Plano de Atividades 2016/2017 - INÍCIO - ESCO · 2017. 4. 26. · 2016/2017, em articulação com...

Plano de

Atividades

2016/2017

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Plano de Atividades 2016/2017

Índice

INTRODUÇÃO .................................................................................................................... 4

1. Objetivos e Metas ..................................................................................................... 5

2. Recursos Humanos ................................................................................................... 5

2.1. Pessoal Docente ................................................................................................. 5

2.1.1. Caracterização Profissional ............................................................................ 6

2.1.2. Caracterização Sociodemográfica ................................................................ 10

2.1.3. Caracterização quanto à idade ...................................................................... 10

2.1.4. Equipas Pedagógicas .................................................................................... 11

2.2. Pessoal Não-Docente ....................................................................................... 12

2.2.1. Caracterização Profissional .......................................................................... 12

2.2.2. Caracterização Sociodemográfica ................................................................ 13

2.3. Plano de Formação Interno .............................................................................. 13

3. Recursos Materiais/Instalações ............................................................................... 14

4. Formação Inicial ..................................................................................................... 15

4.1. Caracterização Cursos / Turmas ...................................................................... 15

4.2. Caracterização Sociodemográfico dos alunos ................................................. 16

4.2.1. Caracterização dos Alunos/Formandos quanto à idade /turma: ................... 16

4.2.2. Caracterização dos Alunos/Formandos quanto ao sexo / turma: .................. 16

4.2.3. Caracterização dos Alunos dos Cursos Profissionais quanto ao concelho de

residência: ............................................................................................................... 17

5. Formação Contínua................................................................................................. 18

6. Projetos de Escola ................................................................................................... 20

6.1. Eco-Escolas ...................................................................................................... 20

6.2. Desporto Escolar .............................................................................................. 21

6.3. ESCO em Movimento ....................................................................................... 21

6.4. Festas e Comemorações .................................................................................. 22

6.5. Programa Erasmus +........................................................................................ 22

6.6. Projetos Ano (Curso / Turma) .............................................................................. 23

7. Estruturas de Apoio ................................................................................................ 25

7.1. Gabinete de Comunicação ............................................................................... 25

7.2. GAAF – Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família ..................................... 27

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7.3. SPO – Serviço de Psicologia e Orientação ................................................ 27

7.4. ESS – Espaço de Serviço Social ................................................................. 29

7.5. GAE – Gabinete de Apoio ao Estudo ........................................................ 31

7.6. GPES – Gabinete de Promoção de Educação Para a Saúde ..................... 32

7.7. Direção de Turma ..................................................................................... 33

7.8. Espaço - Escola – Empresa ........................................................................ 34

8. Orçamento ................................................................................................ 36

9. Anexos ...................................................................................................... 37

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INTRODUÇÃO

O Plano Anual de Atividades é um instrumento de organização e gestão da escola

e tem como propósito contextualizar as atividades a desenvolver ao longo do ano letivo 2016/2017, em articulação com o Projeto Educativo e com o Plano Estratégico de Intervenção.

Neste plano estão definidos os objetivos que irão orientar a atuação pedagógica

da escola tanto na sua componente curricular, como em todas as atividades não letivas e extracurriculares, assim como o orçamento previsional.

Para o ano letivo 2016/2017, foram definidos objetivos que pretendem melhorar

os resultados, nomeadamente o aumento da taxa de conclusão, a redução do abandono e a redução do absentismo.

Na sequência da atividade de Inspeção que teve lugar entre os dias 17 e 23 de maio de 2016, saíram recomendações e sugestões de melhoria, que nos levaram reequacionar algumas práticas. Foi também nesta sequência que redefinimos alguns objetivos e metas para o ano letivo 2016/2017.

Certos da importância que a ligação ao mundo do trabalho tem para os alunos, é

nosso propósito continuar a reforçar as parcerias com empresas e instituições, de modo a que possamos desenvolver atividades conjuntas. Assim, poderemos colocar os alunos em situações muito próximas de uma situação real de trabalho, o que lhes permite desenvolver competências, que em contexto escolar não seria tão proveitoso.

Ao reforçar o contacto com a comunidade, pretendemos também centrar a tónica

de atuação na formação integral dos jovens, no sentido de promover a cidadania responsável, a solidariedade e a inclusão social.

Para além do ensino profissional de nível IV a ESCO tem alargado a oferta formativa destinada a adultos, no período pós – laboral e também nas empresas, no sentido de proporcionar a formação ao longo da vida.

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1. Objetivos e Metas

Objetivos:

Promover a Elaboração do Projeto Educativo para o quadriénio 2016/2019.

Desenvolver competências académicas, pessoais, profissionais e sociais dos alunos, para o exercício de uma profissão nas áreas dos cursos em funcionamento e/ou para aceder a formações pós-secundárias e ensino superior.

Facilitar a adquisição de saberes no domínio científico-tecnológico e uma sólida experiência nas empresas/instituições, através da FCT;

Atualizar o Regulamento Interno.

Diversificar a oferta formativa, procurando intervir em várias áreas de formação tendo em conta o diagnóstico efetuado e a procura espontânea das entidades e dos indivíduos.

Qualificar adultos que necessitem de aprofundar as suas competências profissionais.

Obter a certificação da Qualidade. Metas:

Concluir o Projeto Educativo para o Triénio 2016/2019 (até outubro de 2016)

Manter abaixo dos 7% a taxa de abandono, na formação inicial;

Reduzir o absentismo em 10% na formação inicial face ao ano letivo anterior.

Atingir uma taxa de conclusão dos cursos de 75%, na formação inicial, no fim do ciclo de formação.

Sistematizar a articulação pedagógica entre as disciplinas dos cursos através da concretização de, pelo menos, um projeto integrador por turma, envolvendo no mínimo 3 disciplinas

Implementar com caráter sistemático e contínuo a avaliação diagnóstica e formativa das aprendizagens em 60% das disciplinas/módulos.

Definir os descritores de avaliação para a FCT e a PAP de todos os cursos.

Reformular o Regulamento Interno (até julho 2017).

Obter uma taxa de empregabilidade e/ou prosseguimento de estudos de 65% para

os alunos que concluem o ciclo de formação.

Desenvolver formação para 300 adultos;

Obter a certificação da Qualidade ISO 9001/2015 até dezembro de 2016

Obter o selo de conformidade do EQAVET até março de 2017.

