2

Introdução

“Acoréprovavelmenteoprimeiroelementoqueregistramosquandovimosalgopelaprimeiravez.Devidoaonossohábitoecondicionamentoculturalnósfazemosnaturalmenteassociaçõesbaseadosnascoresquevimoseissonósdáaidéiadecomodevemosreagiraumobjetooudesignqueincorporaestas. Corescarregamsignificadoseanossareaçãoaelasdependedasnossasassociaçõesculturais,dastendências,danossaidadeedasnossaspreferênciasindividuais.”

PorcamentetraduzidodeCOLOUR,BasicDesign5,deAmbrose/Harris.

3

=

CaracterizaçãodacorAcorcomosensaçãovisual

Color,emlatim,couleur,emfrancês,colore,emitaliano,ecorparanós,todasessaspalavrassereferemasensaçãovisualqueanaturezanosofereceatravésdosraiosdeluzirradiadospelonossoplaneta.

Acorcomoestímulo

Qualquercoisaquechegueaumdosnossossentidoseprovoqueumareaçãoéumestímulo. Acoréumestímulo.

Acorcomoelementosignificativo

AGestaltcolocaavisãonãocomoumregistromecânicodeelementos,massimcomoacaptaçãodeestruturassignificativas. Acoréumelementosignificativo.

Acorcomopropriedade

“ATerraéazul”.AssimYuriGagarindescreveuaprimeiravisãoquesetevedonossoplaneta,deforadele.Dessafrasepodemosperceberque,deformarecorrente,compreendemosacorcomopropriedadeoucomoqualidadenaturaldosobjetos. Acoréumapropriedade.

4

Acorcomodiferencial

Énecessidadedohomemdiferenciareapreciarascoisasqueocercamnãosópelasformas,maspelascores.Enãohácomonegarque,psicologicamente,ohomeméatraídopelainfinidadedetons. Acoréumdiferencial.

Acorcomoestilo

Acoréumadascaracterísticasdamoda,estando,portanto,diretamenteligadaaoestilodevida,istoé,àmaneiraquecadasociedadetemdeserefazerdeterminadascoisas. Acordeterminaumestilo.

5

ConceitosdacorMatiz,valorecroma

EntreasváriascontribuiçõesdeHermannvonHelmholtzaoestudodapercepçãoestáadefiniçãodaaparênciadacortomandoporbasetrêscaracterísticasprincipais,posteriormenteutilizadasnosistemadecoresdeAlbertMunsell:omatiz,ovaloreocroma. Pormatiz,entendemosaprópriacoloraçãodefinidapelocomprimentodeonda,éoquedeterminaoqueconhecemosporazul,vermelho,amarelo,verdeetc. Porvalor,entendemosaluminosidadedacor,ouoquantoacorseaproximadebrancooudopreto. Porcroma,entendemosograudepurezadacor.Ocromaserefereaoaspectoquevariaentreumacorintensaoudemáximapurezaeumapagadoouacinzentado. Comopassardosanos,ovalorpassouaserconhecidotambémcomobrilhoeocromacomosaturação.

Matiz,saturaçãoebrilhorespectivamente.

6

Sistemaaditivoesubtrativo

Existemdoistiposprincipaisdecores:ogrupocompostopelovermelho,verdeeazuleogrupoformadoporamarelo,cianoemagenta. Oprimeirogrupoformaosistemaaditivodecores.Aojuntartrêscírculos,umvermelho,umverdeeumazul,ascoressecundáriasgeradasemsuasinterseçõessãoexatamenteascoresprimáriasdooutrogrupocitadoenopontoemqueastrêscoresseencontramforma‐seacorbranca. Fazendo‐seomesmodiagramasóquecomascoresdooutrogrupo,osistemasubtrativodecores,emsuasinterseções,ondeseformamsuascoressecundarias,estarãoexatamenteascoresprimariasdosistemaaditivoenocentro,ondeastrêsoressubtrativassesobrepõem,opretoéproduzidopornãodeixarquenenhumaluzescape.

Sistemaaditivoesubtrativo,respectivamente.

