Ortografia Del Catalan

8/20/2019 Ortografia Del Catalan

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ORTOGRAFIA DEL CATALAN (Para castellano parlantes)

1. Breve reseña so re la p!nt!ac"#n

En esta primera unidad didáctica nos centraremos en los signos de puntuación que se utilizanen la lengua catalana. Principalmente son los mismos que utilizamos en la lengua española.Veamos sus usos a continuación:

1.El p!nto $ se%!"&o' se utiliza para separar oraciones de un texto y marca el final de cadauna de ellas. El punto y final separa los diferentes párrafos de un texto.

.El p!nto $ co a' separa los diversos elementos de una enumeración que ya contiene comaso bien frases enteras encadenadas las unas con las otras por un mismo contenidogeneralmente una frase constituye el comentario de una anterior. !etrás de punto y coma se

escribe una min"scula #E$. : el no re &e cr*&"ts &e les ass"%nat!res c"ta&es +s,respect"va ent, el se%-ent' la pr" era, no! la se%ona, set, " la tercera, s"s %

/.La co a' marca una pausa d&bil propia de aclaraciones' conectores' indicacionescircunstanciales' enumeraciones y cláusulas adverbiales' introduce ex(ortaciones' señalaelementos sobreentendidos' cierra elementos desplazados del orden lógico de la frase y rompe

posibles ambig)edades.

*bservaciones.+ , pesar de que los signos de puntuación señalados anteriormente tienen losmismos usos que en español' en catalán existen una serie de variaciones importantes en laortograf-a. Veamos:

+En las oraciones interrogativas se utiliza siempre sólo un interrogante y se coloca sólo alfinal.

+ gualmente se utiliza siempre sólo un signo de exclamación tambi&n al final de la frase.

+El punto de los signos de interrogación y exclamación sirve como punto y final de la frase.

+/os puntos suspensivos son "nicamente tres puntos.

. El art0c!lo

El art-culo en catalán puede ser definido #cuando expresa una cosa determinada% o bienindefinido #cuando expresa una cosa indeterminada%.

/as formas del art-culo definido son las siguietes:

el l2 #masc.sing.%' la l2 #fem.sing.%' els #masc.plu.%' les #fem.plu.%

/as formas del art-culo indefinido son:

!n #masc.sing.%' !na #fem.sing.%' !ns #masc.plu.%' !nes #fem. plu.%En la mayor-a de dialectos del catalán se utiliza el art-culo delante de los nombres de persona./as formas utilizadas para el masculino son:


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El l2 y en n2

las formas utilizadas para el femenino son:

la l2 #l0,lbert' el 1afel' en 2arles' n03ug' la 4ontse' l0,nna' la sabel' etc.%

El art-culo' por otro lado' forma parte de muc(os topónimos. En estos casos' dentro de uncontexto' el art-culo va en min"scula # l23osp"talet &e Llo re%at, la B"s al).

/os d-as de la semana' cuando se usan como adverbios #cuando significan el d-ainmediatamente pasado o futuro% no llevan art-culo cuando se usan como sustantivos' encambio' lo llevan.

E$: D"ll!ns va"% al teatre 5 El lunes voy al teatro #se refiere al lunes que está por llegar% + El&"ll!ns +s el p"t4or &"a &e la set ana 5 El lunes es el peor d-a de la semana #se refiere a todoslos lunes%.

/. El ap#stro5e $ las contracc"ones

En el idioma catalán existen diferentes contracciones entre art-culos y entre art-culos y palabras que empiezan por vocal' si no las controlas puedes (acer un mal uso de ellas.

El apóstrofe.+ El art-culo se apostrofa delante de palabras que empiezan por vocal o (ac(e#l26er a, l27v"a, l26ora %' delante de signos o palabras que se pronuncian con una vocal inicial#l21, l2118 %' delante de las siglas' indiferentemente de si se deletrean o bien se pronunciancomo palabras corrientes #l0 26' l0*7,8' l09P' etc.%

El art-culo no se apostrofa delante de las palabras femeninas que empiezan por ", !, 6", 6!, cuando &stas son átonas # la !n"vers"tat, la "n&!str"a, la !n"# %' delante de una " o una ! que(ace de consonante # la "a"a, el $o%!rt, la 9EFA %' en casos donde podr-a (aber confusión # la"ra, la as" etr0a, la anor al"tat %' por tradición en ciertos casos # la !na ' se refiere a la (ora%'en los nombres de las letras # la a, la e a, la e5a %' delante de una 6 aspirada # el 6a:a"7, el6ar&:are %.

