PLANIFICAÇÃO ANUAL Curso de Educação e formação de ......UFCD 0749: Arquitetura de...
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PLANIFICAÇÃO ANUAL Curso de Educação e formação de Jovens – Nível II – Tipo 3
– Operador de Informática – Formação Sociocultural
Português – 45 horas 2020/2021
Nome do Módulo/Unidade Horas de Formação
Tempos de 45 minutos
Módulo 15 Textos de Teatro – Teatro de Gil Vicente 20 horas 27 tempos
Módulo 16 Textos Épicos – A Épica Camoniana 25 horas 33 tempos
Elaborado por Eneida Roldão Alferes
Tocha, 7 de setembro de 2020
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1.º período
Módulo 15 / Textos de Teatro – Teatro de Gil Vicente
- Textos informativos diversos preferencialmente relacionados
com o nível etário, de aprendizagem, o interesse e a área
vocacional dos alunos
-Textos de teatro: Auto da Barca do Inferno: as personagens-tipo,
o cómico, a sátira social
- Gramática
2.º período
Módulo 16 / Textos Épicos – A Épica Camoniana
-Textos informativos diversos preferencialmente relacionados
com o nível etário, de aprendizagem, o interesse e a área
vocacional dos alunos
- Os Lusíadas de Luís de Camões:
. Proposição; Consílio dos deuses (canto I);
. episódio de Inês de Castro (canto III)
. episódio do Adamastor (canto V)
. os modelos clássicos e a originalidade da épica camoniana;
. os planos narrativos, o herói e a ação épica.
- Gramática
3.º período
Módulo 16 / Textos Épicos – A Épica Camoniana
- Os Lusíadas de Luís de Camões (conclusão)
- Gramática
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PLANIFICAÇÃO ANUAL Curso de Educação e formação de Jovens – Nível II - Tipo 3 – Operador
de Informática Formação Científica
Matemática Aplicada – 45 horas 2020/2021
Nome do Módulo /Unidade Horas de Formação
Tempos 45 min.
Módulo 14 Geometria do círculo 22 29
Módulo 15 Aproximações e inequações 23 31
Elaborado por: Ana Duarte e Manuel Oliveira Tocha, 03/09/2020
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1.ºperíodo
Módulo 14 – Geometria do círculo Módulo 15 – Aproximações e inequações
1. O círculo: perímetro e área. Ângulos ao centro e rotações. Amplitudes e comprimentos. 2. Referência a sólidos de revolução 3. Ângulos inscritos. Polígonos inscritíveis. 1. Números reais: relação de ordem, valores aproximados.
2.ºperíodo
Módulo 15 – Aproximações e inequações (continuação)
1. Números reais: relação de ordem, valores aproximados. (continuação) 2. Resolução de problemas envolvendo inequações.
3.ºperíodo
Módulo 15 – Aproximações e inequações (continuação)
2. Resolução de problemas envolvendo inequações. (continuação)
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PLANIFICAÇÃO ANUAL Curso de Educação e formação de Jovens – Nível II - Tipo 3 – Operador
de Informática Formação Científica
Físico- Química – 21 horas 2020/2021
Nome do Módulo /Unidade Horas de Formação
Tempos 45 min.
Módulo 1 Módulo FM2/Movimento e Forças I 10 H 13 tempos
Módulo 2 Módulo QM5/Estrutura atómica. Tabela Periódica. Ligação Química
11 H 15 tempos
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Elaborado por: Isabel Oliveira e Isabel Roque
Tocha 03/09/2020
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1.ºperíodo
Módulo FM2 –
Movimento e Forças
I
1 – Movimento e repouso.
2 – Grandezas características do movimento
unidimensional.
3 – As forças e os movimentos.
2.ºperíodo
Módulo QM5- Estrutura atómica. Tabela Periódica. Ligação Química
1-Estrutura atómica.
2-Tabela Periódica.
