O que é? Para que serve?. (RE)VIVER COM A MÚSICA Projeto elaborado por: José Sousa Unidade...

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SEMINÁRIO E PROJETO O que é? Para que serve?

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SEMINÁRIO E PROJETO

O que é?

Para que serve?

(RE)VIVER COM A MÚSICA

Projeto elaborado por: José Sousa Unidade curricular: Seminário e

Projeto Docente: Mestre Bruno Amaral Aluno nº: 43344 Ano: 3º de Educação Musical Ano letivo: 2011/2012

Introdução

Ser idoso é antes de mais, um resistente contra as atrocidades da vida; tanto de saúde, como económicas, politicas e até mesmo culturais.

Idoso é aquele que deu muito ao longo da vida, sem saber se algum dia iria ser retribuído.

Caracterização do meio

Conselho de Penafiel

Constituído por trinta e oito freguesias Vale do Sousa, Douro e Tâmega Agricultura bastante boa Vinha Pastorícia Rota do românico

A cultura em Penafiel

Associações, Bandas, Folclore, etc. Existem cerca de 100 associações Grupos de teatro Associações para o desenvolvimento

das Respetivas freguesias Grupos de escuteiros Bandas musicais Grupos de jovens

A cultura em Penafiel

Centros sociais e culturais agrupamentos musicais Ranchos folclóricos grupos corais associações de bombeiros outras de carater variado (futebol )

Caraterização da Freguesia de Figueira

406 habitantes (Censos 2011)

Documento histórico que denomina a Santa padroeira como Santa Marinha de Figueira

Caraterização institucional

Constituída em 10 de Março de 1994 e iniciou atividade em 10 de Maio de 1996 (IPSS)“Determina na prossecução do seu objetivo primordial, o de requalificar a vida da comunidade, a nossa instituição assume-se, atualmente, como importante agente social…” (presidente da instituição, Sr. Angelo Guedes )

A Associação para o Desenvolvimento de Figueira

Contextualização Teórica

Envelhecimento demográfico

A Europa sofre de um papy-boom como lhe chama Robert Rochefort (Veríssimo,2002), em oposição ao babu-boom das décadas de 50 e 60.

Diminuição da Mortalidade

A 3º idade no Concelho de Penafiel e no Mundo

Contextualização Teórica

Estilo de vida : Idade CronológicaIdade JurídicaIdade Física e BiológicaIdade PsicoafectivaIdade Social

Contextualização Teórica Conceito de Idoso:

65-74 Anos-idoso (entrada reforma 65 anos)75-89 Anos - velho+ 90 Anos -muito velho

ONU 3º idade (último quarto de vida)

UE optou pelo termo sénior (+ 50 Anos)

Outros definem que a idade depende de cada pessoa

Metodologia

O que é o professor, na ordem das coisas? (Ruben Alves,27)

“Talvez que um professor seja um funcionário das instituições que gerenciam lagoas e charcos, especialista em reprodução, peça num aparelho ideológico de Estado. Um educador, ao contrário, é um fundador de mundos, mediador de esperanças, pastor de projetos”

O Século XXI e o paradigma de aprendizagem ao longo da vida

Segundo Tony Stevenson “Quando examinamos de mais perto a

conversação como meio de estudar o futuro, mesmo de o criar(…) ela é então utilizadas como uma metodologia de substituição, para analises teóricas ou para processos participativos com vista à mudança”

A Música como propiciadora de condições favoráveis a uma boa adaptação ao processo fisiológico do envelhecimento

“A música acompanha cada homem desde antes de seu nascimento até o momento em que morre” (Barcelos,1992)

Ação a ser desenvolvida pelo projeto

Formação de um grupo de Cantares populares;

Implementação de alguns instrumentos musicais.

Inquérito realizado junto dos Idosos

Gostam de música?

Como se sentem nos dias de atividade musical?

E se a música acabasse ?

Implementação do Projeto no terreno

Recordar canções da sua infância

Brincar com estas canções lembrando-os do seu passado

Ensinar a todos

Meios de divulgação

Apresentação através da Câmara

Apresentação direta nas instituições Através da atuação com instituições

que já pratiquem este projeto

Infraestruturas e materiais necessários

Sala

Instrumentos

Orçamentação

Despesa mensal com o professor

Possíveis instrumentos a adquirir

Considerações Finais

Tendo em conta que este projeto já se encontra em vigor, podemos concluir que o sucesso é muito bom.

FIM