/as contracciones.+ , continuación le presentamos todas las contracciones que se pueden daren catalán.

A ; el' e la can se"?anta #pero: Vaig a ca n0*riol%.

A ; els'


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Ca ; els'


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>./as palabras compuestas que llevan guión conservan el acento de cada uno de suscomponentes. E$: s!& a5r"c7 5 sudafricano , p*l ro"%5 pelirro$o.

Errores frecuentes de pronunciación.+ En las formas del presente' ya sea del indicativo comodel sub$untivo e imperativo de los verbos terminados en + "ar ' como canv"ar 5 cambiar' lavocal tónica de la palabra será la " y no la a .

El catalán tambi&n cuenta con un buen n"mero de acentos diacr-ticos que es aquel que sirve para diferenciar unas palabras de otras que se escriben igual.

E$: s+ #verbo saber% +se #pronombre reflexivo%' na #del verbo dar% +&ona #mu$er%'t+ #delverbo tener% +te #infusión%' s#n #verbo ser% +son #sueño%' 7 #parte del cuerpo% + a #posesivo%'D+! 5 !ios' a&+! 5 adiós' se "&+! 5 semidios + &e! 5 diez #n"mero' verbo deber%'entre otras.

H. La &"+res"s

*tro de los signos de puntuación más utilizados en la lengua catalana es la di&resis. Veamos acontinuación su uso.

/a di&resis.+ Es un signo gráfico que se escribe encima de algunas " y algunas !. 7iene dosfunciones:

=. ndicar que es necesario pronunciar la ! de los con$untos @!e #q)estió 5 cuestión%' @!"' %!e #aig)era 5 fregadero%' %!" #ping)- 5 ping)ino%.

>. ndicar gráficamente que una " o una ! no forman diptongo con la vocal anterior o siguiente'

es decir' que se pronuncian en emisiones de voz diferentes.!e este modo diferenciamos: ra" 5ra #balsa5racimo%'6ero" 56ero0na #(&roe 5 (ero-na' &"! 5&"-rn #dice 5 diurno%'5e"na 5ca5e0na #faena 5 cafe-na%'pe! 5pe-c #pie 5 patuco%'ve"en 5o e en #ve-an 5 obedec-an%.

Es necesario recordar que las palabras derivadas de algunos cultismos llevan di&resis aunquela palabra primitiva forme diptongo: 5l!"& 55l! &esa #fluido 5 fluideza%' trape o"&e 5trape o &al #trapezoide 5 trapezoidal%' arca"c 5arca t ant #arcaico 5 arcaizante%' e!rope! 5e!rope t ant #europeo 5 europeizante%' 6ero" 56ero c"tat #(&roe 5 (eroicidad%.

2asos especiales.+ Existen algunos casos especiales que no están enmarcados en los casosanteriores: tra &or 5 traidor' cont"n! tat 5 continuidad' espontane tat 5 espontaneidad'6etero%ene tat 5 (eterogeneidad' s!"c &" 5 suicidio' &"-r*t"c 5 diur&tico.

2uando no aparece la di&resis:

=.En las terminaciones latinas + !s ' +! : J7r"!s ' 6ar n"! ' p &"! ' a@!7r"! .

>.En las palabras compuestas con los prefi$os ant" +' a!to +' co+' contra +' re +' se " +' pore$emplo #ant""n5la ator" 5 antinflamatorio' a!to"n4ecta le 5 autoinyectable' coincidencia 5coincidencia' contra"n&"cac"# 5 contraindicación' re"nc"&"r 5 reincidir' se ""n&"5er*nc"a 5semiindiferencia.


