Parceria Lombo do Guiné e D. Luis de Ataide
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De Mãos Dadas Sobre o Atlântico
EB1/PE Lombo do Guiné EB1 Nº1 de Peniche
[PROJETO DE INTERCÂMBIO]
2010/2011/2012
Projeto de Intercâmbio - EB1 de Peniche/EB-PE Lombo do Guiné 2
ÍNDICE
Introdução ...................................................................................................................................... 3
1. Objetivos .............................................................................................................................. 4
2. Caracterização da comunidade de Peniche ......................................................... 4
2.1. Enquadramento Geográfico ......................................................................................... 4
2.2. Identificação da Escola ................................................................................................... 7
2.3. Resenha Histórica ............................................................................................................... 7
2.4. . Caracterização actual da Escola .............................................................................. 8
2.5. Recursos humanos e materiais envolvidos no Projecto ......................................... 8
3. Caracterização da comunidade Lombo do Guiné ............................................... 9
3.1. Enquadramento Geográfico ................................................................................... 9
3.2. Identificação da Escola ............................................................................................ 11
3.3. Resenha Histórica ....................................................................................................... 11
3.4. Caracterização actual da Escola ......................................................................... 12
3.5. Recursos humanos e materiais envolvidos no Projecto ....................................... 13
4. Identificação dos participantes e responsáveis .................................................... 13
5. Atividades a desenvolver.............................................................................................. 15
6. Cronograma previsto ..................................................................................................... 16
7. Orçamento previsto ........................................................................................................ 17
8. Avaliação .......................................................................................................................... 17
Projeto de Intercâmbio - EB1 de Peniche/EB-PE Lombo do Guiné 3
Introdução
O intercâmbio escolar assenta num processo de permuta de alunos e docentes, e
deve ser entendido como uma atividade interdisciplinar de índole pedagógica e cultural,
integrado no processo ensino/aprendizagem, organizado segundo objectivos
previamente definidos, visando um melhor conhecimento mútuo, através da
correspondência escolar, troca de material e participação na vida escolar dos
estabelecimentos de ensino.
Nesta perspectiva, e existindo alguma afinidade entre a EB1 de Peniche (distrito de
Leiria) e a EB/PE do Lombo do Guiné (distrito do Funchal) elabora-se o presente projeto
que terá a duração de dois anos e o envolvimento de 74 alunos e 7 professores.
Este projeto visa definir não só as linhas orientadoras de intercâmbio entre alunos e
professores das duas escolas, mas também programar diversas actividades que
contribuam para um enriquecimento pessoal e sócio-cultural de todos os intervenientes.
Projeto de Intercâmbio - EB1 de Peniche/EB-PE Lombo do Guiné 4
1. Objetivos
É intenção deste intercâmbio:
- Fomentar uma relação de intercâmbio que possibilite a realização de actividades
escolares e culturais, visando promover a solidariedade e cooperação entre a população
escolar, familiares e instituições.
- Conhecer e utilizar os meios de comunicação (ctt, telefone, internet, videoconferência,
blogue, etc.);
- Promover a cultura e tradições regionais;
- Potenciar o surgimento de novos projectos nas escolas através da partilha de
actividades das respectivas escolas;
- Elevar o nível de expressão oral e escrita;
- Envolver os alunos no projecto privilegiando o trabalho de grupo;
- Articular o desenvolvimento curricular com a utilização dos recursos tecnológicos;
2. Caracterização da comunidade de Peniche
2.1. Enquadramento Geográfico
O concelho de Peniche, situado num dos extremos do distrito de Leiria, estende-se
de norte a sul desde o Vale de Janelas – para além do Baleal – até às praias de S.
Bernardino e do Arquipélago das Berlengas a poente, até ao planalto da Serra D’El Rei a
nascente. Toda a costa, desde o leste até à ponta do Cabo Carvoeiro, que fica a sul, é
de rocha escarpada. Talhado a pique sobre o oceano, prolonga-se por um espaço
superior a 1250 metros.
