EB1/PE do Seixal

Escola Básica do 1.º Ciclo

Com Pré-Escolar do Seixal

ANO XI

N.º 33

Jornal Trimestral – abril, maio e junho 2013/2014

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Caros leitores!

O Seixalinho apresenta aqui a sua 33.ª e última edi-

ção do ano letivo 2013/2014.

Já com cheirinho a férias de verão, cá estamos de

novo para divulgar as notícias mais relevantes que acon-

teceram neste período, desde as atividades curriculares

às de enriquecimento não esquecendo os diversos proje-

tos e as datas comemorativas.

O Seixalinho despede-se, fazendo votos para que to-

dos tenham umas boas férias na estação mais quente do

ano!!!

Marcamos encontro no próximo ano letivo.

A Diretora

Celeste Batista

FICHA TÉCNICA

O Seixalinho

EB1/PE do Seixal Sítio da Cova – 9270-121 Seixal – Porto Moniz 291 854093 291 854096

em@il: eb1peseixal@madeira-edu.pt

URL: escolas.madeira-edu.pt/eb1peseixal

BLOG: http://eb1peseixal-madeira.blogspot.com

TIRAGEM: 20 exemplares

COORDENAÇÃO

Marta Franco

PARTICIPAÇÃO

Corpo Docente EB1/PE do Seixal

Celeste Batista Liliana F. Pedro Carla Osório Guida Ornelas Cristina Damião

Alexandre Andrade Isabel Alves Sandra Dias

SumárioSumárioSumárioSumário

Notícias da nossa Escola 3

Mês de abril 4

Mês de maio 6

Mês de junho 14

Ambientalistas do mês 29

Passatempos 30

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Dia da MãeDia da MãeDia da MãeDia da Mãe

EcoEcoEcoEco----EscolasEscolasEscolasEscolas

Prevenção Prevenção Prevenção Prevenção

RodoviáriaRodoviáriaRodoviáriaRodoviária

Escol’ArtesEscol’ArtesEscol’ArtesEscol’Artes FinalistasFinalistasFinalistasFinalistas

ConcursosConcursosConcursosConcursos “Porto Moniz “Porto Moniz “Porto Moniz “Porto Moniz

Sorridente”Sorridente”Sorridente”Sorridente”

Provas FinaisProvas FinaisProvas FinaisProvas Finais

Parque TemáticoParque TemáticoParque TemáticoParque Temático

Dia da CriançaDia da CriançaDia da CriançaDia da Criança

Eis que chegámos ao final de mais um ano letivo! À vista, temos umas longas e mereci-

das férias! Tempo para descansar, relaxar e renovar energias quer seja no campo, na praia ou

na cidade…

O Seixalinho, em jeito de despedida, vem recordar alguns dos momentos mais marcantes

que decorreram no 3.º período, na nossa comunidade escolar. Esperamos que façam boas lei-

turas e desfrutem de umas boas férias!!!

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A iniciativa "Rota das Eco-Escolas", coordenada pela ABAE | Programa Eco-Escolas, integra-se no tema do ano 2013/14 - mobilidade sustentável - e visa alertar a comunidade escolar para a importância de uma mobilidade mais segura, eficiente e inclusiva, através do envolvimento das crianças e jovens, pro-fessores, assistentes e auxiliares, encarregados de educação e município. Constitui ainda uma proposta para a comemoração dos World Days of Action (WDA), os dias interna-cionais das Eco-Escolas, que se realizam nas semanas de 7 de novembro e 22 de abril (iniciativa da coor-denação internacional Eco-Schools | FEE). OBJETIVOS

• Promover a mobilidade sustentável - tema do ano Eco-Eco-Escolas

• Intervir na comunidade local iden�ficando problemas e propondo soluções

• Pôr em contacto as Eco-Escolas do mesmo concelho

• Envolver os municípios na ar�culação da rede Eco-Escolas do seu concelho

• Divulgar o trabalho das Eco-Escolas e dos municípios na rede internacional

• Concre�zar o World Days of Ac�on (dias internacionais das Eco-Escolas)

DESCRIÇÃO

• passagem de testemunho entre Eco-Escolas do concelho, de forma sustentável (estafetas: a pé, a correr, de bicicle-

ta… etc.)

