plano atl 2012

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A.T.L. 2012 Eu, os outros e o ambiente… Tema Objectivos Sugestões de actividades Nome, género, idade, data de nascimento, nome dos pais, morada…; Sentimentos (Gostos e preferências); Expressões (Triste/contente, rir/chorar, zangado, amuado, feliz, assustado, admirado, espantado…); Esquema corporal; Características físicas, partes do corpo,…; Sentidos (audição, visão, olfacto, paladar, tato); Alimentação (alimentação saudável, roda dos alimentos); Higiene (corpo, unhas, cabeça, dentes, roupa); Saúde (prevenção e cuidados de saúde); Exercício físico; O meio ambiente (lugar onde vivo): Serviços, profissões, características da paisagem; Ocupar de forma lúdica e criativa os tempos livres; Realizar atividades diferentes e dinâmicas; Expressar sentimentos e expressões Aceitar e respeitar as diferenças; Reconhecer a importância das relações interpessoais; Conhecer a importância do ambiente: Cooperar e ajudar os colegas; Conhecer o prazer de ler um livro; Reconhecer a importância e a necessidade de proteger o meio ambiente; Favorecer a amizade, o respeito e a compreensão pelos outros; Identificar aspectos de beleza e destruição da natureza; Empenhar-se em ações de defesa e melhoramento do meio ambiente; Observar e admirar a natureza; Descobrir o que é possível Hora do conto Leitura; Exploração de rimas, contos, poemas, lenga lengas…; Dramatizações; Criação de histórias em grande grupo; Expressão plástica Desenho, pintura, colagens, construir puzzles, modelagem…; Reciclagem de papel; Construção de ecopontos; Expressão musical Jogos musicais, danças…; Construção de um instrumento musical (maracas); Adaptação ao meio aquático Visionamento de filmes Atividade desportiva Jogos (futebol, basquetebol, patinagem, etc.), passeios, gincana, caça ao tesouro…; Ateliê Culinária

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A.T.L. 2012

Eu, os outros e o ambiente…

Tema Objectivos Sugestões de actividades

Nome, género, idade, data de nascimento, nome dos pais, morada…;

Sentimentos (Gostos e preferências); Expressões (Triste/contente, rir/chorar,

zangado, amuado, feliz, assustado, admirado, espantado…);

Esquema corporal; Características físicas, partes do corpo,…; Sentidos (audição, visão, olfacto, paladar, tato); Alimentação (alimentação saudável, roda dos

alimentos); Higiene (corpo, unhas, cabeça, dentes, roupa); Saúde (prevenção e cuidados de saúde); Exercício físico; O meio ambiente (lugar onde vivo):

Serviços, profissões, características da paisagem;

Ocupar de forma lúdica e criativa os tempos livres;

Realizar atividades diferentes e dinâmicas; Expressar sentimentos e expressões Aceitar e respeitar as diferenças; Reconhecer a importância das relações

interpessoais; Conhecer a importância do ambiente: Cooperar e ajudar os colegas; Conhecer o prazer de ler um livro; Reconhecer a importância e a necessidade

de proteger o meio ambiente; Favorecer a amizade, o respeito e a

compreensão pelos outros; Identificar aspectos de beleza e destruição da

natureza; Empenhar-se em ações de defesa e

melhoramento do meio ambiente; Observar e admirar a natureza; Descobrir o que é possível fazer

individualmente e em grupo para o seu próprio bem-estar;

Dialogar sobre costumes, tradições e caraterísticas das localidades de diversas zonas do país;

Estimular o grupo á solidariedade e intervenção comunitária;

Hora do contoLeitura;Exploração de rimas, contos, poemas, lenga lengas…;Dramatizações;Criação de histórias em grande grupo;

Expressão plásticaDesenho, pintura, colagens, construir puzzles, modelagem…;Reciclagem de papel;Construção de ecopontos;

Expressão musicalJogos musicais, danças…;Construção de um instrumento musical (maracas);

Adaptação ao meio aquático

Visionamento de filmes

Atividade desportivaJogos (futebol, basquetebol, patinagem, etc.), passeios, gincana, caça ao tesouro…;

Ateliê CulináriaPreparação de receitas simples;

Ateliê de fotografia/Informática

Educadora: Ana Lúcia Palma

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Semana n.º 1

DiaHorário

2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

8h45 Acolhimento

9h30Hora do conto

(Leitura colectiva da História: As letras)

Atividade Desportiva

(Ténis no Parque Desportivo

Aldenovense)

Expressão Plástica

(Brincando com molas)

Ateliê de Culinária

(Preparação de um salame)

Ateliê de Fotografia

(ida ao parque e à feira)

10h30 Lanche e Recreio

11hExpressão Plástica

(Auto-retrato, desenho e pintura)

InformáticaExpressão Plástica

(Brincando com molas)

Expressão Plástica(Presente para o dia dos

avós- flor)

Jogos(o chefe, policia e

assassino)

12h30 Almoço

14h00Continuação da

atividade da manhãExpressão Musical Visionamento da

História (A Lagartinha Comilona e M de mãe;)

Hora do Conto(As crianças do leram a história Guilherme Tell, para as crianças do pré-

escolar)

