Planejamento e Gestão Universitária · 1. CONSCIENTIZAÇÃO: Em fase de Superação 2....
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WORKSHOP PLANEJANDO O FUTURO: USP 2034 Planejamento e Gestão Universitária Prof. Dr. Pedro Antônio de Melo
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WORKSHOP PLANEJANDO O FUTURO: USP 2034
Planejamento e Gestão Universitária
Prof. Dr. Pedro Antônio de Melo
As Universidades são instituições complexas, com
multiplicidades de funções, pluralidade ideológica,
burocráticas, resistentes a mudança e com poderes
paralelos fragmentados, que as tornam difíceis de
serem gerenciadas.
USP
A USP é uma gigante que espelha esta complexidade?!
USP: Planejamento 2034desafiando a Gestão
O processo do Planejamento é muito mais
importante do que seu produto final. Peter Drucker
1. CONSCIENTIZAÇÃO:
Em fase de Superação
2. IMPLEMENTAÇÃO:
Desafio dos gestores e de Todos
3. CORREÇÃO DE RUMOS
Inevitável!
USP 2034: cenários prospectivos
1.Gestão da Mudança
2.Gestão da Abertura e
da Internacionalização
3. Gestão da Cultura Empreendedora:
Administração com pessoas
4. Gestão da Ciência e do Desenvolvimento Sustentável
5. Gestão da Interação com a Sociedade
“Nada é mais difícil de executar, nem mais duvidoso, nem mais perigoso de conduzir do que iniciar-se uma nova ordem das coisas”.
Maquiavel
11. GESTÃO DA MUDAN. GESTÃO DA MUDANÇÇA...A...
Planejamento e Gestão da MUDANÇA
Não há como iniciar qualquer
processo institucional,
sem que haja uma efetiva
preparação das pessoaspara a MUDANÇA.
“se está dando certo, porque mudar!”
“Isto não me entusiasma nem um pouco!”
“Não se mexe em time que está ganhando!”
“Isto só vai trazer mais problemas ao nosso trabalho!”
O propósito do
planejamento não deve
ser apenas o de fazer
planos...
...mas, principalmente,
incentivar a Mudança de
MODELOS MENTAISque os tomadores de
decisões carregam em
suas cabeças.
A USP é constituída de Unidades Autônomas, mas NÃO pode ser administrada como uma grande loja de departamentos ou como
se fosse um feudo...
A soma das partes DEVE ser maior que o todo!
2. Abertura e Internacionalização
•Difundir a marca USP em níveis globais;
•Fortalecer acordos e desenvolver projetos internacionais do Ocidente
ao Oriente;
•Incrementar a Cooperação Científica com as principais universidades do
mundo;
•Mobilidade Bilateral: Docente e Discente – graduação e Pós-Graduação;
•Programa professor visitante – absorção de Know-how e potencial
humano de outras instituições e culturas;
•Aumentar o número de Pesquisadores Estrangeiros;
•Conhecer Sistemas de gestão das principais universidades do mundo.
3. Cultura
Empreendedora:
Administrar com pessoas
Prioridades:
Profissionalizar a Gestão:
Investir na formação de Dirigentes com foco na Área de Gestão Universitária:
Um excelente pesquisador ou professor em sala de aula pode ser um péssimo gestor!
Promover a informatização da Administração: Introduzir a Cultura da e - Administração
Desburocratizar e Descentralizar a Função Administrativa
Investir na carreira e na Formação de Técnico-Administrativos
SUBSTITUIR PARADIGMAS:
Criado para ser:
“EMPREGADO” (Mão-de-obra)
VOCÊ ESTÁ SENDO PAGO PARA TRABALHAR!
•SUBSTITUIR PARADIGMAS:
Construir a consciência intra-empreendedora nos colaboradores.
Empreendedores são pessoas comprometidas.
Nascidos para “EMPREENDER - (Cérebro-de-obra)
VOCÊ ESTÁ SENDO PAGO PARA PENSAR!
Profissionais capazes de:
Pensar local... com os olhos no global!
Aprender a Conviver :Com ADVERSIDADE e PLURALIDADE DE IDÉIAS.
Trabalhar em EQUIPE...
“Um plano estratégico não resiste a primeira rajada de metralhadora. Somente resiste quando tem una tropa Bem treinada , preparada e consciente.
Na hora da pressão, somente uma equipe em que todos sabem suas funções, em que cada elemento tem capacidade de assumir a responsabilidade por seus atos e estar certo de que contar com todos, pode superar os desafios”.
Gal. Normam Schwazkopf - forças aliadas na Guerra do Golfo
Incentivar
a Criatividade, a Inovação, a Flexibilidade...
4. Gestão da Ciência para o Desenvolvimento sustentável
GESTÃO DA CIÊNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
AÇÃO:Transferir Conhecimentos para melhorar a qualidade de vida.
•Participação em projetos de desenvolvimento do país: biotecnologia, Aeronáutica, nanotecnologia, recursos hídricos •e minerais...
•Inserção nos principais eixos temáticos: saúde, violência, •educação, habitação...
Gestão da CIÊNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
Transferir Conhecimentos e tecnologias para o setor privado e estatal
Fortalecer o Processo de Cooperação Universidade –Governo – Empresa
CAPITALIZAÇÃO DE PESQUISAS: PATENTES e ROYALTIES
TRANSPARÊNCIA é VITAL, para manter Princípios e Finalidades
5. Gestão da Interação com a Sociedade
AUSP éCONSTITUÍDA DE PESSOAS, que fazem
parte de um SISTEMA MAIOR!!!
COMPROMISSO SOCIAL
Cada vez mais está sendo convidada “INTIMADA”a participar da construção de uma nova sociedade...
... abrir-se para seu entorno, estar atenta ao Barulho que vem das populações vizinhas. Incorporar-se e atender suas demandas...
Compromisso Social...
CULTURA ACADÊMICA: Formar CIDADÃOS cada vez mais COMPROMETIDOS E CONSCIENTES das mazelas sociais...
INVESTIR EM PROGRAMAS DE INCLUSÃO SOCIAL
... desenvolver pesquisas capazes de gerar produtos e serviços que ajudem a DIMINUIR A
MISÉRIA no PAÍS e no Mundo!
A USP deve Planejar o futuro, estar a frente do seu tempo, mas não pode desviar
seus olhos da realidade contemporânea.
Deve: CONTINUAR SENDO CAMINHO!
