Oficina cronica olp

Olimpíadas

de língua

Portuguesa

OBJETIVOSOBJETIVOSDemocratização dos usos da Democratização dos usos da

Língua Portuguesa, perseguindo Língua Portuguesa, perseguindo reduzir o “iletrismo” e o fracasso reduzir o “iletrismo” e o fracasso escolar;escolar;

Contribuir para melhorar o ensino Contribuir para melhorar o ensino da leitura e da escrita.da leitura e da escrita.

Ler e escrever Ler e escrever Prioridades da escolaPrioridades da escola

Ler e escrever são duas aprendizagens Ler e escrever são duas aprendizagens essenciais ao cidadão para ter acesso à cultura essenciais ao cidadão para ter acesso à cultura letrada e não ser excluído socialmente.letrada e não ser excluído socialmente.

O uso de estratégias de leitura diversificadas é O uso de estratégias de leitura diversificadas é um passo enorme para a autonomia do aluno:um passo enorme para a autonomia do aluno:

*Cognitivo: Estuda e aprende sozinho,*Cognitivo: Estuda e aprende sozinho,

*Desenvolve a capacidade verbal: *Desenvolve a capacidade verbal: Conhecimento da língua, vocabulário, situação Conhecimento da língua, vocabulário, situação de comunicação e organização dos textos. de comunicação e organização dos textos.

A CRÔNICA

CaracterísticaCaracterísticas da crônicas da crônica

A palavra crônica deriva do Latim chronica, que significava, no início da era cristã, o relato de acontecimentos em ordem cronológica (a narração de histórias segundo a ordem em que se sucedem no tempo). Era, portanto, um breve registro de eventos.

É, primordialmente, um texto escrito para ser publicado em jornal ou revista. Assim, o fato de ser publicada no jornal já lhe determina vida curta, pois à crônica de hoje seguem-se muitas outras nas próximas edições.

Na maioria dos casos, é um texto curto e narrado em primeira pessoa, ou seja, o próprio escritor está "dialogando" com o leitor. Isso faz com que a crônica apresente uma visão totalmente pessoal de um determinado assunto: a visão do cronista.

Geralmente, as crônicas apresentam linguagem simples, espontânea, situada entre a linguagem oral e a literária. Isso contribui também para que o leitor se identifique com o cronista, que acaba se tornando o porta-voz daquele.

O cronista ouve conversas, recolhe frases, observa pessoas e registra situações, flagrantes de esquina e do cotidiano; as palavras de uma criança, incidentes domésticos e coisas que acontecem nas ruas. Lida com acontecimentos corriqueiros ou inusitados e com fatos do noticiário.

Pode apresentar os elementos básicos da narrativa: fatos, personagens, tempo e lugar; e o espaço são normalmente limitados.

Cabe ao cronista mostrar ao leitor aquilo que só ele vê nas entrelinhas do fato. Normalmente, parte de situações particulares que funcionam como metáforas de situações universais.

A crônica é um gênero predominantemente

leve, por isso o autor brinca com os fatos que elege como tema e brinca consigo mesmo, ironiza-se como personagem.

A crônica de hoje deve ser ágil, dinâmica e objetiva, de preferência construída com frases curtas e diretas e sem adjetivações. É importante que o leitor identifique claramente o assunto da crônica e a posição do cronista em relação à questão. A concisão é uma grande qualidade no cronista e no escritor de hoje

A crônica é um gênero de texto tão flexível que pode usar a “máscara”de outros gêneros, como o conto, a dissertação, a memória, o ensaio ou a poesia, sem se confundir com nenhum deles. É leve, despretensiosa como uma conversa entre velhos amigos, e tem a capacidade de, por vezes, nos fazer enxergar coisas belas e grandiosas em pequenos detalhes do cotidiano que costumam passar despercebidos.

É um gênero que ocupa espaço do entretenimento, da reflexão mais leve. É colocada como uma pausa para o leitor, fatigado de textos mais densos. Nas revistas, por exemplo, em geral é estampada na última página.

Ao escrever, os cronistas buscam emocionar e envolver seus leitores, convidando-os a refletir, de modo sutil, sobre situações do cotidiano, vistas por meio de olhares irônicos, sérios ou poéticos, mas sempre agudos e atentos.

De gênero jornalístico a gênero literário

Nem todas as crônicas resistem ao tempo. Publicadas em jornais e revistas, são lidas apenas uma vez e, em geral, esquecidas

pelo leitor. A crônica literária, no entanto, tem longa duração e é sempre apreciada pelo estilo de quem a escreve e pelo tema abordado.

A crônica literária é produzida por autores A crônica literária é produzida por autores que usam recursos literários e estilo que usam recursos literários e estilo pessoal. Não destacam os fatos em si, pessoal. Não destacam os fatos em si, mas a interpretação que fazem deles, mas a interpretação que fazem deles, dando características de retratos de dando características de retratos de situações humanas atemporais. Os temas situações humanas atemporais. Os temas são ligados a questões éticas, de são ligados a questões éticas, de relacionamento humano, de relações em relacionamento humano, de relações em grupos econômicos, sociais e políticos.grupos econômicos, sociais e políticos.

TIPOS TIPOS DE CRÔNICADE CRÔNICA

Crônica Lírica ou PoéticaCrônica Lírica ou Poética Em uma linguagem poética e metafórica o autor Em uma linguagem poética e metafórica o autor

extravasa sua alma lírica diante de episódios extravasa sua alma lírica diante de episódios sentimentais, nostálgicos ou de simples beleza da vida sentimentais, nostálgicos ou de simples beleza da vida urbana, significativos para ele. Como, por exemplo, em urbana, significativos para ele. Como, por exemplo, em «Brinquedos Incendiados», de Cecília Meireles. Por «Brinquedos Incendiados», de Cecília Meireles. Por vezes, esse tipo de crônica é construído em forma de vezes, esse tipo de crônica é construído em forma de versos poéticos. Contudo, tem-se observado estar, a versos poéticos. Contudo, tem-se observado estar, a crônica lírica ou poética, cada vez mais em desuso, crônica lírica ou poética, cada vez mais em desuso, provavelmente devido à violência e a degradação da provavelmente devido à violência e a degradação da vida nas grandes cidades brasileiras.vida nas grandes cidades brasileiras.

Crônica de HumorCrônica de Humor Apresenta uma visão irônica ou cômica dos fatos em Apresenta uma visão irônica ou cômica dos fatos em

forma de um comentário, ou de um relato curto. Como forma de um comentário, ou de um relato curto. Como em «Sessão de Hipnotismo», de Fernando Sabino. É em «Sessão de Hipnotismo», de Fernando Sabino. É uma crônica muito próxima do conto. Procura uma crônica muito próxima do conto. Procura basicamente o riso, com certo registro irônico dos basicamente o riso, com certo registro irônico dos costumes.costumes.