2. Recursos Humanos

2.1. Pessoal Docente

A Escola conta com um corpo docente com habilitações próprias, pedagógica e profissionais, de acordo com as necessidades de formação e a especificidade dos conteúdos a abordar, previstos nos Planos Curriculares dos cursos.

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Existem 18 professores internos, efetivos ou com contrato a termo que, na sua maioria, lecionam disciplinas das áreas sociocultural e científica e 36 formadores externos que estão ligados ao tecido empresarial e lecionam as disciplinas das áreas técnicas dos cursos ou na formação de adultos. Os coordenadores de curso e os diretores de turma são professores com habilitação para a docência, na sua maioria profissionalizados e não acumulam as duas funções referidas.

2.1.1. Caracterização Profissional

Docentes Internos

Habilitações Académicas / Pedagógicas

Funções Pedagógicas Cursos

Disciplinas Lecionadas

10 - Sandra Rodrigues

- Lic. Matemática Aplicada - Freq. Lic. Gestão - Profissionalizada

Diretora de Turma – VD1 T. Turismo – T5 Matemática

T. Restauração (C/P) – CP5

T. Vendas – VD1

T. Apoio à Gestão Des – GD2

T. GPSI – PSI2

T. Gestão – G12

T. M;arketing – C11

56 – Ana Cristina Martins

- Lic. Serviço Social -Profissionalizada

Coordenadora de curso – Animador Sociocultural Assessora Coordenadora de Curso

Animador Sociocultura-A15 e A14

Est. comunidade

91 – Álvaro Brito

-Lic. Engenharia Informática - Profissionalizado

Coordenador de Curso – T. Gestão e Programação de Sistemas Informáticos

T. Gestão e Programação de S. Informáticos – PSI1 e PSI2

PSI Sistemas Inform.

T. Cozinha/Pastelaria – CP6 TIC

T. Restaurante/Bar – H10

T. Gestão – G12

102 – Paulo Moreira

- Lic. Matemática - Mestrado Matemática de Ensino -Profissionalizado

Diretor de Turma – H10 e PSI1 Animador sociocultural –A14 Matemática

T. Marketing/T. Aux. Saúde- C11/AS4


T. Gestão e Programação de Sistemas Informat. – PSI1

T. Cozinha/Pastelaria – CP6

109 – Ana Barata Feio - Lic. LLM – Português / Inglês -Pós-graduação. – Técnicas Expressivas - Profissionalizada

Diretora de Turma – A13 e GD2 T. Gestão e Programação de Sistemas Informat. – PSI1 e PSI2

Português

Animador Sociocultura - A15

T. Auxiliar de Saúde – AS3

T. Apoio à Gestão Des – GD2

110 – Sandra Franco

- Lic. Sociologia -Profissionalizada

Diretora de Turma – C11 e G12

T. Marketing/T. Auxiliar de Saúde – C11/AS4

Integração


T. Auxiliar de Saúde – AS3

T. Gestão – G12

T. A. Gestão Desportiva – GD2

T. GPSI – PSI2

T. Organização de Eventos – OE3 Sociologia

115 – Helena Reis - Lic. Gestão -Pós-graduação em Marketing - Profissionalizada

Coordenadora do Curso T. Marketing

T. Organização Eventos – OE3 Marketing Comunicação

T. Marketing – C11

T. Vendas – VD1 Vender

125 – Margarida Caldeira - Lic. Línguas e Literaturas

Clássicas -Pós-graduação Adm. Escolar - Profissionalizada

- Diretora de Turma – OE3 e CP6 T. Turismo – T5 Português

T. Organização de Eventos – OE3

T. Cozinha / Pastelaria – CP6


T. Gestão – G12

134 – Marta Silva

- Lic. LLM – Português / Inglês - Profissionalizada

-Diretora de Turma – CP5 T. Apoio à Infância – AI6 Inglês


T. Restauração – CP5

T. A. Gestão Desportiva – GD2



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Docentes Internos




177 – Patrícia Dias - Lic. História -Profissionalizada

-Diretora de Turma – T5 e AI6 -Assessora Diretora de Turma

T. Turismo – T5 HCA

Animador Sociocultura-A15 Integração

T. Apoio à Infância – AI6

195 – Luísa Mira

- Lic. Gestão Hoteleira - CAP

-Coordenadora de curso – T. Cozinha/Pastelaria e Restaurante/Bar

T. Restaurante/Bar – H10 Gestão e Controlo; Serv. Restauração

T. Cozinha/Pastelaria – CP6 Cozinha; Gestão e

Controlo

T. Restauração – C/P – CP5 Gestão e Controlo;

T. Alimentar

208 – Célia Estevão

- Lic. Sociologia - Pós-graduação em Serviço Social - Profissionalizada

Coordenadora do Curso T. Apoio à Infância

Animador Sociocultural – A15 e A14

Sociologia


Animador Sociocultural – A14 Integração

T. Organização Eventos – OE3


T. Restauração – C/P – CP5

T. Vendas – VD1

T. GPSI – PSI1

T. Organização Eventos – OE3 Criatividade e Metodologia

209 – Ana Patrícia Figueira

- Lic LLM – Português / Inglês - Profissionalizada

Diretora de Turma – AS3 e PSI2 T. Auxiliar de Saúde – AS3 Inglês

Animador Sociocultural – A14 e A15

T. Vendas – VD1

T. Turismo – T5

T. GPSI – PSI1 e PSI2

210 – Ana Marta Pedro

- Lic. Gestão - Profissionalizada

Coordenadora do curso Técnico de Gestão e Técnico de Vendas

T. Cozinha/Pastelaria – CP6 Economia

T. Restauração (C/P) – CP5

T. Gestão – G12


T. Vendas – VD1


T. Marketing – C11

T. Turismo – T5 Integração

245 – Mafalda Santos

- Lic. Educação Física e Desporto - Profissionalizada

Coordenadora do Curso T. Apoio à Gestão Desportiva -Coordenadora do Desporto Escolar

