois osmoradores não conseguem morar emcondomínio.

Você gostaria de fazeralguma consideração adicional?O FAROL DA ILHA:

Maria Cristina:

LEIA MAIS sobre o tema, na seção artigosem www.nossailhamaisbela.org.br“Ilhabela e a Ocupação de Encos-tas”, por Leonardo Cunha

fonte: GT Educação

Minha Ilha, Nossa Ilha

O EspelhoO EspelhoO Espelho

Minha Ilha, Nossa Ilha éum projeto do Grupo deTrabalho Educação, doInstituto Ilhabela Sus-tentável que pretendedifundir conceitos e práticas de cidadania esustentabilidade, incentivando e fortalecendoas relações de pertencimento com Ilhabela e o

protagonismo de seus moradores na construção do futuro da cidade. Afinal sempre cuidamosmelhor daquilo que nos pertence.

Algumas ações já ocorrem no município, como os encontros com os professores egestores das escolas municipais, com a finalidade de distribuir material de apoio, propor ediscutir formas de transmitir aos alunos conceitos de cidadania e sustentabilidade.

Atividades lúdicas também estão programadas, como apresentação de peças deteatro e música, além de eventos de cidadania em vários bairros da cidade, para que toda apopulação de Ilhabela possa participar. Nesta edição do Farol apresentamos a peça de teatro“O Espelho”.

A peça trata da mi-gração em duas dimensões. Porum lado, num mundo defantasia, são os náufragos quechegam desorientados numapraia dominada por umafeit iceira. Ela possui umespelho mágico e coloca aquestão: quem realmentesomos?

Por outro lado, numcontexto atual e cotidiano, osa t o r e s d a p e ç a t r o c a mconfidências com o públicoacerca dos motivos que ostrouxeram para a Ilha e suassensações ao chegar. Nestemomento são abordadasquestões práticas como a

inserção no sistema de saúdee no mercado de trabalho, arelação com a nova paisa-gem, a emoção de encontraro mar.

O elenco é formadopelos atores/professores doEspaço Cultural Pés no Chão,q u e t a m b é m c a n t a m ,d a n ç a m e t o c a minstrumentos de percussão.

A peça traz temasdelicados, como o alco-o l i s m o , m a s o f i n a l éestimulante. Praticar acidadania vale a pena!

Para acompanhar toda aprogramação do projetoMinha Ilha, Nossa Ilha, visite aagenda no site:www.nossailhamaisbela.org.

br

6 O F a r o l d a I l h a n º 0 6 a g o s t o e s e t e m b r o d e 2 0 1 1

A água é um bem FINITO, isto é, podeacabar. Se não a usarmos de formaracional estaremos comprometendoesse recurso básico e importante paranossas vidas. Então, siga essas dicas:

fonte: boletim Consumidor Consciente/Procon SP

- Uso racional da água -- Uso racional da água -- Uso racional da água -

DICAS ECOLÓGICASDICAS ECOLÓGICASDICAS ECOLÓGICAS

• evite banhos demorados;• nunca jogue lixo no vaso sanitário;• feche a torneira enquanto escova osdentes;• verifique os vazamentos de imediatorealizando os consertos necessários;• não varra a calçada com esguicho, istoconsome uma quantidade enorme deágua. Use a vassoura, recolhendo o lixocom a pá e jogando na lixeiraapropriada;• não lave o carro com mangueiras, useo balde de água;• regue as plantas no final da tarde paraevitar evaporação de água;• antes de lavar os pratos retire osrestos de alimento, jogue no lixo e deixea louça de molho na água;• deixe a torneira fechada enquantoensaboa a louça;• não deixe torneiras pingando. Istodesperdiça muita água. Troque aborracha de vedação (“courinho”), ouconserte a torneira;• verifique se há vazamentos no vasosanitário jogando cinzas no fundo dovaso. Se as cinzas se movimentarem éporque há vazamento;• deixe a roupa acumular para por namáquina. Se lavar na mão feche atorneira enquanto ensaboa e esfrega. Aágua usada da máquina pode ser usadapara lavar o quintal, calçadas e pisos,para lavar panos de chão, etc. A água dachuva também pode ser deposi-tada em baldes para regar asplantas, lavar o carro, etc.

Além da gravidez, o sexo sem proteçãotambém transmite DST’s - DoençasSexualmente Transmissíveis, como a AIDS,sífilis, gonorréia, herpes, etc.A maneira mais eficiente para reduzir osriscos é usando a camisinha, tanto amasculina, quanto a feminina.