Crônica Narrativa Crônica Narrativa Tem por base uma história (às vezes, constituída só de Tem por base uma história (às vezes, constituída só de

diálogos), que pode ser narrada tanto na 1ª quanto na diálogos), que pode ser narrada tanto na 1ª quanto na 3ª pessoa do singular. Por essas características, a 3ª pessoa do singular. Por essas características, a crônica narrativa se aproxima do conto (por vezes até crônica narrativa se aproxima do conto (por vezes até confundida com ele). É uma crônica comprometida com confundida com ele). É uma crônica comprometida com fatos do cotidiano, isto é, fatos banais, comuns. Não fatos do cotidiano, isto é, fatos banais, comuns. Não raro, a crônica narrativa explora a caracterização de raro, a crônica narrativa explora a caracterização de seres. Quando isso acontece temos a seres. Quando isso acontece temos a Crônica Narrativo-Crônica Narrativo-Descritiva.Descritiva.

Crônica DissertativaCrônica Dissertativa Opinião explícita, com argumentos mais Opinião explícita, com argumentos mais

“sentimentalistas” do que “racionais” (em vez de “sentimentalistas” do que “racionais” (em vez de “segundo o IBGE a mortalidade infantil aumenta no “segundo o IBGE a mortalidade infantil aumenta no Brasil”, seria “vejo mais uma vez esses pequenos seres Brasil”, seria “vejo mais uma vez esses pequenos seres não alimentarem sequer o corpo”). Exposto tanto na 1ª não alimentarem sequer o corpo”). Exposto tanto na 1ª pessoa do singular quanto na do plural.pessoa do singular quanto na do plural.

Linguagem Linguagem

A linguagem predominante na A linguagem predominante na crônica é coloquial. O cronista crônica é coloquial. O cronista do cotidiano privilegia o do cotidiano privilegia o despojamento verbal. Muitas despojamento verbal. Muitas vezes rompe com os padrões vezes rompe com os padrões lingüísticos, desrespeita a lingüísticos, desrespeita a norma culta e usa gírias, norma culta e usa gírias, imprimindo um ritmo de bate-imprimindo um ritmo de bate-papo, de “conversa-fiada” à papo, de “conversa-fiada” à narrativa. narrativa.

NarradorNarrador Normalmente, o cronista narra algo na primeira Normalmente, o cronista narra algo na primeira

pessoa. A crônica, em alguns casos, tem um caráter pessoa. A crônica, em alguns casos, tem um caráter confessional, autobiográfico. O cronista parte de confessional, autobiográfico. O cronista parte de experiências próprias, fatos que testemunhou ou dos experiências próprias, fatos que testemunhou ou dos quais participou, sempre com um certo envolvimento. quais participou, sempre com um certo envolvimento. Isso o conduz à Isso o conduz à flash backsflash backs relacionando fatos atuais relacionando fatos atuais com o passado e sua infância.com o passado e sua infância.

Em alguns casos a narrativa é feita na terceira Em alguns casos a narrativa é feita na terceira pessoa, ou através de pessoas reais que se tornam pessoa, ou através de pessoas reais que se tornam personagens. Quando inventa uma personagem o personagens. Quando inventa uma personagem o cronista agrega ficção a fatos e pessoas reais, cronista agrega ficção a fatos e pessoas reais, semelhantes a tantas outras que conhecemos. O semelhantes a tantas outras que conhecemos. O cronista é responsável pela composição ou cronista é responsável pela composição ou reprodução de interessantes tipos humanos. Muitas reprodução de interessantes tipos humanos. Muitas vezes, o narrador torna-se personagem de si mesmo. vezes, o narrador torna-se personagem de si mesmo.

HumorHumor

O riso é um jeito ameno de denunciar O riso é um jeito ameno de denunciar os absurdos que vivenciamos no dia-os absurdos que vivenciamos no dia-a-dia. Por intermédio de sua arte, o a-dia. Por intermédio de sua arte, o cronista mostra o ridículo da condição cronista mostra o ridículo da condição humana, da realidade urbana e do humana, da realidade urbana e do cotidiano do brasileiro. Situações cotidiano do brasileiro. Situações cômicas se não fossem trágicas. cômicas se não fossem trágicas. Através do humor, expressa sua Através do humor, expressa sua indignação, com ironia, cinismo e até indignação, com ironia, cinismo e até sarcasmo. O humor deve ser refinado sarcasmo. O humor deve ser refinado e a ironia inteligente para que o texto e a ironia inteligente para que o texto não se torne vulgar. não se torne vulgar.

CríticaCrítica

Através do humor o cronista pretende Através do humor o cronista pretende recuperar a capacidade crítica de seu recuperar a capacidade crítica de seu leitor enquanto o diverte, sem perder leitor enquanto o diverte, sem perder o caráter de leveza próprio da o caráter de leveza próprio da crônica. São matérias predominantes crônica. São matérias predominantes na crônica a crítica de costumes, a na crônica a crítica de costumes, a crítica política e social, onde o crítica política e social, onde o cronista, em algumas ocasiões, cronista, em algumas ocasiões, assume o lado das classes menos assume o lado das classes menos favorecidas. favorecidas.

Armando NogueiraArmando Nogueira

Apresentar Biografia de Armando Apresentar Biografia de Armando Nogueira.Nogueira.

Montagem de painel com os dados Montagem de painel com os dados bibliográficos mais importantes do autor.bibliográficos mais importantes do autor.

Armando NogueiraArmando Nogueira

Armando NogueiraArmando Nogueira ( (XapuriXapuri, , 14 de janeiro14 de janeiro de de 19271927 – – Rio de JaneiroRio de Janeiro, , 29 de março29 de março de de 20102010) foi um ) foi um jornalistajornalista e e cronista esportivo do cronista esportivo do BrasilBrasil. Pioneiro do . Pioneiro do telejornalismotelejornalismo, , foi responsável pela implantação do jornalismo na foi responsável pela implantação do jornalismo na Rede GloboRede Globo, com destaque para a criação do , com destaque para a criação do Jornal NacionalJornal Nacional, primeiro jornal com transmissão em , primeiro jornal com transmissão em rede e ao vivo da história da televisão brasileira.rede e ao vivo da história da televisão brasileira.

Filho de Filho de cearensescearenses que emigraram para o Acre, nascido que emigraram para o Acre, nascido na mesma cidade onde também nasceu o seringueiro e na mesma cidade onde também nasceu o seringueiro e líder sindical líder sindical Chico MendesChico Mendes, mudou-se para o , mudou-se para o Rio de JaneiroRio de Janeiro com apenas dezessete anos de idade. com apenas dezessete anos de idade. Formou-se na Formou-se na Faculdade de DireitoFaculdade de Direito e conseguiu um e conseguiu um emprego de ensacador, mas desde então pensava em emprego de ensacador, mas desde então pensava em ser jornalista.ser jornalista.