7

Rodadecores

Arodadecores,tambémconhecidacomorosácea,éarepresentaçãocirculardoespectrodecores.Elaserveparaexplicararelaçãoexistenteentreasdiferentescoreseéparteessencialdateoriadascores.Arodadecorestambémilustraaclassificaçãodascores,servindocomoumreferênciarápidadecoresprimárias,secundáriaseterciáriaseaindapodeajudarumdesigneraescolhercomsucessoumesquemacores.

P

P

P

S

S

S

TT

T

T

T

T

8

Existemesquemasdecorespadrõesdentrodeumarosácea.Dentreeles:‐omonocromáticoéaumesquemadeumacorsó.

‐ocomplementaroudecontrastedecoreséoquecompreendeduascoresopostasnarodadecores.Éumesquemavibrantedevidoaocontraste.

‐osplit­complementary(esquecionomedissoemportuguês)possuitrêscores,duasadjacentesacorcomplementardacorprincipal.

‐otriádricocorrespondeaqualqueresquemadetrêsesquemadetrêscoreseqüidistantesdentrodaroda.Esseesquemacausaumatensãonavisão.

9

‐oanálogoéqualquerumquepossuaduascoresexatamenteseguintes,oquepermitetambémousodetrêscoresconsecutivasnarosácea.Éumesquemaharmoniosoenatural.

‐ocomplementarmútuoequivaleotriádricoeacomplementardacorquerepresenteacorcentral.

‐ocomplementarpróximoéoformadoporduascores,ondeasegundaequivaleaumadascoresadjacentesdacomplementardaprimeira.

‐oduplocomplementarcorrespondeadoisesquemascomplementaresconsecutivos.

10

Sistemadecores

Partindodossistemaaditivoedosubtrativodecoressurgiramosdoisprincipaissistemasdecores,oRGBeoCMYK,respectivamente.

ORGB,cujasiglaserefereared,blueegreen,exatamenteovermelho,overdeeoazuldosistemaaditivo,éosistemausadonosmeioseletrônicos,poiscorrespondemacoresprimáriasdaluz.

OCMYKéosistemausualdeimpressão,baseadonosistemasubtrativodecores.Suasiglasignificacyan,magenta,yellowekey,respectivamente,ciano,magenta,amareloepreto.Quasetodasascorespodemserimpressascombinando‐seessasquatrocores.

OutrossistemasdecoressãooPantone,oFluorescenteeoMetálico.

11

AplicaçãoUsonoIllustrator

Escolhidaumacor,sevocêfornajanelaColorGuide,elatedaráváriasopçõesdeesquemasdecorescomplementares,triádricos,análogos,monocromáticos,entreoutros.

Noíconemaisaesquerdadaparteinferiordessajanela,umretânguloformadoporseiscores,existeváriasopçõesdeesquemasdecoresjáprontoscomtemáticascomodesdeArtHistoryatéIceCream.

12

Noíconeadireitadeste,equivalenteaumarodadecores,existeaopçãodeseescolhermanualmenteoseuesquemadestas,alémdaopçãodejáescolhidasascoresdosistema,vocêmexernasaturaçãoenobrilhodelas.

13

PsicologiadacorRealidadeSensorial

Nãoédemaisrepetirqueacoréumarealidadesensorialàqualnãopodemosfugir.Alémdeatuaremnaemotividadehumana,ascoresproduzemumasensaçãodemovimento,umadinâmicaenvolventeecompulsiva. Vemosoamarelotransbordardeseuslimitesespaciaiscomumatalforçaexpansivaquepareceinvadirosespaçoscircundantes;overmelhoemboraagressivoequilibra‐sesobresimesmo;oazulcriaasensaçãodovazio,dedistância,deprofundidade.

Reaçõesemocionais

Coréumelementodedesignessencialporcausadesuahabilidadeinerentedecausarreaçõesemocionaisnoobservador.Comoconseqüênciaascoressãofreqüentementedescritascomotermossensoriaiscomo“quente”,“frio”,“calma”ou“excitante”eamaioriadascoresestãoassociadascomadjetivosparticulares,como,porexemplo,overmelhoégeralmenteéquenteeexcitante,enquantooazuléfrioereservado.

