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Unidad de Salud Escolar Programa de Servicios Médicos Pesquisa 2016

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Unidad de Salud EscolarPrograma de Servicios MédicosPesquisa 2016

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Imagen Referencial NUESTRA MISIÓN…

“FAVORECER LA MANTENCIÓN Y ÉXITO EN EL SISTEMA EDUCACIONAL DE NIÑAS, NIÑOS Y JÓVENES EN CONDICIÓN DE DESVENTAJA SOCIAL, ECONÓMICA, PSICOLÓGICA Y/O BIOLÓGICA, ENTREGANDO PARA ELLO PRODUCTOS Y SERVICIOS INTEGRALES DE CALIDAD, QUE CONTRIBUYAN A HACER EFECTIVA LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, EL DESARROLLO HUMANO Y LA MOVILIDAD SOCIAL”

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Imagen Referencial OBJETIVO DEL PROGRAMA DE SSMMEl objetivo del programa es resolver problemas de salud vinculados al rendimiento escolar, tales como: problemas de visión, audición y columna;  con el propósito de mejorar la calidad de vida de nuestros beneficiarios a través de acciones clínicas y preventivas que contribuyan a su mantención en el sistema escolar.

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Imagen Referencial POBLACIÓN OBJETIVOEscolares matriculados en Escuelas Municipales y Particulares Subvencionadas de los niveles Pre-Kínder, Kínder,  Enseñanza Básica y Media, dependiendo de la patología que presente el estudiante.• Oftalmología: Atención de Médico Oftalmólogo a

escolares que presentan problemas visuales. Incluye el tratamiento del problema encontrado, entregando Lentes Ópticos, Lentes de Contacto y  ejercicios Ortópticos.

• Otorrino: Atenciones de Médico Otorrino a escolares que presentan pérdidas auditivas. Incluye el tratamiento del problema encontrado, entregando  audífonos, cintillos óseos, medicamentos y  cirugías. Además, se entregan Implantes Cocleares para un grupo muy focalizado de beneficiaros.

• Columna: Atenciones Médica por traumatólogo a escolares que presentan problemas de Columna, Escoliosis o Dorso Curvo. Incluye el tratamiento del problema encontrado, entregando plantillas de realce, corsé y sesiones de Kinesiterapia.

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PRIVILEGIAR ATENCIONES A USUARIOS DE 4TO MEDIO

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¿QUÉ? ¿QUIÉN? ¿CÓMO?

1.Pesquisa Escuela

Educadora de PárvulosProfesores JefeProfesor de Educación Física

Encuesta para PadresTabla Snellen Abreviada Examen de Columna

2. Screening

FonoaudiólogosTecnólogos ( con mención en oftalmología y otorrinolaringología) Kinesiólogos

1. Emisiones Otacústicas (Pre-escolar)2. Audiometrías Universales 3. Test de Hirschberg- Cover test4. Test de Adams

3. Consulta Médica y exámenes

Médicos Otorrinos, Oftalmólogos y Traumatólogos, Tecnólogos Médicos con Mención en Oftalmología a nivel Regional

Audiometrías, BERA, Impedanciometrías, Radiografías

4. Entrega y control de tratamientos

Ópticas, Centros Audiológicos, Centros Médicos, Farmacias, Centro de Especialidades Médicas

Lentes Ópticos, de Contacto, Audífonos, Cintillos Óseos, Implante Coclear, Plan de Audífonos, Medicamentos, Corsé, Realce, Plan de Apoyo al Uso de Corsé, Ayudas Ópticas; Plan de Rehabilitación en Baja Visión

5. Control Regular a escolares con indicación de tratamiento

Médicos Otorrinos, Oftalmólogos, Traumatólogos y Tecnólogos Médicos con Mención en Oftalmología a nivel Regional

1 vez al año, según patología

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LINEAMIENTOS 2016

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INA• 21.04 Entrega Coordinador

Comunal, para revisión y aprobación

• 28.04 Entrega DP• 05.05 Entrega Coordinacion

Regional• Adjuntar planilla digital, donde

se individualiza a cada usuario, para registro de la escuela y de la comuna

• Copia Rosada: Queda en la Escuela

• Copia Amarilla: Queda en la Coordinacion Comunal

• Original: Se envía a la coordinación regional

• Las cantidades informadas de pesquisa positiva, serán los cupos de Screening que tendrá el EE

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Consentimiento Informado

• Tiene quedar en poder del profesor, en cada escuela

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Screening• El formulario tiene ser

completado por profesor encargado de cada escuela, y presentar al momento de la atención

• Los prestadores no llenan Formularios

• Usuarios que se presenten a la atención, sin Formulario Screening completo, NO serán atendidos

• Al finalizar la atención el prestador entrega formularios para retroalimentación

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ODA• El formulario tiene que ser

completado por profesor encargado de cada escuela, y presentar al momento de la atención

• Los prestadores no llenan Formularios

• Usuarios que se presenten a la atención, sin Formulario ODA completo, NO serán atendidos

• Al finalizar la atención el prestador entrega formularios para retroalimentación

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Ficha Clínica• La ficha debe ser completado

por profesor encargado de cada escuela, y presentar al momento de la atención

• Los prestadores no llenan Fichas

• Usuarios que se presenten a la atención, sin Ficha completa, NO serán atendidos

• Al finalizar la atención el prestador entrega Fichas para que queden en poder del EE

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NUDOS CRÍTICOS• Uso Sistema Informático

• Durante el año 2016, no se utilizará Sistema Informático• Garantías Tratamientos

• Los tratamientos tienen una garantía de 6 meses posteriores a la entrega del mismo. Importante precisar concepto de garantía

• Reposiciones Tratamientos• Se implementara un formulario de solicitud de reposición o

reparación del tratamiento• Junaeb costeará solo 1 reposición o reparación de lentes.• Para el caso de audífonos, se estudiará caso a caso cada

solicitud.• Posibles errores en la Prescripción de Lentes

• Se resolverá caso a caso• Atenciones, Exámenes, Tratamientos pendientes

2015.

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NUDOS CRÍTICOS• Uso Sistema Informático

• Durante el año 2016, no se utilizará Sistema Informático• Garantías Tratamientos

• Los tratamientos tienen una garantía de 6 meses posteriores a la entrega del mismo. Importante precisar concepto de garantía

• Reposiciones Tratamientos• Se implementara un formulario de solicitud de reposición o

reparación del tratamiento• Junaeb costeará solo 1 reposición o reparación de lentes.• Para el caso de audífonos, se estudiará caso a caso cada

solicitud.• Posibles errores en la Prescripción de Lentes

• Se resolverá caso a caso• Atenciones, Exámenes, Tratamientos pendientes

2015.

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“…También te han dicho que la vida es tiniebla, y en tu cansancio repites lo que dijeron los cansados.Y yo digo que la vida sí es tinieblas, salvo cuando hay impulso,Y que todo impulso es ciego, salvo cuando hay conocimiento,Y que todo conocimiento es vano, salvo cuando hay trabajo,Y que todo trabajo es vacío salvo, cuando hay amor…

… El trabajo es el amor hecho visible.Y si no puedes trabajar con amor, sino sólo con repugnancia, es mejor que te vayas de tu trabajo y te sientes en la puerta del templo y consigas limosna de aquellos que trabajan con alegría…”

Khalil Gibrán. “El Profeta” Sobre el Traba

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