Em Em 19501950, foi trabalhar na seção de esportes no , foi trabalhar na seção de esportes no Diário CariocaDiário Carioca. . Esse jornal reunia, na época, os mais expressivos jornalistas do Rio Esse jornal reunia, na época, os mais expressivos jornalistas do Rio de Janeiro como de Janeiro como Prudente de Moraes NetoPrudente de Moraes Neto, , Carlos Castello BrancoCarlos Castello Branco, , Otto Lara ResendeOtto Lara Resende, , Rubem BragaRubem Braga, , Fernando SabinoFernando Sabino, , Paulo Mendes CamposPaulo Mendes Campos e e Pompeu de SouzaPompeu de Souza, e foi uma verdadeira , e foi uma verdadeira escola de jornalismo para Armando, que lá permaneceu por treze escola de jornalismo para Armando, que lá permaneceu por treze anos.anos.

Foi testemunha ocular do atentado contra o jornalista Foi testemunha ocular do atentado contra o jornalista Carlos LacerdaCarlos Lacerda, na Rua Toneleros, em , na Rua Toneleros, em CopacabanaCopacabana. Ao escrever . Ao escrever sobre o episódio, fez história no jornalismo brasileiro: pela primeira sobre o episódio, fez história no jornalismo brasileiro: pela primeira vez numa reportagem um fato era narrado em primeira pessoa.vez numa reportagem um fato era narrado em primeira pessoa.

Além do Além do Diário CariocaDiário Carioca, passou a colaborar também com o , passou a colaborar também com o Diário da NoiteDiário da Noite. Depois de uma passagem pela revista . Depois de uma passagem pela revista MancheteManchete, , em em 19571957, foi para a revista , foi para a revista O CruzeiroO Cruzeiro, dos , dos Diários AssociadosDiários Associados, de , de propriedade de propriedade de Assis ChateaubriandAssis Chateaubriand e, em e, em 19591959, para o , para o Jornal do BrasilJornal do Brasil, onde foi redator e colunista. Lá, de 1961 a 1973, , onde foi redator e colunista. Lá, de 1961 a 1973, assinou a coluna diária "Na Grande Área".assinou a coluna diária "Na Grande Área".

Armando foi pioneiro na televisão brasileira, ao Armando foi pioneiro na televisão brasileira, ao trabalhar, a partir de trabalhar, a partir de 19591959, na primeira produtora , na primeira produtora independente do país, dirigida por Fernando Barbosa independente do país, dirigida por Fernando Barbosa Lima, onde escrevia textos para os locutores Lima, onde escrevia textos para os locutores Cid MoreiraCid Moreira e e HeronHeron Domingues Domingues lerem na antiga lerem na antiga TV RioTV Rio. . Convidado por Convidado por Walter ClarkWalter Clark, foi para a , foi para a Rede GloboRede Globo em em 19661966 onde implantou, com onde implantou, com Alice MariaAlice Maria, o telejornalismo , o telejornalismo da emissora. Graças ao trabalho de Armando e Alice da emissora. Graças ao trabalho de Armando e Alice Maria, o telejornalismo, que antes era visto como uma Maria, o telejornalismo, que antes era visto como uma coisa menor, passou a atrair o interesse dos coisa menor, passou a atrair o interesse dos profissionais e do grande público.profissionais e do grande público.

Nos 25 anos que passou na Globo foi responsável Nos 25 anos que passou na Globo foi responsável ainda pela implantação do jornalismo em rede nacional e ainda pela implantação do jornalismo em rede nacional e pela criação dos noticiosos pela criação dos noticiosos Jornal NacionalJornal Nacional e e Globo RepórterGlobo Repórter. Mas sua paixão sempre foi o esporte, . Mas sua paixão sempre foi o esporte, em especial o futebol. A partir de em especial o futebol. A partir de 19541954, esteve presente , esteve presente na cobertura todas as na cobertura todas as Copas do MundoCopas do Mundo e, desde e, desde 19801980, , de todos os de todos os Jogos OlímpicosJogos Olímpicos..

Mesmo com todos esses serviços prestados, envolveu-se numa Mesmo com todos esses serviços prestados, envolveu-se numa polêmica em polêmica em 19891989, dentro da própria Globo. No segundo turno das , dentro da própria Globo. No segundo turno das eleições presidenciaiseleições presidenciais daquele ano, a emissora promoveu um daquele ano, a emissora promoveu um debate entre os candidatos debate entre os candidatos Fernando Collor de MeloFernando Collor de Melo e e Luiz Inácio Lula da SilvaLuiz Inácio Lula da Silva. No compacto do evento, exibido no dia . No compacto do evento, exibido no dia seguinte de sua transmissão no seguinte de sua transmissão no Jornal NacionalJornal Nacional, houve uma edição , houve uma edição tendenciosa a favor do candidato Collor, que desde o início foi tendenciosa a favor do candidato Collor, que desde o início foi apoiado - direta ou indiretamente - pelas empresas de apoiado - direta ou indiretamente - pelas empresas de Roberto MarinhoRoberto Marinho..[1][1] Na qualidade de diretor de jornalismo, Na qualidade de diretor de jornalismo, Armando foi pessoalmente a Roberto Marinho e fez duras críticas à Armando foi pessoalmente a Roberto Marinho e fez duras críticas à sua postura e a dos funcionários que realizaram aquela edição, sua postura e a dos funcionários que realizaram aquela edição, dizendo que não compactuava com aquilo. Por causa disso, acabou dizendo que não compactuava com aquilo. Por causa disso, acabou aposentado pela alta cúpula e desligou-se da emissora aposentado pela alta cúpula e desligou-se da emissora definitivamente no ano seguinte. Passou, então, a se dedicar definitivamente no ano seguinte. Passou, então, a se dedicar integralmente ao jornalismo esportivo.integralmente ao jornalismo esportivo.[1][1] De acordo com De acordo com Paulo Henrique AmorimPaulo Henrique Amorim, então editor de economia da emissora, a , então editor de economia da emissora, a "Globo demitiu Armando Nogueira para agradar Collor"."Globo demitiu Armando Nogueira para agradar Collor".[2][2] Por este Por este motivo, foi entrevistado pela equipe do documentário britânico motivo, foi entrevistado pela equipe do documentário britânico BeyondBeyond CitizenCitizen Kane Kane..

