Pesquisa - SEMAD · Para Earl Babbie (1999) Survey são pesquisas realizadas para permitir...

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Pesquisa Resíduos de Equipamentos Eletroeletrônicos – REE Julho de 2013 SUMÁRIO

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Pesquisa

Resíduos de Equipamentos Eletroeletrônicos – REE

Julho de 2013

SUMÁRIO

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1 Objetivo..............................................................................................................................

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2 Metodologia........................................................................................................................

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3 Resultados da pesquisa nas instituições sediadas na Cidade Administrativa ....................

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4 Considerações finais...........................................................................................................

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5 Referências Bibliográficas..................................................................................................

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6 Anexo I – Modelo da pesquisa aplicada.............................................................................

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7 Anexo II – Exemplo de divulgação da pesquisa.................................................................

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1 – OBJETIVO

Estimar a quantidade e tipos de resíduos eletroeletrônicos estocados nas residências dos servidores

públicos que participam do Programa Ambientação, com vistas a subsidiar o estudo de alternativas

para a destinação ambientalmente correta desses resíduos.

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2 – METODOLOGIA

A pesquisa foi realizada no período de 15 a 18 de julho e abrangeu 44 instituições que estão sediadas

na Cidade Administrativa de Minas Gerais.

O questionário foi estruturado com três perguntas que visaram identificar tipos, quantidades e

interesse dos servidores na destinação ambientalmente adequada desses resíduos.

Ao todo, 759 de um total estimado de 17.000 possíveis entrevistados responderam ao questionário

pela internet. Essa amostra representa cerca de 4,5% do universo pesquisado.

2.1 – Calculo Amostral PEE - Pesquisa Survey

Para Earl Babbie (1999) Survey são pesquisas realizadas para permitir enunciados descritivos sobre

alguma população, isto é, descobrir a distribuição de certos traços e atributos.

Para Gil (2007) Survey são pesquisas que se caracterizam pela interrogação direta das pessoas, cujo

comportamento deseja-se conhecer.

Em se tratando de pesquisa Survey, deve-se estudar o maior número possível de respondentes para

obter-se o melhor resultado possível. Porém, a estatística permite economizar as interrogações

exaustivas.

Começa-se o estudo pela forma mais conhecida de amostragem, a aleatória (FOWLER, 1993;

MATTAR, 1994). Uma sondagem aleatória é aquela na qual cada pessoa da população total tem,

teoricamente, a mesma probabilidade de ser interrogada.

Para melhor resultado, faz-se necessário realizar o que se chama de „retificação‟ ou ajuste, ou seja,

reestabelecer as proporções da amostra em harmonia com a proporção da população total. Se essas

condições são reunidas, é possível então, analisando-se a estatística da amostra, conhecer as

propriedades da população total. Estas propriedades são conhecidas com uma precisão maior ou

menor de acordo com o tamanho da amostra.

Quanto ao número de pessoas interrogadas, segundo a chamada “Lei dos Grandes Números”, não é

razoável interrogar poucas. Pode-se fazer uma estimativa e prever, ainda que de forma grosseira, a

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partir do que se observa na amostra, o que se passa na população total. FRANKFORT-NACHMIAS e

NACHMIAS (1996), e também PERRIEN, CHÉRON e ZINS (1984, cap. 7).

2.2 – Análise Estatística

A pesquisa com o delineamento Survey é apropriada como método quando o ambiente natural é a

melhor situação para estudar o fenômeno de interesse.

Quanto ao seu propósito, a pesquisa apresenta caráter explanatório, pois tem como objetivo

estabelecer a existência de relações causais, mas também questiona por que a relação existe. A

pesquisa também possui características exploratórias, pois busca descobrir novas possibilidades e

dimensões do objeto de interesse, além de descrever e identificar situações, eventos, atitudes ou

opiniões; descrever a distribuição de algum fenômeno na população. Neste tipo de Survey a hipótese

não é causal, mas tem o propósito de verificar se a percepção dos fatos está ou não de acordo com a

realidade.

