Palestra Oratória

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Professor Pós-Doutor Eduardo Marostica © Professor Doutor Eduardo Marostica Oratória - 2012 Guarulhos 07-05-2012

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palestra com dicas de oratória e marketing pessoal

Transcript of Palestra Oratória

Page 1: Palestra Oratória

Professor Poacutes-Doutor Eduardo Marostica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2012

Guarulhos

07-05-2012

Curriculum bull Graduado em Administraccedilatildeo de Empresas com ecircnfase em Comeacutercio

Exterior Poacutes-Graduado em Gestatildeo Estrateacutegica de Organizaccedilotildees MBA em

Negociaccedilatildeo Mestrado em Administraccedilatildeo e Negoacutecios Doutor em

Administraccedilatildeo Comunicaccedilatildeo e Educaccedilatildeo e PHD Poacutes-Doutorado na

Floacuterida EUA

bull Em meu histoacuterico profissional conto com passagens na aacuterea estrateacutegica

empresarial em diversas organizaccedilotildees nacionais e internacionais

Atualmente eacute Soacutecio-Diretor em uma empresa de consultoria e treinamento

empresarial

bull Atuo como consultor colunista e palestrante em empresas no Brasil e no

Exterior

bull Na aacuterea acadecircmica lecionando para alunos de MBA Poacutes-MBA e Mestrado

eduardomarostica

edu_marosticahotmailcom

marosticafgvmailbr

Sumaacuterio da aula

bull Melhorar no ato de falar

bull Aumentar a auto-confianccedila

bull Enfrentar o medo

bull Trabalhar a postura

bull Preparar uma apresentaccedilatildeo

bull Dicas para uma boa

comunicaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

08052012 5

08052012 6

TALENTO TAacute ndash LENTO TRALHENTO

Que imagem vocecirc passa

Se vocecirc natildeo gosta da mudanccedila vai

gostar ainda menos da irrelevacircncia

Mudanccedila

08052012 9

Diga-me e eu esquecerei Mostre-me e talvez eu lembre Envolva-me e eu entenderei Benjamin Franklin

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Como vencer o medo

bull Encare-o normalmente

bull Prepare-se bem

bull Se foi convidado vocecirc pode

bull As pessoas te ouvir

bull Elimine a tensatildeo

bull A praacutetica aperfeiccediloa

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aspectos a observar

Higiene pessoal sapatos limpos Cabelo barba e

roupas adequadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aacutegua

Tempo apropriado

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para elas

bull Sainha sim Microssaia natildeo

bull Guarde o tubinho para a boate

bull Sutiatilde e calcinha satildeo peccedilas iacutentimas

bull Mulher e pelos natildeo combinam

bull Acessoacuterios e perfumes Sem excesso

bull Use cores neutras

bull Tailleur

bull Lenccedilo claacutessico

bull Meia-calccedila finas e na cor da pele

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para eles bull Cuidado com o suor

bull Manga curta nem pensar

bull Guarde a sandaacutelia para a praia

bull Camisa quanto mais baacutesica melhor

bull Gravata capriche nesse acessoacuterio

na altura do cinto

bull Meias elas devem combinar com a cor do terno

bull Sapatos podem ser de amarrar ou mocassim bico quadrado redondo ou claacutessico nas cores preto ou marrom combinando com o cinto

bull Evite excesso de joias para natildeo parecer um bicheiro

A comunicaccedilatildeo deve ser

Clara

Pertinente

Persuasiva

Duraacutevel

Impactante

Criacutevel

Preparando uma apresentaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

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Coloque um tiacutetulo

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Escreva com letras legiacuteveis

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Componha frases curtas

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Use Imagens coloridas

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Uma ideia em cada visual

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

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O Dia D

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 2: Palestra Oratória

Curriculum bull Graduado em Administraccedilatildeo de Empresas com ecircnfase em Comeacutercio

Exterior Poacutes-Graduado em Gestatildeo Estrateacutegica de Organizaccedilotildees MBA em

Negociaccedilatildeo Mestrado em Administraccedilatildeo e Negoacutecios Doutor em

Administraccedilatildeo Comunicaccedilatildeo e Educaccedilatildeo e PHD Poacutes-Doutorado na

Floacuterida EUA

bull Em meu histoacuterico profissional conto com passagens na aacuterea estrateacutegica

empresarial em diversas organizaccedilotildees nacionais e internacionais

Atualmente eacute Soacutecio-Diretor em uma empresa de consultoria e treinamento

empresarial

bull Atuo como consultor colunista e palestrante em empresas no Brasil e no

Exterior

bull Na aacuterea acadecircmica lecionando para alunos de MBA Poacutes-MBA e Mestrado

eduardomarostica

edu_marosticahotmailcom

marosticafgvmailbr

Sumaacuterio da aula

bull Melhorar no ato de falar

bull Aumentar a auto-confianccedila

bull Enfrentar o medo

bull Trabalhar a postura

bull Preparar uma apresentaccedilatildeo

bull Dicas para uma boa

comunicaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

08052012 5

08052012 6

TALENTO TAacute ndash LENTO TRALHENTO

Que imagem vocecirc passa

Se vocecirc natildeo gosta da mudanccedila vai

gostar ainda menos da irrelevacircncia

Mudanccedila

08052012 9

Diga-me e eu esquecerei Mostre-me e talvez eu lembre Envolva-me e eu entenderei Benjamin Franklin