O concelho ocupa uma área de 74,6 Km2 e é constituído por duas partes distintas.
A sua maior extensão é continental, sendo limitada a norte e oeste pelo Oceano
Atlântico, a sul e sueste pelo concelho da Lourinhã e a leste pelo concelho de Óbidos. A
outra parte é insular, estando dispersa por toda a costa e é constituída a oeste noroeste
pelo Cabo Carvoeiro, a ilha da Berlenga e o Cerro da Velha, com cerca de 7 milhas de
Projeto de Intercâmbio - EB1 de Peniche/EB-PE Lombo do Guiné 5
área, a 300 metros a norte da Berlenga alguns recifes, a cerca de milha e meia a oeste
noroeste da Berlenga as ilhotas Estelas e Forcados e a 5 milhas norte noroeste os Farilhões.
Cidade mais ocidental da Europa continental, Peniche usufrui de uma extensa área
marítima, a qual vem beneficiar a grande maioria dos seus habitantes.
O mar é, com efeito, a principal fonte de riqueza da região. Este recurso local e
natural emprega a maior parte da população masculina na actividade piscatória ou na
actividade industrial – consequência da primeira -, onde vamos encontrar a construção
naval e manutenção da frota pesqueira, a conservação e transformação do pescado, ou
ainda, na comercialização deste.
Também uma parte da população feminina se encontra ligada àquelas
actividades, trabalhando quer na indústria conserveira, quer na recuperação dos
engenhos (redes) de pesca. Outra parte ocupa-se em actividades comerciais
diversificadas.
Ainda no quadro de aproveitamento deste recurso natural – o mar – desenvolve-se
a actividade turística, baseada sobretudo no binómio Sol/Mar, com excelentes condições
naturais e um património paisagístico em fase de redescoberta, que vem transformando a
Costa da Prata em novo destino turístico.
Uma outra actividade económica da região, não menos importante, é o outro
recurso natural – a terra. Sem dúvida, fora das muralhas da cidade, a actividade agro-
pecuária é explorada pela quase totalidade das povoações do concelho.
O concelho é composto por seis freguesias, sendo que três delas pertencem à
cidade de Peniche – Ajuda; Conceição e S. Pedro – e as restantes três constituem a zona
rural do concelho – Atouguia da Baleia; Serra D’El Rei e Ferrel.
A cidade de Peniche encontra-se com uma população actual residente, de
acordo com os censos de 2001, de 15594 habitantes, com a seguinte distribuição por
freguesia: Ajuda – 8639; Conceição – 4846 e S. Pedro – 2109.
Em termos comparativos, confrontando os actuais censos (2001) com os de 1991,
há a registar um acréscimo na ordem dos 290 indivíduos, sendo que as freguesias da
Ajuda e de S. Pedro registam um decréscimo na ordem dos 14 e 278 indivíduos,
respectivamente e a freguesia da Conceição regista um acréscimo na ordem dos 582
indivíduos.
É curioso notar que, embora o aumento populacional não seja muito significativo,
houve no entanto um aumento mais notório no número de famílias, excepto na freguesia
de S. Pedro onde se regista um decréscimo. Assim, na freguesia da Ajuda, das 2811
Projeto de Intercâmbio - EB1 de Peniche/EB-PE Lombo do Guiné 6
famílias registadas em 1991, há agora a registar 3154; na freguesia da Conceição, das
1458 registadas em 1991, há agora a registar 1738; na freguesia de S. Pedro, das 830
registadas em 1991, há agora a registar 781.
Do confronto destes dados, podemos verificar que, embora o aumento
populacional da cidade de Peniche tenha sido, nos últimos dez anos, de 290 indivíduos, o
aumento do número de famílias foi no entanto de 1574, sendo que a média de indivíduos
por agregado familiar decresceu de 3,68 para 2,74.
