Objetivo do Programa - SICEPOT-MG · SENAI Coordenar o Programa de Aprendizagem Industrial que...

Objetivo do Programa

O Programa Futuros Engenheiros visa favorecer o desenvolvimento de

competências técnicas e habilidades comportamentais de universitários dos

cursos de Engenharia para atuar na indústria.

Esta proposta será desenvolvida através do Programa de

Aprendizagem Industrial

Curso gratuito para o aprendiz;

Objetivo de promover a profissionalização de jovens (18 a 24 anos);

Por intermédio desses cursos, a indústria pode contratar aprendizes, por

tempo determinado, atendendo à legislação vigente (Lei nº 10.097/2000);

Investir no aprendiz para a formação de profissionais, que poderão fazer

parte do quadro de pessoal.

Obrigatoriedade de Contratação de Aprendizes

Art. 429 da CLT

“Os estabelecimentos de qualquer natureza são obrigados a empregar e

matricular nos cursos dos serviços Nacionais de Aprendizagem número

de aprendizes equivalente a 5%, no mínimo, e 15%, no máximo, dos

trabalhadores existentes em cada estabelecimento, cujas funções

demandem formação profissional”.

Características do programa e Vinculação Trabalhista

Inscrição em programa de Aprendizagem.

Jornada de trabalho de no máximo 04 horas diárias (contemplando

atividades teóricas e práticas).

Contrato de trabalho ESPECIAL ajustado por escrito e por tempo

determinado (conforme legislação).

Anotação na CTPS e no livro de registro/ficha ou sistema eletrônico.

Registrado como APRENDIZ (seguida a função constante no programa

de aprendizagem conforme CBO/MTE).

Salário mínimo-hora, ou caso exista, o piso estadual.

Modelo de Funcionamento

Responsabilidades

Sistema FIEMG

IEL

Planejar, divulgar, executar, coordenar o Programa, selecionar os

candidatos e apoiar na efetivação da matrícula.

SENAI

Coordenar o Programa de Aprendizagem Industrial que abordará

disciplinas comportamentais, teóricas e técnicas, realizando o

acompanhamento técnico-pedagógico.

SESI

Apoiar na seleção dos candidatos (disponibilizar infraestrutura,

análise da estrutura ortográfica das “Solicitações de Participação”)

e ministrar palestras relacionadas ao seu âmbito de atuação.

Responsabilidades

Indústria

Contratar o aprendiz conforme legislação do programa de Aprendizagem

Industrial.

Garantir a permanência do aluno dentro de suas dependências industriais, durante

a fase de prática profissional na empresa.

Disponibilizar tutor para acompanhamento do aprendiz durante o período de

prática profissional na empresa.

Outros Parceiros (Sindicatos, CREA-MG e Consórcio)

Contribuir no processo de validação, apresentação e divulgação do programa.

Instituições de Ensino Superior

Apoiar na divulgação para o corpo docente e alunos dos cursos de engenharia.

Universitário

Participar do programa como aprendiz conforme legislação vigente.

Público-alvo

Estudantes de ensino superior que estejam cursando a partir do 7º

período das áreas da Engenharia.

Divulgação do Programa

Site do Sistema FIEMG

Parceiros (Indústrias, Sindicatos, CREA-MG e Consórcio)

Divulgação nas instituições de ensino superior

Cartaz e folder

Redes Sociais

Mídia espontânea

Página Programa Futuros Engenheiros.

Processo Seletivo

1ª. Etapa

Estar matriculado e frequente em instituições de ensino credenciadas pelo

MEC.

Estar cursando a partir do 7º período de engenharia.

Fazer o cadastro no site do IEL.

2ª. Etapa

Análise do histórico escolar.

Análise da “Solicitação de Participação” no Programa feita de próprio punho.

Dinâmica de Grupo.

Projeto-piloto

Dados do Projeto-piloto

No projeto-piloto, participarão 200 alunos dos cursos de Engenharia

distribuídos entre 10 turmas de 20 alunos por área profissional.