3.ºperíodo
Módulo QM5- Estrutura atómica. Tabela Periódica. Ligação Química
3-Ligação Química
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PLANIFICAÇÃO ANUAL Curso de Educação e Formação de Jovens – Nível II - Tipo 3 – Operador
de Informática Formação Sociocultural
Disciplina: Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho – n.º total de horas de formação da disciplina: 30 horas
2020/2021
Nome do Módulo /Unidade Horas de Formação
Tempos 45 min.
Módulo 3 Introdução à Higiene, Segurança e Saúde no Trabalho II 18 24
Módulo 4 Prevenção de Riscos Profissionais II 12 16
Elaborado por: Ana Maria Pessoa Carvalheiro
Tocha 07 /setembro/2020]
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1.ºperíodo
Módulo 3: Unidade 1. Noções de Higiene, Segurança e
Saúde no Trabalho
Unidade 2. Riscos profissional
Conteúdos: 1. O trabalho, a saúde, os jovens e os acidentes de
trabalho e a missão da Organização Internacional do Trabalho.
2.1. Fatores de riscos associados a locais e postos de trabalho
2.2. Adaptação do trabalho ao Homem – ergonomia
2.ºperíodo
Unidade 2. Riscos profissionais
Módulo 4:
Unidade 1: Prevenção nos locais de trabalho
2.3. O stress no trabalho (Conclusão da unidade 2 do Módulo 3)
1.1. A gestão da prevenção na empresa na identificação
de perigos e medidas de controlo de risco. 1.2. Organização da emergência na empresa 1.3. Obrigações e direitos das partes face à prevenção
3.ºperíodo
Módulo 4: Unidade 2:
A prevenção de riscos profissionais nas
atividades associadas à qualificação profissional
visada
2. Medidas de prevenção de riscos profissionais nas atividades associadas à qualificação profissional visada
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PLANIFICAÇÃO ANUAL Curso de Educação e formação de Jovens – Nível II - Tipo 3 – Operador de Informática
Formação Sociocultural
Disciplina- Cidadania e Mundo Atual Total de horas -21
2020/2021
Nome do Módulo /Unidade Horas de Formação
Tempos 45 min.
Módulo 1 A2- Empregabilidade II-Mudanças Profissionais e Mercado de Trabalho.
8 11
Módulo 2 C1-Responsabilidade: Responder perante a Responsabilidade. 5 7
Módulo 3 D1- Ambiente e Desenvolvimento I- Problemas Globais, Soluções Locais.
8 11
Elaborado por: Alice Maria Cabeiro de Jesus G. Oliveira
Tocha 3 de setembro de 2020
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1.ºperíodo
Unidade 1 - Mudanças profissionais e mercado de trabalho
-Conceitos de Trabalho, Emprego e Empregabilidade
-Representações profissionais dos alunos. /Representações sociais das profissões e dos contextos de trabalho.
-Evolução científica e técnica, implicações no mundo do trabalho. A Classificação das atividades económicas do INE e a Classificação Nacional de Profissões. Novas formas de trabalho associado às novas tecnologias - Teletrabalho
2.ºperíodo
Unidade 2 -Responsabilidade
- A importância da responsabilidade na ação humana/Tipos de responsabilidade: Pessoal, civil, criminal, ambiental e moral
- As Instituições Sociais a recorrer para denunciar o incumprimento por parte dos agentes sociais.
3.ºperíodo
Unidade 3 -Ambiente e Desenvolvimento
Evolução do conceito de desenvolvimento-Pilares do desenvolvimento sustentável
-Problemas ambientais relacionados com o ar, água, resíduos e ruído.
-Comportamentos capazes de contribuir para evitar a degradação ambiental.
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PLANIFICAÇÃO ANUAL Curso de Educação e Formação de Jovens – Nível II - Tipo 3 –
Operador/a de Informática Formação Tecnológica
Instalação e Configuração de Computadores – 226horas / 302 lições
2020/2021
Nome da UFCD Horas de Formação
Tempos 45 min.