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Como vencer o medo

bull Encare-o normalmente

bull Prepare-se bem

bull Se foi convidado vocecirc pode

bull As pessoas te ouvir

bull Elimine a tensatildeo

bull A praacutetica aperfeiccediloa

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aspectos a observar

Higiene pessoal sapatos limpos Cabelo barba e

roupas adequadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aacutegua

Tempo apropriado

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para elas

bull Sainha sim Microssaia natildeo

bull Guarde o tubinho para a boate

bull Sutiatilde e calcinha satildeo peccedilas iacutentimas

bull Mulher e pelos natildeo combinam

bull Acessoacuterios e perfumes Sem excesso

bull Use cores neutras

bull Tailleur

bull Lenccedilo claacutessico

bull Meia-calccedila finas e na cor da pele

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para eles bull Cuidado com o suor

bull Manga curta nem pensar

bull Guarde a sandaacutelia para a praia

bull Camisa quanto mais baacutesica melhor

bull Gravata capriche nesse acessoacuterio

na altura do cinto

bull Meias elas devem combinar com a cor do terno

bull Sapatos podem ser de amarrar ou mocassim bico quadrado redondo ou claacutessico nas cores preto ou marrom combinando com o cinto

bull Evite excesso de joias para natildeo parecer um bicheiro

A comunicaccedilatildeo deve ser

Clara

Pertinente

Persuasiva

Duraacutevel

Impactante

Criacutevel

Preparando uma apresentaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

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Coloque um tiacutetulo

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Escreva com letras legiacuteveis

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Componha frases curtas

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Use Imagens coloridas

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Uma ideia em cada visual

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O Dia D

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

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Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 3: Palestra Oratória

eduardomarostica

edu_marosticahotmailcom

marosticafgvmailbr

Sumaacuterio da aula

bull Melhorar no ato de falar

bull Aumentar a auto-confianccedila

bull Enfrentar o medo

bull Trabalhar a postura

bull Preparar uma apresentaccedilatildeo

bull Dicas para uma boa

comunicaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

08052012 5

08052012 6

TALENTO TAacute ndash LENTO TRALHENTO

Que imagem vocecirc passa

Se vocecirc natildeo gosta da mudanccedila vai

gostar ainda menos da irrelevacircncia

Mudanccedila

08052012 9

Diga-me e eu esquecerei Mostre-me e talvez eu lembre Envolva-me e eu entenderei Benjamin Franklin

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Como vencer o medo

bull Encare-o normalmente

bull Prepare-se bem

bull Se foi convidado vocecirc pode

bull As pessoas te ouvir

bull Elimine a tensatildeo

bull A praacutetica aperfeiccediloa

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aspectos a observar

Higiene pessoal sapatos limpos Cabelo barba e

roupas adequadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aacutegua

Tempo apropriado

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para elas

bull Sainha sim Microssaia natildeo

bull Guarde o tubinho para a boate

bull Sutiatilde e calcinha satildeo peccedilas iacutentimas

bull Mulher e pelos natildeo combinam

bull Acessoacuterios e perfumes Sem excesso

bull Use cores neutras

bull Tailleur

bull Lenccedilo claacutessico

bull Meia-calccedila finas e na cor da pele

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para eles bull Cuidado com o suor

bull Manga curta nem pensar

bull Guarde a sandaacutelia para a praia

bull Camisa quanto mais baacutesica melhor

bull Gravata capriche nesse acessoacuterio

na altura do cinto

bull Meias elas devem combinar com a cor do terno

bull Sapatos podem ser de amarrar ou mocassim bico quadrado redondo ou claacutessico nas cores preto ou marrom combinando com o cinto

bull Evite excesso de joias para natildeo parecer um bicheiro

A comunicaccedilatildeo deve ser

Clara

Pertinente

Persuasiva

Duraacutevel

Impactante

Criacutevel

Preparando uma apresentaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Coloque um tiacutetulo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Escreva com letras legiacuteveis

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Componha frases curtas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Use Imagens coloridas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Uma ideia em cada visual

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O Dia D

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 4: Palestra Oratória

Sumaacuterio da aula

bull Melhorar no ato de falar

bull Aumentar a auto-confianccedila

bull Enfrentar o medo

bull Trabalhar a postura

bull Preparar uma apresentaccedilatildeo

bull Dicas para uma boa

comunicaccedilatildeo

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08052012 5

08052012 6

TALENTO TAacute ndash LENTO TRALHENTO

Que imagem vocecirc passa

Se vocecirc natildeo gosta da mudanccedila vai

gostar ainda menos da irrelevacircncia

Mudanccedila

08052012 9

Diga-me e eu esquecerei Mostre-me e talvez eu lembre Envolva-me e eu entenderei Benjamin Franklin

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Como vencer o medo

bull Encare-o normalmente

bull Prepare-se bem

bull Se foi convidado vocecirc pode

bull As pessoas te ouvir

bull Elimine a tensatildeo

bull A praacutetica aperfeiccediloa

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aspectos a observar

Higiene pessoal sapatos limpos Cabelo barba e

roupas adequadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aacutegua

Tempo apropriado

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para elas

bull Sainha sim Microssaia natildeo

bull Guarde o tubinho para a boate

bull Sutiatilde e calcinha satildeo peccedilas iacutentimas

bull Mulher e pelos natildeo combinam

bull Acessoacuterios e perfumes Sem excesso

bull Use cores neutras

bull Tailleur

bull Lenccedilo claacutessico

bull Meia-calccedila finas e na cor da pele

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para eles bull Cuidado com o suor

bull Manga curta nem pensar

bull Guarde a sandaacutelia para a praia

bull Camisa quanto mais baacutesica melhor

bull Gravata capriche nesse acessoacuterio

na altura do cinto

bull Meias elas devem combinar com a cor do terno

bull Sapatos podem ser de amarrar ou mocassim bico quadrado redondo ou claacutessico nas cores preto ou marrom combinando com o cinto

bull Evite excesso de joias para natildeo parecer um bicheiro

A comunicaccedilatildeo deve ser

Clara

Pertinente

Persuasiva

Duraacutevel

Impactante

Criacutevel

Preparando uma apresentaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Coloque um tiacutetulo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Escreva com letras legiacuteveis

