O objetivo e a Justificativa do estudo. Retomando as Etapas do projeto já estudadas em classe:...
Transcript of O objetivo e a Justificativa do estudo. Retomando as Etapas do projeto já estudadas em classe:...
O objetivo e a O objetivo e a Justificativa do estudoJustificativa do estudo
Retomando as Etapas do projeto já estudadas em Retomando as Etapas do projeto já estudadas em classe:classe:
Retomando as Etapas do projeto já estudadas em Retomando as Etapas do projeto já estudadas em classe:classe:
Introdução. ◦ O que será estudado? Dentro de que contexto este estudo se dará?◦ Que conhecimentos essenciais devo apresentar para o
entendimento desse problema? (o que pesquisar? onde? Fontes científicas? Como organizar o conhecimento levantado? Como resenhar e fichar os textos básicos?
Delimitação do Problema- ◦ explicita se esta indagação possui significância teórica ou clínica?◦ De que forma ela pode ser melhor estudada?◦ Estão a disposição os recursos adequados para a condução do
estudo? A Justificativa e aproximação com o tema em estudo –
◦ Para que fazer? Por que fazer esse estudo? Porque o interesse?
O objetivo – ◦ Qual a ação investigada desse conjunto?
Justificativas e aproximação com o Justificativas e aproximação com o Estudo.Estudo.
Afinal de contas, por que esta pesquisa é importante?
Por que ela deve ser realizada?
O que me aproximou do tema?
O que é relevante na O que é relevante na JUSTIFICATIVA?JUSTIFICATIVA?
A justificativa é a hora de se “vender o peixe", de mostrar o valor do seu estudo frente aos objetivos propostos.
• A pesquisa é importante porque: ex.
• entre os autores lidos na revisão bibliográfica, a abordagem que pretendemos não foi ainda realizada;
• ou não teve a profundidade necessária.
Justificativas e aproximação com o Estudo.
• A pesquisa é importante porque: ex.
• trará uma nova compreensão sobre um determinado assunto na área profissional.
• questiona um princípio, preceito científico, ético-profissional ainda não explorado;
Justificativas e aproximação com o Estudo.
• A pesquisa é importante porque:
• traz uma nova leitura sobre a prática assistencial, a tecnologia envolvida, a vida das enfermeiras; etc...
• tem relevância social significativa apontando para a nossa evolução profissional;
Justificativas e aproximação com o Estudo.
• A pesquisa é importante porque:
• Apresenta relevância operativa em face as contribuições para:• O desenvolvimento de modelos teóricos;• Mudanças no currículo e novas modalidades
de atuação nas diversas áreas de trabalhos;• Melhoria das condições de trabalho;• Reconhecimento de novas áreas e domínios
na profissão...
Justificativas e aproximação com o Estudo.
Justificativas e aproximação com o Estudo.
• Qual é meu interesse e qual a relação do tema com os pesquisadores:• Tem relevância pessoal em face de:• Experiências passadas com o tema no trato com
grupos de pessoas, familiares, amigos queridos que marcaram nossa trajetória de vida.
• Estudo especial em outra disciplina;• Traz uma nova leitura sobre a prática
assistencial, a tecnologia envolvida, a vida das enfermeiras;etc...
Objetivos.Objetivos. Objetivos.Objetivos.
Neste item é necessário mostrar o que o estudo procura investigar – o objetivo é a ação do objeto aspirado pelo pesquisador.
Se a questão fosse sobre o tema – Imagem social das enfermeiras até o sec. XX.
Que leitura se terá?
Ex: Problema emergenteEx: Problema emergente
Se a questão fosse sobre o tema – Qual é a Imagem social
reconhecida das enfermeiras até o sec. XX ?
O sentido da Imagem pode ter sofrido influências:
Da religião; Das condicionantes
de Gênero e da Mulher: Na imagem
maternal e na docilidade no trabalho – no ideal materno;
Na imagem religiosa – na atenção angelical (anjo branco que marcou a profissão até a década de 80); que reverte-se no ideal messiânico esperado, das horas extras gratuitas, das injeções nos vizinhos e parentes;
Na obediência cega, surda e muda;
Subserviência ao trabalho médico ou ao de outros profissionais masculinos;
Da mulher inspiração sexual masculina – O anjo e a “Diaba”;
A mulher do médico – a serviço técnico e pessoal/ sexual;
por outras vertentes ainda não muito bem investigadas pela(o)s autora(o)s de enfermagem.
O sentido da Imagem pode ter sofrido influências:
O objetivo somente pode ser traçado a partir de um conhecimento expresso sobre o objeto (anteriormente levantado) e por isto:
não basta sabedoria e a experiência- devemos fundamentar o conhecimento través de fontes bibliográficas que tratam do foco de análise pretendido na pesquisa.
Ou seja, só podemos problematizar e delimitar uma questão de estudo ou questões que possa(m) direcionar uma pesquisa a partir do conhecimento que já possuímos (vulgar, empírico, científico, ético) sobre determinado tema,
Objetivos.Objetivos. Objetivos.Objetivos.
Conhecimento anterior, vivência anterior do problema de estudo
Fundamentação do conhecimento – uso de fontes bibliográficas que tratam do foco de análise pretendido na pesquisa.
Diretrizes da pesquisa
Objetivos.Objetivos. Objetivos.Objetivos.
Exercício prático de hoje:Exercício prático de hoje:
Primeiro: Recoloque o título – autores – uma pequena explicação sobre o que é que vocês pretendem estudar; qual é o objeto desse estudo e qual é a sua questão de pesquisa.
“TENTANDO DEFINIR O NOME DO FILHO”
Construir com seus pares justificativas preliminares, porém convincentes sobre o significado desse tema. Usando sua capacidade criativa, imaginativa, apresente duas a três parágrafos com boa redação falando da importância e relevância social ou operacional (para a profissão ou para o melhor desempenho profissional e ou da atenção a saúde) do seu tema.
“VENDENDO O PEIXE”
A seguir faça a melhor redação de mais dois parágrafos sobre como esse tema lhe INQUIETOU? que aspectos desse assunto vem mexendo ou inquietando seu dia-a-dia? como você se relaciona com esse objeto de estudo? que experiências lhes levaram a definir-se ou se envolver com ele?
“EMBALANDO O FILHOTE”