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?.8o se consideran compuestos: re-ll #de reo$o% y sus derivados' as- como las formas delverbo ree"?"r #tener &xito%.

@./as palabras terminadas con los sufi$os + "s e ' +"sta #e%o"s e ' pante"sta %.

A. nfinitivo' gerundio' futuro y condicional de los verbos terminados en vocal B "r #a%r"ar 5

agriar' con&!"r 5 conducir' con&!"nt #conduciendo%' a%ra"r+ #agradecer&%'con&!"r+#conducir&%'a%ra"r"a #agradecer-a%' con&!"r"es #conducir-as%.

K. El %!"#n

En esta unidad didáctica veremos los usos del guión. Veamos:

6e utiliza guión cuando los pronombres personales átonos van detrás del verbo o tambi&nentre ellos' si es que no van apostrofados: na e la 5 dámela' co pre nos 5compr&monoslo' &e na2ls la 5 p-desela' posa e2n 5 ponme.

/os n"meros llevan guión entre las decenas y las unidades y entre las unidades y las centenas:se"?anta tres "l c"nc cents @!aranta &os #C?.A@>%.

Dsos del guión.+ /as palabras compuestas llevan guión en los siguientes casos que leexplicamos a continuación.

=.2uando el primer elemento termina en vocal y el segundo empieza por r , s o ? . E$emplos:pen$a se%at 5 acantilado' poca solta 5 alocado' !sca raons 5 busca razones.

>.2uando el enlace de la "ltima graf-a del primer elemento y la primera del segundo pueden

llevar a confusiones: p*l llar% 5 pelo largo' p"t ro"%5 petirro$o' plats " olles 5 cac(arrero.

?.2uando el primer elemento es una palabra que lleva acento gráfico: 7 llar%a 5 mano larga'p*l lanc 5 pelo blanco' p*l c!rt 5 pelo corto.

@.2uando el primer elemento es el nombre de un punto cardinal: nor& a er"c7 5 norteamericano' nor& est 5 nordeste' s!& a5r"c7 5 sudafricano.

A.En el sustantivo no res y en los compuestos formados con el prefi$o no y un sustantivo: lano v"ol*nc"a ' el no al"nea ent 5 no alineación.

C.En los compuestos repetitivos y expresivos: ra! ra! ' ?"no ?ano #poco a poco%' corre "c!"ta #deprisa%'pen%" pen4a #as- asá%.

.En un pequeño grupo de expresiones y palabras: a ans &2a6"r 5 antes de ayer' a&+! s"a! 5adiós.

!e esta manera se escriben sin guión las palabras que cumplan estas caracter-sticas:

=./as palabras construidas con prefi$os #excepto el prefi$o no B sustantivo%: ar?" "l"onar" 5arc(imillonario' e?conseller 5 exconse$ero' pse!&o&er"vat 5 seudoderivado'!ltraconserva&or 5 ultraconservador.

>./as palabras compuesta formadas con formas prefi$adas terminadas normalmente en + o y aveces en + " #audio+' afro+' socio+' denti' pisci' etc.%: a!&"ov"s!al 5 audiovisual' &"na oel*ctr"c


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5 dinamoel&ctrico' 5"s"co@!0 "c 5 f-sicoqu-mico' %recoro 7 5 grecoromano' la "o&ental 5labiodental.

. Las letras B <

El uso de la letras v es uno de los principales problemas de la ortograf-a española. Esta

problemática se traslada tambi&n a la lengua catalana y no debemos correr el riesgo de caer enla idea de comparar ambas lenguas para identificar qu& palabras se escriben con y cuálescon v. Veamos a continuación las reglas que regulan el uso de la y la v en catalán.

Dsos de la .+ Veamos qu& palabras llevan la letra en catalán.

=.!elante de l y r #po le ' la! ' lat ' po re ' ra! ' se rat %

>.6i encontramos el sonido FpG en la ra-z de la palabra # sap 5 sabe' sa "a 5 sabia' rep 5 recibe're !t 5 recibo' llop 5 lobo' llo at# 5 lobato%.

?.!etrás de : e enar 5 vendar' &es" olt 5 desenvuelto' a "c"#s 5 ambicioso' e ol"car5 envolver' co o" 5 convoy' to a 5 tumba .