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Componha frases curtas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Use Imagens coloridas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Uma ideia em cada visual

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O Dia D

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 5: Palestra Oratória

08052012 5

08052012 6

TALENTO TAacute ndash LENTO TRALHENTO

Que imagem vocecirc passa

Se vocecirc natildeo gosta da mudanccedila vai

gostar ainda menos da irrelevacircncia

Mudanccedila

08052012 9

Diga-me e eu esquecerei Mostre-me e talvez eu lembre Envolva-me e eu entenderei Benjamin Franklin

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Como vencer o medo

bull Encare-o normalmente

bull Prepare-se bem

bull Se foi convidado vocecirc pode

bull As pessoas te ouvir

bull Elimine a tensatildeo

bull A praacutetica aperfeiccediloa

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aspectos a observar

Higiene pessoal sapatos limpos Cabelo barba e

roupas adequadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aacutegua

Tempo apropriado

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para elas

bull Sainha sim Microssaia natildeo

bull Guarde o tubinho para a boate

bull Sutiatilde e calcinha satildeo peccedilas iacutentimas

bull Mulher e pelos natildeo combinam

bull Acessoacuterios e perfumes Sem excesso

bull Use cores neutras

bull Tailleur

bull Lenccedilo claacutessico

bull Meia-calccedila finas e na cor da pele

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para eles bull Cuidado com o suor

bull Manga curta nem pensar

bull Guarde a sandaacutelia para a praia

bull Camisa quanto mais baacutesica melhor

bull Gravata capriche nesse acessoacuterio

na altura do cinto

bull Meias elas devem combinar com a cor do terno

bull Sapatos podem ser de amarrar ou mocassim bico quadrado redondo ou claacutessico nas cores preto ou marrom combinando com o cinto

bull Evite excesso de joias para natildeo parecer um bicheiro

A comunicaccedilatildeo deve ser

Clara

Pertinente

Persuasiva

Duraacutevel

Impactante

Criacutevel

Preparando uma apresentaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Coloque um tiacutetulo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Escreva com letras legiacuteveis

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Componha frases curtas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Use Imagens coloridas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Uma ideia em cada visual

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O Dia D

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

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O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

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Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 6: Palestra Oratória

08052012 6

TALENTO TAacute ndash LENTO TRALHENTO

Que imagem vocecirc passa

Se vocecirc natildeo gosta da mudanccedila vai

gostar ainda menos da irrelevacircncia

Mudanccedila

08052012 9

Diga-me e eu esquecerei Mostre-me e talvez eu lembre Envolva-me e eu entenderei Benjamin Franklin

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Como vencer o medo

bull Encare-o normalmente

bull Prepare-se bem

bull Se foi convidado vocecirc pode

bull As pessoas te ouvir

bull Elimine a tensatildeo

bull A praacutetica aperfeiccediloa

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aspectos a observar

Higiene pessoal sapatos limpos Cabelo barba e

roupas adequadas

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Aacutegua

Tempo apropriado

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Para elas

bull Sainha sim Microssaia natildeo

bull Guarde o tubinho para a boate

bull Sutiatilde e calcinha satildeo peccedilas iacutentimas

bull Mulher e pelos natildeo combinam

bull Acessoacuterios e perfumes Sem excesso

bull Use cores neutras

bull Tailleur

bull Lenccedilo claacutessico

bull Meia-calccedila finas e na cor da pele

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para eles bull Cuidado com o suor

bull Manga curta nem pensar

bull Guarde a sandaacutelia para a praia

bull Camisa quanto mais baacutesica melhor

bull Gravata capriche nesse acessoacuterio

na altura do cinto

bull Meias elas devem combinar com a cor do terno

bull Sapatos podem ser de amarrar ou mocassim bico quadrado redondo ou claacutessico nas cores preto ou marrom combinando com o cinto

bull Evite excesso de joias para natildeo parecer um bicheiro

A comunicaccedilatildeo deve ser

Clara

Pertinente

Persuasiva

Duraacutevel

Impactante

Criacutevel

Preparando uma apresentaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

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Coloque um tiacutetulo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Escreva com letras legiacuteveis

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Componha frases curtas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Use Imagens coloridas

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Uma ideia em cada visual

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

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O Dia D

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A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

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Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 7: Palestra Oratória

TALENTO TAacute ndash LENTO TRALHENTO

Que imagem vocecirc passa

Se vocecirc natildeo gosta da mudanccedila vai

gostar ainda menos da irrelevacircncia

Mudanccedila

08052012 9

Diga-me e eu esquecerei Mostre-me e talvez eu lembre Envolva-me e eu entenderei Benjamin Franklin