A população de Peniche tem sido formada, desde os tempos mais remotos por gentes
oriundas das mais diversas regiões costeiras do país, quer da zona ocidental, quer da zona
algarvia, atraídas pela posição geo-estratégica, as boas condições marítimas e um bom
porto de abrigo. Esta origem sociocultural tão diversificada criou uma heterogeneidade
bastante notória na população.
Para além dos seus recursos naturais, a cidade de Peniche oferece aos seus
habitantes, no que diz respeito a organizações destinadas à ocupação e enriquecimento
dos tempos livres, o seguinte:
Associação de Educação Física, Cultural e Recreativa Penichense (edifício com
salas destinadas à prática de actividades de educação física e desporto);
Associação para o Desenvolvimento de Peniche
Associação Juvenil de Peniche
Biblioteca Municipal Calouste Gulbenkian;
Clube Naval (escola e prática de desportos naúticos);
Clube Recreativo de Peniche (edifício com sala destinada a eventos);
Clube Stella Maris (2 polidesportivos e 1 sala com auditório);
Clube de Ténis de Peniche (escola e prática do desporto);
Escolas de artesanato;
Escolas de línguas;
Escolas de música;
Escolas de Surf;
Piscinas Municipais;
No que diz respeito aos estabelecimentos de educação e ensino, a cidade de Peniche
está organizada da seguinte forma:
Agrupamento Vertical de Escolas de Peniche
CERCIP (educação especial);
CREAP (educação especial);
Agrupamento de Escolas D. Luís de Ataíde;
Projeto de Intercâmbio - EB1 de Peniche/EB-PE Lombo do Guiné 7
Escola Secundária de Peniche;
Escola Superior de Tecnologia do Mar de Peniche;
Jardins de Infância (IPSS – 4);
CENFIN (escola técnico-profissional).
FORPESCAS.
Peniche dispõe ainda de um Conselho Municipal de Educação.
2.2. Identificação da Escola
Agrupamento de Escolas D. Luís de Ataíde
Nome: EB1 nº 1 de Peniche
Código: 24 04 50
Morada: Largo Prof. Francisco Freire
Código Postal: 2520 – 032 Peniche
Telefone: 262 787828
E-mail: [email protected]
2.3. Resenha Histórica
A Escola Nº1 de Peniche é a mais antiga do concelho, tendo sido iniciada a sua
construção no ano de 1916 e concluída no ano seguinte. Até 1974 neste espaço
funcionavam duas escolas: a Escola Masculina e a Escola Feminina. Só no ano de 1974,
em consequência de muitas transformações sócio-culturais decorrentes do 25 de Abril, se
formou a actual Escola Nº 1, mais conhecida por Escola Velha.
Segundo os registos, apesar da extensão deste edifício: 4 salas de 100m2, mais duas
salas de 40,5 m2, não foi possível, durante muitos anos, a matrícula de todas as crianças da
cidade (na altura vila) devido à falta de professores. Por exemplo, no ano de 1933, 50
crianças não foram admitidas por esse motivo.
Desde a sua construção já sofreu por diversas vezes obras de remodelação, a
última das quais ficou concluída no ano de 2003.
Desde 1966 até meados da década de 80 este edifício era ocupado na época
balnear pela Colónia Balnear do Governo Civil de Leiria.
Projeto de Intercâmbio - EB1 de Peniche/EB-PE Lombo do Guiné 8
2.4. . Caracterização actual da Escola
O edifício onde funciona a Escola nº1 de Peniche é uma construção centenária.
A entrada principal dá acesso a um hall. No mesmo piso encontram-se nove salas de
aula, uma sala de professores, um gabinete médico, um gabinete de funcionárias, casas
de banho de alunos e de professores.
No primeiro andar existe uma biblioteca, um centro de recursos e uma arrecadação.