• o testemunho consiste numa bandeira e num pergaminho que passam de escola em escola, começando na mais

longe da câmara municipal

• a úl�ma escola fará a entrega dos testemunhos (bandeira assinada e pergaminho) no município com sugestões e

compromissos por uma mobilidade mais sustentável.

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No dia 4 de maio foi celebrada uma data muito especial... O Dia da Mãe. Aqui fica o registo de algumas das prendas elaboradas pelas crianças, desde a Pré até ao 4.º ano.

Prendas para as mãesPrendas para as mãesPrendas para as mãesPrendas para as mães

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III Aventura rodoviária

O projeto "I Aventura Rodoviária" foi criado no ano letivo 2011/2012 pela equipa de coordenação do Plano Regional de Educação Rodoviária.

Após o grande sucesso da primeira edição, a equipa de coordenação decide conti-nuar com o projeto criando para o ano letivo 2012/2013 a "II Aventura Rodoviária".

O projeto continua em 2013/2014 com a "III Aventura Rodoviária" após a segunda edição ter obtido ainda um maior sucesso que a primeira.

Os destinatários deste projeto são todos os alunos das escolas de 1.º Ciclo do Ensi-no Básico da Região Autónoma da Madeira aderentes ao Plano Regional de Educação Ro-doviária.

O projeto consiste em contar uma pequena história com o tema da educação rodo-viária em que os alunos, ao longo das várias etapas, terão de responder aos desafios co-locados. Assim, procura-se o uso das novas tecnologias para chegar aos alunos e criar uma interatividade que se espera muito positiva.

Este projeto procura ao longo do seu desenvolvimento estabelecer uma interdisci-plinaridade, já que ao longo da história que se conta se procura estabelecer um conjun-to de desafios que, para além de se centrarem na temática da educação rodoviária, to-quem outras áreas.

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BIBIBIBIÓLOGO POR UM DIALOGO POR UM DIALOGO POR UM DIALOGO POR UM DIA

Os alunos do 3.º ano tiveram a oportunidade de participar, no passado dia 7 de maio, numa atividade

intitulada "Biólogo por um dia" que foi dinamizada no Centro Ciência Viva do Porto Moniz, em parceria com o

Centro de Maricultura da Calheta.

O objetivo foi dar a conhecer um pouco do trabalho realizado neste último centro. Com a ajuda de um

biólogo, os alunos ficaram a conhecer as microalgas (não são visíveis a olho nu) que servem de alimento ao

peixe dourada. Participaram no processo de criação das microalgas, tendo em conta diversos factores para o

seu crescimento (água, luz, ar).

Os discentes regressaram uma semana depois, no dia 14 de maio, ao Centro Ciência Viva do Porto Mo-

niz para verem os resultados da experiência realizada com microalgas. A principal conclusão retirada desta

atividade foi que a luz influencia o crescimento populacional das microalgas verdes (que servirão de alimento

aos rotíferos - microorganismos herbívoros - que posteriormente servirão de alimento ao peixe dourada).

A observação através de uma lupa também fez parte do programa preparado para os nossos pequenos

cientistas. Também foi possível visualizar apresentações multimédia sobre a eclosão de um ovo (do sargo) e

sobre o nosso mar e os recursos que nos proporciona.

O nosso agradecimento ao Centro de Maricultura da Calheta e ao CCV pela experiência proporcionada.

