O Poder dos Pecha Kucha: Pensar, criar e comunicar o trabalho académico-científico num curso...
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O Poder dos Pecha Kucha Pensar, criar e comunicar o trabalho académico- científico num curso online Maria João Spilker Lauriza Nascimento Prof.ª Dr.ª Lina Morgado Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e eLearning Lisboa, 2013
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Apresentação realizada no âmbito do III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning, Lisboa/Portugal, 2013
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O Poder dos Pecha KuchaPensar, criar e comunicar o trabalho académico-científico num
curso onlineMaria João Spilker
Lauriza NascimentoProf.ª Dr.ª Lina
MorgadoColóquio Luso-Brasileirode Educação a Distância e eLearning
Lisboa, 2013
Inovar
Situar
Contextualizarhttp://www.flickr.com/photos/paulwatson/399238
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20 SlidesX
20 Segundos
Que competências desenvolveram os estudantes?
Questões específicas
Questionário onlineEstruturaElementos visuaisCompetênciasCaráter inovativo/disruptivo
Planificação e criação da
apresentação
Considerações globais
Apresentaçãoreproduzida
em sala
Apresentaçãoem sala
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Imagem
Narração
http://www.flickr.com/photos/46342785@N06/5689608015
http://www.flickr.com/photos/lwr/3546392439
Investimento temporal
http://www.flickr.com/photos/turos/383737181
Mensagem&
Ritmo
Limitadora
Sustentadora
Estrutura do PechaKucha 20 x 20
Storyboard
Apresentações como recurso educational
Apresentações de trabalhos académicos
Apresentações de artigos científicos
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Follow up
Competências
Comunicações em púbico
A mais valia da experiência:
Reflexão
sobre a própria prática
Celebração daAprendizagem
Maria João Spilker [email protected]
Lauriza Nascimento [email protected]
Lina Morgado [email protected]
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