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Como vencer o medo

bull Encare-o normalmente

bull Prepare-se bem

bull Se foi convidado vocecirc pode

bull As pessoas te ouvir

bull Elimine a tensatildeo

bull A praacutetica aperfeiccediloa

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aspectos a observar

Higiene pessoal sapatos limpos Cabelo barba e

roupas adequadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aacutegua

Tempo apropriado

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para elas

bull Sainha sim Microssaia natildeo

bull Guarde o tubinho para a boate

bull Sutiatilde e calcinha satildeo peccedilas iacutentimas

bull Mulher e pelos natildeo combinam

bull Acessoacuterios e perfumes Sem excesso

bull Use cores neutras

bull Tailleur

bull Lenccedilo claacutessico

bull Meia-calccedila finas e na cor da pele

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para eles bull Cuidado com o suor

bull Manga curta nem pensar

bull Guarde a sandaacutelia para a praia

bull Camisa quanto mais baacutesica melhor

bull Gravata capriche nesse acessoacuterio

na altura do cinto

bull Meias elas devem combinar com a cor do terno

bull Sapatos podem ser de amarrar ou mocassim bico quadrado redondo ou claacutessico nas cores preto ou marrom combinando com o cinto

bull Evite excesso de joias para natildeo parecer um bicheiro

A comunicaccedilatildeo deve ser

Clara

Pertinente

Persuasiva

Duraacutevel

Impactante

Criacutevel

Preparando uma apresentaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Coloque um tiacutetulo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Escreva com letras legiacuteveis

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Componha frases curtas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Use Imagens coloridas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Uma ideia em cada visual

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O Dia D

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 8: Palestra Oratória

Se vocecirc natildeo gosta da mudanccedila vai

gostar ainda menos da irrelevacircncia

Mudanccedila

08052012 9

Diga-me e eu esquecerei Mostre-me e talvez eu lembre Envolva-me e eu entenderei Benjamin Franklin

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Como vencer o medo

bull Encare-o normalmente

bull Prepare-se bem

bull Se foi convidado vocecirc pode

bull As pessoas te ouvir

bull Elimine a tensatildeo

bull A praacutetica aperfeiccediloa

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aspectos a observar

Higiene pessoal sapatos limpos Cabelo barba e

roupas adequadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aacutegua

Tempo apropriado

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para elas

bull Sainha sim Microssaia natildeo

bull Guarde o tubinho para a boate

bull Sutiatilde e calcinha satildeo peccedilas iacutentimas

bull Mulher e pelos natildeo combinam

bull Acessoacuterios e perfumes Sem excesso

bull Use cores neutras

bull Tailleur

bull Lenccedilo claacutessico

bull Meia-calccedila finas e na cor da pele

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para eles bull Cuidado com o suor

bull Manga curta nem pensar

bull Guarde a sandaacutelia para a praia

bull Camisa quanto mais baacutesica melhor

bull Gravata capriche nesse acessoacuterio

na altura do cinto

bull Meias elas devem combinar com a cor do terno

bull Sapatos podem ser de amarrar ou mocassim bico quadrado redondo ou claacutessico nas cores preto ou marrom combinando com o cinto

bull Evite excesso de joias para natildeo parecer um bicheiro

A comunicaccedilatildeo deve ser

Clara

Pertinente

Persuasiva

Duraacutevel

Impactante

Criacutevel

Preparando uma apresentaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Coloque um tiacutetulo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Escreva com letras legiacuteveis

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Componha frases curtas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Use Imagens coloridas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Uma ideia em cada visual

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

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O Dia D

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 9: Palestra Oratória

08052012 9

Diga-me e eu esquecerei Mostre-me e talvez eu lembre Envolva-me e eu entenderei Benjamin Franklin

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Como vencer o medo

bull Encare-o normalmente

bull Prepare-se bem

bull Se foi convidado vocecirc pode

bull As pessoas te ouvir

bull Elimine a tensatildeo

bull A praacutetica aperfeiccediloa

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aspectos a observar

Higiene pessoal sapatos limpos Cabelo barba e

roupas adequadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aacutegua

Tempo apropriado

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para elas

bull Sainha sim Microssaia natildeo

bull Guarde o tubinho para a boate

bull Sutiatilde e calcinha satildeo peccedilas iacutentimas

bull Mulher e pelos natildeo combinam

bull Acessoacuterios e perfumes Sem excesso

bull Use cores neutras

bull Tailleur

bull Lenccedilo claacutessico

bull Meia-calccedila finas e na cor da pele

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para eles bull Cuidado com o suor

bull Manga curta nem pensar

bull Guarde a sandaacutelia para a praia

bull Camisa quanto mais baacutesica melhor

bull Gravata capriche nesse acessoacuterio

na altura do cinto

bull Meias elas devem combinar com a cor do terno

bull Sapatos podem ser de amarrar ou mocassim bico quadrado redondo ou claacutessico nas cores preto ou marrom combinando com o cinto

bull Evite excesso de joias para natildeo parecer um bicheiro

A comunicaccedilatildeo deve ser

Clara

Pertinente

Persuasiva

Duraacutevel

Impactante

Criacutevel

Preparando uma apresentaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Coloque um tiacutetulo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Escreva com letras legiacuteveis

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Componha frases curtas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Use Imagens coloridas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Uma ideia em cada visual

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O Dia D

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 10: Palestra Oratória

Diga-me e eu esquecerei Mostre-me e talvez eu lembre Envolva-me e eu entenderei Benjamin Franklin