T. Gestão – G12 Ed. Física



Animador Sociocultura- A15

T. Auxiliar de Saúde –AS3

T. Restauração (C/P) - CP5


T. Marketing/T. Auxiliar Saúde – C11/AS4

T. Apoio à Gestão Desportiva – GD2

PAFD

279 – Raquel Fonseca

- Lic. LLM – Português / Inglês - Profissionalizada

-Diretora de Turma – AS4 e A14

Animador Sociocult. – A14 Português

T. Vendas – VD1


T. Marketing/ Auxiliar de Saúde – C11/AS4

T. Restauração (C/P) – CP5 T. Gestão – G12 Inglês

308 – David Ferrão

- Lic. Educação Física e Desporto Professor Profissionalizado

- Apoio ao Desporto Escolar Animador Sociocult. – A14 Ed. Física T. Gestão e Programação de

Sistemas Informáticos – PSI1 e PSI2

T. Vendas – VD1

T. Turismo – T5

T. Apoio à Gestão Des.– GD2 T. Organização de Eventos – OE3

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Docentes Internos




311 – Marta Matos - Lic. Relações Económicas Internacionais - Pós-Graduação - Marketing e Negócios Internacionais - CAP

Coordenadora de Curso – T. Turismo e T. Organização de Eventos


GPE

T. Turismo – T5 OTET e TIAT

T. Vendas – VD1 Com. Vendas

Docentes Externos

Hab. Académicas / Pedagógicas e

Profissionais Cursos/Turma


46 – Paulo Rodrigues

- Lic. Direito - CCP

T . Gestão – G12 Direito Org.

T. Restauração (C/P) – CP5 T. Alimentar

T. Turismo – T5 TIAT

117 – Mário Viana AC

- Lic. Informática - Mestrado em Ciências da Complexidade - Professor Profissionalizado

T. Gestão e Programação de Sistemas Informáticos – PSI2

Sistemas Operativos

136 – Mário Luís Rodrigues Fernandes

- Lic. Informática de Gestão - Mestrado: Comércio Eletrónico e Internet - CCP


Redes Comunicação; Programação Sistemas Inf.


181 – Helena Teixeira AC

- Lic. Design Mobiliário Urbano - Professora Profissionalizada

Animador sociocultural – A15 e A14

Expressão Plástica

184 – Artur Reguengo AC

- Lic. Informática de Gestão - Professor Profissionalizado

Animador Sociocultural -A15 TIC

T. Marketing / T. Auxiliar Saúde – C11/AS4

206 – Teresa Miranda - Lic. Engenharia Alimentar - Técnica superior de HST -CCP

T. Cozinha/Pastelaria – CP6 T. Restaurante /Bar – H10

Gestão e Controlo; FCT

214 – Filipa Lopes - AC

- Lic. Ensino da Físico-Química - Mestrado em Ciências da Educação Especial em Informática Educacional - Professora Profissionalizada

T. Auxiliar de Saúde – AS4 Físico-química

T. Gestão e Programação de Sistemas Informáticos – PSI1 e PSI2

227 – Florbela Inácio

- Lic. Organização e Gestão de Empresas - CCP

T. Gestão – G12 Gestão

T. Marketing – C11 Gestão Empresarial

T. Vendas – VD1 Org. Gerir a At.

230 – Helena Figueiredo

- Lic. Educadora de Infância - Profissionalizada

T. Apoio à Infância – AI6 TPIE

262 – Piedade Maria Meneses Leitão AC

- Lic. Design de Mobiliário Urbano - Professora Profissionalizada

T. Apoio à Infância – AI6 Expressão Plástica

286 – Cláudia Luiz - Lic. Em Animação Sociocultural - CCP

Animador Sociocultural – A15

ASC

290 – Maria João Oliveira

- Lic. Enfermagem - Lic. Sociologia - Pós-Grad. Recursos Humanos CCP

T. Auxiliar de Saúde – AS4 e AS3

Saúde, CRI, HSCG

T. Apoio à Infância – AI6 Saúde Infantil

299 – Leila Ferreira -Lic. Animação socioeducativa

Animação sociocultural – A14

ASC

301 – Gonçalo Oliveira - Lic. Marketing

- Pós-Graduação em Ecoturismo; - CCP

T. Turismo – T5 TIAT e OTET


Criatividade e Metodologia; GPE

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Docentes Externos

Hab. Académicas / Pedagógicas e

Profissionais Cursos/Turma


320 – Jorge Alexandre Botelho Oliveira Ferreira

- Curso de Cozinha (Secundário) - Chefe de Cozinha - CCP

T. Restauração (C/P) – CP5 T. Cozinha/Pastelaria – CP6

Cozinha; Cozinha/Pastelaria

321 – Dora Agostinho - Lic. Gestão de Empresas - Pós-graduação em TSHST, CCP

T. Gestão – G12 Contabilidade / Fiscalidade

T. A.Gestão Desportiva –GD2 GPPD

323 – Carlos Cordeiro - Curso Profissional de Som - CCP


Expressão Musical


329 – Carla Tourita -Lic. Ensino do Português e Inglês -Professora Profissionalizada

T. Restaurante/Bar – H10 Português

T. Gestão – G12 Inglês

334 – Zélia Maria Meneses Rebelo

- Lic. Tradução - CCP

T. Turismo – T5 Comunicar em Francês T. Cozinha/Pastelaria – CP6


343 – Nelson Antunes - Curso Profissional de Bar - Manager -CCP

T. Restaurante/Bar – H10 Serviço de Bebidas

349 – João Carlos F. Castanheiro

- Lic. Enfermagem - CCP


Saúde HSCG

350 – Tiago Gomes - Curso Profissional de Som CCP


PTE

376 – Paula Cristina da Conceição Bizarro AC

- Lic. Filosofia - Professora Profissionalizada

Animador Sociocultural –A15 Psicologia

T. A.Gestão Desportiva –GD2


Integração

377 – Nuno Filipe Fonseca Fernandes

- Lic. Gestão do Desporto - CCP


OGD GPPD

378 – Nelson Moreira -Lic. Gestão do Desporto - CCP


GID GPPD

380 – Alice Maria Ferreira Coelho AC

- Lic. Ensino da Biologia e Geologia - Professora Profissionalizada

T. Auxiliar de Saúde – AS3 Biologia

393 – Ana Cordeiro AC - Lic. Geografia

- Professora Profissionalizada

T. Turismo – T5 Geografia Integração


Integração

396 – Raquel M. Rodrigues

Lic. Teatro e Educação CCP


Expressão Corporal e Dramática T. Apoio à Infância – AI6

398 - Rui Pedro Inácio

- Lic. Educação de Infância - Profissionalizado (100)

