plano de ação ntm 2013

NTM de Jaciara

Rua Jurucê, s/n. Anexo ao IFMT. 1º andar, sala 08.

Telefone: (66) 3461-4740

E-mail: [email protected] ou [email protected].

PLANO DE AÇÃO – NTM DE JACIARA “PROF. RUBENS DE GODÓI BUENO” - 2013

METAS

Desenvolver parcerias para fomentar a formação continuada de docentes e não docentes

das escolas da rede pública do vale do São Lourenço;

Assessorar os técnicos de LIEDs das escolas municipais de Jaciara, Juscimeira, São Pedro

da Cipa e Dom Aquino;

Promover ações práticas voltadas ao uso das tecnologias no ambiente escolar, através de

projetos educacionais e oficinas empregando as tecnologias;

Atualizar SIGETEC;

Assessorar sala de educador não docente na rede municipal de Jaciara;

Divulgar e promover o uso de software livre;

Implementar formação continuada do MEC e CFTE, através do Proinfo aos profissionais

da educação do Vale do São Lourenço;

Facilitar a inclusão digital da comunidade escolar e comunidade geral, através de oficinas

tecnológicas.

1. IDENTIFICAÇÃO

Título: PLANO DE AÇÃO 2013

Equipe executora:

Elisângela Lopes de Lima Carvalho – Coordenadora/Formadora

David Bueno da Silva – multiplicador

Lourdes Misael Moreno Gomes – multiplicadora -

Daniel Lima Carvalho – multiplicador

Fabrício Gomes de Almeida - técnico

Público Alvo:

Professores e apoio escolar

Diretores, coordenadores pedagógicos

Professores regentes

Comunidade em geral

Local da Realização

NTM de Jaciara “Prof. Rubens de Godói Bueno”

Rua Jurucê, Centro

Fone: (66)3461-4740

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS EM 2013

SALA DE EDUCADOR NÃO DOCENTE(80h)

Público Alvo: Apoio administrativo escolar das escolas municipais de Jaciara*

Início: 05/04 Término: 07/10 Carga Horária: 80 horas

Turma: Sexta-feira –Noite – 19:00 h às 21:30h - Início: 05/04 Término: 07/10

O estudo visa ser um momento de discussão e formação continuada integrando a teoria à prática

uma condição importante para o desenvolvimento profissional e aprimoramento no campo do

trabalho.

Ementa: Funcionários de Escolas

Educadores e Educando

Homem, pensamento e cultura

Relações Interpessoais

Educação, sociedade e trabalho Teorias do Espaço Escolar

Meio ambiente, sociedade e educação

Higiene e segurança nas escolas

Equipamentos e materiais didáticos

Teorias da comunicação

Laboratório

Oficinas culturais

Informática aplicada a educação

Alimentação e nutrição no Brasil

Alimentação saudável

Políticas de alimentação escolar

Organizacao e oper de cozinhas escolares

Planejamento e preparo de alimentos

Cardápios saudáveis

INFORMÁTICA BÁSICA (60H)

Público Alvo: Apoio escolar (Turmas B, C e E)*

Comunidade em geral (Turmas A, D e F) Início: 22/03 Término:

12/07

*Há cerca de 8 horas de atividades a distância dentro do total de horas do curso

Turma A: Segunda-feira –Tarde – 13:30h às 16:30h

Início:25/03Término:09/07 Nº de aulas:14 aulas de 3 horas cada CH 50h

Turma B:Quarta-feira –Tarde – 13:30 h às 16:30h -

Início:27/03 Término:10/07 -Nº de aulas:14 aulas de 3 horas cada CH 60h

Turma C:Sexta-feira – Manhã – 7:30h às 10:30h -

Início:22/03 Término:11/07 -Nº de aulas:14 aulas de 4 horas cada CH 60h

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=612&Itemid=



















Turma D: Segunda-feira – Noite– 18:30h às 21:30

Início: 25/03 Término: 12/07 Nº de aulas:14 aulas de 4 horas cada CH 50h

Turma E: Sábado – 07:00h às 10:30

Início: 06/04 Término: 13/07 – Nº de aulas: 14 aulas de 3 horas cada (CH = 60 horas)