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Como vencer o medo

bull Encare-o normalmente

bull Prepare-se bem

bull Se foi convidado vocecirc pode

bull As pessoas te ouvir

bull Elimine a tensatildeo

bull A praacutetica aperfeiccediloa

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aspectos a observar

Higiene pessoal sapatos limpos Cabelo barba e

roupas adequadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aacutegua

Tempo apropriado

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para elas

bull Sainha sim Microssaia natildeo

bull Guarde o tubinho para a boate

bull Sutiatilde e calcinha satildeo peccedilas iacutentimas

bull Mulher e pelos natildeo combinam

bull Acessoacuterios e perfumes Sem excesso

bull Use cores neutras

bull Tailleur

bull Lenccedilo claacutessico

bull Meia-calccedila finas e na cor da pele

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para eles bull Cuidado com o suor

bull Manga curta nem pensar

bull Guarde a sandaacutelia para a praia

bull Camisa quanto mais baacutesica melhor

bull Gravata capriche nesse acessoacuterio

na altura do cinto

bull Meias elas devem combinar com a cor do terno

bull Sapatos podem ser de amarrar ou mocassim bico quadrado redondo ou claacutessico nas cores preto ou marrom combinando com o cinto

bull Evite excesso de joias para natildeo parecer um bicheiro

A comunicaccedilatildeo deve ser

Clara

Pertinente

Persuasiva

Duraacutevel

Impactante

Criacutevel

Preparando uma apresentaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Coloque um tiacutetulo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Escreva com letras legiacuteveis

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Componha frases curtas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Use Imagens coloridas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Uma ideia em cada visual

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

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O Dia D

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A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

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copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

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Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

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copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

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Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

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Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

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Faccedila parte do conjunto

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Se der o branco

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Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

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O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 11: Palestra Oratória

Como vencer o medo

bull Encare-o normalmente

bull Prepare-se bem

bull Se foi convidado vocecirc pode

bull As pessoas te ouvir

bull Elimine a tensatildeo

bull A praacutetica aperfeiccediloa

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Aspectos a observar

Higiene pessoal sapatos limpos Cabelo barba e

roupas adequadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aacutegua

Tempo apropriado

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Para elas

bull Sainha sim Microssaia natildeo

bull Guarde o tubinho para a boate

bull Sutiatilde e calcinha satildeo peccedilas iacutentimas

bull Mulher e pelos natildeo combinam

bull Acessoacuterios e perfumes Sem excesso

bull Use cores neutras

bull Tailleur

bull Lenccedilo claacutessico

bull Meia-calccedila finas e na cor da pele

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para eles bull Cuidado com o suor

bull Manga curta nem pensar

bull Guarde a sandaacutelia para a praia

bull Camisa quanto mais baacutesica melhor

bull Gravata capriche nesse acessoacuterio

na altura do cinto

bull Meias elas devem combinar com a cor do terno

bull Sapatos podem ser de amarrar ou mocassim bico quadrado redondo ou claacutessico nas cores preto ou marrom combinando com o cinto

bull Evite excesso de joias para natildeo parecer um bicheiro

A comunicaccedilatildeo deve ser

Clara

Pertinente

Persuasiva

Duraacutevel

Impactante

Criacutevel

Preparando uma apresentaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Coloque um tiacutetulo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Escreva com letras legiacuteveis

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Componha frases curtas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Use Imagens coloridas

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Uma ideia em cada visual

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O Dia D

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 12: Palestra Oratória

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aspectos a observar

Higiene pessoal sapatos limpos Cabelo barba e

roupas adequadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Aacutegua

Tempo apropriado

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Para elas

bull Sainha sim Microssaia natildeo

bull Guarde o tubinho para a boate

bull Sutiatilde e calcinha satildeo peccedilas iacutentimas

bull Mulher e pelos natildeo combinam

bull Acessoacuterios e perfumes Sem excesso

bull Use cores neutras

bull Tailleur

bull Lenccedilo claacutessico

bull Meia-calccedila finas e na cor da pele

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para eles bull Cuidado com o suor

bull Manga curta nem pensar

bull Guarde a sandaacutelia para a praia

bull Camisa quanto mais baacutesica melhor

bull Gravata capriche nesse acessoacuterio

na altura do cinto

bull Meias elas devem combinar com a cor do terno

bull Sapatos podem ser de amarrar ou mocassim bico quadrado redondo ou claacutessico nas cores preto ou marrom combinando com o cinto

bull Evite excesso de joias para natildeo parecer um bicheiro

A comunicaccedilatildeo deve ser

Clara

Pertinente

Persuasiva

Duraacutevel

Impactante

Criacutevel

Preparando uma apresentaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Coloque um tiacutetulo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Escreva com letras legiacuteveis

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Componha frases curtas

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Use Imagens coloridas

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Uma ideia em cada visual

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

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O Dia D

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A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

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Faccedila parte do conjunto

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Se der o branco

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Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 13: Palestra Oratória

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Aacutegua

Tempo apropriado

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Para elas

bull Sainha sim Microssaia natildeo

bull Guarde o tubinho para a boate

bull Sutiatilde e calcinha satildeo peccedilas iacutentimas

bull Mulher e pelos natildeo combinam

bull Acessoacuterios e perfumes Sem excesso

bull Use cores neutras

bull Tailleur

bull Lenccedilo claacutessico

bull Meia-calccedila finas e na cor da pele

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para eles bull Cuidado com o suor

bull Manga curta nem pensar

bull Guarde a sandaacutelia para a praia

bull Camisa quanto mais baacutesica melhor

bull Gravata capriche nesse acessoacuterio

na altura do cinto

bull Meias elas devem combinar com a cor do terno

bull Sapatos podem ser de amarrar ou mocassim bico quadrado redondo ou claacutessico nas cores preto ou marrom combinando com o cinto

bull Evite excesso de joias para natildeo parecer um bicheiro

A comunicaccedilatildeo deve ser

Clara

Pertinente

Persuasiva

Duraacutevel

Impactante

Criacutevel

Preparando uma apresentaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Coloque um tiacutetulo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Escreva com letras legiacuteveis