T. Apoio à Infância – AI6 TPIE

401 –Nuno Veiga -Lic. Engenharia Informática (Arquitetura e Redes) -CCP


Redes de Comunicação

404 – Joaquim Ramalho

- Lic. Enfermagem CCP

T. Auxiliar de Saúde – AS4 FCT

406 – Maria Fernanda Dionísio Braz

- Lic. Alemão Profissionalizada

Adultos (FRISMAG) Alemão

417 – Cristiana Silva - Lic. Filosofia - Profissionalizada

Animador Sociocultural – A14

Psicologia


420 – Cristiana Violante Costa

-Lic. Enfermagem - CCP


GOSCH

431 - Susana Antunes Lic. Comunicação CCP

T. Org. Eventos – OE3 PTE

T. Marketing – C11 Comunicação

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T. Gestão – G12 Gestão

432 - Maria João Santos

Lic. Gestão do Marketing CCP

T. Vendas – VD1 Comunicar em Vendas

Nota: AC- Professores em acumulação de serviço com o ensino oficial

2.1.2. Caracterização Sociodemográfica

Docentes Sexo Feminino Sexo Masculino

55 36 19

2.1.3. Caracterização quanto à idade

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2.1.4. Equipas Pedagógicas

As Equipas Pedagógicas compostas pelos coordenadores de curso, diretores de turma e restantes professores das turmas organizam-se em grupos de trabalho de modo a contribuírem para melhorar a qualidade do trabalho pedagógico através da concretização dos objetivos e metas definidos para o presente ano letivo.

Na Direção Técnico Pedagógica, para além da diretora técnico-pedagógica,

existem: uma assessora coordenadora de curso que coordena a articulação pedagógica das componentes de formação de cada curso com os restantes coordenadores de curso e uma assessora diretora de turma que orienta e acompanha a execução do projeto educativo e do plano de atividades em relação aos restantes diretores de turma.

Equipas de Trabalho Pedagógico:

Animador Sociocultural

Ana Cristina Martins (CC)

Raquel Fonseca (DT A14)

Ana Barata Feio (DT A15)

Técnico de Apoio à Infância

Célia Estevão (CC)

Patrícia Dias (DT AI6)

Técnico de Vendas

Ana Marta Pedro (CC)

Sandra Rodrigues (DT VD1)

Técnico de Gestão

Ana Marta Pedro (CC)

Sandra Franco (DT G12)

Técnico de Apoio à Gestão Desportiva Mafalda Santos (CC)

Ana Barata Feio (DT GD2)

Técnico de Restauração (C/P); Técnico de Cozinha / Pastelaria e Técnico de Restaurante/Bar

Luísa Mira (CC)

Marta Inácio (DT CP5)

Paulo Moreira (DT H10)

Margarida Caldeira (DT CP6)

Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos

Álvaro Brito (CC)

Paulo Moreira (DT PSI1)

Ana P. Figueira (DT PSI2)

Técnico Auxiliar de Saúde

Maria João Oliveira (CC)

Ana Patrícia Figueira (DT AS3)

Raquel Fonseca (DT AS4)

Técnico de Organização de Eventos Marta Matos (CC) Substituída por Margarida Caldeira (1º trimestre)

Margarida Caldeira (OE3)

Técnico de Turismo

Marta Matos (CC) Substituída por Patrícia Dias (1º trimestre)

Patrícia Dias (DT T5)

Técnico de Marketing Helena Reis (CC) Sandra Franco (C11)

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2.2. Pessoal Não-Docente

2.2.1. Caracterização Profissional

O corpo não docente da escola é composto por:

Nomes Funções Hab. Académicas/Profissionais

Júlia Alfaiate Diretora

Lic. Gestão de Empresas – Especializ. Área Financeira

Pós-Graduação em Gestão e Administração Escolar

Ana Teresa Baptista Diretora Técnico-Pedagógica Lic. História

Profissionalizada

Susana Miranda Técnica Formação Adultos Lic. Psicologia Aplic. Área Clínica Mestrado Integrado Psicologia

Clínica

Sandra Germano Técnica do Serviço de Psicologia e

Orientação

Lic. Psicologia – Ramo Orientação Escolar e Profiss.

CCP

Filipa Correia Técnica do Espaço Serviço Social Lic. Psicopedagogia

Form. Prof. Gestão Instit. Sociais

Sandra Alfaiate Técnica Financeira Lic. Gestão

TOC - Técnica Oficial de Contas

Luís Couto

Técnico Superior Lic. Gestão Empresas

Pós-Grad. Gestão Empresas

Sérgio Rodrigues Técnico de Informática Curso Técnico de Gestão de

Equipamentos Informáticos (nível IV)

Maria Jesus Monção Chefe dos Serviços

Administrativos 12º Ano – Área de Contabilidade

Ana Cunha

Assistente Administrativa 12º Ano – Técnica de Secretariado

Sandra Sales

Assistente Administrativa

12º - Humanísticas

Isabel Garcia

Assistente Administrativa 12º Ano – Técnica de Secretariado

Ana Luísa Oliveira

Assistente Administrativa 12º Ano – Contabilidade e Administração Empresas

Vânia Pinheiro

Escriturária

9º Ano Qualificação e Aperfeiçoamento

em Contabilidade (IEFP)

Ana Marta Malhado Contínua 12º Ano

Rui Inácio

Auxiliar Ação Educativa Curso Técnico de Seguros – nível IV

Susana Cunha

Contínua Curso Técnico de Turismo – nível IV

(Inc.)

Arminda Santos

Empregada de Limpeza 2º ano do Ensino Básico

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2.2.2. Caracterização Sociodemográfica

2.3. Plano de Formação Interno

De acordo com o levantamento de necessidades, foram definidas as ações abaixo discriminadas, a decorrer de setembro de 2016 a julho de 2017. Contudo, é possível que no decorrer do ano letivo, vão surgindo ações pontuais, que os colaboradores são incentivados a frequentar, sempre que possível.

