Olá! Preparamos essa página com informações e orientações para a construção do projeto...
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Edital 2016: Orientações para Elaboração do Projeto Técnico
Olá!Preparamos essa página com
informações e orientações para a construção do projeto
técnico do Luta pela Cidadania.
Orientações para a Elaboração do
Projeto Técnico:
Acesse: http://esportedaescola.ufrgs.br/login/index.php
Suporte Técnico para Execução do
Projeto: Snelis
Suporte SICONV: Snelis – Plantão de
atendimento
Avaliação do Projeto Técnico: Snelis a definir
Divulgação
Atenção!Inserir os documentos corretamente na
plataforma do SICONV é essencial!Caso tenha alguma dúvida temos um
plantão de atendimento para ajudá-lo, via email: formalizaçã[email protected]
ou pelo telefone: (61) 3217 -9528
Diretrizes do
ProgramaDocumento Orientador
Modelo de Projeto
Técnico
Dúvidas Frequentes
Luta pela Cidadania
Documentos para elaboração do Edital 2016
Não se esqueça: para a elaboração do projeto técnico consulte o documento das Diretrizes do Luta pela Cidadania, que estão disponíveis nessa página.
Em caso de dúvidas entre em contato pelo email: [email protected]
ou pelos telefones: (61) 3217-1964; 3217-1964 ou 2026- 1520/1521
Documentos para elaboração do Edital 2016
LUTA PELA CIDADANIA Público Alvo
Espaços de Intervenção
Quantidade mínima de Turmas
Recursos Humanos
Profissionais
Cronograma de Execução
Todas as idades: A partir de 6 anos.
Na Escola: Quadra poliesportiva; - Pátio coberto; - Sala de múltiplas atividades; Na Comunidade: - Ginásio Esportivo;
- Clubes Sociais;
- Pátio do Corpo
de Bombeiros; -
Instalações
Militares; -
Academias; e
outros.
06 turmas – mínimo 20 e máximo 35 alunos por turma
POR PROJETO: Coordenador -geral: Dedicação mínimo de 20h/semanais. Coordenador -pedagógico: Dedicação de 20h/semanais. POR NÚCLEO Professor: dedicação de 20h/semanais Monitor/Acadêmico de Educação Física ou Esporte: dedicação de 20h/semanais.
4 meses 19 meses 1 mês
Estruturação do Convênio
Desenvolvimento das atividades
com os beneficiados
Recesso (2ª quinzena de
dezembro e 1ª quinzena de
janeiro)
Obs: Acompanhando o calendário escolar, nos meses de julho e janeiro, as ações poderão ser desenvolvidas como “Atividade Concentrada”
Fique atento às orientações das Diretrizes do Luta pela Cidadania,
com especial, atenção para o público-alvo, número de turmas, RH e cronograma de execução.
Roteiro do Documento Técnico – Disponível nas Orientações (Ead)
Este roteiro de elaboração do Documento Técnico do Projeto tem por objetivo
subsidiar a apresentação de propostas para
desenvolvimento do Programa Luta pela
Cidadania, que devem ser elaboradas conforme as
suas Diretrizes.
Os textos indicados no presente roteiro, quando
aparentes, são instruções/orientações para a elaboração do
Documento Técnico do Projeto. São comentários no intuito de subsidiar a
elaboração.
1. Informações Gerais
IDENTIFICAÇÃO DO PROPONENTE E DA PROPOSTACNPJ da Instituição:
Nome da Instituição: PREFEITURA MUNICIPAL DE xxxx
Nome do Dirigente:
Telefone de Contato: xx-xxxx-xxxx
Os dados de identificação do proponente são os primeiros passos para iniciar o projeto.
Fique atento para que os dados estejam corretos!
1. Informações Gerais
Responsável Técnico pelo Projeto
Nome:
Email:
Telefone de Contato xx-xxxx-xxxx
Informação Geral dos Núcleos
Quantidade:
Tipo Luta pela Cidadania
O responsável técnico do projeto é aquele que irá fazer todos os contatos. Ele será o interlocutor das ações junto
ao Ministério do Esporte durante o processo de elaboração do projeto.
1. Informações Gerais
Entidade de Controle Social
Nome:
Email:
Telefone de Contato: xx-xxxx-xxxx
Fax:
Endereço:
Município/UF
CEP:
Dirigente/Representante:
A entidade de Controle Social deve ser uma instituição sem fins lucrativos, indicada para o
acompanhamento da gestão do projeto.