No início de 1990, Nogueira deixou a No início de 1990, Nogueira deixou a TV GloboTV Globo para se para se dedicar ao jornalismo esportivo. Foi comentarista do dedicar ao jornalismo esportivo. Foi comentarista do programa programa Cartão VerdeCartão Verde, da , da TV CulturaTV Cultura, entre 1992 e , entre 1992 e 1993; e da 1993; e da TV BandeirantesTV Bandeirantes, de 1994 a 1999. No , de 1994 a 1999. No Sport TVSport TV, canal da GLOBOSAT, participou em , canal da GLOBOSAT, participou em programas de 1995 a 2007. Mantinha uma coluna programas de 1995 a 2007. Mantinha uma coluna reproduzida em 62 jornais brasileiros, um programa no reproduzida em 62 jornais brasileiros, um programa no canal por assinatura canal por assinatura SporTVSporTV, um programa de rádio e , um programa de rádio e um sítio na Internet. Era também proprietário da Xapuri um sítio na Internet. Era também proprietário da Xapuri Produções, que faz vídeos institucionais para empresas, Produções, que faz vídeos institucionais para empresas, para as quais também profere palestras motivacionais. para as quais também profere palestras motivacionais. Escreveu dez livros, todos sobre esportes. Teve também Escreveu dez livros, todos sobre esportes. Teve também passagens pelo rádio, fazendo comentários diários na passagens pelo rádio, fazendo comentários diários na Rádio BandeirantesRádio Bandeirantes (durante o Primeira Hora e o Jornal (durante o Primeira Hora e o Jornal em Três Tempos) e na em Três Tempos) e na Rádio CBNRádio CBN (durante o CBN (durante o CBN Brasil).Brasil).

Foi praticante de vôos em Foi praticante de vôos em ultralevesultraleves, tendo sido , tendo sido fundador do clube carioca da modalidade. No futebol, foi fundador do clube carioca da modalidade. No futebol, foi torcedor apaixonado do torcedor apaixonado do BotafogoBotafogo..

Em consequência de um câncer no Em consequência de um câncer no cérebro diagnosticado em 2007, Armando cérebro diagnosticado em 2007, Armando Nogueira, então com 83 anos, faleceu no Nogueira, então com 83 anos, faleceu no dia 29 de março de 2010 às 7:00 em sua dia 29 de março de 2010 às 7:00 em sua casa no Rio de Janeiro.casa no Rio de Janeiro.[3][3] Em virtude de Em virtude de sua morte, a CBF, entidade máxima do sua morte, a CBF, entidade máxima do futebol brasileiro, decretou luto de três futebol brasileiro, decretou luto de três dias, a partir do dia 29 de março de 2010. dias, a partir do dia 29 de março de 2010. Todos os jogos do futebol brasileiro Todos os jogos do futebol brasileiro ocorridos nesses dias, respeitaram um ocorridos nesses dias, respeitaram um minuto de silêncio antes de seu início, em minuto de silêncio antes de seu início, em homenagem a Armando Nogueira.homenagem a Armando Nogueira.

Estilo de escritaEstilo de escrita

Armando Nogueira era dono de um estilo original e elegante, que Armando Nogueira era dono de um estilo original e elegante, que fugia dos lugares comuns que proliferam na crônica esportiva. fugia dos lugares comuns que proliferam na crônica esportiva. Pode-se dizer que fez escola, pois vários repórteres esportivos Pode-se dizer que fez escola, pois vários repórteres esportivos tentam imitá-lo.tentam imitá-lo.

Não raro, Armando extravasava sua veia poética para demonstrar Não raro, Armando extravasava sua veia poética para demonstrar sua admiração pelo esporte e por seus ídolos. Algumas de suas sua admiração pelo esporte e por seus ídolos. Algumas de suas frases inspiradas se tornaram antológicas. A seguir, alguns frases inspiradas se tornaram antológicas. A seguir, alguns exemplos.exemplos.

Sobre futebol e caráter: Sobre futebol e caráter: O futebol não aprimora os caracteres do O futebol não aprimora os caracteres do homem, mas sim os revelahomem, mas sim os revela. .

Sobre a vitória na Sobre a vitória na Copa de 1970Copa de 1970: : Choremos a alegria de uma Choremos a alegria de uma campanha admirável em que o Brasil fez futebol de fantasia, campanha admirável em que o Brasil fez futebol de fantasia, fazendo amigos. Fazendo irmãos em todos os continentesfazendo amigos. Fazendo irmãos em todos os continentes. .

Sobre Sobre GarrinchaGarrincha e sua habilidade para driblar: e sua habilidade para driblar: Para Garrincha, a Para Garrincha, a superfície de um lenço era um latifundiosuperfície de um lenço era um latifundio. .

Pelada de subúrbioPelada de subúrbio

Que assunto será Que assunto será abordado?abordado?

Que situações serão Que situações serão retratadas?retratadas?

Estratégia: Divisão de grupo para Estratégia: Divisão de grupo para trabalhar A CRÔNICA.trabalhar A CRÔNICA.

Jogo: Curiosidades das copas do mundoJogo: Curiosidades das copas do mundo Ao som da canção “Uma partida de futebol” de Ao som da canção “Uma partida de futebol” de

Skan, pedir que os alunos peguem uma ficha Skan, pedir que os alunos peguem uma ficha que estará no centro da sala. O professor joga o que estará no centro da sala. O professor joga o slide da 1ª pergunta, o aluno que estiver faz a slide da 1ª pergunta, o aluno que estiver faz a pergunta e os que estiverem com a resposta pergunta e os que estiverem com a resposta responde e assim segue o jogo até formar os 7 responde e assim segue o jogo até formar os 7 grupos.grupos.

Obs: Na hora de reproduzir o jogo tem que Obs: Na hora de reproduzir o jogo tem que reproduzir apenas uma vez a pergunta e 6 reproduzir apenas uma vez a pergunta e 6 vezes cada resposta, por que assim formará vezes cada resposta, por que assim formará cada grupo.cada grupo.

CURIOSIDADES CURIOSIDADES

DA DA

COPA DO MUNDO 2010COPA DO MUNDO 2010

□□

◊◊Em setembro de 2008 foi apresentado o Em setembro de 2008 foi apresentado o mascote oficial da Copa do mundo 2010. mascote oficial da Copa do mundo 2010. Quem é ele?Quem é ele?

□□ Sou Leopardo Zakumi. Meu nome vem Sou Leopardo Zakumi. Meu nome vem dos termos “Za” (abreviação de África do dos termos “Za” (abreviação de África do Sul) e “Kumi” (dez, ano da copa).Sul) e “Kumi” (dez, ano da copa).

◊◊Vou sediar a Copa do mundo em 2010. Vou sediar a Copa do mundo em 2010. Quem sou ?Quem sou ?

□□Sou eu mesma, a África do Sul. Sabia que Sou eu mesma, a África do Sul. Sabia que aqui foram construídos estádios aqui foram construídos estádios especialmente para esse mundial? Olhe a especialmente para esse mundial? Olhe a imagem do Ellis Park com capacidade para imagem do Ellis Park com capacidade para 61.000 pessoas.61.000 pessoas.

◊◊ A copa do mundo de 2010 contará com a A copa do mundo de 2010 contará com a participaçãoparticipação

de quantos países?de quantos países?

□□Vamos ver se você é bom de futebol e Vamos ver se você é bom de futebol e mata a charada. Nesse mundial 30 países mata a charada. Nesse mundial 30 países participarão, ou serão 32X? Estou na participarão, ou serão 32X? Estou na dúvida, acho que serão 38. Se é esperto e dúvida, acho que serão 38. Se é esperto e está ligado no mundial, responda para aos está ligado no mundial, responda para aos colegas.colegas.