Turma F: Sábado – 13h às 17:00

Início: 06/04 Término: 13/07 – Nº de aulas: 14 aulas de 3 horas cada (CH= 50 horas)

Local:NTM - Laboratório de Informática –

O curso foi organizado visando a familiarizar, motivar e preparar os profissionais de apoio da rede

pública de educação básica, bem como membros da comunidade em geral, a utilizar computadores

e seus aplicativos, bem como recursos tecnológicos disponíveis pela Internet. Não se trata de um

curso que reduz o uso do computador a processos meramente operativos, embora reconheçamos

que dominá-los é etapa necessária para a construção de esquemas mentais que facilitem seu uso.

CURSO INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL (60H)

Público Alvo: Professores, graduandos, e apoio escolar.

INSCRIÇÕES AINDA ABERTAS ATÉ FECHAR AS TURMAS

Início:08/04 Término:12/07 -

Turma A Segunda-feira – Manhã – 07:00 às 11:00 h

Turma B: Terça-feira – Manhã – 07:00h às 11:00h

Início:09/04 Término:12/07

Turma C: Quarta-feira –Noite – 18:30 h às 22:00h

Início: 16/04 Término:12/07

Local: NTM - Laboratório de Informática

O curso foi organizado visando a familiarizar, motivar e preparar os professores da rede pública

de educação básica a utilizar computadores e seus aplicativos, bem como recursos tecnológicos

disponíveis pela Internet. Não se trata de um curso que reduz o uso do computador a processos

meramente operativos, embora reconheçamos que dominá-los é etapa necessária para a construção

de esquemas mentais que facilitem seu uso. Trata-se de um curso que estimula o professor e o

gestor escolar a refletir sobre o porque e o para que utilizar essas tecnologias, oferecendo os

instrumentos tecnológicos como meios para desenvolver atividades significativas e refletir sobre

diversos temas que fazem parte de sua prática docente.

Na perspectiva dos objetivos gerais e específicos do Proinfo Integrado, o Curso Introdução à

Educação Digital (60h) visa a oferecer subsídios teórico-metodológico-práticos para que os

professores e gestores escolares possam:

Conceituar tecnologias e mídias digitais, analisando e reconhecendo o impacto, o potencial

e a complexidade da sua inserção na prática pedagógica e na vida privada e em sociedade:

Reconhecer que a incorporação da tecnologia ao processo educativo cria uma oportunidade

ímpar para a estruturação e implantação de novos cenários pedagógicos.

Adquirir competências básicas para o manejo dos recursos mais usuais dos computadores:

Conceituar os componentes de um computador e do seu sistema operacional;

Identificar o padrão de organização das interfaces gráficas e o uso dos principais

dispositivos de entrada e saída (mouse, teclado e monitor);

Conceituar e operar adequadamente os administradores de arquivos reconhecendo os

principais dispositivos de armazenamento (HD, CD, pendrive);

CURSO TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS

TICs (Tecnologias de informação e comunicação) (60H)

Público Alvo: Professores, graduandos (que possam executar atividades em escola), apoio, e

gestores

INSCRIÇÕES ABERTAS ATÉ DIA 03 DE MAIO DE 2013

Início: 07/05/2013 Término: 07/08/2013

Público Alvo: Professores

Início:07/05 Término:12/08 - INSCRIÇÕES AINDA ABERTAS ATÉ FECHAR AS TURMAS

Turma A: Terça-feira – Tarde – 13:00h às 17:00h


Turma B: Quarta-feira –manhã – 07:00 h às 11:00h


Turma C: Terça-feira – noturno – 19:00 às 22:00h

Local:NTM - Laboratório de Informática

O curso foi organizado com o objetivo de oferecer subsídios teórico-metodológicos práticos para

que os professores e gestores escolares possam:

compreender o potencial pedagógico de recursos das Tecnologias de Informação e

Comunicação (TIC) no ensino e na aprendizagem em suas escolas;

planejar estratégias de ensino e de aprendizagem, integrando recursos tecnológicos

disponíveis e criando situações para a aprendizagem que levem os alunos à construção de

conhecimento, ao trabalho colaborativo, à criatividade e resultem efetivamente num bom

desempenho acadêmico.