2. Dados Gerais da Proposta
Os dados gerais da proposta devem ser transcritos neste documento e no Sistema de Convênios do Governo Federal, na aba “dados”.
OBJETO
Implantação de XX núcleos de esporte educacional para desenvolvimento do Programa Luta pela Cidadania, em atendimento às crianças, jovens e adolescentes no(s) município(s) de XXXX.
2. Dados Gerais da Proposta
JUSTIFICATIVA DO PROJETO (Art. 19, II, da Portaria Interministerial n° 507/2011)A justificativa deve também ser inserida no SICONV (aba: dados; campo: justificativa)
ORIENTAÇÃO: A justificativa deve conter os seguintes temas:• Caracterização dos Interesses Recíprocos• Diagnóstico do Problema (causas, consequências, indicadores, estatísticas, etc.): Características dos locais de intervenção (fornecer breve descrição sobre a área geográfica em que o projeto estará inserido, como características
demográficas, socioeconômicas, ambientais e culturais, número da população, IDH da cidade, censo escolar, população escolar, etc.);• Relação da proposta com as Diretrizes do Programa Luta pela Cidadania: É preciso ficar claro que a concepção de esporte a ser desenvolvida é a educacional,
trazendo seus princípios norteadores. Por exemplo: o esporte educacional procura transcender a visão do esporte como performance e como busca por resultado. Está fundamentado em valores como totalidade, coeducação, emancipação, participação, cooperação e regionalismo.
É importante indicar: 1. IDH da região onde o convênio terá atuação;2. Constituição da região no que diz respeito ao índice de criminalidade, saneamento básico, família, postos de saúde, escolas, outros que possam contribuir com a
visão geral das localidades;3. Práticas sociais comuns das localidades (festas, comemorações, eventos);4. Nível das crianças que participarão do PST: idade, interesses, necessidades, práticas habituais, envolvimento na escola e problemas sociais;5. Histórico acadêmico dos alunos participantes do núcleo.
A justificativa do projeto é essencial para que a realidade
social local seja conhecida. Lembre-se, coloque todas as informações como no roteiro sugerido para a elaboração da
justificativa.
2. Dados Gerais da Proposta
OBJETIVO GERAL
O objetivo geral deve ser descrito em uma única frase, apresentando claramente (O quê? Como? Para quê?) as ações (verbo no infinitivo) a serem desenvolvidas durante todo período de vigência do convênio. Ou seja, o objetivo deve começar com um verbo no infinitivo, respondendo as 3 questões citadas e apresentando o que se pretende alcançar.
Atenção! O Objetivo geral indica a ação que será desenvolvida no projeto.
Observe o exemplo apontado pelas Diretrizes do Luta pela Cidadania: Democratizar o acesso às práticas
corporais de luta e artes marciais em uma perspectiva educacional, desenvolvidas com
qualidade, como forma de inclusão social para toda a população.
2. Dados Gerais da Proposta
RESULTADOS ESPERADOS
Detalhar os resultados esperados com a execução do projeto e forma de avaliação
METAS DE ATENDIMENTO: PÚBLICO-ALVO
O Programa Luta pela Cidadania tem como público-alvo crianças, adolescentes e jovens, a partir de 06 anos de idade, prioritariamente os que estão matriculados em escolas públicas e os que estão expostos aos riscos sociais.Apontar o quantitativo de núcleos e beneficiados a serem pactuados.
Para a elaboração do item Resultados Esperados é importante que sejam indicadas quais serão as formas de avaliação a serem utilizadas. Observe as sugestões
contidas no Livro: Fundamentos Pedagógicos do Programa Segundo Tempo que está disponível no link: http://www.ufrgs.br/ceme/pst/site/publicacoes/livros. Acesse e encontre várias informações importantes que
irão ajudá-lo neste processo de elaboração da proposta.
Para a elaboração dos Objetivos Específicos, observe também os exemplos e explicações acessando o Livro:
Fundamentos Pedagógicos do Programa Segundo Tempo – veja o capítulo Planejamento do Programa Segundo Tempo. Nele encontrará informações importantes que
ajudarão na construção dos objetivos.Acesse:
http://www.ufrgs.br/ceme/pst/site/publicacoes/livros
DADOS DOS NÚCLEOS
Nominar e descrever os dados de cada núcleo que será implantado. É preciso identificar o endereço principal do núcleo. É fundamental considerar as áreas menos favorecidas pela política pública local.
