Palestra Qualidade e Produtividade no Sistema Educacional
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Por favor, aguarde.O evento vai começar em breve.
• Fundada em 1991
• Atuação nacional, mais de 400 clientes (universidades, faculdades, escolas, cursos livres, bibliotecas e universidades corporativas)
• Sede em BH / distribuidores em PE/ES/SP/RJ/AM e Moçambique
• 56 colaboradores
AIX Sistemas
www.oeducador.net
Missão: Auxiliar educadores a extraírem o maior valor da
tecnologia aplicada à gestão do ensino.
Visão:Contribuir significamente para a melhoria do processo
ensino-aprendizagem, com todos os educadores brasileiros utilizando nossas soluções, até o ano 2022.
Portal de educação a distância: www.aix.com.br/ead
A AIX Sistemas é finalista nas categorias “10. Empresa de Tecnologia” e “11. Sistema de Gestão Escolar”.
http://revistaeducacao.uol.com.br/topeducacao/vote.html
Para conhecer nossas soluções para gestão do ensino, acesse:www.aix.com.br
Links para os catálogos em versão eletrônica:http://issuu.com/aixsistemas/docs
Lúcio Fonseca
Consultor Educacional e Empresarial e palestrante no Brasil e no exterior em temas de Gestão, Educação e Tecnologia aplicada. Desenvolve, entre outras, atividades de consultoria em Planejamento Estratégico para organizações públicas e privadas, no Brasil e em Angola. Durante três décadas foi Diretor de unidades educacionais e executivo de grande empresa educacional, tendo atuado em várias regiões do Brasil, no Iraque e na Colômbia.
Website: www.luciofonseca.com.br
Uma necessidade estratégicaUma necessidade estratégica
Um sonho possívelUm sonho possível
Educação de QualidadeEducação de Qualidade
Corra que a Globalização Corra que a Globalização está aí!!está aí!!
A COMPETITIVIDADE como A COMPETITIVIDADE como
condição de sobrevivênciacondição de sobrevivência
Tecnologia e Tecnologia e ConhecimentoConhecimento
Instrumentos críticos para a Instrumentos críticos para a COMPETITIVIDADECOMPETITIVIDADE
Nova divisão mundial:
Países braçais / Países cérebros
Brasil: país braço ou país Brasil: país braço ou país cérebro?cérebro?
Brasil: país braço ou país cérebro?Brasil: país braço ou país cérebro? 1 quilo de minério de ferro é vendido por pouco mais 1 quilo de minério de ferro é vendido por pouco mais
de 0,10 dólarde 0,10 dólar 1 “quilo” de tênis custa 200 dólares (2.000 vezes 1 “quilo” de tênis custa 200 dólares (2.000 vezes
mais)mais) 1 quilo de computador custa 1.000 dólares (10.000 1 quilo de computador custa 1.000 dólares (10.000
vezes mais)vezes mais) 1 quilo do avião Rafale custa 8 mil dólares (80 mil 1 quilo do avião Rafale custa 8 mil dólares (80 mil
vezes mais)vezes mais) 1 quilo de satélite custa 80 milhões de dólares (800 1 quilo de satélite custa 80 milhões de dólares (800
milhões de vezes mais).milhões de vezes mais). País vende ferro à China por US$140 e importa País vende ferro à China por US$140 e importa
trilho a US$ 850trilho a US$ 850 ((Fonte: Folha de S.Paulo)Fonte: Folha de S.Paulo)
E o petróleo? US$ 0,47 o litroE o petróleo? US$ 0,47 o litro
Educação: Educação: necessidade estratégicanecessidade estratégica
Por quê?!Por quê?!
Quem produz a tecnologia e o Quem produz a tecnologia e o conhecimento?conhecimento?
Quem pode garantir a Quem pode garantir a COMPETITIVIDADE do país?COMPETITIVIDADE do país?
Onde está a verdadeira riqueza Onde está a verdadeira riqueza das nações? das nações?
Cidadãos qualificados: Cidadãos qualificados: o Capital Humano o Capital Humano
move o mundomove o mundogera a riqueza das naçõesgera a riqueza das nações
Produzindo o Capital Humano: como as coisas funcionam (ou deveriam)
PESSOAS
MERCADOMERCADODEDE
TRABALHOTRABALHO
MELHORAMENTO CONTÍNUO
CONH ECIMENTOS
C RENÇASVALORES
EDUCANDOS...
Mat. prima
ProcessoProduto
ClientesEDUCADAS
CULTURA
MEIOS
COMUNIC.