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Componha frases curtas

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Use Imagens coloridas

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Uma ideia em cada visual

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

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O Dia D

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 14: Palestra Oratória

Tempo apropriado

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Para elas

bull Sainha sim Microssaia natildeo

bull Guarde o tubinho para a boate

bull Sutiatilde e calcinha satildeo peccedilas iacutentimas

bull Mulher e pelos natildeo combinam

bull Acessoacuterios e perfumes Sem excesso

bull Use cores neutras

bull Tailleur

bull Lenccedilo claacutessico

bull Meia-calccedila finas e na cor da pele

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para eles bull Cuidado com o suor

bull Manga curta nem pensar

bull Guarde a sandaacutelia para a praia

bull Camisa quanto mais baacutesica melhor

bull Gravata capriche nesse acessoacuterio

na altura do cinto

bull Meias elas devem combinar com a cor do terno

bull Sapatos podem ser de amarrar ou mocassim bico quadrado redondo ou claacutessico nas cores preto ou marrom combinando com o cinto

bull Evite excesso de joias para natildeo parecer um bicheiro

A comunicaccedilatildeo deve ser

Clara

Pertinente

Persuasiva

Duraacutevel

Impactante

Criacutevel

Preparando uma apresentaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Coloque um tiacutetulo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Escreva com letras legiacuteveis

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Componha frases curtas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Use Imagens coloridas

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Uma ideia em cada visual

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

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O Dia D

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

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Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 15: Palestra Oratória

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Para elas

bull Sainha sim Microssaia natildeo

bull Guarde o tubinho para a boate

bull Sutiatilde e calcinha satildeo peccedilas iacutentimas

bull Mulher e pelos natildeo combinam

bull Acessoacuterios e perfumes Sem excesso

bull Use cores neutras

bull Tailleur

bull Lenccedilo claacutessico

bull Meia-calccedila finas e na cor da pele

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para eles bull Cuidado com o suor

bull Manga curta nem pensar

bull Guarde a sandaacutelia para a praia

bull Camisa quanto mais baacutesica melhor

bull Gravata capriche nesse acessoacuterio

na altura do cinto

bull Meias elas devem combinar com a cor do terno

bull Sapatos podem ser de amarrar ou mocassim bico quadrado redondo ou claacutessico nas cores preto ou marrom combinando com o cinto

bull Evite excesso de joias para natildeo parecer um bicheiro

A comunicaccedilatildeo deve ser

Clara

Pertinente

Persuasiva

Duraacutevel

Impactante

Criacutevel

Preparando uma apresentaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

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Coloque um tiacutetulo

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Escreva com letras legiacuteveis

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Componha frases curtas

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Use Imagens coloridas

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Uma ideia em cada visual

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O Dia D

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

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Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

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Viacutecios de linguagem

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Humor ou Piadas

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Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

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Natildeo confie na memoacuteria

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Faccedila parte do conjunto

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Se der o branco

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Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

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O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

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Para onde devo

olhar

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Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

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Pratique bastante

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Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 16: Palestra Oratória

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Para eles bull Cuidado com o suor

bull Manga curta nem pensar

bull Guarde a sandaacutelia para a praia

bull Camisa quanto mais baacutesica melhor

bull Gravata capriche nesse acessoacuterio

na altura do cinto

bull Meias elas devem combinar com a cor do terno

bull Sapatos podem ser de amarrar ou mocassim bico quadrado redondo ou claacutessico nas cores preto ou marrom combinando com o cinto

bull Evite excesso de joias para natildeo parecer um bicheiro

A comunicaccedilatildeo deve ser

Clara

Pertinente

Persuasiva

Duraacutevel

Impactante

Criacutevel

Preparando uma apresentaccedilatildeo

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Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

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Coloque um tiacutetulo

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Escreva com letras legiacuteveis

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Componha frases curtas

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Use Imagens coloridas

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Uma ideia em cada visual

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

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O Dia D

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A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

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Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

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Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

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Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

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Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

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Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

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Natildeo confie na memoacuteria

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Faccedila parte do conjunto

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Se der o branco

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Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

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O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

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Para onde devo

olhar

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Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

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Pratique bastante

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Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 17: Palestra Oratória

A comunicaccedilatildeo deve ser

Clara

Pertinente

Persuasiva

Duraacutevel

Impactante

Criacutevel

Preparando uma apresentaccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

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Coloque um tiacutetulo

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Escreva com letras legiacuteveis

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Componha frases curtas

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Uma ideia em cada visual

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O Dia D

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

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copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

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Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

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Se der o branco

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Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

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O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

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Para onde devo

olhar

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Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

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Pratique bastante

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Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 18: Palestra Oratória

Preparando uma apresentaccedilatildeo

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Saiba quem satildeo os ouvintes

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Use Imagens coloridas

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Uma ideia em cada visual

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

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O Dia D

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A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

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Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

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Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

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Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

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Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

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Viacutecios de linguagem

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Humor ou Piadas

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Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

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Natildeo confie na memoacuteria

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Faccedila parte do conjunto

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Se der o branco

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Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

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O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

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Para onde devo

olhar

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Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

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Pratique bastante

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Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 19: Palestra Oratória

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Saiba quem satildeo os ouvintes

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

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Coloque um tiacutetulo

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Escreva com letras legiacuteveis

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

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O Dia D

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A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

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Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

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Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

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Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

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Natildeo confie na memoacuteria

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Faccedila parte do conjunto

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Se der o branco

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Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

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O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 20: Palestra Oratória

Flip-chart

Televisatildeo

Som

Projetor de multimiacutedia

Informaccedilotildees sobre recursos extras

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Coloque um tiacutetulo

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Escreva com letras legiacuteveis