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O Dia Internacional da Biodiversidade (conjunto de todos os seres vivos) é celebrado no dia 22 de maio. Mais um dia comemorativo e mais uma chamada de atenção para os graves problemas com que a Biodiversidade do planeta se vê confrontada. Foi neste contexto que os nossos alunos do 1.º Ciclo realizaram atividades alusivas à te-mática como: a visualização de um pequeno vídeo e ilustrações digitais e em papel. Esperemos que passem a mensagem e ajam de acordo com a mesma!!! O desafio é grande. Temos todos de falar mais e fazer ainda mais, em casa, no trabalho, na rua... Colaborar com as associações e protestar quando necessário. Escrever aos ministros e aderir a petições. Em suma, exercer uma CIDADANIA ATIVA.

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O dia 5 de maio foi o dia escolhido para celebrar o "Dia Mundial da Higiene das Mãos. A

data associa o quinto dia do quinto mês aos cinco momentos da Higiene das Mãos. A campanha

“Salve Vidas: Higienize as Mãos”, tem como objetivo melhorar a higienização das mãos e redu-

zir as infeções relacionadas com a assistência à saúde, promovendo a segurança de pacientes,

p r o f i s s i o n a i s e d e m a i s u s u á r i o s d o s s e r v i ç o s d e s a ú d e .

Foi neste contexto que teve lugar, no dia 9 de maio, uma ação de sensibilização para os nossos

alunos do 1.º Ciclo, orientada pela enfermeira Fátima Pestana. Os alunos visualizaram um Po-

werPoint e um pequeno vídeo alusivos à temática bem como exploraram cartazes e panfletos e

lavaram as mãos com uma solução aquosa, própria para a higiene das mãos. Esperemos que

ponham em prática o que aprenderam e passem a mensagem.

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No âmbito do projeto literário "Sementes mágicas da leitura", as crianças da Pré apresentaram o livro da sua preferência e as razões justificativas para o mesmo.

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No âmbito do projeto "Educação para a segurança e prevenção de riscos", foi dinamizada uma ação de sensibilização sobre a dengue, para os alunos do 1.º Ciclo, pelo professor Alexandre Andrade. A dengue é uma doença tropical e é transmitida principalmente pelo mosquito Aedes aegypti. Com o au-mento das temperaturas, este inseto tem maior probabilidade de aparecer e transmitir a doença. Para evitar este flagelo, os alunos visualizaram uma apresentação multimédia que abordava a origem e as causas bem como as ações de prevenção que podemos aplicar no nosso dia-a-dia.

Esperemos que passem a mensagem e que todos colaborem pois "combater a dengue é um dever de todos nós!"

Nas aulas de Música, todos os alunos desde o Pré-escolar até o 4.º ano aprenderam jogos e músicas tradicionais de roda e outros. O conhecido "jogo do lencinho" e a música "Indo eu, indo eu a caminho de Viseu" foram alguns dos exemplos postos em prática, no intervalo.

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A 29 de maio é assinalado, anualmente, o Dia Mundial da Energia, efeméride ambiental que pretende sensibili-zar a população em geral e os líderes mundiais para a importância da poupança de energia e para a promoção das energias renováveis e não poluentes. Na nossa escola, e no âmbito do Programa Eco-Escolas, também quisemos despertar a comunidade para a importância de atitudes simples e corretas, em prol de um Planeta mais limpo e menos alterado. Os nossos alunos ficaram a saber um pouco mais sobre as energias renováveis, ambientalmente mais favoráveis, em substituição das energias fósseis, altamente poluentes e prejudiciais para a vida na Terra. Para isso, viram um filme no Youtube, fizeram pesquisas na Internet, ilustraram e coloriram desenhos em formato digital e papel, jogaram jo-gos... Este ano abordámos sobretudo a energia solar e eólica (do vento) pois são aquelas que nos são mais próxi-mas. Os alunos do Pré-escolar e do 1.º e 2.º ano utilizaram uma espécie de máscara, em forma de sol, para lembrar a importância do astro-rei. Os alunos do 3.º e 4.º ano construíram um cata-vento e tiveram a oportunidade de pô-lo a funcionar.