Quanto ao momento da pesquisa, (SAMPIERI et al., 1991), foi utilizado o corte transversal, no qual a

coleta dos dados ocorre em um só momento, pretendendo descrever e analisar o estado de uma ou

várias variáveis em um dado momento.

A pesquisa Survey pode ser descrita, então, como a obtenção de dados ou informações sobre

características, ações ou opiniões de um determinado grupo de pessoas, indicado como representante

de uma população alvo, por meio de um instrumento, normalmente um questionário (Tanur apud

Pinsonneault e Kraemer, 1993).

Perrien, Chéron&Zins (1984) consideram que o processo de amostragem é composto pela definição

da população-alvo, pelo contexto de amostragem, pela unidade de amostragem, pelo método de

amostragem, pelo tamanho da amostra e pela seleção da amostra ou pela execução do processo de

amostragem.

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2.3 – Instrumento

O instrumento utilizado para a realização da Survey foi o questionário, tendo como estratégia de

aplicação, o envio pelo e-mail. Na escolha da estratégia de aplicação, foram observados fatores como

o custo, o tempo e, também, uma forma para garantir uma taxa de resposta aceitável para o estudo.

Segundo Parasuraman (1991), um questionário é tão somente um conjunto de questões, feito para

gerar os dados necessários para se atingir os objetivos do projeto. Embora o mesmo autor afirme que

nem todos os projetos de pesquisa utilizam essa forma de instrumento de coleta de dados, o

questionário é muito importante na pesquisa científica, especialmente nas ciências sociais.

O instrumento utilizado apresenta questões dicotômicas, mesclados por questões de múltipla escolha,

onde os respondentes optam por uma das alternativas, ou por determinado número permitido de

opções. As perguntas buscam cobrir todas as respostas possíveis, utilizando da opção "Outros" para

garantir a exclusão.

A escolha por questões dicotômicas se deu devido à rapidez e facilidade de aplicação, processo e

análise; a facilidade e rapidez no ato de responder; ao menor risco de parcialidade do entrevistador;

por apresentar pouca possibilidade de erros; e por que são altamente objetivas.

A escolha de questões de múltipla escolha se deu pelo fato de facilitar sua aplicação, processo e

análise, além de facilitar no ato de responder e apresentar pouca possibilidade de erros.

2.4 – Análise dos Dados

Uma pesquisa bem planejada e realizada deve permitir que, utilizando-se as ferramentas certas, se

chegue à exploração dos dados.

Segundo Maxwell (apud Bickman&Rog, 1997), as decisões sobre a análise dos dados devem ser

consideradas durante o desenho da pesquisa, embora muitos pesquisadores as considerem somente a

posteriori.

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2.5 – Calculo Amostral

O universo considerado é composto por servidores públicos, prestadores de serviços e estagiários

locados na Cidade Administrativa de Minas Gerais.

O calculo da amostragem foi realizado sobre variáveis categóricas, resultantes dos respondentes ao

instrumento de coleta dos dados, aplicado pelo Programa Ambientação.

A fórmula utilizada para o calculo foi:

Onde:

n - amostra calculada

N - população

Z - variável normal padronizada associada ao nível de confiança

p - verdadeira probabilidade do evento

e - erro amostral

Nível de confiança desejado 90,00%

Erro máximo desejado 2,92%

Proporção da população 50,00%

Amostra 794

Tamanho da população 17000

Amostra corrigida pela população

considerando o tamanho da amostra 759

A estimativa de erro da amostral foi calculada em 2,92% e o nível de confiança utilizado foram 90%.

O tamanho da população corresponde a aproximadamente 17.000 pessoas. A amostra representa 794

elementos existentes no universo pesquisado, sendo essa amostra corrigida para 759 elementos.

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3 – RESULTADOS DA PESQUISA REALIZADA COM OS SERVIDORES DAS INSTITUIÇÕES

SEDIADAS NA CIDADE ADMINISTRATIVA

A pesquisa foi realizada no período de 15 a 18 de julho e abrangeu 44 instituições que estão sediadas

na Cidade Administrativa de Minas Gerais.

