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Os sete saberes necessários para a educação do futuro Edgar Morin Interpretação ilustrada e sintética

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Os sete saberes necessários para a educação do futuro

Edgar MorinInterpretação ilustrada e sintética

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“É necessário aprender a navegar em um oceano de incertezas através de arquipélagos

de certeza“ Edgar Morin

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A educação atual tem grandes obstáculos para superar. E por isso nossos esforços por uma melhor educação não surtem o efeito desejado.

A educação do futuro deve levar em conta saberes que são normalmente ignorados na educação atual.

Introdução

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Os sete saberes1. Ensinar a condição humana2. As cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão3. Os princípios do conhecimento pertinente4. Ensinar a identidade terrena5. Enfrentar as incertezas6. Ensinar a compreensão7. A ética do gênero humano

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Não afastar o erro do processo de aprendizagem; integrar o erro ao processo, para que o conhecimento avance. Devemos nos abrir a novas ideias sem nos apegar cegamente a ideias já aceitas ou antigas.

1º saber – erro e ilusão

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Juntar as mais variadas áreas de conhecimento contra a fragmentação. Resolver problemas com uma percepção global levando-se em conta a complexidade e o contexto e usando o conhecimento de uma maneira multidimensional.

2º saber – conhecimento pertinente

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Não somos um algo só. Somos indivíduos mais que culturais – somos psíquicos, físicos, míticos, bíológicos, etc. Temos todos um destino e uma condição comuns como cidadãos da Terra.

3º saber – ensinar a condição humana

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Saber que a Terra é um pequeno planeta, que precisa ser sustentado a qualquer custo. Ideia da sustentabilidade terra-pátria. Todos os seres humanos possuímos os mesmos problemas e compartilhamos um destino comum.

4º saber – identidade terrena

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Ensinar que a ciência deve trabalhar com a ideia de que existem coisas incertas (Princípio da Incerteza). Ensinar a reconhecer e enfrentar as incertezas do nosso tempo.

5ª saber – Enfrentar as incertezas

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A comunicação humana deve ser voltada para a compreensão. Ensinar a tolerância, o respeito e a abertura ao próximo.

6º saber – ensinar a compreensão

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É a antropo-ética, ancorada em três elementos – indivíduo, sociedade e espécie. Não desejar para os outros aquilo que não quer para você. Ensinar a consciência de uma Terra-Pátria que se traduza em uma vontade de realizarmos a cidadania terrena.

7º saber – a ética do gênero-humano

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Bibliografia

www.multiversidadreal.org

http://pt.wikipedia.org/wiki/edgar_Morin

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