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DIA DA CRIANÇA / HASTEAR DA BANDEIRA AZUL

No pretérito dia 2 de junho as crianças do concelho do Porto Moniz celebraram o seu

dia e hastearam a Bandeira Azul 2014, nas Piscinas Naturais. Uma inicia�va promovida pela

Comissão de Proteção de Crianças e Jovens local, com o apoio do referido município.

A festa ocorreu no turno da manhã, com a concentração das crianças das Escolas do

1.º Ciclo do Seixal e Porto Moniz e também do Infantário Estrela do Mar que receberam t-

shirts e bonés alusivos. Marcaram presença neste evento o Sr. Presidente da Câmara, os

Srs. Vereadores, os Srs. Presidentes das Juntas de Freguesia, o Sr. Padre, elementos da Ma-

rinha, Direção Regional do Ordenamento do Território, GNR, PSP, Bombeiros Municipais,

Centro de Ciência Viva e população local e visitante.

Das a�vidades programadas destaque para os jogos tradicionais; para as provas de educa-

ção rodoviária e para a demonstração cinotécnica (com cães) da GNR, acompanhadas de

música, sob os comandos do DJ Aurélio.

Para encerrar esta celebração foi hasteada a Bandeira Azul nas Piscinas do Porto Mo-

niz, galardão que premeia e reconhece a qualidade ambiental desse espaço.

Agradecemos, desde já, a oportunidade de par�cipar nestas a�vidades.

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No âmbito das comemorações do Dia Mundial do Ambiente e do Projeto Bandeira Azul, alguns alunos do 3.º e 4.º ano �veram a oportunidade de par�cipar na campanha "Porto Moniz Sorridente", dinamizada pe-lo Aquário da Madeira e pelo Centro Ciência Viva do Porto Moniz, com o apoio do município local. Outras parceri-as tais como a GNR, Turtle Diving Center, Polícia Marí�ma, EB1/PE do Seixal, EB1/PE do Porto Moniz, Parque Natu-ral da Madeira e Secretaria Regional do Ambiente e Recursos Naturais também se envolveram a�vamente. O obje�vo desta campanha foi fazer recolha de lixo do fundo do mar do porto de abrigo e contribuir para a limpeza da costa, alertando a população para os impactos nega�vos da poluição marinha. Foram recolhidos do fundo mar: pneus, garrafas, ferros, plás�cos, linhas de pesca, cordas, anzóis, latas, papel, roupa, calçado, frigidei-ras, telemóveis, frascos com óleos, madeira. Os detritos recolhidos foram separados pelas crianças das escolas e ficarão expostos durante duas semanas, com o intuito consciencializar pescadores e população local e visitante.

Os alunos do 4.º ano realizaram o exame para a obtenção do DCB—Diploma de Competências Básicas. A ob-tenção deste diploma tem como objetivo certificar competências básicas em tecnologias da comunicação através de um modelo acessível. Assim foram postos em prática um conjunto de competências já adquiridas ou facilmente atingíveis ao nível de processamento de texto, pesquisa na Internet e correio eletrónico. Todos os discentes tiveram êxito na realização deste exame. Parabéns a o grupo!!!

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Foi com algum nervosismo e (depois) extrema alegria que os nossos finalistas do 4.º ano verificaram as pautas alusivas

às Provas Finais de Português e Matemá�ca bem como as notas classifica�vas finais de todas as disciplinas curriculares. Graças aos resultados posi�vos, o grupo ficou isento de par�cipar na segunda fase de provas. Isto quer dizer que transitaram

todos para o 5.º ano de escolaridade, ou seja, para o 2.º Ciclo. Parabéns, finalistas!!!

O Serviço do Parque Natural da Madeira em parceria com o Galo Resort Hotels lançou um passatempo integrado na

segunda edição do evento designado por “Underwater Nature Fes�val of Garajau” que teve lugar de 2 a 7 de junho de 2014. Este evento teve como principal obje�vo comemorar e ao mesmo tempo sensibilizar para a existência da Reserva Natural do

Garajau, no Caniço.