O mundo é plano: O mundo é plano: “A maldição do petróleo”“A maldição do petróleo”
IPEA: “Dos produtos exportados pelo Brasil, IPEA: “Dos produtos exportados pelo Brasil, só 6,8% são de alta tecnologia”só 6,8% são de alta tecnologia”
– Conseqüências do desqualificado Capital Conseqüências do desqualificado Capital HumanoHumano país pouco competitivo, apenas consumidor país pouco competitivo, apenas consumidor
de tecnologia, conhecimento e produtos de de tecnologia, conhecimento e produtos de toda ordem;toda ordem;
Retrabalho educacional: ônus para as Retrabalho educacional: ônus para as empresas – perda de competitividadeempresas – perda de competitividade
Exportação crônica de empregos e divisasExportação crônica de empregos e divisas Estruturação social ameaçadaEstruturação social ameaçada
“ “A concorrência entre as nações será, em A concorrência entre as nações será, em seu estágio final, a competição entre seu estágio final, a competição entre sistemas educacionais, pois os países mais sistemas educacionais, pois os países mais produtivos e mais ricos serão aqueles com produtivos e mais ricos serão aqueles com a melhor educação e treinamento.”a melhor educação e treinamento.”(Richard Rosecrance - Diretor do Centro de Relações (Richard Rosecrance - Diretor do Centro de Relações Internacionais da Univ. da Califórnia)Internacionais da Univ. da Califórnia)
TALENTO É TUDO! E a “produção” de TALENTO É TUDO! E a “produção” de “talento” depende significativamente das... “talento” depende significativamente das... Escolas! Escolas! (Tom Peters)(Tom Peters)
Duas verdades incontestáveisDuas verdades incontestáveis
Há notícias boas e ruinsHá notícias boas e ruins
– Boas:Boas: Quase todas as crianças têm escola Há instrumentos de Diagnóstico: IDEB, ENEM, Prova
Brasil, SAEB, ENADE... Há um Plano
– Má: há sérios problema de QUALIDADEMá: há sérios problema de QUALIDADE
Produção de Capital Humano no BrasilPanorama atual
2009 - Ideb do ensino médio2009 - Ideb do ensino médio– redes estaduais: 3,4redes estaduais: 3,4– rede particular: 5,6rede particular: 5,6
SAEB – rendimento “adequado” : SAEB – rendimento “adequado” : – Língua portuguesa: 27,9%Língua portuguesa: 27,9%– Matemática: 23,7%Matemática: 23,7%
Produção de Capital Humano no BrasilPanorama atual
Produção de Capital Humano no BrasilPanorama atual
CONSEQÜÊNCIAS DA BAIXA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
Brasil é o 7º colocado em ranking econômico na AL - 12/06/2007Falta de mão-de-obra qualificada e déficit público alto prejudicam o país
Consequências para os educadoresConsequências para os educadores
Stress – FrustraçãoStress – Frustração Solução:Solução:
– Deixar como está?Deixar como está?– Trabalhar mais?Trabalhar mais?– Trabalhar melhor?Trabalhar melhor?
“ Se você faz o que sempre fez, obterá o que sempre tem obtido.”
Construindo uma escola Construindo uma escola de qualidadede qualidade
O que é?O que é?O que é necessário?O que é necessário?
Metodologiaeficaz de GESTÃO
(Integrada)
Processoscríticos bemdefinidos -
PADRONIZAÇÃO eINOVAÇÃO
TECNOLOGIAeficiente de
apoio
PESSOASmotivadas equalificadas
ESCOLAESCOLADE DE
QUALIDADEQUALIDADE
O que é importanteO que é importante
Construir uma CULTURA voltada para a Construir uma CULTURA voltada para a QUALIDADE DA EDUCAÇÃOQUALIDADE DA EDUCAÇÃO– Indignar-se com a não-qualidadeIndignar-se com a não-qualidade– Fundamentar-se quanto às ferramentas e Fundamentar-se quanto às ferramentas e
metodologias de Gestão da Qualidademetodologias de Gestão da Qualidade
O que é importanteO que é importante
– Nossa contribuiçãoNossa contribuição Curso 1: Curso 1: Construindo uma escola de Construindo uma escola de
qualidadequalidade– Conceitos e princípios básicos : Ciclo PDCA, Gestão Conceitos e princípios básicos : Ciclo PDCA, Gestão
por Dados e Fatos, Pensamento Estatístico, por Dados e Fatos, Pensamento Estatístico, Padronização de Processos, Desenvolvimento do Ser Padronização de Processos, Desenvolvimento do Ser Humano, etcHumano, etc
Curso 2: Curso 2: O Professor como Gestor da O Professor como Gestor da Aprendizagem:Aprendizagem:
– Planejamento, Definição de Metas, Execução eficaz do Planejamento, Definição de Metas, Execução eficaz do trabalho educacional, Inovação, Apoio da trabalho educacional, Inovação, Apoio da Tecnologia,etcTecnologia,etc
O que é importanteO que é importante
– Nossa contribuiçãoNossa contribuição Curso 3: Curso 3: Tecnologia na Gestão Escolar: Tecnologia na Gestão Escolar:
menos trabalho, mais resultadomenos trabalho, mais resultado– Processos administrativos escolares;Processos administrativos escolares;– Gestão de Processos com apoio da Tecnologia;Gestão de Processos com apoio da Tecnologia;– Nova forma de gerir com apoio da tecnologiaNova forma de gerir com apoio da tecnologia
EDUCAÇÃO DE QUALIDADE:EDUCAÇÃO DE QUALIDADE:Um sonho possível, poisUm sonho possível, pois
““Um sonho sonhadoUm sonho sonhado sozinhosozinho é apenas é apenas um sonhoum sonho..
Um sonho sonhadoUm sonho sonhado juntojunto é é
realidaderealidade." ." (Raul Seixas)(Raul Seixas)
Muito Muito obrigado!obrigado!
LÚCIO FONSECA
www.luciofonseca.com.br
VAMOS VAMOS JUNTOS!JUNTOS!