◊◊Quais as copas do mundo em que o Brasil Quais as copas do mundo em que o Brasil foi campeão?foi campeão?

Você, como todo brasileiro, deve amar futebol. Então viaje Você, como todo brasileiro, deve amar futebol. Então viaje no tempo, depois analise as alternativas abaixo e no tempo, depois analise as alternativas abaixo e aponte para os colegas os campeonatos em que o Brasil aponte para os colegas os campeonatos em que o Brasil foi campeão mundial:foi campeão mundial:

●●1958 (Suécia), 1962 (Chile), 1970 (México), 1994 (Est. 1958 (Suécia), 1962 (Chile), 1970 (México), 1994 (Est. Unidos) e 2002 (Coréia do Sul e Japão). XUnidos) e 2002 (Coréia do Sul e Japão). X

●●1934 (Itália), 1950 (Uruguai), 1958 (Brasil), 1978 1934 (Itália), 1950 (Uruguai), 1958 (Brasil), 1978 (Argentina), 2002 (Coréia do Sul e Japão).(Argentina), 2002 (Coréia do Sul e Japão).

◊◊Quando aconteceu a primeira Copa do Quando aconteceu a primeira Copa do Mundo?Mundo?

Se você é ligado no esporte, desvende o Se você é ligado no esporte, desvende o enigma. A primeira Copa do Mundo enigma. A primeira Copa do Mundo aconteceu em:aconteceu em:

●●1930 no Uruguai; X1930 no Uruguai; X

●●1934 na Itália;1934 na Itália;

●●1938 na França. 1938 na França.

◊◊Em 2002 o Brasil foi pentacampeão na Em 2002 o Brasil foi pentacampeão na Copa da Coréia do Sul e Japão. Quais Copa da Coréia do Sul e Japão. Quais foram os destaques brasileiros nesse foram os destaques brasileiros nesse campeonato?campeonato?

□□Romário, Bebeto e Tafarel.Romário, Bebeto e Tafarel.

□□Rivaldo, Ronaldinho Gaúcho e Ronaldo Rivaldo, Ronaldinho Gaúcho e Ronaldo Fenômeno; xFenômeno; x

◊◊O Brasil já sediou a Copa do mundo O Brasil já sediou a Copa do mundo apenas uma vez. Em que ano isso apenas uma vez. Em que ano isso aconteceu e quando acontecerá aconteceu e quando acontecerá novamente?novamente?

◊ ◊ Como você é esperto, aponte qual das Como você é esperto, aponte qual das opções abaixo informa o ano em que o opções abaixo informa o ano em que o Brasil sediou uma Copa do Mundo e Brasil sediou uma Copa do Mundo e quando sediará novamente:quando sediará novamente:

1950 e 2014 X1950 e 2014 X

1982 e 2018.1982 e 2018.

Estratégia de leitura “crônica Estratégia de leitura “crônica Peladas de subúrbio”Peladas de subúrbio”

1º passo: Fragmentar a crônica, dividir a turma 1º passo: Fragmentar a crônica, dividir a turma em grupos e entregar apenas o primeiro em grupos e entregar apenas o primeiro parágrafo aos grupos. Leitura do 1º parágrafo.parágrafo aos grupos. Leitura do 1º parágrafo.

2º passo: Solicitar a sequência da crônica 2º passo: Solicitar a sequência da crônica produzida pelos grupos.produzida pelos grupos.

3º passo: Apresentar o texto na íntegra. Analisar 3º passo: Apresentar o texto na íntegra. Analisar as semelhanças e diferenças entre o que as semelhanças e diferenças entre o que escreveram e a crônica original.escreveram e a crônica original.

PELADA DE SUBÚRBIOPELADA DE SUBÚRBIO

Nova Iguaçu, quatro horas da tarde, sábado de sol. Dois Nova Iguaçu, quatro horas da tarde, sábado de sol. Dois times suam a alma numa pelada barulhenta; o campo times suam a alma numa pelada barulhenta; o campo em que correm os dois times abre-se como um clarão em que correm os dois times abre-se como um clarão de barro vermelho cercado por uma ponte velha, um de barro vermelho cercado por uma ponte velha, um matagal e uma chácara silenciosa, de muros altos.matagal e uma chácara silenciosa, de muros altos.

A bola, das brancas, é nova e rola como um presente a A bola, das brancas, é nova e rola como um presente a encher o grande vazio de vidas tão humildes que, encher o grande vazio de vidas tão humildes que, formalmente divididas, na verdade, juntam-se para formalmente divididas, na verdade, juntam-se para conquistar a liberdade na abstração de uma vitória.conquistar a liberdade na abstração de uma vitória.

Um chute errado manda a bola, pelos ares, lá Um chute errado manda a bola, pelos ares, lá nos limites da chácara, de onde é devolvida, nos limites da chácara, de onde é devolvida, sem demora, por um arremesso misterioso. sem demora, por um arremesso misterioso. Alguns minutos mais tarde, outra vez a bola foi Alguns minutos mais tarde, outra vez a bola foi cair nos terrenos da chácara, de onde voltou cair nos terrenos da chácara, de onde voltou lançada com as duas mãos por um velhinho lançada com as duas mãos por um velhinho com jeito de caseiro.com jeito de caseiro.

Na terceira, a bola ficou por lá; ou melhor, veio Na terceira, a bola ficou por lá; ou melhor, veio mas, cinco minutos depois, embaixo do braço mas, cinco minutos depois, embaixo do braço de um homem gordo, cabeludo, vestido numa de um homem gordo, cabeludo, vestido numa calça de pijama e nú da cintura para cima. Era o calça de pijama e nú da cintura para cima. Era o dono da chácara.dono da chácara.

A rapaziada, meio assustada, ficou na A rapaziada, meio assustada, ficou na defensiva, olhando: ele entrou, foi andando para defensiva, olhando: ele entrou, foi andando para o centro do campo, pôs a bola no chão e, o centro do campo, pôs a bola no chão e, quando os dois times ameaçavam agradecer, quando os dois times ameaçavam agradecer, com palmas e risos, o gesto do vizinho com palmas e risos, o gesto do vizinho generoso, o homem tirou da cintura um revólver generoso, o homem tirou da cintura um revólver e disparou seis tiros na bola.e disparou seis tiros na bola.

No campo, invadido pela sombra da morte, só No campo, invadido pela sombra da morte, só ficou a bola, murcha. ficou a bola, murcha.

Armando NogueiraArmando NogueiraTexto extraído do livro "O melhor da crônica Texto extraído do livro "O melhor da crônica brasileira", José Olympio Editora – Rio de brasileira", José Olympio Editora – Rio de Janeiro, 1997, pág. 22. Janeiro, 1997, pág. 22.

Então, não perca tempo:

escreva já!

Escrita coletiva da crônica Escrita coletiva da crônica

Exibição do vídeo “Tombamento de Porto Exibição do vídeo “Tombamento de Porto Nacional”; ( 2 minutos).Nacional”; ( 2 minutos).