Neste contexto, foi lançado um desafio aos alunos do Pré-escolar e 1.º Ciclo das escolas da R.A.M. que consis�u na

elaboração de um desenho, tamanho A4, cujo tema foi: "O mar da Reserva Natural do Garajau". Os nossos alunos do 1.º Ciclo par�ciparam neste concurso e para melhor completarem a sua tarefa visualizaram um vídeo e

diversas imagens acerca da referida reserva natural.

Apesar de não terem sido premiados, agradecemos o empenho com que realizaram os desenhos. Con�nuem a par�ci-par!!!

Até o final de junho foi montada uma exposição, no Caniço Shoping, com os trabalhos de todas as crianças par�cipan-

tes.

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O nosso poster Eco-Código 2014 é candidato ao Concurso Nacional.

O Eco-Código expressa uma declaração de obje�vos traduzidos por ações concretas, que todos os

membros da comunidade devem seguir, cons�tuindo assim o código de conduta ambiental da escola.

Aborda obrigatoriamente os temas base (resíduos, água e energia) e pelo menos um tema do ano

(mobilidade sustentável, agricultura biológica, mar). Opcionalmente pode fazer referência aos temas

complementares (ruído, transportes, biodiversidade, alterações climá�cas).

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A "Semana Regional das Artes 2014" é um evento da responsabilidade da Associação Regional de Educação Artística - AREArtísti-ca que pretende mostrar as aprendizagens e as competências artísticas de alunos da Madeira, adquiridas no decurso escolar, através de vá r i a s a ções que deco r r em na ba i xa do Funcha l na semana de 16 a 20 de j u nho . Este ano, a Exposição Regional de Expressão Plástica tem o tema 'TransFORMA: Intervenção de arte urbana (da escola para a comunidade)'. Cada escola foi desafiada a 'vestir de arte' uma das árvores (baseado no conceito artístico “Yarn Bombing”) das Avenidas Arriaga e Zarco, sempre com questões conceptuais, ambientais e técnicas, devidamente salvaguardadas em regulamento. A nossa escola optou por reutilizar sacos de plástico, fazendo uma trança com os mesmos. Este projeto foi apadrinhado pelo Rui Nelson Seixal, um filho da terra, que colaborou entusiasticamente nesta atividade. O nosso muito obrigado!!! Para enriquecer, ainda mais, e poder angariar alguns fundos (para adquirir material para as escolas) foi pedida a construção de um puff com recurso principalmente à reutilização. O nosso foi construído com uma grade de refrigerantes (base) e forrado com um resto de tecido

(almofada).

No dia 20 de junho foi a vez da nossa escola atuar ao nível da música e dança, desta feita no Madeira Tecnopólo., com a participa-

ção de alunas do 3.º e 4.º ano.

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No âmbito do Programa Eco-Escolas e da comemoração de uma década no mesmo, realizou-se o II Festival

Eco-Escola que decorreu entre os dias 23 e 27 de junho. Merecem destaque algumas das atividades levadas a ca-

bo: concurso/exposição “Barco à vela”; criação de mensagens ecológicas; montagem de uma moldura humana

(ECO-ESCOLAS – 10 ANOS); eco-jogos (papa-lixo, saúde do planeta, sabichão ambiental); eco-passaporte; painel

fotográfico (II FESTIVAL ECO-ESCOLAS); caça ao lixo pela freguesia; entrega de certificados (ambientalista do

mês e concurso) e bolo (“eco-brigadeiros”) alusivo aos 10 anos de programa Eco-Escolas na EB1/PE do Seixal.

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O concurso lançado para a construção de um barco à vela, com materiais de desperdí-cio e/ou naturais revelou grandes talentos no âmbito da construção naval. Tivemos partici-pantes ao nível do Pré-Escolar e 1.º Ciclo. A escolha do júri não foi nada fácil tendo em con-ta a qualidade dos trabalhos apresentados, quer em termos de materiais quer na criativida-de. Agradecemos a colaboração de todos!!!