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

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O Dia D

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A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

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Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

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Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

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Natildeo confie na memoacuteria

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Faccedila parte do conjunto

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Se der o branco

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Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

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O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

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Para onde devo

olhar

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Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

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Pratique bastante

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Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Escreva com letras legiacuteveis

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Componha frases curtas

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Use Imagens coloridas

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Uma ideia em cada visual

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

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O Dia D

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A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

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Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

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Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

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Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

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Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

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Viacutecios de linguagem

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Humor ou Piadas

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Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

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Natildeo confie na memoacuteria

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Faccedila parte do conjunto

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Se der o branco

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Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

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O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

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Para onde devo

olhar

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Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

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Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Uma ideia em cada visual

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

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O Dia D

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A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

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Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

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Natildeo confie na memoacuteria

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Faccedila parte do conjunto

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Se der o branco

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Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

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O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Para onde devo

olhar

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Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

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Pratique bastante

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Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Componha frases curtas

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Uma ideia em cada visual

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

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O Dia D

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

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Faccedila parte do conjunto

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Se der o branco

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Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

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O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

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Para onde devo

olhar

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Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

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Pratique bastante

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Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Uma ideia em cada visual

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

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O Dia D

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A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

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Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

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Natildeo confie na memoacuteria

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Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 25: Palestra Oratória

Uma ideia em cada visual

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

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O Dia D

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A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 26: Palestra Oratória

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Dicas de como falar melhor

O Dia Anterior

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O Dia D

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

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Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 27: Palestra Oratória

O Dia Anterior

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O Dia D

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A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

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O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

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copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 28: Palestra Oratória

O Dia D

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A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 29: Palestra Oratória

A Introduccedilatildeo da Apresentaccedilatildeo

ldquoSenhoras e senhores boa noiterdquo

Meu nome eacute Y

Peccedilo X minutos de sua atenccedilatildeo

para falar sobre Zrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 30: Palestra Oratória

Caracteriacutesticas do Orador

MOVIMENTACcedilAtildeO

LIDERANCcedilA

CONHECIMENTO

DO ASSUNTO

ENTUSIASMO

AUTOCONTROLE

ESPONTANIEDADE

APRESENTACcedilAtildeO

PESSOAL

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 31: Palestra Oratória

Ler ou natildeo ler eis a questatildeo

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Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

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copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

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Viacutecios de linguagem

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Humor ou Piadas

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Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

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Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 32: Palestra Oratória

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Princiacutepio Baacutesico da Comunicaccedilatildeo

Quando for falar tenha certeza de que o silecircncio

natildeo eacute melhor (Buda)

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

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copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 33: Palestra Oratória

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Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

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Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

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Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 34: Palestra Oratória

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Elementos da Comunicaccedilatildeo

Emissor Receptor

Mensagem

Feedback

Canal

Cuide da gramaacutetica

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

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Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

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Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

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Natildeo confie na memoacuteria

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Faccedila parte do conjunto

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Se der o branco

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Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

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O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

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Para onde devo

olhar

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Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

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Pratique bastante

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Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 35: Palestra Oratória

Cuide da gramaacutetica

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Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 36: Palestra Oratória

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Exerciacutecios 1 Num ninho de mafagafos tem cinco mafagafinhos Tem tambeacutem magafaccedilos maccedilagafas maccedilagafinhos mafafagos magaccedilafas maccedilafagas magafinhos magafafos e magafagafinhos 2 Tenho um peacute de cafanguito Quem o descafanguitar bom descafanguitador seraacute Como eu descafanguitei bom descafanguitador serei 3 Bagre branco branco bagre bagre branco branco bagre 4 A frota de fraacutegeis fragatas fretada por um franco frustrado enfreado de frio naufragou na refrega por frecircmitos flecheiros africanos 5 O desinquivincavacador das caravelarias desinquivincavacaria as cavidades que deveriam ser desinquivincavacadas

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 37: Palestra Oratória

quem sabe talvez seja aliaacutes pode ser

assim parece quero crer julgo que tudo

parece indicar queldquo ldquoeu achordquo ldquonatildeo sei

exatamenterdquo ldquonatildeo tenho certezardquo

Palavras que revelam medo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Viacutecios de linguagem

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Humor ou Piadas

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 38: Palestra Oratória

Viacutecios de linguagem

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Humor ou Piadas

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Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

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Faccedila parte do conjunto

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Se der o branco

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Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

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O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

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Para onde devo

olhar

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Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Humor ou Piadas

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Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

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Se der o branco

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Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 40: Palestra Oratória

Bom senso copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Evite

Polemicas

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 42: Palestra Oratória

Natildeo abandone o tema copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 43: Palestra Oratória

Velocidade e Ritmo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Natildeo confie na memoacuteria

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 44: Palestra Oratória

Natildeo confie na memoacuteria

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Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 45: Palestra Oratória

Faccedila parte do conjunto

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Se der o branco

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 46: Palestra Oratória

Se der o branco

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Improviso

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Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 47: Palestra Oratória

Improviso

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 48: Palestra Oratória

Perguntador

Palestrante

Sabe-tudo

Tagarela

Deseja atrapalhar e colocar o instrutor em maacute situaccedilatildeo

Mantenha-se calmo e devolva a pergunta ao grupo

Exibicionista quer impor sua opiniatildeo muitas vezes

convencido de que sabe tudo

Tenha tato e interrompa-o deixe-o por conta do grupo

Lance uma pergunta difiacutecil e se necessaacuterio peccedila-lhe que

decirc oportunidade a outros colegas

Fala demais e fora do assunto chegando a cansar os

interlocutores

Interrompa-o com tato Limite o tempo que ele tem para

falar Decirc prosseguimento ao assunto por meio de uma

pergunta direta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Para onde devo

olhar

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Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