Constar:
Modelo de Grade Horária – Anexo 3
Modalidades a serem desenvolvidas
Frequência de atendimento
Relacionar todos os núcleos
3. Informações dos Núcleos
Lembre-se, ao informar os Dados do Núcleo, deve ter por base os
exemplos de grade horária e frequência de atendimento que estão nas Diretrizes do Luta pela
Cidadania.
4. Divulgação e Inscrição
DIVULGAÇÃO
Detalhar como será realizada pela entidade proponente a divulgação do Programa.
INSCRIÇÃO DOS PARTICIPANTES
Detalhar como ocorrerá o processo de inscrição dos beneficiados: período previsto, metodologia, instrumentos utilizados, etc.
Não deixe de indicar como será realizada a Divulgação
das inscrições e do Programa. Esclareça se
acontecerá via redes sociais, rádio, tv, jornais ou
outros meios.
5. Formação Continuada
CAPACITAÇÃO DOS MONITORES DOS NÚCLEOS
Ler as diretrizes do Luta pela Cidadania
6. Acompanhamento das Ações
ACOMPANHAMENTO DO PROJETO PELO PROPONENTE
Descrever as estratégias de monitoramento e avaliação das ações previstas neste projeto, a serem utilizadas pela entidade conveniada.
Verificar as Diretrizes do PST, o controle da implementação, execução e avaliação das ações do projeto frente aos objetivos propostos (metas identificadas anteriormente, visando a avaliação do alcance dos resultados esperados e da utilização adequada dos recursos financeiros alocados).
Descrever os instrumentos utilizados, elaborar relatório do projeto contendo frequência, interesse e avaliação do material, instrutores e coordenação, registro fotográfico, pesquisas e estudos específicos.
7. Autogestão
AUTOGESTÃO
Descrever a proposta da entidade para quando o convênio estiver encerrado seu período de execução, qual a previsão de continuidade das atividades e com que recursos? Observar as Diretrizes do Programa Luta pela Cidadania.
Ao elaborar o item Autogestão não deixe de consultar as
Diretrizes do Luta pela Cidadania, lá encontrará as
informações necessárias com relação ao período de execução
do convênio.
8. QUADRO RESUMO DO PLEITO
CONSULTE A MATRIZ DE VALORES. VIDE DIRETRIZES.Nº de NúcleosValor solicitado R$ CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO
VigênciaNúmero de meses para estruturação necessária ao desenvolvimento do
projeto
Número de meses para o efetivo atendimento (incluindo 1 mês de
Recesso)
24 meses 4 meses 20 meses
9. Cronograma de Execução Física e Financeira
CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO FÍSICA E FINANCEIRA
Valor do concedente XXXXXX.
Repasse será realizado em 2 parcelas
SUGESTÃO DA GRADE HORÁRIA
Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
08h – 09:30 Turma A1* Turma A2 Turma A1* Turma A2 Turma D
09:30 – 11h Turma C Turma D Turma B Turma C Turma B
11h – 12:30 Turma D Planejamento11h – 12h Turma C Planejamento
11h – 12h -
• Variação conforme faixa etária: 5 turmas - 2h de planejamento semanal• Turma A1 e A2 – Faixa etária de 6 e 7 anos - Aulas de 1h30 - 2x por semana• Turma B - Faixa etária de 8 a 10 anos - Aulas de 1h30 - 2x por semana• Turmas C e D - Demais faixas etárias - Aulas de 1h30 - 3x por semana
A elaboração da Grade Horária é essencial para o desenvolvimento do projeto.
Na grade deve constar: faixa etária atendida, horário e dias de atendimento em que acontecerão
as atividades. Lembre-se: alguns exemplos estão disponíveis nas
Diretrizes do Luta pela Cidadania, veja qual o exemplo que melhor se adequa à sua realidade de
sua comunidade.
Envio do Projeto Básico
Prefeitura e Estado: inserir o documento no SICONV
Ao finalizar o Projeto acesse o link: www.convenios.gov.br. Em seguida, na aba esquerda da
página, clique em Acesso ao Siconv e inicie o processo de inclusão do
projeto.
Critérios de Análise da Proposta
Os Critérios de Análise da Proposta são os itens que serão avaliados e que darão a pontuação que classificará as
propostas. Cuide para que todos os itens listados na tabela estejam contemplados na
proposta!
Locais de Divulgação dos Resultados
Site do ME
Após a avaliação da proposta os dados serão publicados no Site do ME. Fique
atento e acesse o site: http://www.esporte.gov.br, lá encontrará
todas as informações sobre o processo de avaliação das propostas.
Edital 2016: Orientações Pedagógicas
Fique atento!