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No decorrer do II Fes�val Eco-Escola foram realizados vários jogos ligados ao Ambiente, com desta-

que para: "Papa lixo", "Saúde do Planeta", "Sabichão Ambiental", "Vai-vem" e "Berlindes".

Os alunos �veram um passaporte ecológico, com direito a carimbo nas a�vidades realizadas no âmbito

do fes�val mencionado anteriormente.

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A�vidade inserida no programa do II Fes�val Eco-Escola do Seixal que contou com a colaboração

dos alunos do Pré-Escolar e do 1.º Ciclo. O obje�vo foi recolher alguns dos resíduos espalhados e escon-

didos pelas ruas e veredas da freguesia local e sensibilizar a população para a importância de manter os

espaços exteriores limpos e importância da separação dos resíduos. Os nossos "lixeiros" de serviço cola-

boraram a�vamente, deixando o Seixal mais aprazível!

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Para mais tarde recordar, foi elaborado um painel para �rar fotografias cujo cenário foi o mar e a

praia. Um cheirinho a verão neste segundo fes�val ligado ao Ambiente...

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O Parque Temá�co da Madeira encontra-se localizado no concelho nortenho de Santana. Tem uma área de 145 mil

metros quadrados, encontra-se dividido em vários núcleos e inclui diversas atrações ligadas à história, tradições, cultura e

costumes do povo da Madeira.

Para encerrar o ano le�vo da melhor forma, proporcionámos à nossa comunidade escolar uma visita ao Parque Temá-

�co. Foi com enorme alegria e entusiasmo que miúdos e graúdos desfrutaram deste fabuloso espaço marcando presença em

alguns dos pavilhões mul�média, artesanato regional, réplica do comboio do Monte, casas Spicas de Santana, labirinto, lago e jardins onde se podem encontrar inúmeras espécies da flora endémica da Madeira.

Também houve oportunidade de saborear um delicioso almoço e, para encerrar, um gelado à escolha. Sem dúvida, um dia

memorável!!! Um agradecimento especial à Câmara Municipal do Porto Moniz por ter fornecido o transporte.

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Este ano le�vo �vemos um trio de finalistas no Pré Escolar. Para homenageá-los, foram decoradas t

-shirts e bonés bem como elaborados diplomas que foram distribuídos pela educadora da Sala, Cris�na

Damião. Ana, Sara e Vítor foram as crianças que terminaram esta etapa. Em 2014/2015 iniciarão o 1.º

Ciclo. Desejamos a todos boa sorte!!!

EB1/PE do Seixal 27

Os sete alunos do 4.º ano concluíram, a 27 de junho de 2014, mais uma etapa das suas vi-das: o fim do 1.º Ciclo. E para sempre recordar, receberam da sua professora titular, Carla Osorio, as cartolas e diplomas alusivos. Também apresentaram quadras relativas a cada um. Momentos emocionantes e de orgulho, em especial para os pais. O nosso obrigado e até sempre, aos nossos finalistas!!!

EB1/PE do Seixal 28

No dia 27 de junho terminaram as atividades letivas para o 1.º Ciclo. Para relembrar este dia, todas as turmas apresentaram uma dança. Uma forma animada de dizer adeus à escola… Posteriormente houve direito a um lanche recheado de guloseimas.

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maio

Pré—Rafaela 2º ano—Joshua

abril

junho

Pré—Vítor 1º ano—Marisol

Pré—Miguel 1º ano—Maria Inês

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Descobre o caminho para o menino chegar ao gelado.

Cobre os tracinhos e termina o desenho. Pinta com cores alegres.

Une os pontos, de 1 a 20, e descobre que figura é.

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Resolve as subtrações com transporte.

EB1/PE do Seixal 32

Ilustra, como preferires.