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Nº Designação da Ação Nº

Hs

Datas Previstas Horário Destinatários

1 Relacionamento Interpessoal 9h 2016 nov 9,16,23

16h45-19h45 Docentes e não - docentes

2 Pastelaria 9h 2016 nov 30 dez 7,14

16h45-19h45 Docentes e não-docentes

3 O papel das estruturas intermédias na gestão da qualidade em educação: coordenadores e diretores de turma

25h 2017 jan 10,17,24,31 fev 7,21

16h45-20h45/21h15

Coordenadores de Curso e Diretores de Turma

4 Prevenção e Primeiros Socorros

12h 2017 março 2, 9, 16

16h45-20h45 Docentes e Não Docentes

5 Quadros Interativos 3h 2017 março 23

16h45-19h45 Docentes e não- Docentes

6 Inglês A2 35h 2017 mar 8,15,22,29 abr 5,19,26 mai 3,10,17,24

16h45/17h15-19h45

Docentes e Não Docentes

3. Recursos Materiais/Instalações

A escola está equipada com os meios e recursos materiais necessários ao funcionamento dos 11 cursos.

As salas de aula foram distribuídas da seguinte forma:

Piso 1 Sala 1 Sala de Informática + PSI2

Sala 2 Sala de Informática + PSI1

Sala 3 Laboratório de Informática

Sala 4 Sala de trabalho

Piso 2 Sala 5 (Toitorres) Turma OE3

Sala 6 (Chagas) Turma T5

Sala 7 (Caixilour) Turma G12

Sala 8 Turma GD2

Sala 9 Turma H10

Sala 10 Laboratório de FQ + VD1

Piso 3 Sala 11 Turmas AI6

Sala 12 Turma A15

Sala 13 Turma CP5

Sala 14 Turmas CP6

Sala 15 Turma AS4

Sala 16 Turma AS3

Piso 0 Sala 17 /18 Turmas C11

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Sala 19 / 20 Sala de Expressões + Turma A14

Centro de Recursos Sala polivalente

Auditório Sala polivalente

Restaurante Pedagógico

Turma H10

Cozinha Pedagógica Turmas CP5 e CP6

Exterior Pavilhão Aulas de Ed. Física e Desporto

4. Formação Inicial

4.1. Caracterização Cursos / Turmas

CURSOS (nível IV) ANOS TURMAS Nº DE

FORMANDOS

Animador sociocultural 3º A14 25

1º A15 26

Técnico de Apoio à Infância 2º AI6 25

Técnico de Auxiliar de Saúde 3º AS3 15

1º AS4 13

Técnico de Marketing 1º C11 15

Técnico de Organização de Eventos 2º OE3 27

Técnico de Gestão 1º G12 25

Técnico de Apoio à Gestão Desportiva 2º GD2 25

T. Restaurante/Bar 1º H10 26

Técnico de Cozinha/Pastelaria 1º CP6 27

Técnico de Restauração (C/P) 2º CP5 29

Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos

3º PSI1 17

2º PSI2 23

Técnico de Vendas 3º VD1 18

Técnico de Turismo 3º T5 26

TOTAL: 11 Cursos Turmas: 16 362

Dados de 29 setembro de 2016

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4.2. Caracterização Sociodemográfico dos alunos

4.2.1. Caracterização dos Alunos/Formandos quanto à idade /turma:

A maioria dos alunos, 58%, tem entre 16 e 17 anos, logo seguida pelos alunos com 18 anos que representam 17% do total dos alunos. Depois existem 13% que têm entre 14 e 15 anos e 9% têm 19 anos. O número de alunos com 20 e 21 é pouco significativo e representa apenas 3% dos discentes.

4.2.2. Caracterização dos Alunos/Formandos quanto ao sexo / turma:

A maioria dos alunos é do sexo feminino (59%) e concentram-se em cursos da área social ou saúde mas também em turismo, marketing e vendas. Os alunos do sexo masculino estão em maioria nas turmas de desporto e informática. As restantes turmas,

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como restauração, gestão e organização de eventos, apresentam um maior equilíbrio quanto ao género.

4.2.3. Caracterização dos Alunos dos Cursos Profissionais quanto ao concelho de residência:

Podemos verificar que os alunos residem maioritariamente no concelho de Torres Vedras (39%), seguindo-se os concelhos de Alenquer (16%), Lourinhã (13%) e Mafra (11%). Ainda com alguma expressão surgem os alunos residentes nos concelhos Sobral de Monte Agraço e Cadaval com 8% e 5%, respetivamente. Os restantes alunos, com menos expressão, distribuem-se pelos concelhos de Bombarral, Arruda dos Vinhos, Peniche, Vila Franca de Xira e Santarém.

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5. Formação Contínua

Anualmente é elaborado um questionário diagnóstico de necessidades formativas, enviado às empresas da região, no sentido de verificarmos as suas necessidades para elaboração de um plano de formação adequado. Neste sentido, elaboramos um plano de formação de acordo com os dados disponíveis e com as solicitações que têm vindo a ser feitas à ESCO/SEFO, articulando ainda com os documentos do IEFP e da ANQEP que listam as prioridades de desenvolvimento de formação.

Formação Profissional Contínua Horas/Ação Ações Formandos/Ação Datas

Formação Pedagógica Inicial de Formadores

90 2 8 out/nov 2016 mar/abr/maio 2017

Suporte Básico de Vida 4 2 6 nov 2016 /mar 2017

Língua Inglesa A2 80* 1 10 set/jul 2018

Língua Inglesa A2 80 1 10 set/jul 2017

Língua Inglesa B1 80 1 10 set/jul 2017

Língua Inglesa B2 30 1 10 set/dez206

Alemão B1 80 1 8 set/jul 2017

CISCO 40 3 5 set/out 2016 jan/abril 2017

Inteligência Emocional, Motivação e Liderança

74 1 10 out/dez 2016

Cozinha Saudável para Seniores 4 2 10 nov/abril 2016

Gestão de IPSS 150 1 8 nov/abril 2017

Desenvolvimento Individual Operadores Linha Montagem

68 1 20 jan/abril 2017

Avaliação de Desempenho 8 1 8 jan 2017

Língua francesa aplicada à hotelaria

25 1 8 jan/abril 2017

Comunicação, vendas e reclamações na Restauração

50 1 8 jan/abril 2017

Atendimento 50 1 8 jan/abril 2017

Gestão de Eventos 50 1 8 jan/abril 2017

Aplicações informáticas de Gestão – área comercial

25 1 8 jan/abril 2017

Organização do posto de trabalho

25 1 8 jan/abril 2017

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* De um total de 160H que continuarão para o ano letivo seguinte

