O novo desafio das TIC: que caminhos a seguir?
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Apresentação pública no painel "Temos uma nova disciplina de TIC e agora?" no Seminário "G550 2.0 - Partilha de Boas Práticas e Experiências em Informática Educacional", promovido pelo Centro de Formação de Professores Ordem de Santiago
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O novo desafio das TIC:
que caminhos a seguir?
Vânia Ramos
Agrupamento de Escolas de Sampaio
Planificar para atingir metas
Que…
… domínios/subdomínios abordar?
… objetivos a alcançar?
… atividades e estratégias definir?
… recursos utilizar?
… tipo de avaliação adotar?
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Agrupamento de Escolas de
Sampaio
Vânia Ramos
Domínios/Subdomínios
escolhidos Informação (I7)
Comunicação e colaboração (CC8)
◦ Comunicação e colaboração em rede
Produção (P7)
Subdomínios de desenvolvimento:
◦ Sítios na Internet
◦ Imagem e vídeo
Consoante o ritmo de trabalho e/ou PCT, Produção
(P8)
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Agrupamento de Escolas de
Sampaio
Vânia Ramos
A minha realidade
14 turmas
◦ 7º e 8º anos
◦ Percursos curriculares alternativos (7º, 8º e 9º
anos)
◦ PIEF (Programa integrado de educação e
formação)
Turmas em regime anual, semestral e anual
com periodicidade quinzenal
Aulas de 90 minutosAgrupamento de Escolas de
Sampaio
Vânia Ramos4
E agora?
Privilegiar a participação dos alunos em
pequenos projetos ou na resolução de
problemas e exercícios práticos
contextualizados na produção de um
projeto/produto
Procurar articular com alguns professores dos
vários conselhos de turma
Potenciar a utilização do Moodle da Escola
Criar portefólios digitais 5
Agrupamento de Escolas de
Sampaio
Vânia Ramos
Comum a todas os
alunos/turmas Pen de trabalho
E-mail (autorização dos EEs)
Acesso ao Moodle da Escola e à disciplina de TIC
Portefólio digital (webnode)
Recurso a ferramentas da Web 2.0
Visualização de vídeos (canal da disciplina)
Jogos educativos
Trabalho de pesquisa, produção de documentos e
apresentações
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Agrupamento de Escolas de
Sampaio
Vânia Ramos
TRABALHAR PORPROJETOS
Tecnologias inovadoras para uma sala de aula motivadora
Ideia: desenvolver cenários motivadores de ensino e
aprendizagem para a sala de aula futura com recurso às TIC
Duração: 5 anos (2010-2014)
5 ciclos de pilotagens
Ciclo 4 de pré-pilotagens e pilotagens:
“contar uma história sobre um fenómeno científico”
Articulação TIC / Ciências Físico-Químicas
TeamUp, Movie Maker/iMovie/Go Animate, Blogue, …
Comunicação real com outras escolas portuguesas e não sóAgrupamento de Escolas de
Sampaio
Vânia Ramos8
http://itec.eun.org
Diversidade Cultural
Criação de uma apresentação usando
o Scratch
Articulação TIC / Formação Cívica
Parceria com o Clube de Scratch da
Escola
Audacity, gimp, …
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Agrupamento de Escolas de
Sampaio
Vânia Ramos
Dinamização do núcleo de rádio da escola com o
apoio do Programa Escolhas, projeto “No trilho
do desafio”
Articulação TIC / Português / FC
Parceria com o JornalESS
Apoio da Câmara Municipal de Sesimbra
(através da dra. Sónia Lopes)
Grupos/temas: notícias, entrevistas, música,
eventos, desporto10
caifm.blogspot.
pt
Agrupamento de Escolas de
Sampaio
Vânia Ramos
“Bruno K diz não às drogas”
Agrupamento de Escolas de
Sampaio
Vânia Ramos11
Projeto interdisciplinar iniciado no ano letivo
anterior (Português, TIC, Alfabetização
Musical, O Homem e a Ciência, Educação
Tecnológica)
Criação de uma história usando o
Apresentação pública no congresso do GISC
– Grupo de Intervenção em Saúde
Comunitária
Audacity, gimp, blogue, …
Desafios
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Um desafio por mês até Maio (equipas
de alunos e professores)
Articulação entre TIC / Formação Cívica
Criação de bandas desenhadas (pixton)
com o conteúdo abordado em cada mês
Outro desafio: envolver alguns EEs
(participação trimestral)Agrupamento de Escolas de
Sampaio
Vânia Ramos
Viagem de Vasco da Gama à
Índia
Criação de uma animação usando o
scratch a ilustrar a viagem
Articulação entre TIC / Português/ O
Homem no Mundo
Parceria com o Clube de Scratch da
Escola
Google earth, audacity, gimp, …13
Agrupamento de Escolas de
Sampaio
Vânia Ramos
Em standby…
Objetivo: criar redes de trabalho colaborativo entre
as escolas europeias, através do desenvolvimento
de projetos comuns, com recurso à Internet e às TIC
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Agrupamento de Escolas de
Sampaio
Vânia Ramos
Constrangimentos
O número de alunos e o apoio efetivo
em sala de aula
O número de aulas previsto
A avaria de um PC
Trabalhos para realizar em casa
A desmotivação de alguns alunos
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Agrupamento de Escolas de
Sampaio
Vânia Ramos
Obrigado pela atenção!
Agrupamento de Escolas de Sampaio
Escola Básica do Castelo
Vânia [email protected]
janelatic.blogspot.pt