Dividir a turma em grupos e propor a Dividir a turma em grupos e propor a seguinte atividade:seguinte atividade:

1º grupo: Escolha de personagens para a 1º grupo: Escolha de personagens para a crônica;crônica;

2º grupo: Escolha de enredo, como, onde e 2º grupo: Escolha de enredo, como, onde e quando vai se desenrolar a narrativa.quando vai se desenrolar a narrativa.

3º grupo: Escolha do tom da crônica: humorístico, lírico, irônico ou 3º grupo: Escolha do tom da crônica: humorístico, lírico, irônico ou crítico?crítico?

4º grupo: Escolha de espaço (em que parte da cidade, em que cenário, 4º grupo: Escolha de espaço (em que parte da cidade, em que cenário, ocorrerá a situação),ocorrerá a situação),

5º grupo: Escolha do tempo (lembre-se a crônica se passa em um 5º grupo: Escolha do tempo (lembre-se a crônica se passa em um curto espaço de tempo: minutos, horas)curto espaço de tempo: minutos, horas)

6º grupo: Escolha de um desfecho para a crônica.6º grupo: Escolha de um desfecho para a crônica.

7º grupo: Capriche! Criem um título bem interessante para a crônica.7º grupo: Capriche! Criem um título bem interessante para a crônica.

Cada grupo irá produzir o primeiro parágrafo da crônica;Cada grupo irá produzir o primeiro parágrafo da crônica;

Escolha de um dos textos para dar continuidade (suporte do Escolha de um dos textos para dar continuidade (suporte do professor): _Afixar as ideias dos alunos num papel pardo e professor): _Afixar as ideias dos alunos num papel pardo e continuar a escrita coletiva no quadro baseada na sugestão dos continuar a escrita coletiva no quadro baseada na sugestão dos alunos.alunos.

Escrita individual Escrita individual do textodo texto

Propostas de produção de crônicasPropostas de produção de crônicas

I grupo: Leiam a notícia I grupo: Leiam a notícia ““Detectados vários problemas na Detectados vários problemas na ponte sobre o rio Tocantins em ponte sobre o rio Tocantins em Porto NacionalPorto Nacional”, após elaborem ”, após elaborem uma situação e em seguida uma situação e em seguida produza uma crônica produza uma crônica dissertativa. dissertativa.

Ponte sobre o Rio Tocantins em Porto Nacional Ponte sobre o Rio Tocantins em Porto Nacional em péssimas condições de manutenção e em péssimas condições de manutenção e

conservaçãoconservação Construída na segunda metade da década de 1970, a ponte sobre o Construída na segunda metade da década de 1970, a ponte sobre o

Rio Tocantins, que liga margem direita à esquerda, em Porto Rio Tocantins, que liga margem direita à esquerda, em Porto Nacional, está sofrendo com a ação do tempo e o abandono por Nacional, está sofrendo com a ação do tempo e o abandono por parte das autoridades.parte das autoridades.

Segundo afirmou engenheiro, a ponte que promoveu o Segundo afirmou engenheiro, a ponte que promoveu o desenvolvimento a toda esta margem direita do rio, abandonada e desenvolvimento a toda esta margem direita do rio, abandonada e marginalizada por décadas, está com sérios problemas em uma de marginalizada por décadas, está com sérios problemas em uma de suas principais colunas de sustentação.suas principais colunas de sustentação.

Um dos principais profissionais do DERTINS afirmou que com a Um dos principais profissionais do DERTINS afirmou que com a conclusão da pavimentação da rodovia que liga Brejinho de Nazaré conclusão da pavimentação da rodovia que liga Brejinho de Nazaré à BR _153, diminuído em 37 quilômetros a distância até Palmas, à BR _153, diminuído em 37 quilômetros a distância até Palmas, houve um aumento significativo no tráfego sobre a ponte. Além houve um aumento significativo no tráfego sobre a ponte. Além disso, revela ele que dezenas de caminhões com peso acima de 40 disso, revela ele que dezenas de caminhões com peso acima de 40 mil quilos estão transitando sobre a ponte com rachaduras, mil quilos estão transitando sobre a ponte com rachaduras, desgaste de materiais, e sem nenhuma ação de preservação e desgaste de materiais, e sem nenhuma ação de preservação e conservação.conservação.

Diante de tais fatos , de gravidade sem Diante de tais fatos , de gravidade sem tamanho, entendemos ser relevante tamanho, entendemos ser relevante denunciar, ao mesmo tempo que denunciar, ao mesmo tempo que conclamamos atenção das autoridades, conclamamos atenção das autoridades, para que se encontre uma imediata para que se encontre uma imediata solução para não permitir que, em pleno solução para não permitir que, em pleno século XXI, Porto Nacional, e toda a século XXI, Porto Nacional, e toda a região Central do Estado, volte a região Central do Estado, volte a depender da travessia através de balsas.depender da travessia através de balsas.

Edson Rodrigues _ Jornal: O Paralelo 13_ Edson Rodrigues _ Jornal: O Paralelo 13_ 23 de abril de 2010.23 de abril de 2010.


II grupo: Leiam a notícia II grupo: Leiam a notícia ““Determinação e comprometimento na Determinação e comprometimento na busca pelo título da temporada” busca pelo título da temporada” e e elaborem uma crônica elaborem uma crônica humorística com base no texto. humorística com base no texto.

Determinação e comprometimento na busca pelo Determinação e comprometimento na busca pelo título da temporadatítulo da temporada

Com elenco praticamente definido, o Interporto começa a Com elenco praticamente definido, o Interporto começa a preparação para a disputa do Campeonato Estadual de Futebol preparação para a disputa do Campeonato Estadual de Futebol Profissional 2010. Nesta terça-feira (09/Fev), sob o comando do Profissional 2010. Nesta terça-feira (09/Fev), sob o comando do preparador físico Alexandre Barros, os jogadores realizaram no preparador físico Alexandre Barros, os jogadores realizaram no Centro de Treinamento do clube um trabalho de fortalecimento Centro de Treinamento do clube um trabalho de fortalecimento muscular. Toda a movimentação foi acompanhada pelo técnico muscular. Toda a movimentação foi acompanhada pelo técnico Janair Lopes e comissão técnica.Janair Lopes e comissão técnica.

Essas três primeiras semanas de trabalho são de responsabilidade Essas três primeiras semanas de trabalho são de responsabilidade do professor Alexandre, os jogadores estarão diariamente com ele, do professor Alexandre, os jogadores estarão diariamente com ele, após essa etapa é que iniciaremos treinamento com bola”. Assim após essa etapa é que iniciaremos treinamento com bola”. Assim declarou o técnico Janair Lopes. Ele disse ainda que o declarou o técnico Janair Lopes. Ele disse ainda que o comprometimento seja a característica marcante do grupo, e comprometimento seja a característica marcante do grupo, e espera que todos os atletas possam ter isso em mente, porque espera que todos os atletas possam ter isso em mente, porque qualidade técnica todos tem.qualidade técnica todos tem.

