Orações Coordenadas e Subordinadas Exercícios Com soluções

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Orações Coordenadas e Subordinadas Exercícios Com Gabarito para Concursos. Atividades com Gabarito para o Ensino Médio. 1. Na frase “E quando Larissa se agita, é para desobedecer ao pai ou à mãe.”, temos como incorreta: a) Período composto por subordinação, coordenado pela conjunção e ao anterior. b) Oração subordinada adverbial temporal: ... “quando Larissa se agita”. c) Oração subordinada adverbial final reduzida de infinitivo : para desobedecer ao pai ou à mãe. d) Oração principal : é. e) O período é composto por coordenação. 2) Em relação a orações coordenadas é correto afirmar: a) Sempre possui uma conjunção ligando uma a outra; b) Nunca possui conjunções, apenas vírgula separando uma das outras; c) Não possui sentido próprio, logo necessita de outra oração para ter sentido. d) São orações independentes, tem sentido próprio. 3) Classifique a oração a seguir: “Pedro não trabalhava, nem estudava.” a) É uma oração coordenada assindética; b) É uma oração coordenada sindética alternativa; c) É uma oração coordenada sindética aditiva;

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Orações Coordenadas e Subordinadas Exercícios Com Gabarito para Concursos. Atividades com Gabarito para o Ensino Médio.

1. Na frase “E quando Larissa se agita, é para desobedecer ao pai ou à mãe.”, temos como incorreta:

a) Período composto por subordinação, coordenado pela conjunção e ao anterior.

b) Oração subordinada adverbial temporal: ... “quando Larissa se agita”.

c) Oração subordinada adverbial final reduzida de infinitivo : para desobedecer ao pai ou à mãe.

d) Oração principal : é.

e) O período é composto por coordenação.

2) Em relação a orações coordenadas é correto afirmar:

a) Sempre possui uma conjunção ligando uma a outra;

b) Nunca possui conjunções, apenas vírgula separando uma das outras;

c) Não possui sentido próprio, logo necessita de outra oração para ter sentido.

d) São orações independentes, tem sentido próprio.

3) Classifique a oração a seguir: “Pedro não trabalhava, nem estudava.”

a) É uma oração coordenada assindética;

b) É uma oração coordenada sindética alternativa;

c) É uma oração coordenada sindética aditiva;

4) Na oração “PEDRO NÃO JOGA E NEM ASSISTE”, temos a presença de uma oração

coordenada que pode ser classificada em:

a) Coordenada assindética;

b) Coordenada assindética aditiva;

c) Coordenada sindética alternativa;

d) Coordenada sindética aditiva.

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5) Sobre as orações subordinadas é correto afirmar:

a) São classificadas em substantivas – adjetivas – adverbiais;

b) São orações que em suas estruturas sempre necessitará de vírgula para ligar uma oração a outra;

c) São orações que nunca precisam de sujeito.

d) São orações que utilizamos separadamente do texto, para ensinar nossos alunos.

6) Em um período composto por subordinação, a oração que não possui sujeito na oração principal, dentro das orações subordinadas substantivas, será classificada como:

a) Oração subordinada substantiva predicativa;

b) Oração subordinada substantiva apositiva;

c) Oração subordinada subjetiva;

d) Oração subordinada objetiva direta.

7. Observe os versos seguintes: Fica decretado que o homem não precisará nunca mais

duvidar do homem. Com relação à morfossintaxe desse período, a segunda oração, de acordo com a norma culta da

língua, é classificada como:

a) subordinada adjetiva restritiva.

b) subordinada substantiva completiva nominal.

c) subordinada adverbial causal.

d) subordinada substantiva objetiva direta.

e) subordinada substantiva subjetiva.

8. Há exemplo de oração subordinada em:

a) Empreeender significa acreditar na capacidade pessoal de iniciativa e de superação de obstáculos.

b) A escola introduziu em seu currículo uma série de medidas para o alcance de seus propósitos.

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c) Entre os bons momentos da coleção figura uma série de fotografias de Robert Doisneau que registram o cotidiano das fábricas.

d) Não se importa com o dano, mas exige a ilicitude da conduta.

e) Ele é defensor de posições severas em relação às operadoras de planos e seguros de saúde e sustenta sua utilização de maneira ampla em ambas as modalidades, individual e coletiva.