S e g u e m a b a i x o o u t r o s m é t o d o santiconcepcionais seguros. Mas lembre-se, com exceção da camisinha (índice defalha: 3 a 20%), a orientação do médico éfundamental na escolha da melhor opção:

•pílula anticoncepcional,índice de falha: aproximadamente 0,1%

•injeção anticoncepcional,índice de falha: aproximadamente 0,2%

•DIU - dispositivo intra-uterino,índice de falha: de 0,1 a 4%

•implante anticoncepcional,índice de falha: aproximadamente 0,1%

•endoceptivo (parecido com um DIU),índice de falha: aproximadamente 0,1%

•vasectomia,índice de falha: de 0,1 a 1%

•ligadura de trompas (laqueadu-ra), índice de falha: de 0,4 a 1%

Camisinhamasculina:comousar

Outrosmétodosseguros:

Camisinhamasculina:comousarCamisinhamasculina:comousar

Outrosmétodosseguros:Outrosmétodosseguros:

1. Abra a embalagem com cuidado - nuncacom os dentes, facas, tesouras oucanivetes, para não furar a camisinha;

2. Coloque a camisinha somente quando opênis estiver duro, apertando a ponta pararetirar o ar;

3. Desenrole a camisinha até a base dopênis, mantendo a ponta apertada. Prefiraas camisinhas já lubrificadas. Senão, usesomente lubrificantes à base de água;

4. No caso da camisinha romper-se ou sairdurante a relação, jogue-a fora e coloqueuma nova;

5. Após a ejaculação, retire a camisinhacom o pênis ainda duro, dê um nó naextremidade aberta e jogue-a no lixo.Camisinha é descartável, deve ser usadasomente uma vez.

A gravidez na adolescência

A adolescência é uma fase bastanteconturbada na maioria das vezes, emrazão das descobertas, das ideias opostas àsdos pais e irmãos, formação da identidade, fase naqual as conversas envolvem namoro, brincadeiras etabus. É uma fase do desenvolvimento humano queestá entre infância e a fase adulta. Muitas alterações

são percebidas na fisiologia do organismo, nos pensamentos e nas atitudes desses jovens.

fonte: www.brasilescola.comGiorgia Lay-Ang/

A gravidez precoce pode estar relacionada com diferentes fatores, desde estrutura familiar,formação psicológica e baixa autoestima. O apoio da família é muito importante, ela é a baseque poderá proporcionar compreensão, diálogo, segurança, afeto e auxílio para que os adoles-centes envolvidos e a criança que foi gerada se desenvolvam de maneira saudável. Com seuapoio, aborto e dificuldades de amamentação têm seus riscosdiminuídos. Alterações na gestação envolvem diferentesalterações no organismo da jovem grávida e sintomas comodepressão e humor podem piorar ou melhorar.

Para muitos destes jovens, não há perspectiva nofuturo, não há planos de vida. Acabam-se ou adiam-se ossonhos por muitos anos. Somado a isso, a falta de orientaçãosexual e de informações pertinentes, a mídia que passa aosjovens a intenção de sensualidade, libido, beleza e liberdadesexual, além da fase comum de fazer tudo por impulso, sempensar nas consequências, aumenta ainda mais a chance degestação juvenil.

FUTURO:

adolescênciaadolescênciaadolescência

gravidezgravidezgravidez

A gravidez é o período de crescimento e desenvolvi-mento do embrião na mulher e envolve várias alteraçõesfísicas e psicológicas. Desde o crescimento do útero ealterações nas mamas a preocupações sobre o futuro dacriança que ainda irá nascer. São pensamentos e alteraçõesimportantes para o período.

Adolescência e gravidez

geram crises e conflitos.

, quando ocorrem juntas, podem acarretarsérias consequências para todos os familiares, mas principalmentepara os adolescentes envolvidos, pois

Esses jovens não estão preparados emocionalmente e nem financeiramente para assumir aresponsabilidade de se tornarem tão cedo pais e mães, fazendo com que muitos saiam decasa, façam abortos, deixem os estudos ou abandonem as crianças sem saber o que fazer, ouainda, fugindo da própria realidade.