Filme(Os Smurfs)

15h30 Lanche e recreio

16h Atividades Livres

17h30 SaídaDe 23 a 27 de Julho

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A.T.L. 2012

Semana n.º 2

DiaHorário

2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

8h45 Acolhimento

9h30Hora do Conto(Quinta mágica)

Jogo(stop)

Ateliê de Culinária(Preparação de um bolo

de iogurte)Piscina

Actividades Desportiva(jogo do lixo, bolas

coloridas e coelho e caçador)

10h30 Lanche e Recreio

11hExpressão Plástica

(cores magicas, puxa as abas e faz as cores

aparecerem)

Informática(Ida ao espaço net)

Informática(Ida ao espaço net)

Piscina

Hora do Conto(leitura colectiva da

história: Um Lobo Culto)

Expressão Musical(Dança)

12h30 Almoço

14h00Continuação da

actividade da manhãExpressão Musical

(Concurso: Mini chuva de estrelas)

Expressão Plástica(técnica do lápis de cera

e guache preto)Ateliê de Fotografia

Visionamento de um Filme

(Saúde e Higiene)

15h30 Lanche e recreio

16h Actividades livres

17h30 SaídaDe 30 de Julho a 3 de Agosto

Semana n.º 3

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A.T.L. 2012

DiaHorário

2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

8h45 Acolhimento

9h30Hora do Conto

(Audição da fábula “O Pescador e o Peixinho”)

Atividade Desportiva(jogo do lixo, bolas

coloridas e coelho e caçador)

PiscinaAteliê de Culinária

(Preparação de uma salada de frutas)

Atividades Desportiva(Jogo: A barra do lenço,

quente ou frio)

10h30 Lanche e Recreio

11hExpressão Plástica

(Recorte e colagem- fundo do mar)

Informática(Ida ao espaço net) Piscina

Informática(Ida ao espaço net)

Expressão Plástica(tecelagem com

cartolinas)

12h30 Almoço

14h00Continuação da

actividade da manhãExpressão Musical Hora do conto

(Leitura colectiva da fábula: A Lebre e a

Tartaruga)

Ateliê de Fotografia Visionamento de um filme

(O Rei da Macacada)

15h30 Lanche e recreio

16h Actividades livres

17h30 SaídaDe 6 a 10 de Agosto

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A.T.L. 2012

Semana n.º 4

DiaHorário

2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

8h45 Acolhimento

9h30Hora do conto

(Audição da fábula “A Lebre e a Tartaruga”)

Atividade Desportiva(jogo do lixo, bolas

coloridas e coelho e caçador)

Feriado PiscinaAtividades desportiva

(Caminhada ao cruzeiroSubstituído pela ida à

igreja)10h30 Lanche e Recreio

11hInformática

(Ida ao espaço net)Ateliê de culinária

(Preparação de uma tarte de natas)

FeriadoPiscina

Expressão plástica(caras divertidas-recorte

e colagem)

12h30 Almoço

14h00Expressão plástica

(TangramPintura, recorte,

colagem e história)

Jogos (bowling e golfe)

Feriado Expressão musical(Jogo sing star)

Visionamento de um filme

(a escolher)

15h30 Lanche e recreio

16h Atividades livres

17h30 SaídaDe 13 a 17 de Agosto

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A.T.L. 2012

Semana n.º 5

DiaHorário

2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

8h45 Acolhimento

9h30Atividades

Matemáticas Dinâmicas de grupo

(1 bilhete para o avião, significado da cores, emprego com mais

stress)

PiscinaAtividade Desportiva

(Jogo do lixo, bolas coloridas e coelho e

caçador)

Atividade Desportiva(Caminhada ao cruzeiro)

10h30

11hInformática

(Ida ao espaço net)Diferenças

Sopa de letras PiscinaAteliê de Culinária

(Biscoitos)Expressão Plástica

(Caras divertidas-recorte e colagem)

12h30 Almoço

14h00Piscina Jogos dos Disparates

(perguntas e respostas)Visionamento de um

filme com pipocas(Scary Movie)

Expressão musical(Jogo sing star)

Jogos

15h30 Lanche e recreio

16h Atividades livres

17h30 SaídaDe 20 a 24 de Agosto

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A.T.L. 2012

Semana n.º 6

DiaHorário

2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

8h45 Acolhimento

9h30Passeio

(Ida ao parque)Atividade Desportiva

(Jogo do lixo, bolas coloridas e coelho e

caçador)

PiscinaAteliê de culinária

(Preparação de um bolo de chocolate)

Atividades Desportiva(jogos)

10h30 Lanche e Recreio

11hInformática

(Ida ao espaço net)Informática

(Ida ao espaço net)Piscina Passeio

(Subida ao depósito da água)

Expressão Plástica(os meus amigos)

12h30 Almoço

14h00Expressão Plástica

(Ponto cruz)Passeio

(Ida ao museu de V.N.S.B)

Visionamento de um filme

Expressão musical(Jogo Sing star)

Festa de final de A.T.L

15h30 Lanche e Recreio

16h Atividades livres

17h30 SaídaDe 27 a 31 de Agosto