Duração do Programa

8,5 meses

Turnos: Manhã, Tarde e Noite

Qualificação técnica e comportamental: 300 horas

Prática profissional na indústria: 360 horas

Ao final do programa, o aluno deverá apresentar um Projeto Aplicativo

de Conclusão de Curso.

Metodologia

O programa contempla abordagens teóricas e práticas, visando atender

às demandas do mercado de trabalho, sendo a fase prática de maior

predominância.

Possibilitará ao estudante vivenciar o setor industrial e permitir a

obtenção complementar de conhecimentos práticos referentes aos

segmentos das indústrias.

O aprendiz desenvolverá parte do programa na escola do SENAI e

a prática profissional dentro da Indústria, conforme previsto em

plano de curso.

Metodologia

No SENAI

• Desenvolvimento de competências comportamentais;

• Alinhamento dos conhecimentos teóricos;

• Práticas supervisionadas nos laboratórios e/ou oficinas;

• Visitas Técnicas;

• Palestras com especialistas e empresários.

Na Indústria

• Desenvolvimento de prática profissional supervisionada pelo tutor da

empresa.

• Desenvolvimento/ avaliação das competências comportamentais.

SENAI e Indústria

• Projeto Aplicativo de Conclusão de Curso

Premissas para realização do programa

Do acompanhamento, orientação e monitoramento do Aprendiz

No exercício das atividades práticas profissionais dentro da empresa, o

aprendiz deverá ter acompanhamento efetivo:

a) Pelo tutor da empresa;

b) Acompanhamento da formação técnico-profissional do SENAI;

A empresa deve designar formalmente um tutor, ouvida a entidade

qualificada em formação técnico-profissional metódica.

O tutor ficará responsável pela coordenação de exercícios práticos e

acompanhamento das atividades do aprendiz no estabelecimento, buscando

garantir sempre uma formação que possa de fato contribuir para o seu

desenvolvimento integral.

Engenharias atendidas:

Engenharia Mecânica e afins

Engenharia de Minas e afins

Engenharia Elétrica e afins

Engenharia Civil e afins

Projeto Piloto

Locais de Realização do Programa RMBH

ENGENHARIAS

ESCOLAS SENAI – RMBH

Elétrica e afins SENAI - Centro Tecnológico de Eletroeletrônica César

Rodrigues. Horto – BH

Mecânica e afins

SENAI - Centro de Formação Profissional Américo Renê

Giannetti . Lagoinha - BH

Civil e afins SENAI - Centro de Formação Profissional Paulo de Tarso

Coração Eucarístico – BH

Mineração e afins

SENAI - Centro de Formação Profissional Afonso Greco

Centro – Nova Lima

Aprendizagem Industrial em Operação de

Processos em Construção Civil

Fase

Componente Curricular

Carga

Horária

Fase Senai Competências Comportamentais 60

Noções de Saúde, Segurança do

Trabalho e Meio Ambiente. 30

Práticas Profissionais Aplicadas 180

Fase Empresa Práticas Profissionais na Empresa 360

Fase Empresa/Senai Seminário – Desenvolvimento e

Vivências Profissionais 30

Carga Horária Total 660

Componente Curricular Conteúdo Programático

Competências Comportamentais

Gestão Empresarial

Competitividade

Empregabilidade

Noções de Saúde e Segurança

do Trabalho e Meio Ambiente

Normas Regulamentadoras da segurança e saúde ocupacional

Ergonomia Aplicada ao Trabalho

Regularização e Gestão Ambiental

Legislação Trabalhista

Saúde e Segurança no trabalho

Lazer Ativo

Práticas Profissionais Aplicadas

Prática em Locação de Obras e Fundações

Prática em execução e Controle dos Processos de Estruturas de Concreto

Armado

Prática em Construção em Alvenaria de Vedação e Estrutural

Prática em Aplicação de Revestimentos Argamassados e Cerâmicos

Prática em Construção de Telhados

Prática em instalação de sistemas hidráulicos prediais

Prática em gerenciamento da obra e logística do canteiro

Operação e Manutenção de Equipamentos da construção pesada

Práticas Profissionais na

Empresa Práticas profissionais na empresa

Seminário – Desenvolvimento e

Vivências Profissionais

Painel - Vivências profissionais

Avaliação e auto avaliação das práticas profissionais nas empresas


Processos em Mecânica Industrial

Fase


Carga

Horária









Componente

Curricular Conteúdo Programático

Competências

Comportamentais

Gestão Empresarial

Competitividade

Empregabilidade

Noções de Saúde e

Segurança do Trabalho

e Meio Ambiente






Lazer Ativo

Práticas Profissionais

Aplicadas

Práticas de utilização de instrumentos de medida e interpretação de Desenho Técnico

Práticas de processos fabricação

Práticas de instalação de elementos eletro hidropneumáticos

Práticas dos processos de Soldagem

Práticas de aplicação de máquinas térmicas em circuitos frigoríficos

Práticas mínimas de manutenção mecânica

Práticas Profissionais na

Empresa

Práticas profissionais na empresa

Seminário –

Desenvolvimento e





Processos em Mineração

Fase


Carga

Horária









Componente


Competências

Comportamentais

Gestão Empresarial

Competitividade

Empregabilidade



e Meio Ambiente






Lazer Ativo


Aplicadas

Prática de Planejamento de Minas

Prática de Desenvolvimento e Lavra de Minas

Prática em Levantamentos Topográfico

Prática em Beneficiamento de Minérios

Prática em técnicas e tecnologias em operações auxiliares do tratamento de minério

Operação e Manutenção de máquinas pesadas


na Empresa


Seminário –

Desenvolvimento e





Processos de Instalações Elétricas

Fase


Carga

Horária









Componente


Competências

Comportamentais

Gestão Empresarial

Competitividade

Empregabilidade



e Meio Ambiente






Lazer Ativo


Aplicadas

Práticas de manutenção de máquinas elétricas

Práticas de execução de projetos e instalações elétricas prediais

Práticas de execução de projetos e instalações elétricas industriais em baixa tensão

Práticas de configuração de automação industrial

Diagrama e Calibração de Instrumentos de Controle de Processos Industriais


na Empresa


Seminário –

Desenvolvimento e




Competências Comportamentais

Componente Curricular Conteúdo Programático

Competências

Comportamentais

• Gestão Empresarial

Gestão Estratégica

Finanças


Empreendedorismo

• Competitividade

Gestão do Conhecimento

Criatividade e Inovação

Negociação e Gestão de Conflitos

• Empregabilidade

Planejamento de Carreira

Trabalho em Time

Ética nos relacionamentos

Como falar em publico

Gestão das Finanças Pessoais

Avaliação e Indicadores

Os participantes serão avaliados pela coordenação do SENAI e IEL de

acordo com os seguintes fatores:

Aproveitamento escolar no programa;

Frequência;

Aspectos Comportamentais.

Indicadores a serem trabalhados:

Número de estudantes inscritos;

Número de estudantes que concluíram o programa;

Satisfação do estudante;

Índice de satisfação da indústria;

Aproveitamento escolar no programa;

Número de egressos contratados após o programa .

Processo de Requerimento

Para solicitação do Aprendiz será necessário a empresa/indústria:

Preencher o formulário específico do requerimento de Aprendizes

www.fiemg.com.br/senai - Contratação de Aprendizes

Identificar na solicitação, as vagas direcionadas ao Programa Futuros

Engenheiros;

Protocolar a solicitação na escola SENAI relacionada ao curso ofertado;

Recebimento das solicitações das empresas até o dia 21/06/2013;

Informações do Programa e local de inscrição do estudante no site do IEL.

http://www5.fiemg.com.br/Default.aspx?tabid=14398&error=Thread+was+being

+aborted

http://www.fiemg.com.br/senai

http://www5.fiemg.com.br/Default.aspx?tabid=14398&error=Thread+was+being+aborted












http://www.fiemg.com.br/senai

Obrigado!

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