PsicologiadacorRealidadeSensorial

Nãoédemaisrepetirqueacoréumarealidadesensorialàqualnãopodemosfugir.Alémdeatuaremnaemotividadehumana,ascoresproduzemumasensaçãodemovimento,umadinâmicaenvolventeecompulsiva. Vemosoamarelotransbordardeseuslimitesespaciaiscomumatalforçaexpansivaquepareceinvadirosespaçoscircundantes;overmelhoemboraagressivoequilibra‐sesobresimesmo;oazulcriaasensaçãodovazio,dedistância,deprofundidade.

Reaçõesemocionais

Coréumelementodedesignessencialporcausadesuahabilidadeinerentedecausarreaçõesemocionaisnoobservador.Comoconseqüênciaascoressãofreqüentementedescritascomotermossensoriaiscomo“quente”,“frio”,“calma”ou“excitante”eamaioriadascoresestãoassociadascomadjetivosparticulares,como,porexemplo,overmelhoégeralmenteéquenteeexcitante,enquantooazuléfrioereservado.

14

Significado

Vermelho Overmelhoéacordosesportesdevelocidade,daraiva,doperigo,dosangueedaroupasexy.Estudosindicamqueveressacorliberaepinefrinanoseucorpo,umagentequímicoquecausaaumentodavelocidadedasuarespiração,dobatimentodoseucoraçãoeaumentasuapressão.Ouseja,overmelhopodeserfatal. Overmelhoéexcitante,dinâmicoecheiodeenergia.Eleéprovocativo,sedutoreestimulaoapetite.Ouseja,eleéoRonaldMcDonald.

Rosa Orosaémorno,excitante,divertidoeumacorfeminina.Eleéfortementeassociadocomamor,romanceecomumavidasaudável. Dependendodacargadevermelhoqueessacorcarregar,orosapodesermaisvivoejovem,oumaisdelicadoemaduro.

Laranja Olaranjaéumadascoresmaisquentes.Eleéextrovertidoebrincalhão,eledemandaatençãoeéumapeloperfeitoparacriançaseadolescentes.Porterpartedacargadepaixãodovermelhoedealegriadoamarelo,olaranjatrazasensaçãodeconforto.

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Amarelo Oamareloéumacoralegreeviva.Elecarregaaidéiadaluminosidadedosoledasfloresdaprimavera,porissoéligadoaestaçõesquentes. Oamareloéumacorversátil,conseguindorepresentarváriosestadosemocionais,umaamarelovivoestágeralmenteligadoafelicidadeevitalidade,enquantoumamarelomaisesverdeadotemligaçãomaiscomdoençaeenfermidade,jáoutrotipodeamarelopodeterumacargacítricaouremeteracovardiadependendodocontexto.

Azul Oazulremeteaocéueaágua.Eletemessaconotaçãodevitalidade,dealgorefrescanteedepreservaçãonaturaldevidoaligaçãocomaágua.Éumacorrelaxanteecalmante.Éuniversalmenteentendidacomoumacorfria.

Verde Overdeéacordobem‐estar,danaturezaedomeioambiente,porsualigaçãocomasflorestasecomasplantas.Eleindicavida,saúdeenovoscomeços.Éumacorcalmante,quepossuiharmoniaeestabilidade.

Roxo Oroxoéumacorequilibradaentrequenteefria.Éumacordeautoridadequedenotanobreza,espiritualidadeecerimônia.Temtambémaconotaçãodemagiaeencantamento. Masoroxopodeserusadocomumaconotaçãonegativatambém,indicandocrueldadeearrogância.

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Branco Obrancoéacordapureza,dabondade,dalimpeza,dasimplicidadeedapaz.Porissoéusadaemhospitais.Tambéméusadaemcasamentos,porteraindaaconotaçãodivina,celestial.Emalgunslugares,éligadaaofuneraleamorte.

Preto Opretoéanegaçãodacor.Paraamaioriadasculturas,estaécordamorteedomistério.Éumacorconservadoraesériaeaindaassim,sexy,eleganteesofisticada,bastaveroseventosBlack‐tieeaslimusinespretas.

17

CombinaçãodecoresPalhetadecores

Arodadecoreséumaferramentaquepodeserusadaparaselecionarcombinaçõesharmoniosasparaumapeça.Coresescolhidasdediferentespontosdarosáceadarãoumavariadadecorescomplementares,análogas,triádricas,entreoutras. Selecionarumacombinaçãodecoresquefuncionedependeimensamentedamensagemquesedesejapassar.Emqualquerdesign,acordominanteésuportadaporumasubordinadae,namaioriadoscasos,porpelomenosoutracordedetalhe.Ascorestendemagerarrespostasespecificasouassociaçõesparaousuárioeentenderessasreaçõesajudaodesigneroudiretordearteacriarumacombinaçãodecorefetivaqueirareforçaramensagemquesequerpassar.