Na parte exterior existe um pátio fechado equipado com baloiços, escorrega, um
campo de futebol e casas de banho com balneários. Há ainda um pequeno jardim e
vários canteiros de plantas em redor do pátio. Existe também um anexo com uma cozinha
equipada. A mesma serve para os almoços dos alunos da Unidade de Apoio
Especializado a Crianças com multideficiência. Serve também como um recurso a várias
actividades com as diferentes turmas da escola. Anexa à cozinha encontra-se uma sala
de apoio ao Ensino Especial
2.5. Recursos humanos e materiais envolvidos no
Projecto
Humanos: 2 professoras titulares de turma e 1 professor bibliotecário:
Prof. Sosete Santos – titular da turma 2ºA, frequentada por 20 alunos
Prof. Isabel Calado – titular da turma do 3ºA, frequentada por 24 alunos
Prof. Humberto Novais – bibliotecário em funções no Agrupamento
Materiais: Biblioteca da escola equipada com 1 quadro interactivo; 4 computadores com
acesso à internet; 1 impressora multifunções; 2 salas das turmas participantes com 1
computador com acesso à internet;
Projeto de Intercâmbio - EB1 de Peniche/EB-PE Lombo do Guiné 9
3. Caracterização da comunidade Lombo do Guiné
3.1. Enquadramento Geográfico
A EB1/PE do Lombo do Guiné, situa-se no Lombo do Guiné, no concelho da
Calheta e na freguesia do Arco da Calheta, sendo a sua área de influência pedagógica,
os seguintes sítios:
- Florenças
- Faias
- Massapês
- Loreto
- Pinheiro
- Lombo do Guiné
- Cales e Chada
É um meio onde o tipo de povoamento é disperso, pelo que muitos dos alunos
necessitam de transporte para se deslocarem para a escola. As áreas de residência dos
alunos são predominantemente o sítio do Massapês, Loreto e Cales e Chada. O transporte
escolar é única e exclusivamente responsabilidade da Câmara Municipal da Calheta e é
utilizado pelos alunos mediante o pagamento de uma verba estipulada pela mesma.
O concelho da Calheta é um meio rural, onde a maioria dos habitantes se
dedicam essencialmente a actividades ligadas ao sector terciário, nas áreas do comércio
tradicional e dos serviços de hotelaria e turismo, logo seguido pelas actividades do sector
secundário, nomeadamente as indústrias de serralharia civil, construção civil, panificação
e lacticínios. No sector primário a agricultura mantém uma grande importância,
destacando-se os cultivos (nomeadamente de cereais para grão, cana de açúcar,
batata, entre outros) e a pecuária (nomeadamente na criação de aves, coelhos e
caprinos). Quase 30% (149 hectares) do seu território são cobertos de floresta e cerca de
583 hectares correspondem a terrenos dedicados à prática agrícola.
Quanto aos serviços aqui prestados, é de salientar:
Projeto de Intercâmbio - EB1 de Peniche/EB-PE Lombo do Guiné 10
- o pequeno comércio (restauração, mercearias, loja de ferragens, entre outras.)
- os serviços institucionais (Junta de Freguesia, Câmara Municipal, Repartição de Finanças,
Registo Predial Comercial e Civil, Polícia, Centro de Saúde e Urgências, Centro de
Segurança Social, entre outros)
- os serviços educacionais (Públicos: EB1/PE’s da Calheta, Jardim do Mar, Estreito da
Calheta, Lombo do Atouguia, Lombo do Guiné, Paúl do Mar, Ladeira e Lamaceiros, Fajã
da Ovelha e Ponta do Pargo; Escola Básica e Secundária da Calheta e Escola Básica
123/PE Professor Francisco M. S. Barreto. Privados: Centro Educativo da Apresentação da
Estrela e Centro Educativo de Apresentação dos Prazeres;
- os serviços culturais ( Clube Naval da Calheta, Casa das Artes – casa das Mudas,
Biblioteca, Coro do Arco da Calheta, Estrela da Calheta Futebol Clube, Clube Desportivo
e Recreativo dos Prazeres, entre outros).