9. “Voa, coração, que ele não deve demorar”, a oração destacada é corretamente classificada como:

a) Coordenada concessiva.

b) Subordinada adverbial temporal.

c) Coordenada explicativa.

d) Subordinada substantiva objetiva direta.

e) Coordenada consecutiva.

10. No trecho abaixo, as orações introduzidas pelos termos grifados são classificadas, em relação às imediatamente anteriores, como:

“Não há dúvida de que precisaremos curtir mais o dia a dia, mas nunca à custa de nossos filhos...”

a) Oração subordinada substantiva objetiva indireta e coordenada sindética adversativa;

b) Oração subordinada adjetiva restritiva e coordenada sindética explicativa;

c) Oração subordinada adverbial conformativa e subordinada adverbial concessiva;

d) Oração subordinada substantiva completiva nominal e coordenada sindética adversativa;

e) Oração subordinada adjetiva restritiva e subordinada adverbial concessiva.

Soluções dos Exercícios de Orações Coordenadas e Subordinadas:

1.E 2.D 3.C 4.D 5.A 6.C 7.E 8.C 9.C 10.D

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TESTE DE VERIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS DE ESCOLHA MÚLTIPLA SOBRE A FRASE COMPLEXA

***COORDENAÇÃO E SUBORDINAÇÃO***

(correção está no final; cada alínea vale 4 pontos)

Responde às questões, selecionando a opção correta (com um círculo):

1. Atenta nas frases que se seguem. Em que alínea encontras uma frase simples?

a. Tenho pena que não possas comparecer.

b. A chuva começou a cair de amanhã.

c. Além de não ter estudado para o teste, ele ainda protestou com o professor.

d. Sempre que como chocolate fico cheia de borbulhas!

2. Assinala a alínea onde encontras uma frase complexa.

a. Sou teimosa e não me importo!

b. Vou sair de casa!

c. Tenho pena dos animais abandonados.

d. A neve caía levemente sobre os telhados solitários.

3. Em qual das frases que se seguem encontras uma oração coordenada?

a. Quando chegares, avisa.

b. Nem tenho carro, nem ando de motorizada.

c. Se fosses uma boa pessoa não me fazias isso!

d. Mesmo que me implores, não vou mudar de ideia.

4. Em qual das frases que se seguem encontras uma oração subordinada?

a. Não só falo inglês, como também sei alguma coisa de italiano.

b. O João magoou-se pois bateu com o martelo no dedo.

c. Embora conheça bem a matéria, tenho algumas dúvidas.

d. Gosto dela, mas às vezes farto-me!

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5. Qual das orações referida em baixo é coordenada?

a. Temporal.

b. Disjuntiva.

c. Concessiva.

d. Comparativa.

6. Qual das orações referida em baixo é subordinada?

a. Copulativa.

b. Explicativa.

c. Conclusiva.

d. Comparativa.

7. Na frase “Gosto dela, mas às vezes farto-me!” oração sublinhada é

a. subordinada adjetiva restritiva.

b. coordenada completiva.

c. subordinada adverbial causal.

d. coordenada adversativa.

8. Na frase “Mal acordo, espreguiço-me!”, a oração sublinhada é

a. subordinada adverbial temporal.

b. subordinada adverbial causal.

c. subordinada adverbial comparativa.

d. subordinada adverbial consecutiva.

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9. A oração sublinhada em “Vou ter a tua casa, a não ser que acabe tarde.” é

a. subordinada adverbial consecutiva.

b. subordinada adverbial concessiva.

c. subordinada adverbial condicional.

d. subordinada adverbial causal.

10. A oração sublinhada na frase “O João, quando o telefone tocou, deu um salto.” é

a. subordinante.

b. subordinada adjetiva explicativa.

c. subordinada adjetiva completiva.

d. subordinada copulativa.

11. Em que alínea a conjunção “que” introduz uma oração subordinada causal?

a. Ela é tão bonita que todos olham para ela.

b. Mesmo que chegues tarde, vou ficar à tua espera.

c. Ela disse que tu estavas mal vestida!

d. Vem comigo, que preciso de ajuda!