(Com informações da Ascom /Porto Nacional)(Com informações da Ascom /Porto Nacional)


III grupo: Leiam a noticia III grupo: Leiam a noticia ““Interporto busca a reabilitação nos Interporto busca a reabilitação nos dois jogos que restamdois jogos que restam” e após ” e após produzam uma crônica irônica. produzam uma crônica irônica.

Interporto busca a reabilitação Interporto busca a reabilitação nos dois jogos que restamnos dois jogos que restam

Sem conseguir vencer na segunda fase do certame Sem conseguir vencer na segunda fase do certame estadual, com duas derrotas e dois empates, oestadual, com duas derrotas e dois empates, o InterportoInterporto ocupa a quarta colocação com dois pontos e ocupa a quarta colocação com dois pontos e terá pela frente o Araguaina, no Mirandão em terá pela frente o Araguaina, no Mirandão em Araguaina, nesse sábado, 24/04/10 e o Tocantinópolis Araguaina, nesse sábado, 24/04/10 e o Tocantinópolis no no EstádioEstádio General SampaioGeneral Sampaio, em , em Porto NacionalPorto Nacional, na , na terça-feira (27/Abr).terça-feira (27/Abr).

Os comandados do técnico Os comandados do técnico Jonai LopesJonai Lopes tiveram tiveram apenas um dia de folga, após a derrota para o Gurupi apenas um dia de folga, após a derrota para o Gurupi por 1x0, e já tiveram que arrumar as malas para por 1x0, e já tiveram que arrumar as malas para enfrentar o Araguaina. Os jogadores e comissão técnica enfrentar o Araguaina. Os jogadores e comissão técnica continuam unidos e contam com o reconhecimento do continuam unidos e contam com o reconhecimento do trabalho realizado pelo grupo na competição.trabalho realizado pelo grupo na competição.

Para o zagueiro Luciano não existe desânimo, o Para o zagueiro Luciano não existe desânimo, o propósito é vencer as duas partidas que restam nessa propósito é vencer as duas partidas que restam nessa fase. “Temos que superar esse momento difícil, fase. “Temos que superar esse momento difícil, esquecer os jogos anteriores e procurar fazer os gols esquecer os jogos anteriores e procurar fazer os gols que faltam para conquistar as vitórias que precisamos”. que faltam para conquistar as vitórias que precisamos”. Pontuou o jogador.Pontuou o jogador.

“ “Nossa proposta é dar o máximo de cada um é buscar Nossa proposta é dar o máximo de cada um é buscar os pontos, tão difíceis nessa segunda fase, não adianta os pontos, tão difíceis nessa segunda fase, não adianta enumerar e nem tão pouco apontar problemas, enumerar e nem tão pouco apontar problemas, precisamos nos conscientizar de que o momento é de precisamos nos conscientizar de que o momento é de superação e para isto precisamos nos unir mais ainda superação e para isto precisamos nos unir mais ainda nesses jogos que falta”, concluiu o técnico Jonai Lopes.nesses jogos que falta”, concluiu o técnico Jonai Lopes.


IV grupo: Leiam a notícia IV grupo: Leiam a notícia ““Religiosidade e fé marcam a semana Religiosidade e fé marcam a semana santa em Porto Nacional” e depois santa em Porto Nacional” e depois elabore uma crônica com base no elabore uma crônica com base no texto. texto.

Religiosidade e fé marcam a Religiosidade e fé marcam a semana santa em Porto Nacionalsemana santa em Porto Nacional

As celebrações nos tradicionais templos sagrados, a As celebrações nos tradicionais templos sagrados, a oportunidade de vivenciar a religiosidade em meio às oportunidade de vivenciar a religiosidade em meio às ruas históricas e a arquitetura barroca da cidade, são ruas históricas e a arquitetura barroca da cidade, são algumas das opções para quem escolheralgumas das opções para quem escolher Porto Porto NacionalNacional como destino no feriado da Semana Santa. como destino no feriado da Semana Santa.

A prefeitura do município através da Secretaria de A prefeitura do município através da Secretaria de Turismo e Cultura em parceria com a Turismo e Cultura em parceria com a Diocese de Porto Diocese de Porto NacionalNacional destaca um roteiro que permite ao turista destaca um roteiro que permite ao turista participar da programação religiosa incluindo a visita ao participar da programação religiosa incluindo a visita ao Morro Pôr do Sol onde acontecerá a celebração da Morro Pôr do Sol onde acontecerá a celebração da Santa Missa ao ar livre. A caminhada de fé passará pelo Santa Missa ao ar livre. A caminhada de fé passará pelo Mirante da Antena de TV, Pedra da Caveira e Morro do Mirante da Antena de TV, Pedra da Caveira e Morro do Macaco.Macaco.

A 1ª Caminhada da Fé de Porto Nacional acontecerá no dia A 1ª Caminhada da Fé de Porto Nacional acontecerá no dia 30 deste mês, com saída da30 deste mês, com saída da Igreja Imaculada Conceição Igreja Imaculada Conceição, , no setor Aeroporto, às 15 horas. A caminhada passará pela no setor Aeroporto, às 15 horas. A caminhada passará pela Praça do CentenárioPraça do Centenário, descendo pela , descendo pela Avenida Joaquim Avenida Joaquim AiresAires, contornando a Praça da Paróquia dos Santos Reis em , contornando a Praça da Paróquia dos Santos Reis em direção ao Posto do Trevo, passando pelo setor Jardim dos direção ao Posto do Trevo, passando pelo setor Jardim dos Ipês em direção ao Morro do Pôr do Sol.Ipês em direção ao Morro do Pôr do Sol.

De acordo com o secretário de Turismo e Cultura De acordo com o secretário de Turismo e Cultura Jefferson Jefferson LopesLopes, a idéia da caminhada da fé se objetiva no , a idéia da caminhada da fé se objetiva no fortalecimento da fé cristã, e por isso buscou-se algo que fortalecimento da fé cristã, e por isso buscou-se algo que envolvesse um número maior de pessoas em torno dessa fé envolvesse um número maior de pessoas em torno dessa fé e que se tornasse tradição durante a Semana Santa. “O e que se tornasse tradição durante a Semana Santa. “O evento é um momento de meditação, reflexão, evento é um momento de meditação, reflexão, arrependimento e socialização entre famílias e por isso arrependimento e socialização entre famílias e por isso contamos com a participação dos secretários, vereadores, contamos com a participação dos secretários, vereadores, gestores, coordenadores e todos os funcionários públicos gestores, coordenadores e todos os funcionários públicos municipais e estaduais como também a comunidade em municipais e estaduais como também a comunidade em geral”, concluiu.geral”, concluiu.


V grupo: Leiam a notícia “V grupo: Leiam a notícia “Porto Porto Nacional estimula economia solidária Nacional estimula economia solidária em feira do cabaçaco” e depois em feira do cabaçaco” e depois elabore uma crônica com base no elabore uma crônica com base no texto. texto.