Legislação e organização da Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho nas Empresas

50 1 8 jan/abril 2017

Processador de texto – funcionalidades avançadas

25 1 8 jan/abril 2017

Animação e dinamização de atividades lúdico-expressivas – expressão dramática

50 1 8 jan/abril 2017

Deontologia e ética profissional (trabalho social e Orientação)

25 1 8 jan/abril 2017

Sistema HACCP 25 1 8 jan/abril 2017

Confeção de sobremesas à base de fruta

25 1 8 jan/abril 2017

Planeamento e organização de projetos de animação

25 1 8 jan/abril 2017

Planos específicos de prevenção e risco profissionais

25 1 8 jan/abril 2017

O doente de Alzheimer – Um Olhar sobre a Demência e a Intervenção Dirigida

7 1 8 jan/abril 2017

O doente de Alzheimer Institucionalizado – Técnicas de Intervenção

7 1 8 maio/julho2017

Liderança, Negociação e Coaching


Gestão de Talentos nas Organizações


Comunicação Institucional 25 1 8 maio/julho2017

Internet – Navegação 25 1 8 maio/julho2017

Técnicas de Animação 50 1 8 maio/julho2017

Saúde da pessoa Idosa – cuidados básicos


Gestão da Qualidade 25 1 8 maio/julho2017

Novos Processos de Confeção 25 1 8 maio/julho2017

Confeção de gelados e sobremesas frias


Planos específicos de prevenção de riscos profissionais


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6. Projetos de Escola

6.1. Eco-Escolas

O Eco-Escolas é um Programa Internacional que pretende encorajar ações e

reconhecer o trabalho de qualidade desenvolvido pelas escolas, no âmbito da Educação Ambiental.

Desde 2007 que a ESCO tem vindo, anualmente, a manifestar vontade de melhorar o seu desempenho ambiental, envolvendo os alunos e restante comunidade educativa, nos processos de decisão e implementação do programa.

Para o presente ano letivo, a ESCO irá desenvolver ações de acordo com o tema base: “Água, Resíduos e Energia”. Metas: Desenvolver pelo menos 10 atividade diferentes em todo o ano letivo.

ECO-ESCOLAS- Plano de Ação 2016/2017

Data Atividade Intervenientes Tema

Todo o ano Recolha de medicação com e sem validade

Comunidade escolar GPES+AS4

Resíduos

Todo o ano Sessões de prática desportiva: “Corridas ao almoço”

Comunidade escolar, GPES David Ferrão

Mobilidade Sustentável

Todo o ano “Livra-te” – troca de manuais escolares

Comunidade escolar, ESS e CR

Resíduos

Todo o ano Campanha de Recolha de Alimentos

AS4, A14, A15 e CP5 Maria João Oliveira, ESS e Cruz Vermelha Del. TV

Outros

Todo o ano Recolha de Tampas Comunidade escolar

Resíduos

Todo o ano Recolha de Texteis Comunidade escolar

Resíduos

Todo o ano Geração Depositrão (Recolha de eletrodomésticos)

Comunidade escolar

Resíduos

26/10/2016 “Agostinhas” – percurso pela cidade de TV

Comunidade escolar (50 participantes))

Mobilidade Sustentável

16/10/2016 Dia Mundial da Alimentação: Sessão Informativa sobre Dietas Radicais

CP6 AS4 C11 H10 A15 G12, GPES CUF

Alimentação saudável e sustentável

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Naturehouse CMTV

18/10/ 2016

VE Renova C11, VD1, Helena Reis, Florbela Inácio

Floresta e alterações climáticas

Dezembro de 2016

Natal na ESCO: decoração dos espaços da escola

Comunidade escolar

Resíduos e Floresta

Dezembro de 2016

Natal no Hospital :Árvores de natal e presépios

Comunidade Escolar, CHO

Resíduos

2º Trim. Workshop Alimentação Saudável e distúrbios alimentares

Comunidade escolar, GPES

Alimentação saudável e sustentável

Maio 2017 Oeste Infantil Outros

Maio 2017 Eco-código Comunidade escolar

Biodiversidade e energia

Junho 2017 Festival da água – Comunidade escolar

Água

Julho 2017 Participação no “Ocean Spirit” OE3 Mar

6.2. Desporto Escolar

O Programa do Desporto Escolar visa aprofundar as condições para a prática desportiva regular em meio escolar, como estratégia de promoção do sucesso educativo e de estilos de vida saudáveis. Pretende-se criar condições para o alargamento gradual da oferta de atividades físicas e desportivas, de caráter formal e não formal, a todos os alunos. Meta: Participar no torneio de voleibol, nos vários encontros do Desporto Escolar que se realizam mensalmente e no Corta-Mato.

6.3. ESCO em Movimento

A ESCO em movimento é o momento privilegiado do ano letivo em que a ESCO apresenta à comunidade escolar e à comunidade em geral as boas práticas desenvolvidas no âmbito da formação ministrada na escola. No presente ano letivo a ESCO em movimento irá acontecer sempre que houver atividades de divulgação de oferta formativa e divulgação de boas práticas. Meta: Envolver pelo menos as 5 coordenações de curso na divulgação da oferta formativa para o ano seguinte e na apresentação de boas práticas à comunidade envolvente.

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6.4. Festas e Comemorações

São atividades que se realizam fora do âmbito das disciplinas dos cursos mas que pretendem, acima de tudo, proporcionar a relação entre os elementos da comunidade educativa (alunos, professores, funcionários e familiares). Para a festa de aniversário, festa de natal e festa das penas d’ouro são definidas equipas de trabalho; o corso escolar é desenvolvido pelos diretores de turma com os seus alunos e a feira de S. Pedro é da responsabilidade do setor de Formação de Adultos e do Serviço de Psicologia e Orientação. Meta: Envolver pelo menos 5 turmas em cada uma das 5 atividade anuais.

Atividades a Desenvolver: o Festa do 24º Aniversário da ESCO o Festa de Natal, o Corso Escolar o Feira de S. Pedro o Festa das Penas d’Ouro ou de Encerramento do Ano Letivo

6.5. Programa Erasmus +

O Programa Erasmus é o programa da União Europeia para a educação, formação, juventude e desporto que garante oportunidades de mobilidade para fins de aprendizagem, estágios ou formação para a educação e formação profissional, atendendo às necessidades de ensino e aprendizagem de todos os intervenientes no ensino e formação profissionais.