O questionário foi estruturado com três perguntas que visaram identificar tipos, quantidades e

interesse dos servidores na destinação ambientalmente adequada desses resíduos.

Ao todo, 759 de um total estimado de 17.000 possíveis entrevistados responderam ao questionário

pela internet. Essa amostra representa cerca de 4,5% do universo pesquisado.

Número de respostas diárias

Total: 759 respostas

Resumo:

Você possui resíduo eletroeletrônico em

sua casa?

Sim 713 94%

Não 46 6%

Você tem interesse em doar para

reciclagem?

Sim 713 94%

Não 46 6%

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Qual resíduo você possui em sua casa?

Aparelho de CD, DVD ou VHS 195 5%

Aparelho de FAX 16 0%

Aparelho de rádio 123 3%

Aparelho de televisão 74 2%

Aspirador de pó 15 0%

Brinquedos eletrônicos 68 2%

Cabos 287 8%

Caixas de som 129 3%

Calculadora 118 3%

Câmaras de vídeo 11 0%

Câmera fotográfica 83 2%

Computador 118 3%

Estabilizador, nobreack ou filtro de linha 108 3%

Ferro-de-passar 84 2%

Filmadora 14 0%

Forno elétrico 10 0%

Forno micro-ondas 24 1%

Furadeira 7 0%

Gravadores de voz/vídeo 15 0%

Impressora 94 3%

Máquina de Xerox (copiadora) 4 0%

Máquinas de escrever elétrica 9 0%

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Modem 57 2%

Monitor 93 3%

Mouse 186 5%

Notebook 30 1%

Pendrive 44 1%

Pilhas e baterias 503 14%

Prancha de cabelo 29 1%

Roteador 30 1%

Scanners 16 0%

Secador de cabelo 49 1%

Teclado 150 4%

Telefones celulares 390 11%

Telefones fixos ou sem fio 195 5%

Unidades de CD, DVD, HD ou disquete 224 6%

Outros 86 2%

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4 – CONSIDERAÇÕES FINAIS

A pesquisa possibilitou estimar o quantitativo médio de resíduos de equipamentos eletroeletrônicos

estocados nas residências dos servidores das instituições que desenvolvem o Programa Ambientação.

Com base nos números constatados na Cidade Administrativa, pode-se concluir que:

Dentre 759 entrevistados, 713 ou 94% da amostra, afirmaram possuir resíduos

eletroeletrônicos.

Essas 713 pessoas da amostra que possuem resíduos, informaram ter à disposição para a

reciclagem 3.688 itens.

Nessa perspectiva, cada pessoa possui, em média, cerca de 5,17 itens.

A Cidade Administrativa possui universo de público de 17000 pessoas.

Desse total, considerando que 94% ou 15.980 pessoas possuem resíduos, estima-se que o

passivo de resíduos eletroeletrônicos estocados nas residências dos entrevistados é de cerca de

82.656 itens. Os principais tipos são: pilhas e baterias, telefones celulares e cabos.

A Fundação Estadual do Meio Ambiente divulgou em 2009 o “Diagnóstico da Geração de Resíduos

Eletroeletrônicos no Estado de Minas Gerais”. De acordo com o estudo realizado pela FEAM, por

ano, cerca de 40 mil toneladas de materiais metálicos integrantes dos resíduos eletroeletrônicos são

descartadas em Minas. De acordo com o diagnóstico, entre 2001 e 2030, cada brasileiro deve gerar em

média, a cada ano, em torno de 3,4 kg de resíduos eletroeletrônicos.

Com relação ao valor de mercado para reciclagem desses materiais, não é possível estimar a geração

de renda que os cerca de 82.656 itens poderiam proporcionar, já que são bastante heterogêneos e a

pesquisa não avaliou a geração em quilos.

A tabela a seguir apresenta o quantitativo de resíduos por tipo de itens pesquisados.