0762 Redes de computadores 36 48
0763 Hardware e tipologias de rede 36 48
0764 Instalação e configuração de redes locais 36 48
0765 Administração de redes 36 48
0766 Internet - evolução 22 30
0767 Internet - navegação 24 32
0768 Criação de sites WEB 36 48
TOTAL 224 302
Elaborado por: Carlos Buco
Tocha 24/11/2020
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1.ºperíodo
0762 Redes de computadores
• Redes e telecomunicações • O modelo de OSI • Tipos de sinal
0763 Hardware e tipologias de rede
• Redes • Tipos topologias de redes • Protocolos de comunicação • Meios físicos de uma rede
0764 Instalação e configuração de redes locais
• Rede – instalação
2.ºperíodo
0764 Instalação e configuração de redes locais (continuação)
• Utilizadores • Impressoras
0765 Administração de redes
• Administração do sistema • Segurança do sistema
3.ºperíodo
0766 Internet - evolução
• Introdução • Internet Service Providers • World Wide Web (WWW)
0767 Internet -
navegação
• Sites de Interesse • Mail • File Transfer Protocol • Newsgroups
0768 Criação de sites
WEB
• Introdução à Hyper Text Markup Language • Servidores
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PLANIFICAÇÃO ANUAL Curso de Educação e Formação de Jovens – Nível II - Tipo 3 –
Operador/a de Informática Formação Tecnológica
Sistemas de Gestão de Bases de Dados – 146horas / 195lições
2020/2021
Nome da UFCD Horas de Formação
Tempos 45 min.
0759 Sistemas de gestão de bases de dados (SGBD) 48 64
0760 Automatização de operações em SGBD 48 64
0761 Aplicações de gestão administrativa suportadas em SGBD 50 67
TOTAL 146 195
Elaborado por: Carlos Buco
Tocha 24/11/2020
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1.ºperíodo 0759 Sistemas de gestão de bases de dados (SGBD)
• Princípios fundamentais de SGBD • Tabelas • Consultas • Formulários • Menus de aplicação
2.ºperíodo 0760 Automatização de operações em SGBD
• Macros em SGBD • Funções em SGBD • Funções em SGBD • Módulos em SGBD
3.ºperíodo 0761 Aplicações de gestão administrativa suportadas em SGBD
• Faturação • Gestão de vendas e clientes • Gestão de compras e fornecedores • Gestão de pessoal e salários • Gestão de stocks • Contabilidade geral • Outras aplicações informáticas de gestão de dados
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PLANIFICAÇÃO ANUAL Curso de Educação e formação de Jovens – Nível II - Tipo 3 – Operador
de Informática Formação [Sociocultural / Científica / Técnica]
EDUCAÇÃO FÍSICA – 30h 2020/2021
Nome do Módulo /Unidade Horas de Formação
Tempos 45 min.
Módulo 1 Aptidão Física 8 10
Módulo 2 Badminton 8 10
Módulo 3 Escalada 8 10
Módulo 4 Atletismo 6 8
Elaborado por: Artur Ferreira
Tocha, 03/09/2020
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1.ºperíodo
Módulo 1 – Aptidão Física Módulo 2 - Badminton
- Fitescola - Nível Introdutório
2.ºperíodo
Módulo 1 – Aptidão Física Módulo 3 - Escalada
- Fitescola - Nível Introdutório
3.ºperíodo
Módulo 1 – Aptidão Física Módulo 4 - Atletismo
- Fitescola - Nível Introdutório
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PLANIFICAÇÃO ANUAL Curso de Educação e formação de Jovens – Nível II - Tipo 3 – Operador
de Informática Formação Sociocultural
Inglês – 45 horas 2020/2021
Nome do Módulo /Unidade Horas de Formação
Tempos 45 min.