No campo associativo, cultural e desportivo, há a salientar a existência de instituições
que trabalham em prol da valorização da população em cada uma das vertentes para
as quais estão vocacionadas. A comunidade está servida por uma escassa rede de
transportes públicos.
Para finalizar, é de salientar também o património edificado (igrejas matrizes,
capelas, fontes, entre outros) e o património natural (as praias, os miradouros, as veredas,
os montes, as serras e as levadas) de rara beleza, característico desta zona da ilha.
Relativamente ao nível económico, os Encarregados de Educação dos nossos
educandos possuem um nível médio.
No que concerne ao nível sociocultural é médio/baixo.
O Arco da Calheta faz parte de um conjunto de oito freguesias, pertencentes ao
concelho da Calheta e é composto por uma população residente de 3241 habitantes
(Censos - 2001). Tem como infra-estruturas, a Junta de Freguesia, o Centro Cívico, o Centro
Multimédia, o Centro de Saúde, duas Escolas Básicas do 1º Ciclo com pré-escolar, a
Farmácia e um Banco. Tal como a maioria das freguesias da Região Autónoma da
Madeira, é constituída por uma população essencialmente rural mas que tem
acompanhado o progresso da ilha, consequência da melhoria das vias públicas e da
criação de vias expresso, que tornam o acesso aos centros urbanos mais fácil e rápido.
As famílias, que até aqui eram numerosas, têm sofrido um decréscimo. Cada casal
tem, em média, um a dois filhos. O grau académico dos pais, na generalidade, é médio /
Projeto de Intercâmbio - EB1 de Peniche/EB-PE Lombo do Guiné 11
baixo existindo algum analfabetismo. Quanto aos rendimentos económicos são fracos,
registando-se, ainda, alguma pobreza; embora pouco a pouco a situação venha a
melhorar significativamente. É uma freguesia onde se regista alguma taxa de alcoolismo,
que, infelizmente, atinge crianças, quer ao nível intelectual quer ao nível psicológico.
Tal como em outras freguesias da região, também no Arco da Calheta se regista um
elevado número de emigrantes, que vão para outros países em busca de melhores
condições de vida. Em tempos idos, os destinos escolhidos eram essencialmente
Venezuela e África do Sul. Nos nossos dias a escolha para a emigração virou-se mais para
os países da União Europeia.
Há a salientar que nos últimos anos tem surgido a procura de compra imobiliária por
parte de cidadãos de outros países, com o intuito de fixar-se na ilha e adoptar alguns
estilos de vida locais, bem como educacionais.
3.2. Identificação da Escola
Nome: EB1/PE do Lombo do Guiné
Código: 31 01 102
Morada: Lombo do Guiné
Freguesia do Arco da Calheta
Concelho da Calheta
Código Postal: 9370 - 032
Telefone: 291 827 234 ou 291 827 148
Fax: 291 827 235
E-mail: [email protected]
3.3. Resenha Histórica
A Escola do Lombo do Guiné, P3 – área aberta, abriu a suas portas à Comunidade
Escolar no dia 11 de Novembro de 1981 com 97 alunos, 3 Professores e 1 Auxiliar, sendo
os Professores: Maria Bernardina de Jesus, Maria Clara Ferreira Jardim e Maria Cecília
Pereira de Gouveia e a Funcionária auxiliar: Maria Ferreira Leça.
O acesso à Escola era ainda de terra batida e, durante o Inverno, os alunos iam de
“botas de água”. Fazia parte deste núcleo um edifício situado no cimo do Sítio das
Faias, uma casa particular, frequentado por 50 alunos: 23 alunos da 1ª fase e 27 alunos
da 2ª fase, com idades compreendidas entre os 6 e os 13 anos.
Projeto de Intercâmbio - EB1 de Peniche/EB-PE Lombo do Guiné 12
No ano lectivo 1982 / 1983, estes alunos vieram para o novo edifício. Esta Escola
funcionou em regime de acumulação durante alguns anos. Neste mesmo ano lectivo,
dá-se o início do Pré-escolar, apenas com uma sala de actividades sendo a
Educadora de Infância: Rita Maria Carvalho dos Santos Mascouto.