3ay tres excepciones de esta regla: c"rc! val=lac"# 5 circunvalación' tra v0a 5 tranv-a.

Dsos de la V.+ Veamos a(ora los usos de la v en catalán.

=.!etrás de n #canv" 5 cambio' convers"# 5 conversión' env7 5 pared no maestra' env"ar 5enviar%

>.7erminaciones del imperfecto de indicativo de los verbos de la primera con$ugación: ava'aves' ava' 7ve ' 7ve! ' aven .

6i en la ra-z de una palabra encontramos el sonido F ! G # e!re, e 0a 5 beber' beb-a' ne! 'neva&a 5 nieve' nevada' 6a!r+ ' 6av"a 5 (abr&' (ab-a%

M. La l=l

En catalán existe una letra que aunque se parezca a la ll castellana no tiene ni la mismaortograf-a ni los mismos usos. 4uc(as veces existe la tendencia de utiliza la lHl en los mismoscasos que en castellano la ll. , continuación le explicamos las reglas básicas para evitar esta

confusión.

Palabras escritas con ele geminada.+ Veamos algunos e$emplos:

=.Palabras prefi$adas por "l y col : "l=le%al5 ilegal' "l=l0c"t 5 il-cito' "l=le%" le 5 ilegible'col=la orar 5 colaborar' col=lateral 5 colateral' col=lo@!" 5 coloquio' col=lecc"# 5 colección.

>.Palabras que alternan la ll y la l=l seg"n se trate de una palabra popular o de un cultismo:a"?ella 5 axila ' a?"l=la 5 axila' cancel=lar 5 cancelar' corall 5 coral coral=l0 5 coralino' pell 5

piel' pel=l0c!la 5 pel-cula' etall 5 metal' et7l=l"c 5 metálico.

?.8umerales que empiecen por "l : "l=l*s" a 5 mil&sima' "l=l"%ra 5 mil-gramo'"l=l0 etre 5 mil-metro. ,(ora bien: "l"# 5 millón' miler 5 millar.


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*tras palabras a tener en cuenta.+ , continuación le ofrecemos un listado de palabras quellevan la ele lla "na&a.

Al=le%ar 5 alegar' al=le%or"a 5 alegoria' al=lel!"a 5 aleluya' al=l"c"ent 5 aliciente' al=l"terac"# 5aliteración' al=l!c"nar 5 alucinar' anellar 5 anelar' a@!arel=la 5 acuarela' *l=l"c 5 b&lico'Br!ssel=les 5 ruselas' cal=l"%ra5"a 5 caligraf-a' caravel=la 5 caravela' cel=la' c*l=l!la 5 c&lula'

cloro5"l=la 5 clorofila' %al=l"c"s e 5 galicismo' %or"l=la 5 gorila' 6el=l*n"c 5 (el&nico' "&"l=l"5idilio' "l=l! "nar 5 iluminar' "l=l!s"# 5 ilusión' "l=l!strar 5 ilustrar' "nstal=lar 5 instalar'"ntel=lecte 5 intelecto' "ntel=l"%ent 5 inteligente' a?"l=lar 5 maxilar' e&!l=la 5 medula'

ol=l!sc 5 molusco' novel=la 5 novela' n!l=la 5 nula' osc"l=lar 5 oscilar' paral=lel 5 paralelo'parcel=la 5 parcela' passarel=la 5 pasarela' pol=len 5 polen' pol=l!c"# 5 polución' p!p"l=la 5

pupila' re el=l"# 5 rebelión' sal onel=la 5 salmonela' sat*l=l"t 5 sat&lite' s0l=la a 5 s-laba'sol=l"c"tar 5 solicitar' tran@!"l=l"tat 5 tranquilidad.

. P , t &, c % en pos"c"#n 5"nal

=., final de s-laba los sonidos sordos p , t , no se distinguen de los sonidos sonoros, & , %. !e este modo p y suenan como p #cl! ' rep 5 recibe%'t y & suenan como t # 5re&

5 fr-o' tot 5 todo% yc y % suenan como # a% 5 mago' arc 5 arco%.

