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O quê? Por quê? Para quê? Para quem? Com o quê? Com quem? Onde? Como? Quando? Quanto custa? Quem paga? Quem vai fazer ou ajudar? VERA ANDRADE, 2014

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O quê? Escolha do Tema

Problema a ser resolvido, uma pergunta, uma indagação (?)

Assunto significativo e adequado ao interesse, ao nível de formação

Deve ser relevante para a área

O tema é uma ideia geral

Indústria

Especialista

sRef

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cias

Outras?

Regis

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de

arquiv

os

Bases de dados

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O quê? Escolha do TemaDelimitação do Tema

Nesse item vocês selecionam um tópico para ser estudado e analisado em profundidade

Um assunto viável de ser pesquisado

Evitem temas amplos que resultem em trabalhos superficiais

A delimitação é uma especificação do tema

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O quê? Escolha do Tema Delimitação do TemaFormulação do Problema

A questão ou dúvida a ser esclarecida.

Elaborar em forma de pergunta que contemple a profundidade do tema a ser pesquisado

Essa pergunta deverá servir como norteadora das atividades de investigação no decorrer da pesquisa

O problema deve ser elaborado de forma que possa ser respondido durante todo o processo de pesquisa

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Por quê? Justificativa

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Por quê? JustificativaMostra a relevância teórico-prática do assunto escolhido e sua

importância em face de outros temas

Mostra claramente porque o projeto é importante

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Por quê? Justificativa

Para escrever a justificativa

- Apresente os motivos pessoais ou sociais da escolha do tema, que podem ser teóricos ou práticos

- Contextualize o problema na realidade atual e localize-o com maior precisão possível na origem

- Explique sobre a relevância de sua pesquisa e qual a contribuição que ela dará para a área de conhecimento

- Projete a importância do tema

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Por quê? Justificativa

- De onde vem a ideia - A importância de estudar o tema do ponto de vista geral - A importância do tema para casos particulares - Vantagens e benefícios que a pesquisa irá proporcionar - Descoberta de soluções para casos gerais e/ou particulares

- Deve ser convincente

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Para que e para quem? Objetivos

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Para que e para quem? Objetivos

- A escolha dos objetivos deve estar coerente com o tema escolhido, o problema de pesquisa e a justificativa

- Os objetivos determinam o que o pesquisador quer atingir com a realização do trabalho de pesquisa

- O "objetivo" diz respeito a um fim que se quer atingir

- É o lugar ou objeto que você tanto deseja

- Podemos apresentar como exemplo aquele carro que tanto cobiça, um emprego que você batalha para alcançar, um futuro que você planeja, a(o) namorada(o)

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Atenção! Verbo Ação Infinitivo Inicia a Frase

- Na formulação dos objetivos, utilizar verbos do infinitivo, que indiquem a ação esperada

- O verbo é a principal palavra do objetivo, deve ser sempre expresso em verbo de ação

- analisar, conhecer, propor, buscar, provar, demonstrar, estabelecer, comparar, avaliar, sugerir, ressaltar, descobrir, identificar, caracterizar, confirmar, argumentar, justificar, enumerar, afirmar

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Objetivos Desdobrado

◦ Objetivo geral - Para que? ◦ Define, de modo geral, o que se pretende alcançar com a

execução da pesquisa, uma visão geral, abrangente

◦ Objetivos específicos - Para quem?◦ São as situações especificas na aplicação do objetivo geral,

ou seja, a aplicação do objetivo geral para situações particulares, especificas

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Objetivo Geral - É o objetivo "maior" a ser atingido com uma série de estratégias e objetivos específicos

- Define o que se deseja alcançar ao final da investigação

- Expressa os propósitos mais AMPLOS que se quer conseguir no projeto

- Descrição da AÇÃO VERBO no infinitivo

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Objetivos Específicos - Detalham as ações a serem realizadas para alcançar o objetivo geral

- Apresentam de maneira detalhada os objetivos a serem atingidos DURANTE a EXECUÇÃO do projeto

- Estão relacionados ao objetivo geral do projeto - São desdobramentos do objetivo geral - Representam os objetivos intermediários da pesquisa, as situações mais particulares

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Um objetivo é considerado bem formulado quando

- É entendido por todos da mesma forma - Prima pela clareza e precisão - Não dá margem a múltiplas interpretações

São elementos que identificam de forma clara e precisa o que o investigador pretende alcançar

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Como elaborar um objetivo Usar o dicionário

Munir-se de uma relação de verbos adequados

Formular o objetivo geral e a partir deste elaborar os objetivos específicos

Buscar a clareza e a precisão

Evitar expressões vagas e ambíguas

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Objetivo Geral Desenvolver uma formulação XYZ a partir de uma formulação ABC.

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Objetivos Específicos

- Pesquisar a viabilidade de criar a formulação XYZ;- Organizar o laboratório para executar as fases da formulação;- Criar a formulação XYZ ;- Preparar a formulação XYZ;- Testar a formulação preparada;- Diminuir custos operacionais dessa formulação.

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Título - Agora, com o problema, o tema e os objetivos vamos construir um título para a pesquisa

- Ele deve espelhar o foco de atenção ou o conteúdo essencial da pesquisa

- O título deve chamar a atenção

- O título deve ser claro e preciso

- O título deve traduzir um problema suscetível de solução (tem que ser respondido durante o desenvolvimento da pesquisa)

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Título - Deve ser motivador e deve dar uma ideia dos objetivos e do conteúdo do trabalho

- Ter de 10 a 12 palavras, e traduzir a ideia principal da investigação

- O título deve ser formulado de tal maneira que, se for colocado, um ponto final de interrogação (?) não fica estranho

- Não devem ser colocados abreviaturas, informações entre parênteses, fórmulas, gráficos, referências bibliográficas

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Hipótese

“Hipótese é uma coisa que não é, mas a gente

faz de conta que é, para ver como seria se

ela fosse”

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HIPÓTESESerá mais fácil estabelecer a hipótese, após termos o problema de pesquisa bem claro

A hipótese serve para o pesquisador vislumbrar prováveis respostas ao problema proposto

É um resultado provável, ainda não provado

A hipótese é a resposta antecipada, suposta, provável e provisória que o pesquisador levanta e que funciona como um guia para os passos seguintes do projeto e para o percurso da pesquisa

É uma verdade pré-estabelecida, intuída, com o apoio de uma teoria. As investigações poderão comprovar ou não a hipótese

Correta ou errada, de acordo ou contrária ao senso comum, a hipótese sempre conduz a uma verificação prática.