12. De entre as frases que se seguem, em que alínea a conjunção “como” introduz uma oração causal?

a. Ela fala como se mandasse!

b. Como chegaste tarde, não esperamos para jantar.

c. O Pedro é alto como (é) uma torre!

d. A minha mãe cozinha como se fosse um chef de culinária.

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13. De entre as frases que se seguem, em que alínea o “como” introduz uma oração subordinada adverbial comparativa?

a. Como está a chover, vou levar gabardina.

b. Como o Manuel teve um acidente, vou visitá-lo ao hospital.

c. Ela era esguia e elegante como (é) uma serpente.

d. Como me pediste ajuda, aqui tens os meus apontamentos da aula.

14. Das frases que se seguem, em que alínea a conjunção “que” não introduz uma oração subordinada substantiva completiva?

a. A Marta disse que ia ter ao restaurante.

b. É lamentável que tenhas dito tanto disparate!

c. Choveu tanto que me molhei toda!

d. Penso que tens razão.

15. Em que alínea encontras uma oração subordinada substantiva completiva?

a. Ela é bonita, mas às vezes é tão antipática!...

b. Se ganhasse o totoloto, ia de férias!

c. Apesar de a professora explicar bem a matéria, fiquei com algumas dúvidas.

d. Perguntei-lhe se queria ir connosco ao cinema.

16. Refere qual é a oração subordinante na frase “A Margarida, como era a irmã mais velha, tomava conta dos dois irmãos mais novos.”

a. “A Margarida, como era a irmã mais velha”

b. “A Margarida tomava conta dos dois irmãos mais novos”

c. “como era a irmã mais velha”

d. “tomava conta dos dois irmãos mais novos”

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17. Qual é o antecedente de “onde” na frase seguinte: “No palácio existia um quarto riquíssimo, cheio de móveis antigos, cortinados caríssimos e uma cama de dossel, onde o rei e a rainha se encontravam.”?

a. “móveis antigos”

b. “palácio”

c. “cama de dossel”

d. “quarto riquíssimo”

18. Classifica a oração sublinhada na frase “Os alunos que terminaram a prova esperaram pelo final do tempo estabelecido.”

a. Oração subordinada adjetiva relativa restritiva.

b. Oração subordinada adjetiva relativa explicativa.

c. Oração subordinada substantiva completiva.

d. Oração subordinada substantiva relativa sem antecedente.

19. Classifica a oração sublinhada na frase “O homem, que olhava para ela insistentemente, tinha mau aspeto.”

a. Oração subordinada adverbial causal.

b. Oração subordinada substantiva relativa sem antecedente.

c. Oração subordinada adjetiva relativa explicativa.

d. Oração coordenada conclusiva.

20. Refere qual é a função sintática da oração substantiva relativa sem antecedente (que está sublinhada na frase seguinte)- “Quem muito fala pouco acerta!”?

a. Complemento direto.

b. Complemento indireto.

c. Modificador da frase.

d. Sujeito.

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21. Refere qual é a função sintática da oração substantiva relativa sem antecedente (que está sublinhada na frase seguinte)- “Só pagas quanto gastares.”

a. Sujeito.

b. Complemento direto.

c. Complemento indireto.

d. Complemento oblíquo.

22. Refere qual é a função sintática da oração substantiva relativa sem antecedente (que está sublinhada na frase seguinte)- “Entrego os papéis a quem tu quiseres.”

a. Sujeito.

b. Complemento direto.

c. Complemento indireto.

d. Complemento agente da passiva.

23. Que modo verbal é pedido por locuções conjuntivas como “mesmo que” e “a não ser que”?

a. Conjuntivo.

b. Indicativo.

c. Imperativo.

d. Condicional.

24. Na frase “Cão que ladra não morde.”, qual é a oração subordinante?

a. “Cão que ladra”

b. “não morde”

c. “que ladra”

d. “Cão não morde”

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25. Na frase “O pai do aluno que reprovou foi à escola protestar.” qual é a oração subordinada?

a. “O pai do aluno”

b. “que reprovou”

c. “foi à escola”

d. “protestar”

BOM TRABALHO!!!

Correção dos exercícios:b,a,b,c,b,d,d,a,c,a,d,b,c,c,d,b,d,a,c,d,b,c,a,d,b