Desta forma esteve organizado o funcionamento da Escola do Lombo do
Guiné, durante alguns anos, e assim permaneceu até ao fim do 2º período do ano
lectivo de 1997/98, momento em que passou a funcionar como Escola a Tempo Inteiro
(E.T.I.).
Nota: Esta resenha foi elaborada pela professora aposentada: Maria Cecília Pereira
de Gouveia, que desempenhou funções docentes à data da inauguração da mesma.
3.4. Caracterização actual da Escola
Assim sendo, o edifício onde funciona a Escola Lombo do Guiné é uma construção
com vinte e sete anos.
A entrada principal dá acesso a um salão polivalente onde encontramos o gabinete
do director / administrativo, a sala e as casas de banho dos professores. Também existe
um refeitório, com uma cozinha devidamente equipada, uma dispensa e lavandaria.
Na ala Leste existem dois núcleos. Um no rés-do-chão, núcleo um, com duas salas:
biblioteca/sala de estudo (sala 3) e sala de expressão musical e dramática (sala 4). No
primeiro andar temos duas salas. Na sala 1 funcionam o 2º e o 4º ano (turno da manhã e
da tarde respectivamente), na sala 2 funcionam o 1º e 3º anos (turno da manhã e da
tarde respectivamente). Cada núcleo possui uma zona comum (área suja) destinada
geralmente a actividades de expressão plástica. Anexa a esta ala encontra-se a sala de
Ensino Especial.
A ala Oeste é constituída também por dois núcleos, com zona comum e igualmente
com duas salas cada uma. No rés-do-chão, núcleo três, temos na sala oito a Pré dos 4/5
anos; na sala sete a Pré dos 3/4 anos, no primeiro andar, núcleo quatro, na sala seis temos
a sala de informática, na sala cinco a sala de Expressão Plástica / Inglês e na sala nove
temos uma sala de estudo/apoio.
O espaço exterior é composto por: um polidesportivo descoberto, um parque infantil
com baloiços e escorregas, e também, um pequeno jardim e vários canteiros de plantas
em redor da escola.
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3.5. Recursos humanos e materiais envolvidos no Projecto
Humanos: 1 director; 2 professoras titulares de turma e 1 professor das TIC;
Professor Arlindo Carvalho - Director da Escola E.B 1 Lombo do Guiné;
Professora Laura Sofia Silveira Gouveia da Silva - titular da turma do 2ºano,
frequentada por 14 alunos;
Professora Sara Daniela Cruz e Silva - titular da turma do 3ºano, frequentada por
16 alunos ;
Professor das TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) – Carlos Manuel
Geraldes Rodrigues;
Materiais: Sala de informática equipada com 1 quadro interactivo; 12 computadores com
acesso à internet; 1 impressora multifunções; 2 salas da curricular com 1 computador com
acesso à internet;
4. Identificação dos participantes e responsáveis
Rui Manuel Oliveira Cintrão - Director do Agrupamento de Escolas D. Luís de Ataíde
Professora: Maria Isabel Calado Carvalho Neves Silva , Professora dos alunos da
turma do 3ºA da Escola Nº1 de Peniche – [email protected]
Professora: Sosete Maria Carmo dos Santos Professora da turma dos alunos do 2ºA
da Escola Nº1 de Peniche - [email protected]
Professor Humberto Novais, professor bibliotecário do Agrupamento de Escolas D.