utilizar as TIC nas estratégias docentes, promovendo situações de ensino que focalizem a

aprendizagem dos alunos e resultem numa melhoria efetiva de seu desempenho.

Obs: O curso TICs (60h) terá sua carga horária semi-presencial, com horários de atividades

presenciais e a distância.

CURSO ELABORAÇÃO DE PROJETOS (40H)



Início: 07/05/2013 Término: 07/08/2013

Turma A: Quinta-feira noturno – 19:00 às 22:00

Local: NTM- Laboratórios de Informática

O curso foi organizado com o objetivo de promover a inclusão digital dos professores e alunos das

escolas de educação básica e comunidade escolar em geral e dinamizar e qualificar os processos

de ensino e de aprendizagem com vistas à melhoria da qualidade da educação básica.

Na perspectiva dos objetivos gerais e específicos do Proinfo Integrado, o Curso Elaboração de

Projetos (40H) visa a oferecer subsídios teórico-metodológico-práticos para que os professores e

gestores escolares possam:

Identificar as contribuições das TIC ao desenvolvimento de projetos de sala de aula;

Abordar o conceito de projeto a partir do resgate histórico relacionado com o contexto

educacional e tecnológico (conceito histórico, projetos em educação e integração de tecnologias

ao desenvolvimento de projetos);

Analisar o conceito de currículo na perspectiva da integração com as TIC;

Planejar e desenvolver o Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo (PITEC).

*Curso oferecido na modalidade semipresencial: 10 encontros presenciais de 4 horas e 07

atividades à distância.

Redes de Aprendizagem 40H

Início: 07/05/2013 Término: 07/08/2013

Turma A: Quinta-feira vespertino – 13:30 às 16:00


Objetivos do curso: Promover a análise do papel da escola e dos professores frente à cultura

digital nesta sociedade altamente tecnificada, compreendendo como as novas mídias sociais

diversificaram as relações entre as pessoas, e em especial, como estas mudanças afetaram nossos

jovens e se refletiram na sua relação com a aprendizagem e com a escola. Esta dividido em 3

unidades: Unidade 1: Cultura midiática e escola: Problema?; Unidade 2: Cultura das redes:

mapeamentos fundamentais; Unidade 3: Mídias Sociais e Escola– Caminhos para a Cidadania

Carga horária: 40h

Turma B: Terça-feira – vespertino – 17:00 às 19:00

FORMAÇÃO UCA CONECTADO – JACIARA 60h

A ação de formação continuada do Projeto UCA Conectado - Jaciara- abrangerá as três dimensões:

Tecnológica, Pedagógica e Teórica e terá como metodologia a formação na ação presencial e a distância,

considerando a realidade da escola Magda Ivana, o contexto da sala de aula com a presença dos laptops

educacionais e as experiências de outros projetos educacionais que vêm sendo desenvolvidos no contexto

urbano e no contexto rural ou do campo.

As etapas presenciais serão realizadas nos laboratórios de informática da escola Magda Ivana e do NTM de

Jaciara e as etapas a distância no Ambiente Virtual de Aprendizagem – e-proinfo. A formação se

desenvolverá em três módulos: Módulo1 - Apropriação Tecnológica do Ubuntuca - 40 horas, construção

do ProGITec e apresentação – 20 horas.

As turmas serão formadas com 25 professores cursistas no mínimo.

