Planificação anual de Português -...

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ESCOLA SEDE: ESCOLA SECUNDÁRIA JÚLIO DANTAS - LARGO PROF. EGAS MONIZ · APARTADO 302 · 8601-904 LAGOS ·

TELEFONE: 282770990 · TELEFAX: 282770999 EMAIL: [email protected] www.aejd.pt

DGEstE – Direção-GeraL dos Estabelecimentos Escolares DSRAI – Direção de Serviços da Região Algarve

Agrupamento de Escolas Júlio Dantas – 145415

DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS

2015 /2016

Planificação anual de Português - 5.ºano

Turmas: A, B, C D, E, F, G .

Professoras: Carla Oliveira, Lívia Ferreira, Maria Teresa Martins.

1 - Estrutura e Finalidades da disciplina Com base no documento “Programa e Metas Curriculares de Português do Ensino Básico”, que identificam a aprendizagem essencial a realizar pelos alunos a Português, no 6º ano de escolaridade, realçando o que do programa deve ser objeto primordial de ensino. Assim a planificação da disciplina assenta nos desempenhos que traduzem os conhecimentos a adquirir e as capacidades que se querem ver desenvolvidas, respeitando a ordem da progressão na sua aquisição. Sendo sempre respeitados os domínios de referência, os objetivos e os descritores de desempenho na lecionação dos conteúdos da disciplina.

2- Planificação

O programa oficial da disciplina poderá ser consultado no sítio da Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular:

http://www.dge.mec.pt/sites/default/files/Basico/Metas/Portugues/pmcpeb_julho_2015.pdf

A planificação seguinte foi aprovada nas reuniões do Grupo de Português do 2º Ciclo e do Departamento de Línguas em 15 de Setembro de 2015.

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Período

Tópicos programáticos

N.º de tempos

previstos

1º Período

(17/09 a 17/12)

13 semanas + 40 tempos de 90

minutos

Unidade 0

+ 8

O. DIAGNÓSTICO

0.1. Apresentação - Oralidade 0.2. Critérios de avaliação e regras da sala de

aula

0.3. Pacto de leitura e de outras atividades extra-aula.

0.4. Avaliação diagnóstica

0.5. Atividades do manual

Unidade 1

+ 19 + 1 para avaliação

+ 10

+ 2 para avaliação

1.1.Texto narrativo

1.1. 1. Fábula (4 fábulas de La Fontaine ou

Esopo) 1.2. Biografia 1.3. Biobibliografia

Leitura orientada da obra integral: - “A Vida Mágica da Sementinha” de Alves Redol.

2.1.Texto narrativo

2.2 . A carta

Leitura orientada da obra integral:

- “ A Viúva e o Papagaio” de Virginia Woolf

Unidade 2

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2º Período

(04/01 a 18/03)

11 semanas

+ 33 tempos de 90

minutos

Unidade 3

+ 15

+ 2 para avaliação

3.1. .Texto narrativo :

3.1.1 Conto;

3.1.2. Lenda ;

3.3. Diário;

3.4. Mapa;

3.5. Roteiro.

3.6 . Receita

Leitura orientada de “A Fada Oriana” de Sophia de Mello Breyner Andresen.

Unidade 4

+ 14

+ 2 para avaliação

4.1. Texto dramático;

4.2. Anúncio publicitário; 4.3. Texto informativo - notícia; 4.4. Texto autobiográfico; 4.5. Texto de opinião.

Leitura orientada de “O Príncipe Nabo” de Ilse

Losa

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Unidade 5

3º Período

(04/04 a 09/06)

10 semanas

+ 30 tempos de 90

minutos

5.1 . Texto Poético; 5.2. Retrato; 5.3 . Entrevista; 5.4. Texto de Enciclopédia; 5.5. Boletim Meteorológico;

Escolher 6 poemas das seguintes obras: Álvaro Magalhães “ O Limpa‐Palavras e outros Poemas” Luísa Ducla Soares “ A Cavalo no Tempo” Leitura orientada: “ O Pássaro da cabeça “ de Manuel António Pina Consolidação dos conteúdos, com vista à preparação das provas finais de ciclo.

+ 27 aulas

+ 3

para avaliação

Avaliação: Testes escritos e de audição, participação oral, trabalhos individuais e de grupo, trabalhos de casa, atitudes e valores... (ver critérios de avaliação).

Nota: A ordem pela qual vão ser trabalhados os conteúdos e as obras da Educação Literária

poderá sofrer alterações.