Luís de Ataíde, de Peniche – [email protected]
Professora: Sara Daniela Cruz e Silva, professora dos alunos da turma do 3º ano da
Escola E.B.1 Lombo da Guiné - [email protected]
Projeto de Intercâmbio - EB1 de Peniche/EB-PE Lombo do Guiné 14
Professor das TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação), na Escola E.B.1
Lombo da Guiné – Carlos Manuel Geraldes Rodrigues - [email protected]
Professora: Laura Sofia Silveira Gouveia da Silva, professora dos alunos da turma do
2º ano da Escola E.B.1 Lombo da Guiné - [email protected]
Professor Arlindo Carvalho - Director da Escola E.B 1 Lombo do Guiné -
Projeto de Intercâmbio - EB1 de Peniche/EB-PE Lombo do Guiné 15
5. Atividades a desenvolver
3.1. Dar a conhecer projectos da escola, bem como dos seus intervenientes: os seus
gostos, vivências, rotinas e experiências através da troca de correspondência escrita entre
as turmas envolvidas e posteriormente troca de mensagens via email e messenger;
3.2. Partilhar apresentação de trabalhos em multimédia para um melhor
conhecimento das localidades de Peniche e Lombo do Guiné;
3.3 Realizar uma videoconferência trimestralmente entre as turmas envolvidas;
3.4 Criar um blogue comum às 2 escolas com o intuito de promover interações
entre todos os participantes e também para inserir ao longo do ano lectivo, as actividades
realizadas por cada uma das escolas;
3.5. Realizar uma visita de estudo a Lombo da Guiné, para a qual já estão
programadas as seguintes atividades:
Receção pelo Presidente da Câmara Municipal da Calheta;
Visita às instalações da EB1/PE Lombo do Guiné;
Visita ao Aquário da Madeira, em Porto Moniz;
Visita à Quinta Pedagógica dos Prazeres;
Visita ao Jardim Botânico da Madeira;
Visita ao Parque Temático da Madeira;
Visita às Grutas de São Vicente;
Visita às Piscinas Naturais de Porto Moniz.
3.6. Realizar uma visita de estudo a Peniche, para a qual já estão programadas as
seguintes atividades:
Sessão de boas vindas no Salão Nobre da Câmara Municipal de Peniche;
Visita às instalações da Eb1 Nº 1 e ao Agrupamento de Escolas de Peniche
Peniche;
Visita ao concelho de Peniche;
Visita ao Jardim Budha Eden;
Visita à Fortaleza de Peniche;
Visita ao Museu de Peniche;
Visita à Escola de Rendas de Bilros e iniciação na aprendizagem desta arte
através da realização de uma trança;
Visita na costa de Peniche e observação do fundo marítimo: fauna e flora.
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6. Cronograma previsto ANO LECTIVO 2010/2011
Actividade Set Out Nov Dez Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago
Preparação do projecto de intercâmbio
Aprovação no Conselho Pedagógico
Apresentação do projecto aos alunos
Contactos informais com a escola parceira
Estabelecimento do 1º contacto com os
parceiros
Actividade 1: Videoconferência para
apresentações
Actividade 2
Actividade 3
ANO LECTIVO 2011/2012
Actividade Set Out Nov Dez Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago
Preparação das actividades para o 2º Ano
Possível viagem de estudo
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7. Orçamento previsto
Descrição Unidade Parciais Totais
A. RECEITAS
1.500,00 €
1.860,00 €
SUB TOTAL RECEITAS 3.360,00 € 3.360,00 €
B. DESPESAS
2 CONSUMIVEIS(papel, telefone,…) 50,00 €
3 DESLOCAÇÃO À MADEIRA 2.790,00 €
4 ALIMENTAÇÃO 0,00 €
5 ALOJAMENTO 0,00 €
6 SEGUROS 450,00 €
SUB TOTAL DESPESAS 3.290,00 € 3.290,00 €
SALDO ACÇÃO [ A - B ] 70,00 €
1. Subsídio da Câmara Municipal de Peniche
2. Comparticipação dos Pais e E.E. [60€/Aluno]
8. Avaliação
O presente projecto será regularmente objecto de apreciação por parte
dos seus proponentes e reformulado sempre que seja necessário para a boa
prossecução dos seus objetivos.