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Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 49: Palestra Oratória

Do Contra

Desinteressado

Nunca aceita as opiniotildees dos outros e quer sempre discutir

normalmente este indiviacuteduo tem problemas de ordem

pessoal o que o torna revoltado e descontrolado

Tente acalmaacute-lo evite a excitaccedilatildeo do grupo Acate a sua

opiniatildeo e prossiga evitando polecircmicas

Natildeo se interessa por nada natildeo coopera por achar o

assunto algumas vezes simples demais e outras vezes

muito elevado

Procure a sua participaccedilatildeo atraveacutes da solicitaccedilatildeo de

alguns exemplos que esteja em condiccedilotildees de dar Solicite

a sua experiecircncia ou a sua opiniatildeo Mas natildeo exagere para

natildeo ressentir o grupo

Palestrante

Palestrante

Tiacutemido Natildeo se julga apto a participar do grupo Teme o julgamento dos

outros fica nervoso quando necessita falar ao grupo

Palestrante Faccedila perguntas faacuteceis solicite a sua ajuda elogie-o

valorize a sua participaccedilatildeo ajude-o a ter confianccedila em si

mesmo

Como tratar pessoas diferentes

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 50: Palestra Oratória

Teimoso

bull Passe a ideia para o grupo e procure mostrar o ponto de

vista da maioria

Tem ideia fixa nada consegue fazecirc-lo mudar de ideia natildeo

cede natildeo quer aprender nada com os outros

Palestrante

Liacuteder

Pedante

Pronto para ajudar seguro de si Recebe bem as criacuteticas

sabe encarar as situaccedilotildees esportivamente aceita os colegas

como satildeo

Sendo ele de grande auxiacutelio numa discussatildeo use a sua

participaccedilatildeo nos momentos oportunos mas sem

exageros

Natildeo se integra no grupo coloca-se num pedestal e critica

duramente o grupo

bull Natildeo o critique concorde mas depois procure levaacute-lo agrave

reflexatildeo e use a teacutecnica ldquosim mas talvezrdquo

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 51: Palestra Oratória

Extrovertido

Introvertido

Eacute sempre bem humorado natildeo se faz de rogado daacute sempre

a sua opiniatildeo diz o que pensa e eacute simpaacutetico

bull Saiba aproveitar a sua participaccedilatildeo quando o grupo

estiver tenso mas tenha cuidado para natildeo exagerar na

sua solicitaccedilatildeo

Eacute prudente e reservado natildeo gosta de participar

Procure integraacute-lo ao grupo mas sem que ele perceba e

de forma lenta

Palestrante

Palestrante

Como tratar pessoas diferentes

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 52: Palestra Oratória

Grupo Participativo Eacute oacutetimo ajuda ao instrutor e o grupo cresce

Haacute troca de valores e experiecircncias

Ser meticuloso na apresentaccedilatildeo do tema

Transmitir o maacuteximo de informaccedilotildees

Mostrar entusiasmo

Fazer perguntas simples e sugestivas com

conhecimento pleno do grupo

Conduzir o debate mais devagar e com temas do

conhecimento do grupo

Estar bem preparado

Natildeo se lanccedilar contra o grupo

Natildeo desperdiccedilar variaacuteveis de interaccedilatildeo

Fazer perguntas difiacuteceis para extrair o maacuteximo de

cada um

Grupo

Excessivamente

Ativo Dinacircmico e

Formado por

Participantes bem

Preparados e

Participativos

Grupo Lento

Pouco Participativo

Como tratar grupos diferentes

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 53: Palestra Oratória

Grupo Divergente Minimizar os pontos de divergecircncias

Levar o grupo a debater os pontos de

concordacircncia

Ter sensibilidade para descobrir e corrigir as

causas dessa agressividade

Natildeo responder agrave agressividade

Mostrar simpatia e compreensatildeo com a situaccedilatildeo

Enfrentar com honestidade e franqueza caso se

agrave

Procurar descobrir alguns elementos positivos e

solicitar colaboraccedilatildeo para estudar a situaccedilatildeo

Propor novas tentativas e lanccedilar novos estiacutemulos

Grupo Agressivo

Como tratar grupos diferentes

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

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Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 54: Palestra Oratória

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O corpo fala

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

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Para onde devo

olhar

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Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

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Pratique bastante

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Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 55: Palestra Oratória

Vocecirc como um alvo

Onde coloco as matildeos

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Para onde devo

olhar

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 56: Palestra Oratória

Onde coloco as matildeos

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Para onde devo

olhar

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Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 57: Palestra Oratória

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Para onde devo

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Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

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Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 58: Palestra Oratória

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Seja vocecirc mesmo

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 59: Palestra Oratória

Tenha Entusiasmo e Emoccedilatildeo

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Pratique bastante

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Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 60: Palestra Oratória

Pratique bastante

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

copy Professor Doutor Eduardo Marostica Oratoacuteria - 2011

Page 61: Palestra Oratória

Parte final do discurso

Ao terminar a sua fala jamais a termine com

expressotildees do tipo

ldquoEacute issordquo Jaacute terminourdquo ldquoTa certordquo ldquoJaacute erardquo ou ldquoAcabourdquo

Vocecirc poderaacute terminar a sua fala com uma indagaccedilatildeo para os

ouvintes deixando-os pensar ou vocecirc poderaacute para terminar

a sua fala

ldquoMUITO OBRIGADO (a) PELA VOSSA ATENCcedilAtildeOrdquo

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Page 62: Palestra Oratória