Direção-Geral do Ensino Básico e Secundário

2ºCiclo

Turma: 6ºAno

Externato Secundário do Soito

Ano Letivo 2013 – 2014

Disciplina

História e Geografia de Portugal

Introdução

O presente documento tem como objetivo informar acerca das características da Prova de Equivalência à

Frequência do 2ºCiclo, da disciplina de História e Geografia de Portugal, a realizar no Ano Letivo 2013-2014.

A Prova de Equivalência à Frequência do 2ºCiclo da disciplina de História e Geografia de Portugal, a que esta

informação se refere incide nos conhecimentos e nas competências enunciados no Programa de História e

Geografia de Portugal .

As informações sobre a Prova de Equivalência à Frequência do 2ºCiclo da disciplina de História e Geografia

de Portugal apresentadas neste documento não dispensam a consulta da legislação referida e do Programa

da disciplina de História e Geografia de Portugal.

O presente documento dá a conhecer os seguintes aspetos relativos à Prova de Equivalência à Frequência:

1 – Objeto de avaliação;2 – Objetivos gerais / Competências;3 – Conteúdos / Temas;4 – Cotação / Pontos;5 – Características / Estrutura;6 – Critérios Gerais de Classificação;7 – Material permitido;8 – Duração da Prova;

Importa ainda referir que, nas Provas de Equivalência à Frequência do 2ºCiclo da disciplina de História e

Geografia de Portugal, o grau de exigência decorrente do enunciado dos itens e o grau de aprofundamento

evidenciado nos critérios de classificação estão balizados pelo Programa de História e Geografia de Portugal,

em adequação ao nível de ensino a que o exame diz respeito.

Prova de Equivalência à Frequência do 6ºAno

História e Geografia de Portugal – 2ºCiclo

(Decreto Lei nº 139/2012 de 5 de julho e Despacho Normativo nº 24–A/2012 de 6 de dezembro)

1 – Objeto de Avaliação

A Prova de Equivalência à Frequência da disciplina de História e Geografia de Portugal tem como referência

o Programa de História e Geografia de Portugal do 2ºCiclo e que permitam avaliar os objetivos

gerais/competências que o Programa de História e Geografia de Portugal enuncia.

2 – Objetivos gerais / Competências

- Avaliação das aptidões /capacidades desenvolvidas pelos alunos;

- Avaliação dos conteúdos programáticos lecionados;

- Avaliação dos conceitos / noções básicas propostos para a disciplina;

3 – Conteúdos / Temas

Tema A – A Península Ibérica: dos primeiros povos à formação de Portugal (5ºano)

Tema B – Do século XIII à União Ibérica e Restauração do século XVII (5ºano)

Tema C – De Portugal do século XVIII à consolidação da sociedade liberal (6ºano)

Tema D – A Portugal no século XX e início do século XXI (6ºano)

4 – Cotação / Pontos

Grupo I – 20 pontos

Grupo II – 20 pontos

Grupo III - 30 pontos

Grupo IV – 30 pontos

5 – Características / Estrutura

A Prova de Equivalência à Frequência é constituída por quatro grupos de itens.

Cada um dos grupos de itens tem como suporte um ou mais documentos (mapa, documento, imagem,fotografia, gráfico, tabela, texto, etc).

Cada um dos grupos de itens incide num dos grandes temas do Programa da disciplina de História eGeografia de Portugal.

Os itens pressupõem diferentes graus de operacionalização ao nível da reprodução e da transferência, epodem envolver análises e sínteses de complexidade variável.

A prova inclui itens de construção (resposta curta, resposta restrita e resposta extensa).

A prova é cotada para 100 pontos.

A estrutura da prova sintetiza-se no quadro seguinte:

Grupos Temas Cotação (pontos)

Grupo I

Tema A – A Península Ibérica: dos primeiros povos à

formação de Portugal 20 pontos

Grupo II

Tema B – Do século XIII à União Ibérica e Restauração do

século XVII 20 pontos

Grupo III

Tema C – De Portugal do século XVIII à consolidação da

sociedade liberal 30 pontos

Grupo IV Tema D – Portugal no século XX e início do século XXI 30 pontos

6 – Critérios Gerais de Classificação

A classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais definidos e dos critérios

específicos, a apresentar para cada item, baseados nos seguintes aspetos:

- Utilização correta da língua materna: frases completas, ortografia e pontuação.- Objetividade e clareza da resposta na apresentação dois conteúdos.- Interpretação e integração dos dados fornecidos pelos documentos.- Interpretação e aplicação correta dos conceitos específicos da disciplina.- Rigor no enquadramento cronológico.

7 – Material permitido

O aluno apenas pode usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica, azul ou preta.

O aluno pode utilizar régua, transferidor e máquina de calcular simples.

Não é permitido o uso de corretor.

8 – Duração da Prova

A prova tem a duração de 90 minutos, não podendo a sua aplicação ultrapassar este limite de tempo.

Data: 05 de Maio de 2014

Responsável da disciplina de História e Geografia de Portugal

_____Victor Clamote_____