o parque e a arquitetura uma proposta lúdica

• Busca de soluções para o brincar

das crianças neste nosso ambiente

urbano que oferece pouca alegria,

pouca interatividade, pouca

imaginação e pouca fantasia.

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• Inovações nas soluções;

• Os equipamentos devem possuir

uma referência para a escola;

• Devem conter elementos lúdicos

(escorregadores, escadas,

túneis...)

• Deve atender crianças de até 12

anos;

• Integração com o entorno.

concepção

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• As instalações devem estimular a fantasia;

• Permitir a expressão físico-corporal

(correr, agachar, esconder...)

• Deve proporcionar sensações (vertigem,

medo, segurança, alegria...)

• Deve incorporar elementos sensoriais

(cores, textura, temperatura, luminosidade)

Programa

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Sesc Interlagos , 1989

Instalação lúdica denominada Jacaré,

possui 40 metros de extensão, esculpido

em argamassa armada, com elementos

lúdicos internos e externos.

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A língua do Jacaré se transforma num

escorregador revestido em fibra de

vidro.

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SESC ITAQUERA – instalações Bichos

da Mata tem o objetivo de distribuir o

público pelo terreno.

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SESC ITAQUERA, 1996

Criação da instalação

Aqua Ludens, uma

concepção que utiliza

as muitas formas de

contato com a água.

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SESC ITAQUERA, 1996

Instalação tipo labirinto

para interferir na

capacidade de

orientação espacial;

Desafio com relevos,

texturas e objetos;

Inclui água no verão e

retirada no inverno.

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Prof:

Emmanuel Pedroso

Klaus Chaves

Alunos:

Glauco Perobelli;

Fabrício Sacramento;

Luiz Claudio Santana;

Steves Rocha.

Referência:

MIRANDA, Danilo Santos de. (Org.) O Parque e a

Arquitetura – Uma proposta Lúdica. Campinas: Papirus,

1996 – Capítulos 2 e 7.