Módulo 6 O Ambiente e o Consumo 45 60
Módulo
Módulo
Elaborado por: Maria João Martins
Tocha, 3 de setembro de 2020
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1.ºperíodo
Módulo 6 – O Ambiente e o Consumo
Gestão de recursos naturais - fontes de energia não renováveis; - hábitos de consumo; - …
2.ºperíodo
Módulo 6 – O Ambiente e o Consumo
Hábitos e atitudes quotidianos - redução, reciclagem, reutilização…; - padrões de vida alternativos; - …
3.ºperíodo
Módulo 6 – O Ambiente e o Consumo
O ambiente: histórias de sucesso e de insucesso…
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PLANIFICAÇÃO ANUAL
Aplicações Informáticas de Escritório CEF - 9º Ano 2020/2021
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1.º
per
íod
o
Recuperação/consolidação de aprendizagens. De acordo com o Despacho n.º 6906-B/2020, de 3 de julho, “as cinco
primeiras semanas destinam-se à recuperação das aprendizagens”. UFCD 0754: Processador de texto
Processador de texto – introdução
Operações básicas
Formatações
Edição e revisão de texto
Impressão
Tabulações, tabelas e colunas
Melhorar o aspeto visual
Símbolos
Documentos longos
Percorrer o documento rapidamente
Divisão do ecrã
Junção de documentos UFCD 0755: Processador de texto - funcionalidades avançadas
Modelos e assistentes
Impressão em série
Elaborar, editar e imprimir documentos. Introduzir elementos gráficos em documentos. Elaborar e editar documentos longos.
69
19
2.º
per
íod
o
UFCD 0755: Processador de texto - funcionalidades avançadas
Formulários
Macros UFCD 0778: Folha de cálculo
Folha de cálculo – conceitos gerais
Ficheiros e folhas de cálculo
Células
Formatação de linhas e colunas
Fórmulas
Impressão de folhas de cálculo
Funções
Gráficos
Elaborar e utilizar macros e formulários.
Construir, editar e imprimir folhas de cálculo. Utilizar fórmulas, funções, gráficos e desenhos em folhas de cálculo
14
63
3.º
per
íod
o
UFCD 0778: Folha de cálculo
Desenho
Listas de ordenação e filtros de dados UFCD 0757: Folha de cálculo - funcionalidades avançadas
Múltiplas folhas de cálculo
Resumo de dados
Análise de dados
Macros UFCD 0779: Utilitário de apresentação gráfica
Apresentador gráfico – conceitos gerais
Inserção e edição de documento modelo
Executar ligações entre múltiplas folhas de cálculo. Automatizar ações através da utilização de macros.
Construir e utilizar apresentações gráficas.
6
33
36
Elaborado por: Professor Valter Ornelas Tocha, 26 de outubro de 2020
Aulas Previstas
1.ºperíodo
2.ºperíodo 3.ºperíodo
88 77 75
1
PLANIFICAÇÃO ANUAL
Instalação e Manutenção de Computadores CEF - 9º Ano 2020/2021
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1.º
per
íod
o
Recuperação/consolidação de aprendizagens. De acordo com o Despacho n.º 6906-B/2020, de 3 de julho, “as cinco
primeiras semanas destinam-se à recuperação das aprendizagens”.
UFCD 7846: Informática - noções básicas
Microinformática – evolução histórica
Principais ferramentas informáticas na ótica do utilizador
Hardware – Introdução básica
Software – Identificação e caracterização
Técnicas de processamento de texto
Técnicas de processamento de folhas de cálculo
Técnicas de criação e apresentação de diapositivos
Fundamentos de armazenamento de dados
Utilização da internet
Utilização de correio eletrónico
Impressoras - manuseamento
Tipos de impressoras UFCD 0749: Arquitetura de computadores
Hardware e software
MotherBoards
Processadores
Memórias
Discos Rígidos e CD-ROM
Identificar as diferentes fases da evolução da microinformática. Utilizar, a nível elementar, as principais ferramentas informáticas na ótica do utilizador
Identificar o hardware que integra o computador. Efectuar a instalação de equipamentos informáticos. Efectuar a manutenção e reparação de equipamentos informáticos.
