O grande desafio

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E..E.PROFª MARIA CÉLIA FALCÃO RODRIGUES Rua: Aracy Valenti ,159 - Bairro Mikail – Guarulhos – Fone: 2402 – 3088 SALA DE PROJEÇÃO NOME DO FILME: O Grande Desafio DURAÇÃO: 126 minutos PROFESSORA: Sheila Monteiro SÉRIE: Oitavas Séries C e D DATA:17/04/2012 OBJETIVOS: Trabalhar o conceito de debate regrado; Trabalhar e discutir um tema polêmico- O preconceito racial; Diferenciar opinião e argumentação; Trabalhar a autoestima. ESTRATÉGIA: Será passado o filme “ O grande desafio”na sala de leitura para os alunos do ensino fundamental oitavas séries C e D, com o intuito de trabalhar e fixar conceitos de argumentação e opiniões sobre determinado assunto, de acordo com a proposta curricular ( caderno do aluno) e livro didático. ATIVIDADE A SER REALIZADA: Os alunos após assistir ao filme terão a oportunidade de trabalhar o debate em sala de aula, orientados a partir de um tema central. Eles poderão sem interrupção do moderador discutir um tema polemico defendo seu ponto de vista. SINOPSE DO FILME: EUA - Na década de 30, a cor errada de pele era motivo para linchamento no Texas. Mas o medo não deteve quatro alunos negros do Wiley College. Orientados pelo professor Melvin B. Tolson, os estudantes formaram uma equipe que venceu debates em várias universidades, até chegar ao auditório de Harvard, de onde o desafio foi transmitido pelo rádio para todo país. Heterogêneo, o grupo incluía uma jovem mulher e um adolescente de 14 anos.

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E..E.PROFª MARIA CÉLIA FALCÃO RODRIGUESRua: Aracy Valenti ,159 - Bairro Mikail – Guarulhos – Fone: 2402 – 3088

SALA DE PROJEÇÃO

NOME DO FILME: O Grande Desafio DURAÇÃO: 126 minutos

PROFESSORA: Sheila Monteiro SÉRIE: Oitavas Séries C e D DATA:17/04/2012

OBJETIVOS:

Trabalhar o conceito de debate regrado; Trabalhar e discutir um tema polêmico- O preconceito racial; Diferenciar opinião e argumentação; Trabalhar a autoestima.

ESTRATÉGIA: Será passado o filme “ O grande desafio”na sala de leitura para os alunos do ensino fundamental oitavas séries C e D, com o intuito de trabalhar e fixar conceitos de argumentação e opiniões sobre determinado assunto, de acordo com a proposta curricular ( caderno do aluno) e livro didático.

ATIVIDADE A SER REALIZADA: Os alunos após assistir ao filme terão a oportunidade de trabalhar o debate em sala de aula, orientados a partir de um tema central. Eles poderão sem interrupção do moderador discutir um tema polemico defendo seu ponto de vista.

SINOPSE DO FILME: EUA - Na década de 30, a cor errada de pele era motivo para linchamento no Texas. Mas o medo não deteve quatro alunos negros do Wiley College. Orientados pelo professor Melvin B. Tolson, os estudantes formaram uma equipe que venceu debates em várias universidades, até chegar ao auditório de Harvard, de onde o desafio foi transmitido pelo rádio para todo país. Heterogêneo, o grupo incluía uma jovem mulher e um adolescente de 14 anos.

CURIOSIDADES: "O Grande Desafio" foi o primeiro filme a receber uma permissão para gravar no campus de Harvard, Massachussets, desde 1979.

* Em 19 de dezembro de 2007, Denzel Washington anunciou a doação de US$ 1 milhão de dólares para que o Wiley College restabelecesse a equipe de debate.( Filme baseado em fatos reais).

Sheila Monteiro _____________________________ ______________________________ PROFESSOR COORDENAÇÃO