Apaletadecoresacima,porexemplo,transmitecalma,sãocoresquietasetranqüilizantes.Apacificidadedapalhetasedeveaostonsdeazuleroxobemiluminadosquedãoumcontrasteagradávelcomobrancodofundo.

18

AcornapublicidadeIntrodução

Oprincipalpapeldapublicidadeévender.Todososdiasatelevisão,asrevistas,osjornais,asmalas‐diretas,osoutdoorsetantosoutrosmeiosdisputamespaçosparaaconquistadosconsumidores.Nessasbatalhaspelasvendas,asregrassãopoucorespeitadas.Valetudo.Àsvezes,ganhaacriatividade;outras,acontabilidade.Umdia,aemoção.Outro,arazão.Averdadeéquequalquerartifício,bomounão,éexplorado.Acor,comovocêjásabe,éfatorpredominantenessaguerra,exatamentepelainfluênciapsicológicaqueexercesobrenós,simplesmortais. Paraqueoresultadodotrabalhosejapositivonalutaentreconcorrentesxconsumidores,aprimeiracoisaqueoDiretordeArtetemquesaberaodefiniracorqueseráusadanacomunicaçãoéseoprodutoidentifica‐secomopsicológicooucomoracional.Issofaztodadiferença.Osconsumidorescompramporemoçãoeporrazão.Acomprapelaemoçãoéaquelaemqueoconsumidorépegodesurpresa.Identifica‐secomoproduto,gosta,éatraídoporele.Nãoplanejaacompra.Éconquistado,fisgadopeloproduto.Acomprapelarazão,emboraamparadapelaemoçãonalgunscasos,éaquelaqueenvolveoplanejamentoeanecessidade.Nosdoiscasos,acortemumimportantepapel.

19

Menosfeeling,maispesquisa

AmaioriadosDiretoresdeArteescolheascorespelaanalisepessoalepelaexperiência,poucospesquisam. Ofeeling,comcerteza,ajudamuitonessahora.Todavia,conhecimentoéfundamental.Quantomaisvocêsoubermelhor.Assim,vaiestarpreparadoparaenfrentarogostopessoaldoatendimento,dodonodaagênciaedocliente.

Acorquevende

Éfatoincontestável,agrandeinfluenciadacorsobreoserhumano,tantosobopontodevistafisiológico,quantopsicológico.Eesteúltimopodesertantoracionalquantoemocional. Acoradequadaaserumausadaemumamensagem,dependedamensagemedocontextodamensagem.Osignificadodacordependedocontextoculturaldopúblico‐alvo,dosexodeste,daidade,daclassesocial,doestadodeespíritodeleeatédainfluenciageográfica. Publicidadepodeserfeeling,masquantomaisembasadofor,menorachancedeerro.

20

Acornaembalagem

Pensaremaplicaracoràembalagemé,algoquedevevirdepoisdaobservaçãointensadomercadoconsumidoredascaracterísticasdoproduto. Numaembalagem,acoréofatorque,emprimeirolugar,atingeoolhardocomprador.Portantoéparaelequedevemsedirigirosprimeiroscuidados,principalmenteseconsiderarmosasligaçõesemotivasqueenvolveeseugrandepodersugestivoepersuasivo. Acor,portanto,éofatorquechamaaatençãodoconsumidor,osoutrosdetalhesdecordaembalagemcontrastandodeterminadainformaçãoemdetrimentodeoutrasprovocaacontinuidadedoolhardoconsumidore,nofinal,acargaemotiva,apersuasãoeaconfiançaqueaembalagempassar,muitoporcausadacor,serádeterminanteparafixaçãodoprodutoeaquisiçãodeste.

EmbalagemdebronzeadordaNIVEA.O

marromfazumclarareferênciaaotomdepelebronzeada,alémdeserumacorconfortáveleassociadaaobemestar.As

outrascores,comooazul,odouradoeobrancosãomaisalgumasreferenciasaoverão,alémdepontosdecontrasteparaprenderaatençãodoconsumidor.