Item Quantidade

amostra Percentual

Quantidade estimada

CA

Aparelho de CD, DVD ou VHS 195 13,01 4.370,41

Aparelho de FAX 16 1,07 358,60

Aparelho de rádio 123 8,21 2.756,72

Aparelho de televisão 74 4,94 1.658,51

Aspirador de pó 15 1,00 336,19

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Brinquedos eletrônicos 68 4,54 1.524,04

Cabos 287 19,15 6.432,34

Caixas de som 129 8,61 2.891,19

Calculadora 118 7,87 2.644,66

Câmaras de vídeo 11 0,73 246,54

Câmera fotográfica 83 5,54 1.860,22

Computador 118 7,87 2.644,66

Estabilizador, nobreack ou filtro de linha 108 7,20 2.420,53

Ferro-de-passar 84 5,60 1.882,64

Filmadora 14 0,93 313,77

Forno elétrico 10 0,67 224,12

Forno micro-ondas 24 1,60 537,90

Furadeira 7 0,47 156,89

Gravadores de voz/vídeo 15 1,00 336,19

Impressora 94 6,27 2.106,76

Máquina de Xerox (copiadora) 4 0,27 89,65

Máquinas de escrever elétrica 9 0,60 201,71

Modem 57 3,80 1.277,50

Monitor 93 6,20 2.084,35

Mouse 186 12,41 4.168,70

Notebook 30 2,00 672,37

Pendrive 44 2,94 986,14

Pilhas e baterias 503 33,56 11.273,41

Prancha de cabelo 29 1,93 649,96

Roteador 30 2,00 672,37

Scanners 16 1,07 358,60

Secador de cabelo 49 3,27 1.098,20

Teclado 150 10,01 3.361,85

Telefones celulares 390 26,02 8.740,81

Telefones fixos ou sem fio 195 13,01 4.370,41

Unidades de CD, DVD, HD ou disquete 224 14,94 5.020,36

Outros 86 5,74 1.927,46

Total de itens 1499 100 82.656,72

Fonte: Pesquisa aplicada

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5 – REFERÊNCIAS

BABBIE, E. Métodos de pesquisa de Survey. Belo Horizonte: Editora UFMG, 1999. FOWLER Jr., F.J.

Surveyresearchmethods. Sage Publ, Applied Social Research, v. 1, 1993. 156p.

BICKMAN, L & ROG, D.J. Handbook of applied social research methods. Thousand Oaks. Sage, 1987.

580p.

FRANKFORT-NACHMIAS, C. e NACHMIAS, D. Research methods in the social sciences.St. Martin‟s

Press, 1996. 600p.

GIL, A. C. Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo: Atlas, 2007.

MATTAR, F.N. Pesquisa de Marketing. SP: Atlas, 1994

PARASURAMAN, A. Marketing research. 2. ed., Addison Wesley Publishing Company, p. 21-60, 1991

PERRIEN, J., CHÉRON, E.J., e ZINS, M. Recherche en marketing: méthodes et décisions. Québec:

GaetanMorin ed., 1984.

SAMPIERI, R. H.; COLLADO, C. F.; LUCIO, P.B. Metodologia de lainvestigación. México: McGraw-Hill,

1991.

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ANEXO I – MODELO DA PESQUISA APLICADA

Pesquisa de Resíduos Eletroeletrônicos - CAMG

O uso de equipamentos eletroeletrônicos contribui com a praticidade e com a informatização da

sociedade, porém quando atingem o fim da sua vida útil, você sabe o que fazer com esse tipo de

resíduo? Nunca se deve jogar resíduo eletroeletrônico no lixo comum, pois esse tipo de material

possui metais pesados altamente tóxicos que podem causar sérios danos ao meio ambiente e à saúde

da população. O Programa AmbientAÇÃO, preocupado com essa questão, elaborou o questionário

abaixo:

*Obrigatório

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ANEXO II – EXEMPLO DE DIVULGAÇÃO DA PESQUISA