O início da atividade sexual está relacionado ao contexto familiar, adoles-centes que iniciam a vida sexual precocemente e engravidam, na maioriadas vezes, têm o mesmo histórico dos pais. A queda dos comportamen-tos conservadores, a liberdade idealizada, o hábito de “ficar” em en-contros eventuais, a não utilização de métodos contraceptivos (v

, embora haja distribuiçãogratuita pelos órgãos públicos de saúde, seja por desconhecimento ou

por tentativa de esconder dos pais a vida sexual ativa, fazem com que a cadadia a atividade sexual infantil e juvenil cresça e consequentemente haja um

aumento do número de gravidez na adolescência.

eja noquadro ao lado várias forma de prevenção)

apoio da família e futuroapoio da família e futuroapoio da família e futuro

IMPORTANTE!IMPORTANTE!IMPORTANTE!É muito importante que aadolescente faça o pré-natalpara entender melhor o queestá acontecendo com seucorpo, seu bebê, prevenirdoenças e poder conversara b e r t a m e n t e c o m u mprofissional, sanando asdúvidas que atordoam eangustiam essas jovens.

vale a pena ler de novovale a pena ler de novovale a pena ler de novofonte: GT Educação e

www.clicfilhos.com.br

O melhor ainda é prevenir. Como?O melhor ainda é prevenir. Como?O melhor ainda é prevenir. Como?

Em Ilhabela você encontracamisinhas grátis nos Postos deSaúde e no Hospital Mário Covas.

7 O F a r o l d a I l h a n º 0 6 a g o s t o e s e t e m b r o d e 2 0 1 1

O F a r o l d a I l h a n º 0 6 a g o s t o e s e t e m b r o d e 2 0 1 1

A Corujinha-do-mato (Megascops choliba) é mais uma habitante de Ilhabela, tem olhosamarelados destacados na face cinza clara, contornada por negro externamente. Peito cinza comrajados escuros e verticais sobre finas listras transversais. Dorso cinza amarronzado com bolas erajas escuras. Já dá pra colorir? Faça como preferir.

aça grandes insetos como gafanhotos e mariposas, principalmentepróximo a postes de iluminação, onde estes se concentram. Menos frequentes em sua dieta, mastambém importantes são pequenos vertebrados como camundongos e rãs.

A corujinha-do-mato é estritamente noturna e fica quase sempre empoleirada emárvores. É uma das corujas mais comuns em cidades, parques urbanos e fazendas, e tambémhabita capoeiras e beiras de matas secas ou úmidas, mas evita o interior de florestas densas. Seucanto lembra o de um sapo-cururu. Busca abrigo diurno em buracos de árvores, como aquelesfeitos por pica-paus. É nesses buracos que também constrói seu ninho. Fica escondida durante odia em ocos de árvores ou de cupinzeiros. Sai ao escurecer, podendo ser mais ouvida do queobservada.

A Corujinha-do-mato c

Proteja a natureza e denuncie a caça, caçadores e maus tratos aos animais àPolícia Ambiental: 12 3862 0628 e 12 3862 1204.

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PARA COLORIR - Corujinha-do-mato

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HORIZONTAIS:

V E RT I C A I S :

3.Um dos alimentosda Corujinha-do-mato; 4.Requisitopara a construção de unidadeshabitacionais. _________básico; 7.Oprojeto Minha ilha nossa ilha pretendedifundir ________ de cidadania,p r o t a g o n i s m o e d e s p e r t a r osentimento de pertencimento entre apopulação de Ilhabela; 8.Uma dascausas dos deslizamentos de terra;11.O Observatório Social de Ilhabelaacompanha licitações _________.

1 . R e s p e i t a r a sl imitações dos portadores denecessidades especiais dando a elesoportunidades que qualquer cidadãotem; 2.Para preservar a água, nuncajogue ____ no vaso sanitário; 5.Umdos focos do Observatório Social deIlhabela. _________ para a cidadaniafiscal;

9.Melhor forma para prevenir-se dagravidez indesejada. Usar _________;10.Peça de teatro do projeto MinhaIlha, Nossa Ilha.

6.Fase do desenvolvimentohumano entre infância e a fase adulta;

HORIZONTAIS:3.insetos;4.saneamento;7.conceitos;8.ocupaçãodesordenada;11.públicasVERTICAIS:1.acessibilidade;2.lixo;5.educação;9.camisinha;10.oespelho. 6.adolescência;

RESPOSTAS PALAVRAS CRUZADAS. EI, PRIMEIRO TENTE FAZER, SÓ DEPOIS OLHE AS RESPOSTAS!

PARA COLORIR - Corujinha-do-matoPARA COLORIR - Corujinha-do-mato

DIVIRTA-SEDIVIRTA-SELembre-se que diversão e lazer

trazem alegria e bem-estar, reser-ve um pouco do seu tempo para

ficar com a família, brincar com osfilhos, amigos, pais. Invista na feli-cidade. É direito de todo cidadão.

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