21

Acornamarca

Amarca,emgeral,temporfinalidadeimpactaroconsumidorefazê‐lomemorizaronomedaempresaouproduto.Acoréfundamentalnesseprocesso,nãosópelacargadesignificadoqueelacarrega,mastambémpor,quandosemantémestafixanamarca,oconsumidorligarsempreessascoresàempresaouproduto.

Acornosanúncios

Éinegávelqueoanúnciopublicitáriorealizadonoscontrastesdebrancoepretotemumpoderatrativomuitogrande.Éumcontrasteagradávelàvistaecomuminquestionávelpoderdeimpacto.Masnemporissodeixamosdeconstatarqueascombinaçõesdecorespossuemumpoderdesugestãomuitomaior,atuandodiretamentesobreapartesensorialdoindividuo,especialmenteseapeçapublicitáriaforexecutadaporalguémcombonsconhecimentospsicossociológicos. Opoderdefixaraatençãoeconseguirdoconsumidorumarápidaassimilaçãodamensagemestáligadointimamenteàsimplicidadedaimagem,àsuaprecisão,aodestaquedadoaofatoquemaisinteresserepresenta,istoé,aofocoondesecentralizaaidéiaassimilada.Acormaisdestacadanesselocal,ousóutilizadadentrodeumcaponeutro,temacapacidadedeserumestimulonaretina.

22

Ocontrastedascorescontribuiparaaumentarograudeatençãodosanúncioscoloridos.Pelosábiousodostons,amensagemescritatambémpodesetornarmaissensível,maisdramáticaecomacapacidadedeserlidamaisrapidamente. Oníveldeatençãoparaumanunciodequatrocoresé7%maiordoqueumpretoebranco,porémoimpactodoanunciocoloridoémuitomaior.

Oanúnciodacampanha“Summerof

Colours”daRay‐Ban,éumanúnciochamativodealtocontraste,atépeloapeloserparaopúblicojovem,ascoresamarelo,

azulevermelhosãoreferênciasclarasaoverão,queéfocodacampanha.Alémdisso,opretocontrastacomoconjuntodecoresintensasdapeça

Nãosódealtoscontrasteecoresvivassefazemosanúncios.Nessapeçada

WWF,overdeeovermelhoperdemseutomvivoeganhamumarmais

tristeesério,devidoasaturaçãoreduzidadascores.Ocontrastenessa

peçasefazcomacanecabranca,quetemessetomsujoefracodebrancono

lugardeumacormaisreluzente.

23

Acornosgrandesformatos

Osolhossãoatraídospelasimagensesuascores.Numambientedegrande“poluição”visual,oquevale–alémdeumaboaidéia–éoimpacto,adiferenciação,ocontraste.Issoseconseguecomascores. Escolherumacorparaumoutdooroupaineldegrandeformatosegueomesmoprincipiodeumanuncio,emborasejammídiasdiferentes.Comoapoluiçãovisualémaioreotempodevisibilidade,menor,escolhercoreschamativasfacilitaavisibilidade.Outrapreocupaçãoécomaluminosidade.Ànoite,compoucaluz,avisibilidadeéprejudicada,ouseja,vocêtemquepensaremumaconjuntodecoresquesejamvisíveistantodemanhãquantodenoite.

Oudoorcomaltocontrastedascorescomofundo.Eleficavaemcimadeumprédiorazoavelmentealtoepodiaservistodemuitolonge.Alémdisso,temumapublicidadeparasitamuitofodahehe.