48
35
2.º
per
íod
o
UFCD 0749: Arquitetura de computadores
Buses
Portas de comunicações
Pequenas avarias UFCD 0822: Gestão e organização da informação
Tratamento da informação e processos associados
Sistemas de gestão UFCD 0751: Sistemas operativos
Sistema operativo
Fundamentos de um sistema operativo DOS
Fundamentos de um sistema operativo gráfico
Diagnosticar as causas das avarias.
Identificar e implementar procedimentos de organização da informação. Aplicar técnicas de gestão e organização da informação. Identificar e operar os diferentes tipos de sistema operativo. Reconhecer a forma de interação entre o sistema operativo e os periféricos do computador.
13
24
43
3.º
per
íod
o
UFCD 0751: Sistemas operativos
Fundamentos de um sistema operativo gráfico UFCD 0752: Sistemas operativos multitarefa
Sistemas operativos gráficos
Ambiente de trabalho
Gestão do computador UFCD 0753: Sistemas operativos utilitários complementares
Antivírus - procedimentos de instalação e configuração
Compactação e descompressão de ficheiros
Identificar e operar um sistema operativo gráfico multitarefa. Configurar um sistema operativo gráfico multitarefa. Instalar e configurar utilitários complementares aos sistemas operativos
5
48
24
Elaborado por: Professor Valter Ornelas Tocha, 26 de outubro de 2020
Aulas Previstas
1.ºperíodo
2.ºperíodo 3.ºperíodo
83 80 77
1
PLANIFICAÇÃO ANUAL
TIC CEF - 9º Ano 2020/2021
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1.º
per
íod
o
Recuperação/consolidação de aprendizagens. De acordo com o Despacho n.º 6906-B/2020, de 3 de julho, “as cinco
primeiras semanas destinam-se à recuperação das aprendizagens”.
Conceitos Essenciais e Sistema Operativo em
Ambiente Gráfico
• Conceitos básicos
• Áreas de aplicação das TIC
• Estrutura básica de um
computador
• Noções básicas de funcionamento
de um computador
• Ambiente gráfico
• Configurações
• Acessórios
Processamento de Texto
• Conceitos básicos
• Criação de documentos
Saber tirar partido dos acessórios e algumas aplicações básicas
incluídas no Sistema Operativo;
Utilizar as funções básicas do sistema operativo de ambiente
gráfico, fazendo uso das
aplicações informáticas usuais;
Evidenciar proficiência na utilização e configuração de sistemas
operativos de ambiente gráfico.
Conhecer o processador de texto e as possibilidades que
oferece.
7
4
2.º
per
íod
o
Processamento de Texto
• Edição e formatação de
documentos
• Funções avançadas
Utilização da Internet
• Navegação na Internet utilizando
um programa de navegação
(Browser)
• Utilização de uma aplicação para
Correio Electrónico
Criação de Apresentações
• Conceitos básicos
Utilizar as técnicas de processamento de texto na produção de
documentos simples ou complexos – integrando texto, tabelas,
gráficos, figuras – devidamente formatados.
Saber o que é necessário ter para se aceder à Internet;
Conhecer e saber usar os principais serviços da Internet, com
destaque para a Web;
Saber aceder à Internet em segurança;
3
7
1
3.º
per
íod
o
Criação de Apresentações
• Conceitos básicos
• Criação de apresentações
• Apresentação de diapositivos
Saber escolher som, imagem, vídeo, capazes de ilustrar
convenientemente as ideias e a informação.
Editar e modificar texto, gráficos, tabelas, imagem, cliparts etc.,
de modo a fazer de tudo isto
elementos de leitura clara e precisa.
Saber aplicar e gerir a maior das potencialidades deste tipo de
ferramentas que está na transição entre elementos, nos
constituintes dessa mesma transição e nas animações.
7
Elaborado por: Professor Valter Ornelas Tocha, 26 de outubro de 2020
Aulas Previstas
1.ºperíodo
2.ºperíodo 3.ºperíodo
11 11 7