Porto Nacional estimula economia solidária em feira Porto Nacional estimula economia solidária em feira do cabaçacodo cabaçaco

Para fortalecer a economia solidária em Porto Nacional, a COMSAUDE em Para fortalecer a economia solidária em Porto Nacional, a COMSAUDE em

parcerias com outros órgãos entre eles a Prefeitura Municipal, promoveu parcerias com outros órgãos entre eles a Prefeitura Municipal, promoveu nesta quinta-feira, 11, uma reunião para tratar sobre a nesta quinta-feira, 11, uma reunião para tratar sobre a Feira do CabaçacoFeira do Cabaçaco Gerando Renda e Economia Solidária, que acontecerá nos dias 14 e 15 de Gerando Renda e Economia Solidária, que acontecerá nos dias 14 e 15 de março.março.

A feira deve acontecer na A feira deve acontecer na Praça Nossa Senhora das MercêsPraça Nossa Senhora das Mercês, e estão , e estão previstas exposições de artesão e produtores da agricultura familiar, além previstas exposições de artesão e produtores da agricultura familiar, além de palestras, oficinas temáticas e apresentações culturais. Também faz de palestras, oficinas temáticas e apresentações culturais. Também faz parte do projeto da feira a capacitação dos expositores, onde eles vão parte do projeto da feira a capacitação dos expositores, onde eles vão aprender sobre cooperativismo, meio ambiente, trabalho em conjunto e aprender sobre cooperativismo, meio ambiente, trabalho em conjunto e respeito às diversidades, além do principio da auto gestão.respeito às diversidades, além do principio da auto gestão.

SegundoSegundo Luciana Pereira de Souza Luciana Pereira de Souza, presidente da , presidente da ComsaudeComsaude, o objetivo , o objetivo da feira é estimular em Porto Nacional ada feira é estimular em Porto Nacional a Economia Solidária Economia Solidária, que é o um , que é o um novo modelo econômico que está sendo implantando no Brasil e em todo o novo modelo econômico que está sendo implantando no Brasil e em todo o mundo. “A feira será um apoio para a construção de uma economia mundo. “A feira será um apoio para a construção de uma economia solidária que visa uma sociedade mais justa e igualitária com qualidade de solidária que visa uma sociedade mais justa e igualitária com qualidade de vida para todos”, garante.vida para todos”, garante.

Dinâmica para correção Dinâmica para correção dos textosdos textos

Procedimentos da atividade- Sorteio do texto a ser analisado

- Todos os grupos analisarão um único texto. Após os grupos voltam para o círculo, em seguida a condutora (o) do grupo irá pegar o número da pergunta e terá alguns minutos para analisar e responder aos demais colegas. As respostas devem ser argumentadas com base no estudado. O grupo que sair do assunto e ou extrapolarem o tempo de resposta será eliminado.

1-Como vocês sabem a linguagem do cronista 1-Como vocês sabem a linguagem do cronista é simples e espontânea. Selecionem, na é simples e espontânea. Selecionem, na narrativa em análise, um fragmento em que narrativa em análise, um fragmento em que os autores usam expressões de conversa os autores usam expressões de conversa familiar e íntima, dando ideia de uma familiar e íntima, dando ideia de uma conversa com o leitor e apresente aos conversa com o leitor e apresente aos colegas.colegas.

2-Sabe-se que o cronista tempera os fatos 2-Sabe-se que o cronista tempera os fatos diários com humor, ironia ou emoção. Agora diários com humor, ironia ou emoção. Agora escolham um parágrafo em que os cronistas escolham um parágrafo em que os cronistas conseguiram mexer com a emoção de vocês conseguiram mexer com a emoção de vocês e apresente aos colegas.e apresente aos colegas.

3_ Após ter analisado o texto, diga qual o 3_ Após ter analisado o texto, diga qual o assunto abordado?assunto abordado?

4_Para narrar o acontecimento o grupo 4_Para narrar o acontecimento o grupo usou um tom sério? Usou humor? Foi usou um tom sério? Usou humor? Foi irônico, insinuando que as palavras irônico, insinuando que as palavras significam o contrário do que dizem? Ou significam o contrário do que dizem? Ou usou lirismo, fazendo comparações e usou lirismo, fazendo comparações e metáforas poéticas? Escolham um metáforas poéticas? Escolham um fragmento do texto que comprove sua fragmento do texto que comprove sua resposta e apresente a turma.resposta e apresente a turma.

5-Ao escrever uma crônica, o autor escolhe o 5-Ao escrever uma crônica, o autor escolhe o

ponto de vista que vai adotar; escreve na ponto de vista que vai adotar; escreve na primeira pessoa e se transforma em parte primeira pessoa e se transforma em parte da narrativa ou fica de fora sendo autor-da narrativa ou fica de fora sendo autor-observador. Qual o foco narrativo do texto observador. Qual o foco narrativo do texto em análise? Apresente um fragmento que em análise? Apresente um fragmento que comprove sua resposta.comprove sua resposta.

6_A crônica em estudo, refere-se a um tipo de 6_A crônica em estudo, refere-se a um tipo de comportamento humano atemporal, comportamento humano atemporal, adquirindo um sabor literário? Recorra a adquirindo um sabor literário? Recorra a fragmentos do texto para justificar sua fragmentos do texto para justificar sua resposta.resposta.

7_Nas crônicas, geralmente os fatos ocorrem 7_Nas crônicas, geralmente os fatos ocorrem em um tempo breve (minutos, horas ou em um tempo breve (minutos, horas ou período do dia). Apresente aos colegas o período do dia). Apresente aos colegas o tempo apresentado na narrativa em estudo.tempo apresentado na narrativa em estudo.

8_ O lugar onde o episódio da crônica ocorre 8_ O lugar onde o episódio da crônica ocorre geralmente é um só, bem determinado. geralmente é um só, bem determinado. Apresente aos colegas o lugar apresentado Apresente aos colegas o lugar apresentado na narrativa em estudo.na narrativa em estudo.

9_Como bons cronistas, apresentem a 9_Como bons cronistas, apresentem a situação do cotidiano retratada no situação do cotidiano retratada no texto.texto.

10_O desfecho da crônica é aberto (o 10_O desfecho da crônica é aberto (o leitor é instigado a pensar, criar uma leitor é instigado a pensar, criar uma solução, dar continuidade a narrativa) solução, dar continuidade a narrativa) ou conclusivo? Argumente.ou conclusivo? Argumente.

11_ O título da crônica instiga a 11_ O título da crônica instiga a imaginação do leitor? Faz referência imaginação do leitor? Faz referência ao episódio central da narrativa? ao episódio central da narrativa? Argumente.Argumente.

12_ Como vocês já estão craques nos 12_ Como vocês já estão craques nos elementos da narrativa. Apresentem elementos da narrativa. Apresentem à turma o conflito do texto.à turma o conflito do texto.

Oficina cronica olp

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