Considerando que este programa proporciona aos recém-diplomados em formação profissional inicial, a possibilidade de realização de uma experiência em contexto de trabalho numa organização noutro país participante no programa que não o seu, a ESCO candidatou-se, em consórcio com a Câmara Municipal de Torres Vedras, a Escola Profissional Agrícola Fernando Barros Leal, o Externato de Penafirme, a Seminfor, Agrupamento de Escolas Madeira Torres e Agrupamento de Escolas Henriques Nogueira e viu aprovada a candidatura que, relativamente à nossa escola, irão decorrer da seguinte forma:

Moinhos II - mobilidade a realizar de setembro a dezembro de 2016 para 10 alunos das turmas que terminaram o ciclo de formação em julho de 2016 seguintes países: França (1); Espanha (2); Alemanha (2); Itália (2); Irlanda (2) e Reino Unido (1). Estes jovens são diplomados do curso de T. Restauração nas variantes Cozinha/Pastelaria (4) e Restaurante/Bar (4) e do curso Animador Sociocultural (2).

O financiamento do Programa contempla, para os participantes, a viagem de ida e volta, a preparação cultural, pedagógica e linguística e uma bolsa de subsistência, calculada de acordo com o destino e a duração da estadia.

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Meta: Conseguir que 10 ex-alunos participem na mobilidade “Moinhos – formar para inovar”.

6.6. Projetos Ano (Curso / Turma)

Os jovens que ingressam na ESCO com o objetivo de frequentar um curso profissional procuram, essencialmente, um ensino diferente, com qualidade, de caráter prático, que lhes dê formação académica mas também uma formação prática. Esperam que lhes sejam facultados os meios / instrumentos de trabalho mais adequados para exercerem a sua profissão no fim do curso, que representa três anos de formação.

Neste âmbito, os períodos que passam fora da escola, em formação em contexto de trabalho, são momentos privilegiados para complementar os saberes adquiridos em sala de aula, com possibilidades de vivenciar novas experiências.

Simultaneamente a ESCO proporciona aos alunos momentos de interação com a comunidade, participando em diversas atividades, dentro e fora da escola, quer por convite, quer na sequência de alguns protocolos que se têm realizado com as entidades da região.

Tendo em conta os excelentes resultados que advêm destas experiências para a formação dos alunos, o Conselho Pedagógico do início do ano letivo voltou a aprovar o desenvolvimento de Projetos Integradores ou disciplina em especial para os alunos dos 1º e 2º anos já que os do 3º ano se concentram na realização da PAP – Prova de Aptidão Profissional.

Meta: Conseguir que todas as turmas desenvolvam um projeto Integrador, envolvendo no mínimo 3 disciplinas. Projeto Integrador do curso Animador Sociocultural – A15 (1º ano) - Oesteinfantil Este projeto será realizado no âmbito das disciplinas da área técnica do curso, em especial as Expressões e TPIE. Será realizado um projeto em sala de aula que, posteriormente será executado no espaço de exposições da Expotorres, na última semana de maio de 2017. No caso deste evento não se concretizar, a apresentação do projeto será feito numa data e local, adequados, por exemplo no Dia Mundial da Criança, num agrupamento escolar. Projeto Integrador do curso Técnico de Apoio à Infância – AI6 (1º ano) - Elaboração dos figurinos da Ópera Hansel & Gretel Este projeto consiste na criação de 7 figurinos para os cantores da Ópera Hansel & Gretel que será apresentada ao público no Teatro Cine, durante mês de dezembro de 2016.

O projeto será realizado no âmbito das disciplinas da área sociocultural: Português e Inglês e área técnica do curso: Expressão Plástica e TPIE.

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Projeto Integrador do curso Técnico Auxiliar de Saúde – AS4 (1º ano) – Promoção da Saúde O projeto consiste numa prática de ações em contexto escolar, que pretendem através da concretização de ações de promoção da saúde voltadas para fortalecer as capacidades dos indivíduos, para a tomada de decisões favoráveis à sua saúde e à comunidade, para a criação de ambientes saudáveis e para a consolidação de uma política voltada para a qualidade de vida, pautada no respeito ao indivíduo e tendo como foco a construção de uma nova cultura da saúde. Pretende ainda desenvolver nos alunos e na comunidade escolar o espírito de interajuda e solidariedade, preparando os jovens, para uma cidadania ativa, responsável e interveniente. Através de diversas ações, com base no trabalho colaborativo envolvendo diferentes agentes educativos e os vários saberes, sempre numa atitude de interdisciplinaridade, quer promover o desenvolvimento de um conjunto de práticas no sentido de implementar uma cultura saudável na comunidade escolar, alargada ao meio envolvente. Sendo este o grande objetivo do projeto, no final do mesmo será realizado uma exposição das diferentes atividades realizadas, de forma criativa, dinâmica e autónoma. Projeto Integrador do curso Técnico de Marketing – C11 (1º ano) – Comunicação ESCOeventos Com este projeto pretende-se a dinamização de um projeto transdisciplinar que permita o desenvolvimento do mix da comunicação e a criação dos suportes de comunicação de alguns dos eventos da ESCO. Onde serão aplicadas as aprendizagens referentes a diversas disciplinas envolvidas: área sociocultural: Português, Inglês e TIC; área científica: Economia e área técnica: Marketing, Comunicação, … Projeto Integrador dos cursos da área de Restauração – CP5 (2º ano); CP6 (1º ano) e H10 (1º ano) – Pretende-se que os alunos desenvolvam 6 temas (2 por turma) relacionados com o perfil de saída dos cursos. São os alunos que vão decidir qual o nome do projeto integrador, os temas que vão tratar, a metodologia de trabalho e as formas de divulgação, sempre com a orientação da equipa pedagógica (professores das disciplinas da área técnica, coordenadora de curso e diretores de turma). Vão existir 3 momentos de plenário: no primeiro os alunos vão decidir o nome do projeto e os temas a tratar; num segundo plenário serão apresentados os dois temas eleitos por turma e num terceiro momento a apresentação dos temas eleitos a todos os alunos. O projeto deve estra terminado no fim de abril de 2017. Projeto Integrador do curso Técnico Organização de Eventos – OE3 – (2º ano) – “Ocean Spirit”

