Planejamento, coleta, preparação e estudo de Macrofungos filepapel/ Jornal (nunca sacolas...

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Planejamento, coleta, preparação e estudo de Macrofungos Genivaldo Alves da Silva Prof. Elisandro R. Drechsler dos Santos UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE BOTÂNICA

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Planejamento, coleta, preparação e estudo de Macrofungos

Genivaldo Alves da Silva

Prof. Elisandro R. Drechsler dos Santos

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

DEPARTAMENTO DE BOTÂNICA

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1. Planejamento

2. Roupas e suprimentos

3. Equipamentos de coleta

4. Anotações em campo

5. Pós-coleta

6. Estudo

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1. Planejamento • Para quê?

• Taxonomia/Diversidade/Ecologia Objetivos

• Grupo de interesse?

• Morfogrupos/Família/Gênero/Espécie Objeto de Estudo

• Onde?

• U.C’s (PARNA’s/ RPPN’s/ PE’s) Área de Estudo • Como? Equipamentos?

• Transecto/Trilha/ Parcelas/Substrato/Logística/ Materiais

M & M

• Quando?

• Estações do ano/ Data predefinida

Período • Quantas vezes?

• 01 ano a cada 03 meses/ 02 anos a cada 6 meses/Mensalmente durante 01 ano

Frequência

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Fatores que podem influenciar uma coleta

• Umidade/ Temperatura/ Pluviosidade;

• Sazonalidade das amostras;

• Diversidade de habitats – Tipo de Vegetação;

• Associação com plantas/ Insetos/ etc.;

Determinar amostragem adequada

Mata Atlântica – Mata Nebular

Cerrado – Mata de Vale

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Planejamento da Coleta p/Disciplina BOT 7025

Objetivo: Reconhecimento prático de Macrofungos para Aulas de Ascomycota e Basidiomycota Disciplina BOT7025

Objeto de Estudo: Macrofungos

Área de Estudo: Unidade de Conservação Ambiental Desterro (UCAD)

M & M: Lodge et al, 2004

Período: 13/06/2015 (Sábado)

Frequência: 01 Coleta/Semestre (por turma)

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2. Roupas e suprimentos

• Bota

• Perneira (cobras)

• Protetor solar

• Repelente

• Boné/ Chapéu

• Camiseta de manga comprida

• Água

• Lanche (laranja)

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3.Equipamento de Coleta

• Canivete/ Faca

• Caixinha de coleta/ Pacotes de papel/ Jornal (nunca sacolas plásticas)

• Bolsas/mochilas e

sacolas de pano

• Fita métrica/régua

• Câmera fotográfica

• Caderno de coleta

• GPS

• Tubos/ potes pequenos

• Lupa de mão

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4. Anotações em campo

• Coordenadas • Número de Coletor

– Genivaldo Alves da Silva • GAS 01, GAS 02...

• Tipo de Substrato • Estádio de Decomposição • Tipo de podridão • Ecossistema • Características do material

fresco

As “orelhas de pau” podem ser processadas após a desidratação

Os “cogumelos” são frágeis e perdem rapidamente algumas

características como cor, consistência, etc.;

Cordyceps s.l. são delicados e devem ser coletados junto com o

hospedeiro

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4. Anotações em campo

• Coordenadas • Número de Coletor

– Genivaldo Alves da Silva • GAS 01, GAS 02...

• Tipo de Substrato • Estádio de Decomposição • Tipo de podridão • Ecossistema

• Quando fresco

– Utilizar recipiente, caixa com divisórias para proteger;

– Anotar características no caderno.

GAS 01 UCAD Tipo de substrato: -Tronco ou galho morto caído Árvore viva em pé, Estádio de decomposição: -Decomposição inicial, mediana, avançada Tipo de podridão: -Podridão branca ou marrom

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4. Anotações em campo Estádio de Decomposição

Tipo de podridão

Marrom Branca

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Importante!

• Fotografias de campo

• Basidiomas/ Ascomas em vários estágios de desenvolvimento

• Caracteristicas macroscópicas (como anel, volva, véu) de materiais frágeis devem ser anotados no campo!

• Alterações de cor/ Reações

• Se possível, coletar hospedeiro (plantas)

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Importante! Foto informativa

Superior Inferior Substrato

Superior

Inferior

Estádios

Estipe

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5. Pós-coleta

• Separar material para DNA/ Cultivo

• Esporada/ Câmara úmida

• Descrição macroscópica/ reações químicas

• Desidratação

• Armazenamento

• Identificação

• Tombamento-> Importância coleções

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6. Estudo Identificação

• Características Macro e Microscópicas

• Características ecológicas

• Montagem de Lâminas: Reagentes e corantes (KOH, Floxina, Melzer, Vermelho Congo, Azul de Algodão, Azul de Cresil)

• Chaves de Identificação / Protólogos/Manuais de Identificação

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Preparados?

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