Pequena prenda informatica

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Uma pequena prenda da Equipa de Uma pequena prenda da Equipa de InformáticaInformática

“O Bom Aluno sabe, desde muito novo, que pode escolher uma dada

profissão pois, começou muito cedo a trabalhar para ela.”

“Estudar exige mais

do que paciência e

força de vontade.

Estudar requer

também, muita

disciplina e hábito.”

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Promoção do Papel de Estudante – Promoção do Papel de Estudante – 7º Ano7º Ano

Or g a n iz a ç ã o d o E s t u d oA p r e n d e r a A p r e n d e r

V iv e r n a E s c o l a

Três Três MódulosMódulos

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Organização Organização do Estudodo Estudo

Tempo

Planear a sessão de estudo

Local de Estudo

Atenção e Concentração na Aula

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Organizar o tempo… Porquê?????Organizar o tempo… Porquê?????O tempo não é ilimitado, o dia tem só 24h, portanto, há que organizá-lo bem , para o melhor rentabilizá-lo.

Planear as actividades, quer sejam escolares ou não, permite-nos ter maior disponibilidade para o descanso e o divertimento, aspectos fundamentais para um bom desempenho.

Organizarmos o nosso tempo, requer primeiro uma análise das actividades que realizamos diariamente e o tempo gasto nas mesmas (“Rasto do Tempo Perdido”), a partir dessa análise a elaboração de um horário/calendário semanal que, preveja o tempo dedicado ao estudo e a outras actividades (refeições/horas de descanso/ higiene pessoal, desporto, família/amigos e os divertimentos).Assim , conseguimos gerir e render bem o nosso tempo!

A elaboração do horário/calendário deve obedecer a algumas características: deve ser pessoal, realista e concretizável (de acordo, com as nossas necessidades e na possibilidade de o fazer na prática), equilibrado(nos dias com mais aulas, o tempo de estudo deverá ser menor e, nos dias com menos aulas, o tempo de estudo deverá ser maior) e flexível (permitir reajustar o calendário de estudo, se surgir imprevistos ou novos compromissos).

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Planear uma Sessão de Estudo… Porquê????? Elaborar um horário de estudo com objectivos bem definidos e respeitá-lo; Antes de cada sessão de estudo, devemos estar descansados e suficientemente relaxados e alimentados; Procurar ter um local próprio de estudo com boas condições ambientais e físicas (iluminação, ventilação adequadas) e, ter sempre o material necessário ao estudo à mão (evitando pausas no estudo desnecessárias para ir à procura do material); A sessão de estudo deve ser intercalada com momentos de descanso. Assim, para cada sessão de 35-40minutos (em média), dever-se-á fazer pequenas pausas de 5-15minutos; Procurar afastar todos os pensamentos negativos e concentrar-se na actividade do momento e não dispersar, pensando no que ainda falta fazer; Completar o estudo com outras fontes de informação (pesquisar na internet, em outros livros, enciclopédias, jornais, revistas, etc.);Não esquecer de fazer a auto-avaliação no final da sessão de estudo; Deixar o local de estudo arrumado e sentir-se orgulhosa (o) do seu trabalho e esforço e com o sentimento de “dever cumprido”.

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Organização do Local de Estudo …Organização do Local de Estudo …Porquê?????Porquê????? Ter um local fixo e destinado apenas ao

estudo e, possuir algumas características, como: tranquilo, confortável, acolhedor e simples; Deverá estar equipado com o mobiliário mínimo indispensável para o desempenho das tarefas escolares (como por exemplo: mesa/secretária, cadeira, estante, computador);

O local de estudo deve ter boa iluminação, ter um ambiente com temperatura adequada e com boa ventilação ( o esforço intelectual consome muito oxigénio, por isso, é necessário ter o local bem arejado); O local de estudo deve estar o mais isolado possível de barulho pois, o ruído tem sempre efeitos negativos);

“As condições ambientais e pessoais são decisivas

para o desempenho positivo de qualquer pessoa, neste caso

concreto, do aluno.”

