Onde Situar a

Catequese hoje?

Qual é o nosso conceito de

catequese?

Conceito amplo

• Itinerário amplo

Conceito estrito

• Limitado ao momento do encontro

A CATEQUESE É UMA AÇÃO ESSENCIALMENTE EDUCATIVA

AÇÃO EDUCATIVA GLOBAL

CRIANÇAS

ADOLESCENTES

JOVENS

ADULTOS

PESSOA IDOSA

PROCESSO EDUCATIVO DE AMADURECIMENTO NA FÉ

DOIS PILARES

CIÊNCIAS DA

EDUCAÇÃO

PEDAGOGIA DIVINA

A CATEQUESE NO CONTEXTO BRASILEIRO

ABORDAGENS

TRADICIONAL

EXPERIENCIAL

INTERAÇÃO FÉ E VIDA

A catequese no atual contexto de mudança de época

O caminho para o anúncio é a ENCARNAÇÃO.

A igreja anunciará Jesus Cristo por fidelidade a esse mesmo Jesus Cristo.

A CATEQUESE NO ATUAL CONTEXTO DE MUDANÇA DE ÉPOCA.

“as alegria e esperanças, as tristeza e as angústias dos homens hoje, sobretudo dos mais pobres e de todos os que sofrem, são

também as alegrias e as esperanças, as tristezas e as angústias dos discípulos de

Cristo” (GS 1; DGC 16).

A CATEQUESE NO ATUAL CONTEXTO DE MUDANÇA DE ÉPOCA.

Transmitir o conteúdo doutrinariamente correto mas falho enquanto ação

evangelizadora, porque não chega ao coração dos INTERLOCUTORES.

Necessidade de conhecer o jeito como os interlocutores da nossa ação catequética compreendem a vida, lidam com ela e

reagem aos desafios.

MUDANÇA DE ÉPOCA

EM BAIXA EM ALTA

• Instituição (família, estado, escola, igreja)

• Tradição.

• Sonho e Utopia

• Renúncia e Sacrifício

• Eterno, perene, definitivo

• Ética

• Racionalidade

• Indivíduo

• Novidade, a diferença e a

• Mudança de rumos.

• Palpabilidade.

• Fruição, o gozo, o prazer imediato.

• Momentâneo, transitório.

• Estética

• Emotividade

MUDANÇA DE ÉPOCA

Mergulhar na nova realidade sem discernimento.

Pastoral da Conservação.

Não reconhecimento da mudança de

época.

DOIS PERIGOS:

MUDANÇA DE ÉPOCA

Os moldes de seu ANÚNCIO não se encaixam no NOVO PERFIL de homem e

mulher que ora se delineia.

A voz da Igreja ecoa solitária sem encontrar resposta favorável no coração da

humanidade.

A Palavra de Deus não encontra lugar para se ANINHAR, perdendo-se no vazio do frenesi da sociedade contemporânea.

MUDANÇA DE ÉPOCA

Grande nº de batizados não

foram iniciados na fé e na vida

cristã....

Catequese que não

responde às necessidades e perguntas dos tempos

atuais.

Despertar para a

INICIAÇÃO CRISTÃ é

recente..

Modelo de Pastoral

Tradicional

Estrutura paroquial: agência de serviços.

MUDANÇA DE ÉPOCA

• Modelo de Projeto Pastoral: que tem comobase a EVANGELIZAÇÃO supera oTRADICIONAL.

• Eixo principal é a ORIENTAÇÃOMISSIONÁRIA, o Reino de Deus, o povo, acomunidade é enviada ao coração do mundopara testemunhar e servir.

• A Paróquia precisa ser lugar onde se assegurea INICIAÇÃO CRISTÃ........

MUDANÇA DE ÉPOCA

• Somente acontecerá efetiva INICIAÇÃOCRISTÃ se a Paróquia renovar a suaestrutura organizacional.

• Catequese de Inspiração Catecumenal.

• Restauração do Catecumenato –(Conc.Vat.II).

• Publicação do RITUAL DE INICIAÇÃO CRISTÃ DE ADULTOS.

NOVOS PARADIGMAS PARA A CATEQUESE

Catequese Liturgica.

Catequese a serviço da INICIAÇÃO CRISTÃ.

Catequese querigmática.

Catequese mistagógica.

NOVOS PARADIGMAS PARA A CATEQUESE

• Caráter EXPERIENCIAL DA FÉ.

• A racionalidade da FÉ CONTINUA presente,não de uma forma linear e escolar, mas deforma MISTAGÓGICA.

• A PROFECIA ganha mais vigor que antes,todavia ou ela passa pelo LÚDICO, BELO EMÍSTICO, ou não faltará mais nada aohomem Pós-Moderno (Libânio).

CATEQUESE DE INSPIRAÇÃO CATECUMENAL

• Início do CRISTIANISMO: catequese período que se estruturava a conversão.

• Evangelizados eram INICIADOS no mistério da salvação e num estilo evangélico de SER

• CATECUMENATO: a catequese a serviço da INICIAÇÃO CRISTÃ.

• Secularização e Pós-Cristandade: levou Conc.Vatic. II a restaurar o Catecumenato.

CATEQUESE DE INSPIRAÇÃO CATECUMENAL

Processo catequético possibilita também aos já batizados, que não foram suficientemente evangelizados a aprofundar sua opção por JC configurando-se uma IDENTIDADE CRISTÃ.