Os formadores que atuarão na execução da proposta de formação são: Formadores dos Núcleo de

Tecnologias do Município de ensino NTM de Jaciara e Professores Tutores selecionados e capacitados

para a função.

À escola compete, além de elaborar o projeto de gestão e utilização do laptop educacional integrado com

as mídias disponíveis, viabilizar a participação dos professores e demais profissionais da escola nos

processos de formação.

Previsão para iniciar o curso em maio/2013

OFICINAS PEDAGÓGICAS – As oficinas serão realizadas mensalmente, em horários diferenciados e

com carga horária reduzida, tendo a finalidade de implementar o conhecimento pedagógico de alguns

recursos disponíveis no LIED e portais educacionais. Todas as oficinas serão certificadas pelo NTM de

Jaciara.

Público-alvo: Professores, estagiários e técnicos de LIEDs das escolas públicas do Vale do São Lourenço

OFICINA DE INFORMÁTICA

Oficina: HQ, TuxPaint e Gcompris


Início: 05/08/13 Término: 07/08/213

Nº de aulas: 12 horas

Turmas: matutino, vespertino e noturno

Local: NTM- Laboratório de Informática

Ementa: O programa HagáQuê foi desenvolvido de para facilitar o processo de criação de uma história

em quadrinhos por uma criança. Através do desenho e o texto em linguagem direta os alunos podem

trabalhar os recursos lingüísticos de forma agradável e persuasiva.

O Tuxpainté um software de desenho voltado para o público infantil. Sua interface agradável e de fácil

utilização proporciona ao usuário infantil um ambiente excelente para os primeiros passos no mundo da

informática. Com o TuxPaint as crianças poderão desenvolver competências no uso do mouse, cores,

formas, textos entre outros.

GCompris é uma suite de aplicações educacionais que compreende numerosas atividades para crianças de

idade entre 2 e 10 anos. Algumas das atividades são de orientação lúdica, mas sempre com um caráter

educacional. Abaixo você encontra uma lista de categorias, com algumas das atividades disponíveis em

cada uma delas.

descoberta do computador: teclado, mouse, diferentes usos do mouse, ...

matemática: memorização de tabelas, enumeração, tabelas de entrada dupla, imagens espelhadas,

ciências: controle do canal, ciclo da água, o submarino, simulação elétrica, ...

geografia: colocar os países no mapa

jogos: xadrez, memória, ligue 4, sudoku ...

leitura: prática de leitura

outros: aprender a identificar as horas, quebra-cabeças com pinturas famosas, desenho vetorial,

produção de quadrinhos,

OFICINA DE WEB DESIGN

Público Alvo: Professores, estagiários e técnicos de LIEDs

Início: 05/08/13 Término: 07/08/213

Nº de aulas: 40 horas

Turmas: matutino, vespertino e noturno

Local: NTM- Laboratório de Informática

Objetivo Geral

Capacitar técnicos e monitores das salas de informática das escolas da rede pública (UCA, Ensino

Médio Integrado, Mais Educação) com ênfase em tecnologias de ensino para o desenvolvimento de

sites internet por meio da linguagem de codificação HTML.

Duração

Quinzenalmente, da semana de 10 de agosto a 28 de setembro

Temas Gerais Abordados

Módulo I – HTML Básico (Conceitos e Códigos);

Módulo II – Folhas de Estilo / CSS;

Módulo III – Manipulação de Imagens;

Módulo IV – Noções de Javascript;

Módulo V – Desenvolvimento de um site.

Metas

O participante ao concluir o módulo 01, deverá estar apto a:

a) Criar páginas internet a partir da escrita da linguagem de codificação HTML;

b) Incluir imagens, sons e vídeos em suas páginas internet;

c) Reconhecer a presença de qualidades técnicas, estéticas e éticas nas produções de sites

internet.


a) Criar: folhas de estilo (arquivo que contém as características dos comandos HTML) para suas

páginas internet.


a) Alterar características das imagens digitais para inserção em websites;

b) Aplicar filtros de efeitos em imagens digitais;

c) Realizar fotomontagens com imagens digitais;

d) Reconhecer a variedade de significados expressivos e comunicativos das imagens.


a) Reconhecer a importância da utilização dos códigos javascript nos sites internet.