>., final de palabra detrás de vocal o de diptongo tónico se escriben siempre p ' t ' c: sap 5sabe' llop 5 lobo' ne ot 5 sobrino' ant"c 5 antiguo' por!c 5 miedoso. Excepciones a la norma:

#a&o , cl! , t! 5 tubo' aco , c! , Car" %' & #los nombres femeninos terminados en"t!&' et!& como @!"et!& ' sol"t!& ' sol.licitud% y % #las palabras terminadas en le%, %o%,5!% como " le%' pe&a%o%' &e a%o%' pr 5!%%.

?., final de palabra detrás de consonante o vocal átona se escriben tal y como lo (acen sus

derivados: #7ra ' ara ec %' & #sor& 5 sordo' sor&esa 5 sordera%' % #c7st"% 5 castigo'cast"%ar 5 castigar%' p #serp ' serpent"na %' t #sort 5 suerte' sort#s %' c #arc ' arca&a %.

Excepciones a la norma.+ , continuación le presentamos algunos casos excepcionales.

>! an& 5 sumando' s! tra6en& 5 sustraendo' reveren& 5 reverendo' al!ar& 5 baluarte'leopar& 5 leopardo' ran% 5 rango' 0t"n% y p!&&"n%.

c: la primera persona del presente de indicativo de algunos verbos termina en nc como pore$emplo' v"nc 5 vengo' venc 5 viene' entenc 5 entiendo' co prenc 5 comprendo. ,unque en lasotras formas verbales aparezca la % #v"n%!" 5 venga' co pren%!" 5 comprenda%.

+/os gerundios terminan siempre en nt #5ent 5 (aciendo' volant 5 volando' allant 5 bailando'"rant 5 mirando%.

+/a palabra %ran se escribe sin & final' aunque se escriben con &: %ran&esa 5 grandeza'en%ran&"r 5 engrandecer.

+6e escriben sin t : col=le%" 5 colegio' ap" 5 apio' pre " 5 premio' %en" 5 genio.

1Q. Los prono res personales tonos (I)

/os pronombres personales átonos son los pronombres que sustituyen a los complementosverbales. Veamos a(ora en qu& casos se utilizan.


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=.2omplemento directo determinado #art-culo' determinante' demostrativo B sintagmanominal%: el la #masc.5fem. 6ingular.

E$emplos: co prava el &"ar" 5 compraba el diario' el co prava 5 lo compraba. Con&! aa@!esta oto 5 conduc-a esta moto' la con&! a 5 la conduc-a%'

Els les #masc.5fem.% Plural. E$emplos: con&!e"? els cot?es 5 conduce los coc(es' els con&!e"?5 los conduce. Ten"a les sa ates 5 ten-a los zapatos' les ten"a 5 los ten-a%.

>.2omplemento directo indeterminado #cuantificado o indefinido%: en #e$emplos: ten"all" retes 5 ten-a libretas' ten"a tres ll" res 5 ten-a tres libros' en ten"a tres 5 ten-a tres' ten"a

assa s!cre 5 ten-a demasiado az"car' en ten"a assa 5 ten-a demasiado' ten"a !na cosa 5ten-a una cosa' en ten"a !na 5 ten-a una%.

?.2omplemento directo neutro # all 5 aquello' a"? 5 eso' en oraciones subordinadas%: 6o

E$emplos: No cal @!e 2e?pl"@!"s @!e 6as 5et 5 no (ace falta que me expliques qu& (as(ec(o' no cal @!e 26o e?pl"@!"s 5 no (ace falta que me lo expliques. a s+ @!e 6as 5et 5 yas& qu& (as (ec(o' 4a 6o s+ 5 ya lo s&.

@.2omplemento indirecto reflexivo: e 5et 5es 5ens 5 !s 5es

A.2omplemento indirecto no reflexivo:

=I persona #sing: e 5 t! e rentes la cara + t" me lavas la cara.

plural: ens 5 t! ens rentes la cara 5 t" nos lavas la cara%.