24

Acornatelevisão

Quandoatelevisãoaindaeraempretoebranco,asimagenspareciammaispoéticas.Luzesesombrasdesenhavamacenae,mesmosemcores,eramadmiradas.Maquiagenseramcarregadasemseustonsparagarantirexpressãonovídeo.Obatomsempreeramaisescuro.Assombrasdosolhos,ospenteados,asroupas,tudoeratrabalhadoparaumresultadomaiscontrastanteeatraenteparaoespectador.Comacor,acoisamudou.Todooconceitodemaquiagem,roupaseluzesfoirepensado.Traduzirarealidadepassouasermaisverdadeirodoqueteatral.Mas,aindahoje,mesmoacostumadoscomomundocoloridodatelevisão,tantooDiretordeArtequantoodiretordecomerciaisprecisamsepreocupar. Primeiro,aharmonia.Éfundamentalqueascoresdocenário,dasroupasdosfiguranteseatores,damaquiagemedosobjetosdecenaestejamsejustapondo.Umnãodevesesobrepordemaisàsoutra,salvoocasoemqueissosejaproposital.Paraqueistoestejadeacordo,aempresaresponsávelpelocomercialarcacomprodutores,figurinistas,cenógrafose,éclaro,odiretor.Portanto,apreocupaçãodoDiretordeArteserátão‐somenteadeobservare,seforocaso,palpitarumpouco.Nãohámuitooquefazer.Mesmoporquenailhadeediçãoéqueocomercialrealmenteganhavida.Énelaqueasfusõeseosajustes,inclusivedecores,sãofeitos.

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Acorparaainternet

Aprincipio,parecequenãoexistenadaserdito.Bastaentrarnaspáginas,visitaresseouaquelesiteepronto,tudoquevocêprecisavasabersobrecoresjáaprendeu.Émaisoumenosissomesmo.Eéassimporqueoscriadoresfazemquasesempreamesmacoisa. Antesdedefinirascoresparaumsite,saibaparaquemositeserádirecionado.Públicojovem,adulto.Alegres,comportados.Éomesmoprincípiodaspeçasgráficas.Emborasejammídiascompletamentediferentes,nalgunsaspectospossuemamesmaessênciavisual.Aforma,ainteratividadeeosistemadecoresmudam.Masaspreocupaçõessãoasmesmasquantoascombinações.Nãocarregardemaisnascores,darimportânciaaocontraste,serharmônico,tudocontanahoradefazerumsite.

Meudeusdocéu!Entremesofram.

26

AcorcomorecursocriativoAcorcomoelementoprincipal

Alémdesuaimportâncianamensagempublicitária,acorsomentepodetransmitiramensagememsi.ÉoqueseobservanacampanhafeitapelaTVA,achoquedeLondres,nãoseibem,enfim,eraumacampanhafalandodaprogramaçãoemTVdigital.Nelaelesdiziam“secom2(ou3emalgunscasos)vocêconseguesaberqualéofilme,imagineoquenãopodefazercom16milhõesdecores”.

Adivinhem.

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Eolhaqueessefoisóumexemploqueeuacheideusocriativodacornapropaganda

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ExercícioPesquisaeprática

Comoeufaleinapalestra,esseexercícioésimples,muitosimplesmesmo.Nãoquerotransformarninguémemumexpertemcores,quemtemquequererissosãovocês,minhaintençãoécriarumhábito,umhábitodepensaracorantesdeusar,desermaispesquisaemenosfeeling. Serãocincoexercícios:1)Escolhaumaembalagemejustifiqueousodascores.Issovaiservirprafixaraidéiadequeascoresalinãosãoapenasharmônicaseagradáveis,masintencionaisdopontodevistadesignificado.2)Escolhaumapublicidade–anúncio,VT,oquefor–efaçaomesmo,justifiqueascores.Exemplo,porquepropagandadecervejatemaqueletomdourado.3)Monteumapalhetadecoresdirecionadaaumpúblico‐alvo.Definasexo,idade,classesocial,todasascaracterísticasquepuderepesquiseasmelhorescoresparaaquelepúblico.Usede3a5cores.4)Monteoutrapalhetadecores,sóquedessaveztemática.Exemplo:euquerofazersobreSushi,entãovoumontarumapalhetacomacordaalga,doarrozedosalmão,vouequilibrarassim,contrastarassado.5)Monteumaúltimapalheta,nessecasoumaquepasseumasensação.Mistério,calma,suspense,nãoimportaqualfor,definaumaepesquiseascoresideaisprapassá‐la.Repito,pesquiseascoresideaisparapassá‐lax]

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BibliografiaDireçãodearte,doNewtonCésar.

PsicodinâmicadascoresemComunicação,deModestoFarina

Acorcomoinformação,deLucianoGuimarães

Colour‐BasicDesign5,deAmbrose/Harris

PS.:Eunãoseifazerbibliografia,nãotemedição,nemeditora.Sorry.