Potim Terra do Artesanato

DIVISÃO DE EDUCAÇÃO, CULTURA, ESPORTE, TURISMO E LAZER

PAUTA DO DIA 03 DE OUTUBRO DE 201112º ENCONTRO

A leitura e a escrita no cotidiano(Princípios metodológicos do Programa Ler e Escrever)

“Seja a mudança que você quer ver no mundo.” (Dalai Lama).

Lembrete: Entrega do Trabalho Pessoal de Matemática

Objetivos

Refletir sobre procedimentos que possibilitam trabalhar a competência leitora de textos

jornalísticos, investindo na formação de opinião do aluno;

Analisar a proposta de atividade de roda de jornal a ser desenvolvida com os alunos

pensando no papel do professor;

Levantar possíveis encaminhamentos para formar, orientar e acompanhar a equipe de

professores em relação a esta proposta;

Conteúdos

Analise da proposta de atividade de roda de jornal;

Levantamento de encaminhamentos e acompanhamento em sala de aula;

Analise da leitura de texto jornalístico como pratica que possibilita a formação de opinião

do aluno.

1º Momento

Leitura compartilhada:

Caçador de Mim (Milton Nascimento).

Rua: Rio Grande do Sul nº 43 - Bairro Jardim Alvorada – Potim – SP- CEP: 12525-000Tel.: (12) 3112-1920 – E.mail: educacao1.pmp@bol.com.br

Potim Terra do Artesanato

DIVISÃO DE EDUCAÇÃO, CULTURA, ESPORTE, TURISMO E LAZER

2º Momento

Analise da proposta de atividade de roda de jornal e levantamento de encaminhamentos

para orientação e observação da prática.

1. Pensando o trabalho com o professor:

a) Roda de Jornal utilizando a notícia “São Paulo será a 2º Capital a banir...”.

b) Levantamento dos encaminhamentos da formadora durante a roda e os

procedimentos dos participantes durante o desenvolvimento da mesma.

3º Momento

Trabalho pessoal.

Realização da Atividade e Registro;

Trabalhar com os alunos a atividade discutida no encontro de hoje.

4º Momento

Mensagem Final: Semente do Amanhã (Gonzaguinha).

Bom Trabalho!

Rua: Rio Grande do Sul nº 43 - Bairro Jardim Alvorada – Potim – SP- CEP: 12525-000Tel.: (12) 3112-1920 – E.mail: educacao1.pmp@bol.com.br