Formação continuada para quem é iniciado na fé. Aprofundamento da pessoa de Jesus, Palavra de Deus, vida comunitária, liturgia e sacramentos.

DEFININDO CONCEITOS...

• REFLEXÃO:REFLEXÃO:REFLEXÃO:REFLEXÃO:

• O que entendemos por evangelização?

• O que entendemos por catequese?

• O que entendemos por iniciação cristã?

• Como o Documento de Aparecida entende a iniciação cristã HOJE? (ler os nn 286-294)

ABORDAGENS

TRADICIONAL

EXPERIENCIAL

INTERAÇÃO FÉ E VIDA

MÉTODO

TRANSPOSIÇÃO

EXPERIÊNCIA

DIVERSIDADE

INSTRUMENTOS

FALA, CATECISMOPERGUNTAS –RESPOSTAS

SITUAÇÕES DA VIDA

DIVERSOS INSTRUMENTOS QUE AJUDEM A:* ENVOLVER O

CATEQUIZANDO* VIVÊNCIA

* INCULTURAÇÃO

A CATEQUESE É ESSENCIALMENTE UMA AÇÃO PEDAGÓGICA:

-TEM INTENÇÃO EDUCATIVA

- DESENVOLVE-SE COMO PROCESSO EDUCATIVO

- RECORRE A MÉTODOS E TÉCNICAS

OS PILARES

DO PROCESSO EDUCATIVO NA FÉ

OS PILARES DO PROCESSO EDUCATIVO NA FÉ

O SUJEITO PRIMEIRO DO PROCESSO EDUCATIVO

QUE REALMENTE É O EDUCADOR, É DEUS.

A CATEQUESE É UM ATO DE FÉ.

A AÇÃO EDUCATIVA É OBRA,ESPECIALMENTE DE DEUS ESPÍRITO SANTO.

DEUS

O SUJEITO SEGUNDO DESTE PROCESSO

É O CATEQUIZANDO.

NINGUÉM SE RELACIONA COM DEUS NO LUGAR DELE, NEM RESPONDE A DEUS NO LUGAR DELE. TRATA-SE DE UM MISTÉRIO ÍNTIMO DE FÉ ENTRE A PESSOA E DEUS.

DEUS CATEQUIZANDO

O SUJEITO TERCEIRO DO PROCESSO EDUCATIVO

É A COMUNIDADE ECLESIAL, NA QUAL ESTÁ A FAMÍLIA. ELAS SÃO O MEIO AMBIENTE UTERAL, QUE PROPICIA TUDO O QUE O CATEQUIZANDO NECESSITA PARA CRESCER, VIVER, DESABROCHAR NA FÉ E DAR FRUTOS.

DEUS CATEQUIZANDO COMUNIDADE

O QUARTO SUJEITO DA EDUCAÇÃO DA FÉ É O CATEQUISTA.

ELE É UM “MINISTRO”, DELEGADO PELA COMUNIDADE ECLESIAL E PELA FAMÍLIA, PARA MEDIAR A EDUCAÇÃO.

É UM MEDIADOR, QUE FACILITA O PROCESSO. NESTE CASO DA FÉ ELE É, TAMBÉM, “MINISTRO, REPRESENTANTE DE DEUS”, QUE É EDUCADOR PRIMEIRO.

DEUS CATEQUIZANDOCOMUNIDADE CATEQUISTA

A MEDIAÇÃO DO PROCESSO PARTICIPATIVO.

CATEQUESE NÃO É “AULA”, CONFERÊNCIA”, “ENSINO ACADÊMICO”. É INTERAÇÃO COM DEUS E COM OS QUE NELE CRÊEM NA BUSCA DE UM APROFUNDAMENTO NA FÉ, NA ESPERANÇA, NA CARIDADE, NOS CONHECIMENTOS RELIGIOSOS, NO ENGAJAMENTO NA IGREJA E NA SOCIEDADE.

DEUS CATEQUIZANDOCOMUNIDADE CATEQUISTA

ATO CATEQUÉTICO

A MEDIAÇÃO DIDÁTICA.

NECESSITAMOS NA CAMINHADA DE INSTRUMENTOS PRÁTICOS QUE NOS FACILITAM PROSSEGUIR O ITINERÁRIO.

DEUS CATEQUIZANDOCOMUNIDADE CATEQUISTA

ATO CATEQUÉTICO ENCONTRO

A MEDIAÇÃO DIDÁTICA.

PONTOS DE APOIO COMO A NATUREZA, A EXPERIÊNCIA PESSOAL E GRUPAL, A BÍBLIA, LIVROS DE REFERÊNCIA, ESQUEMAS, DINÂMICAS, EXERCÍCIOS DE CONVERSA, EXERCÍCIOS DE MEDITAÇÃO, CANTO, RITOS, ETC. TUDO ISSO USADO DESDE A PERSPECTIVA ESPECÍFICA DA FÉ E DA COMUNHÃO.

DEUS CATEQUIZANDOCOMUNIDADE CATEQUISTA

ATO CATEQUÉTICO ENCONTRO

APRENDER A APRENDER;

APRENDER A FAZER;

APRENDER A CONVIVER;

APRENDER A SER;

APRENDER A AMAR

SERSABER

SABER FAZER EM COMUNIDADE