>I persona #sing: et 5nosaltres et rente la cara + nosotros te lavamos la cara%.

plural: !s 5vosaltres !s rente! la cara + vosotros os laváis la cara.

?I persona #sing: l" 5 4o l" co pro !n re%al + yo le compro un regalo%.

Plural: els 5els porto cara els + les llevo caramelos.

C.2omplemento de r&gimen verbal 5 complemento circunstancial: cuando estos complementosvan introducidos por la preposición &e serán sustituidos por el pronombre personal átono en .

E$emplos: ven"a &e l2aeroport 5 ven-a del aeropuerto' en ven"a 5 ven-a.

+Parlava &e "olo%"a 5 (ablaba de biolog-a' en parlava 5 (ablaba #de%.

+>2o l"&a &e tot 5 se olvida de todo' se n2o l"&a 5 se olvida #de%.

6i van introducidos por cualquiera de las otras preposiciones posibles serán sustituidos por 6".

E$emplos: ca "na per la vorera 5 camina por la acera' 6" ca "na 5 camina #por%'contr" ! aa les &espeses 5 contribu-a con los gastos' 6" contr" ! a 5 contribu-a.


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Excepción a la norma.+ /os complementos circunstanciales de manera casi siempre van pronominalizados por el pronombre personal átono 6"' a"n cuando van introducidos por &e #e$: "rava &e re-ll 5 miraba de reo$o' 6" "rava 5 miraba #cómo%.

11. Los prono res tonos (II)

2ontinuamos explicándole cuándo se utilizan los pronombre átonos en catalán.

.,tributo #con los verbos +sser 5 ser' estar 5 estar' se lar 5 parecer%: cuando se trata de unad$etivo o un equivalente #sintagma preposicional que funciona de ad$etivo% pronominalizacon 6o .

E$emplos: el no" +s alt 5 el niño es alto' el no" 6o +s 5 el niño lo es%.

2uando se trata de un ad$etivo o un equivalente cualificados pronominaliza con 6o o con en .

E$emplos: el no" +s poc valent el no" 6o +s el no" n2+s poc ' finalmente cuando se trata deun sintagma nominal determinado pronominaliza con el la para el singular y con els les parael plural #e$: el e! ve0 +s el et%e 5el e! ve0 l2+s %.

J.2omplemento predicativo: 6"

E$emplos: les no"es passe%en tran@!"l=les 5 las c(icas pasean tranquilas' les no"es 6"passe%en 5 las c(icas pasean #por%' planta el lat esp*s 5 planta el trigo espeso' 6" planta el

lat 5 lo planta #el trigo%.

Pero los complementos predicativos que van con el verbo 5er se se pronominalizan con en #e$:

ella es 5e"a r"ca 5 ella se (ac-a rica' ella se2n 5e"a 5 ella se (acia #rica%%.

K.6u$eto especial: (ay verbos que acostumbran a llevar el su$eto detrás como si fuera uncomplemento directo.

E$emplos: arr" ar 5 llegar' sort"r 5 salir' @!e&ar 5 quedar. 6i este su$eto es un sintagmanominal cuantificado o indefinido se puede pronominalizar con el pronombre personal átonoen .

E$emplos: ara arr" a !n va"?ell 5 a(ora llega un barco , ara n2arr" a !n 5 a(ora llega uno'no +s @!e&en @!atre al! nes 5 sólo quedan cuatro alumnos' no +s en @!e&en @!atre 5

sólo quedan cuatro.

Por otra parte (ay que tener en cuenta que una oración puede llevar representados por uno'dos o tres pronombres personales átonos algunos de sus elementos. En este caso los diferentes

pronombres se agrupan todos $untos o bien inmediatamente delante del verbo o bieninmediatamente detrás del verbo.

E$emplo: no %osava &"r a"? a ell 5 no se atrev-a a decir eso a &l' no %osava &"r l" 6o 5 no seatrev-a a dec-rselo' no l" 6o %osava &"r 5 no se lo atrev-a a decir%.

Por norma general' cuando se agrupan dos pronombres personales átonos el de la izquierda semantiene en su forma llena y el de la derec(a es el que sufre elisión. E$emplos: es B ens L se Bens L se2ns.


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