O participação ao concluir o módulo 05, deverá estar apto a:

a) Desenvolver projetos de websites que envolvem linguagem de codificação HTML, folha de

estilo, inserção de multimídia (imagens, sons e vídeos) e códigos javascript.

b) Construir os websites projetados.

OFICINA PODCAST: TRABALHANDO COM ÁUDIO

Público Alvo: Profissionais da educação em geral

Objetivo da oficina: Gravação de arquivos de áudio em wma, mp3, aup. Utilização do software Audacity e

criação de podcast para postagem em blog educativo.

Local da Oficina: NTM –

Carga Horária: 4 h/a

Nº de professores: 22 professores

Início: a definir Término: a definir

Horários: a definir

OFICINA DE VÍDEO: CRIANDO VÍDEO E COMPARTILHANDO NA WEB


Objetivo da oficina: Gravação de arquivos de áudio em wma, mp3, aup. Utilização do software Audacity e

criação de podcast para postagem em blog educativo.






OFICINA OPENOFFICE


Objetivo da oficina: Objetiva instrumentalizar os professores no uso de forma pedagógica das ferramentas

de produtividade do OpenOffice






OFICINA TOONDOO - FERRAMENTA PARA A CRIAÇÃO DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS,

TIRINHAS, CARTOONS


Objetivo da oficina: Construção de histórias em quadrinhos, tirinhas, cartoons e sua aplicação em sala de

aula.






OFICINA DE INFORMÁTICA BÁSICA - CONSTRUÇÃO DE BLOG


Objetivo da oficina: Construção de blogs e sua aplicação em sala de aula e a reflexão sobre a utilização dos

blogs como ferramenta para desenvolvimento de autoria. O Blog é uma das tecnologias de comunicação e

informação disponibilizadas na Web. Pretende-se promover a discussão sobre o espaço de possibilidades

oferecido pelo uso dos blogs na Educação utilizando como recurso o próprio blog.


Carga Horária: 12 h




OFICINA DE INFORMÁTICA BÁSICA-EDITOR DE TEXTOS


Objetivo da Oficina: Objetiva instrumentalizar os professores no uso do Editor de Textos de forma

pedagógica.




OFICINA DE DIGITAÇÃO

Público Alvo: Comunidade em geral

Objetivo da Oficina: Objetiva instrumentalizar os usuários do computador no manuseio correto do teclado.



Nº de professores: 20 usuários

CURSOS A DISTÂNCIA PELO E-PROINFO

FACILITADORES DE WEB APRENDIZAGEM PARA TÉCNIDOS DE LIEDS DAS

ESCOLAS PÚBLICAS DA REDE MUNICIPAL DOS MUNICÍPIOS DO VALE DO SÃO

LOURENÇO

Informações do curso Curso: Facilitando WEB aprendizagens nos LIEDs – Laboratórios de

Informática Educativa

Descrição: Curso para Técnicos dos laboratórios de Informática Educativa das escolas da rede

publica de ensino, NTMs (Núcleo de Tecnologia Municipal).

Público-alvo: Técnicos dos laboratórios de informática educativa

Área: Formação continuada

Nível: Formação continuada

Natureza: Aperfeiçoamento

Carga horária de atividades complementares: 100 H



FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIAS ASSISTIVAS

Ementa: TIC Assistivas e Política Nacional de Educação Especial;

Introdução à Tecnologia Educacional Assistiva (TEA);

Objetos de Aprendizagem, Softwares e Jogos Educacionais;

Recursos de TIC Aplicáveis à Educação Inclusiva;

Construção de Metodologia/Aplicação e Atividades Pedagógicas com uso de Jogos e Softwares

Educacionais.

Carga horária: 180



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