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Atenção e Concentração na Aula… Atenção e Concentração na Aula… Porquê?????Porquê????? É a atenção que permite a compreensão do tema que está a ser

explicado ou discutido.

Estar atento não é apenas ouvir o que se está a dizer ou ver o que se está a fazer, muito pelo contrário, implica uma atitude de concentração relativamente ao que está a acontecer, permitindo que a informação captada seja processada, isto é, trabalhada intelectualmente.

Implica escutar activamente, ou seja, receber , compreender, reconhecer e Integrar a informação que ouvimos oralmente nos conhecimentos que já sabemos.

Como vimos anteriormente, a ATENÇÃOATENÇÃO depende muitos factores, entre eles:Características pessoaisCaracterísticas pessoais (nem todos têm as mesmas capacidades de concentração); Circunstâncias especiais Circunstâncias especiais (por exemplo, dormir mal);Problemas pessoais Problemas pessoais (termos consciência de estarmos a passar por um problema pessoal e, que isso pode afectar a nossa atenção é o primeiro passo para prevenirmos a distracção).

“ “ A Atenção não é nenhum Dom!!! Precisa de ser trabalhada, exercitada!!!”A Atenção não é nenhum Dom!!! Precisa de ser trabalhada, exercitada!!!”

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Os Cinco Princípios – “Os Princípios Os Cinco Princípios – “Os Princípios PIPA”PIPA”

Somos os PRIMEIROS RESPONSÁVEIS pela nossa Somos os PRIMEIROS RESPONSÁVEIS pela nossa Aprendizagem;Aprendizagem;

Errar é o preço a pagar para Aprender e Progredir;Errar é o preço a pagar para Aprender e Progredir;

As Perguntas são sempre uma Ajuda para Pensar;As Perguntas são sempre uma Ajuda para Pensar;

Primeiro Compreender, só depois Memorizar;Primeiro Compreender, só depois Memorizar;

Não Basta ir ás Aulas, para Aprender é Não Basta ir ás Aulas, para Aprender é Preciso Estudar em Casa.Preciso Estudar em Casa.

“Se só Aprendemos se Quisermos, se só Aprendemos se

Esforçarmos, então podemos dizer que somos os Pilotos da

Nossa Aprendizagem – PIPIPPAA (Pilotar Para Aprender).”

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A op in ião de a lguns A lunos …A op in ião de a lguns A lunos …““Ter força de vontade é a receita para subir as notas”Ter força de vontade é a receita para subir as notas”

(Anónimo)(Anónimo)

““O estudo é uma seca, mas é importante para o nosso futuro.”O estudo é uma seca, mas é importante para o nosso futuro.”

(Anónimo)(Anónimo)““O nosso estudo e as nossas capacidades são diferentes métodos de O nosso estudo e as nossas capacidades são diferentes métodos de

estudo, mas os dois servem para termos um futuro melhor!”estudo, mas os dois servem para termos um futuro melhor!”(Anónimo)(Anónimo)

A verdade,A verdade, ““Um Mar tranquilo não evita a tempestade, um dia de sol Um Mar tranquilo não evita a tempestade, um dia de sol

não esconjura a trovoada. Umas férias na vida não não esconjura a trovoada. Umas férias na vida não

explicam a vida. O Amor de um dia não serve de modelo a explicam a vida. O Amor de um dia não serve de modelo a

uma eternidade de amor. Uma hora de liberdade, não é uma eternidade de amor. Uma hora de liberdade, não é

liberdade!” liberdade!” (João dos Santos, 1991)(João dos Santos, 1991)

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Ou se ja ,Ou s e ja ,

““ É prec i s o lutar para afastar as É prec i s o lutar para afastar as t empestades da esco la , aprender a t empestades da esco la , aprender a

saborear o s ra i os de s o l do s aspectos saborear o s ra i os de s o l do s aspectos po s i t ivo s da esco la e aumentá- l o s .po s i t ivo s da esco la e aumentá- l o s .

É uma questão de D IÁLOGO , de AMOR e É uma questão de D IÁLOGO , de AMOR e L I BERDADE ! ! ”L I BERDADE ! ! ”