Oficina informatica
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Oficina de Informática
Escola Secundária de Tondela
Docentes: Grupo de Informática
• Os alunos utilizarão aulas especificas para reparar os equipamentos Informáticos da Escola, Docentes e colegas.
• Proporcionar aos alunos a participação activa no seu processo
de aprendizagem, através da resolução de problemas reais.
• Estágio como principal estratégia de ensino
Oficina de Informática
Escola Secundária de Tondela
OBJECTIVOS:
Oficina de Informática
Escola Secundária de Tondela
DEFINIÇÃO:
- Transformar a Oficina numa “empresa fictícia”
- Os Alunos são os “empregados da empresa”
- Os “Clientes” são a Comunidade Escolar
- Os Alunos procedem à Manutenção, Instalação e Reparação
Grupo deInformática
Transformar os alunos
em Profissionais
de Informática
- Logotipo e cartão de identificação
- Fichas de levantamento/entrega
- Grelhas de observação
- Pedido de autorização
- Software de Gestão de equipamentos
-Comprar batas
Escola Secundária de Tondela
Oficina de InformáticaAs actividades - articulação dos conteúdos com o projecto
Actividades
- Recolha/entrega de material
- Desmontar/montar PC´s
- Configuração de componentes
- Configuração do Setup
- Instalação de Software
- Operação de Software
- Diagnóstico de avarias
- Reparação de PC’s e
periféricos
Conteúdos
- São introduzidos à medida
das necessidades do projecto
- O uso de instrumentos reais
proporciona a abordagem de
conteúdos que não estão
previstos no currículo
Escola Secundária de Tondela
Oficina de InformáticaAs actividades – ambiente de aprendizagem
• As actividades são desenvolvidas essencialmente em grupo, dentro e
fora da sala de aula e com grau crescente de dificuldade, num ambiente
“descontraído”, desenvolvendo nos alunos:
- Responsabilidade, autonomia e organização
- Espírito de inter-ajuda e cooperativo
- Capacidade de gerir conflitos e estabelecer prioridades
- Comportamentos cívicos adequados a várias situações
- Relações de proximidade com a restante comunidade escolar
• As aprendizagens acontecem essencialmente por:
- Auto-formação (observação, dedução, pesquisa,…)
- Método tentativa-erro
Escola Secundária de Tondela
Oficina de InformáticaAs actividades - aula tipo
Início da aula
- Onde parámos?
- Que desafios?
- Que objectivos?
- Organização do trabalho
- Distribuição de tarefas
Desenvolvimento
- Realização das tarefas
Final da aula
- O que aconteceu nesta aula?
Os alunos
- Realizam as tarefas/aprendem conteúdos
- Realizam os relatórios de aula
- Expõem oralmente as suas dúvidas
- Expõem oralmente as suas conclusões
- Partilham ideias e conhecimentos
- Consultam bibliografia
A professora
- Orienta, estimula, questiona, regula,
ajuda a fazer a “ponte” entre conteúdos e
as tarefas, introduz conceitos, avalia…
Escola Secundária de Tondela
Oficina de InformáticaA reflexão - opinião dos alunos e da comunidade escolar
• Os alunos
- As suas atitudes e comentários foram sempre positivos em
relação ao projecto (apenas um aluno diz que não gosta!)
- Aderiram plenamente ao método de trabalho
- Trabalham com gosto, grande responsabilidade e a autonomia é
crescente
• “Os amigos”
- Muito útil para a Escola
- Devia continuar
- Excelente ideia (…)