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Com este projeto, os alunos deverão ser capazes de conceber e organizar eventos, nacionais e internacionais, com o objetivo de gerar negócio, lazer e oportunidades de promoção, de informação e de aprendizagem para os participantes. Projeto Integrador do curso Técnico de Apoio à Gestão Desportiva – Turma GD2 – (2º ano) - “Formação de Jovens” Dinamização de um projeto transdisciplinar sob a forma de tertúlia sobre a formação desportiva de jovens nas camadas masculinas e femininas, em especial identificar as semelhanças e diferenças no que diz respeito à especialização e ao abandono precoce da prática desportiva. Este projeto prevê a aplicação das aprendizagens referentes às várias disciplinas envolvidas da área sociocultural: Educação Física, módulo 2 e Integração e módulo 4, da área científica: Matemática, módulo 4 e área técnica: OGD – Organização e Gestão do desporto, módulo 6, PAFD, módulo 2 e GPPD, módulo 1. As tarefas serão realizadas ao longo do ano e prevê-se o envolvimento de outras turmas. Projeto Integrador do curso Técnico de Gestão – Turma G12 – (1º ano) - “Criação de Empresas” Dinamização de um projeto que consiste na criação de 5 empresas por 5 grupos de alunos, escolhidos aleatoriamente. Este projeto prevê a aplicação das aprendizagens referentes às várias disciplinas envolvidas da área sociocultural: Português, da área científica: Economia, módulo 2 e área técnica: Gestão e Contabilidade/Fiscalidade. Projeto Integrador do curso Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos – PSI1 (3º ano) – Aplicação Móvel Rede Natura 2000 A aplicação pretende ser um auxiliar ideal para visitar o litoral oeste e conhecer o seu vasto tesouro natural no que diz respeito à fauna, flora e habitats naturais. É suposto permitir aos utilizadores, percorrer os trilhos pedestres, tirando proveito da biodiversidade e geodiversidade da região oeste, fazendo um download, sem necessidade de ter uma ligação à internet.

O desenvolvimento desta aplicação vai ser realizada nas disciplinas da área técnica do curso, com o apoio da Divisão do Ambiente e Sustentabilidade da Câmara Municipal de Torres Vedras.

7. Estruturas de Apoio

7.1. Gabinete de Comunicação

Considerando-se a “Comunicação” enquanto valência transversal de apoio ao posicionamento e reforço de identidade da Escola, cabe ao Gabinete de Comunicação

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(GC), em particular e, sempre que necessário, em estreita ligação com as restantes áreas funcionais da escola, assegurar:

A definição da estratégia de comunicação (publicidade, promoção e eventos,

comunicação institucional) para os diferentes públicos-alvo;

O desenvolvimento de ações de comunicação que visem reforçar a notoriedade

da Escola e a sua implementação na sua área de influência;

A cobertura aos eventos constantes do Plano Anual de Atividades da ESCO;

A coordenação da produção de conteúdos institucionais para divulgação nos

canais de comunicação internos e externos;

A ligação entre a Escola e os meios de comunicação externos.

Equipa de Trabalho 2016-17 e respetivas funções:

Função Responsável

Coordenação do GC Produção de notícias, desenvolvimento de documentos de apoio e relatórios de atividade

Marta Garcia de Matos (subs. por Júlia Alfaiate 1º trimestre) Marta Inácio e Marta Matos

Atualização de conteúdos dos canais digitais Desenvolvimento e apoio logístico a eventos de divulgação de FA.

Luis Couto / Sérgio Rodrigues/ Susana Miranda

Desenvolvimento e apoio logístico a eventos de DOF.

Sandra Germano

Apoio logístico geral, produção e contacto com a Agência e comunicação social.

Ana Luísa Oliveira

Apoio a eventos ESCO decorrentes do Plano Anual de Atividades e/ou de outras solicitações decorrentes de protocolos de colaboração e eventos de oportunidade.

Todos, de acordo com as necessidades específicas da atividade

Objetivos e Metas 2016-17

Estabelecer um dia fixo para reuniões ordinárias/gestão operacional (colocação no horário quinzenal dos docentes envolvidos uma hora para reunião ordinária de GC , preferencialmente, 4ªs feiras, das 14h30 – 15h30);

Promover 1 reunião por trimestre de equipa de planeamento de atividade em que todos estão presentes;

Produzir 1 comunicado de imprensa por mês;

Participar em pelo menos 6 eventos de divulgação exterior;

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Constituir um “Banco de Imagens” ESCO (com recurso à contratação de profissional da área da fotografia), susceptível de ser utilizado no material promocional da escola (folhetos, catálogos e outras publicações);

Realizar 1 evento “Open Day” anual na ESCO;

Operacionalizar o envio da Newsletter electrónica para a Base de dados;

Desenvolver um suporte de comunicação institucional impresso por ano (“Revista ESCO”?) compilação dos momentos de comunicação interna e externa mais marcantes do ano;

Enviar uma “Mensagem Aniversário” (mail/SMS de “Parabéns”) a todos os Colaboradores no dia do seu aniversário;

Concluir a reestruturação do espaço físico do átrio da escola/espaço de convívio/gestão de materiais;

MECANISMOS DE AVALIAÇÃO E CONTROLO DE RESULTADOS (PRINCIPAIS INDICADORES)

Nº de Notícias produzidas> Obj: 12/ano

Nº de notícias publicadas nos meios externos> Obj: 6/ano

Nº de presenças em eventos de divulgação institucional e da oferta formativa (jovens e

adultos)> Obj: 6-8/ ano

7.2. GAAF – Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família

O GAAF - Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família sendo uma estrutura de sinalização, triagem e encaminhamento, irá:

Receber, analisar e encaminhar as sinalizações/pedidos de intervenção;

Recolher informações referentes às sinalizações e articular com os restantes intervenientes da comunidade escolar;

Analisar os dados recolhidos, avaliar e encaminhar a situação para a estrutura com competência para intervir;

Comunicar a quem efetuou a sinalização, as informações respetivas. Meta: Analisar todos os casos sinalizados e encaminhá-los para os serviços competentes.

7.3. SPO – Serviço de Psicologia e Orientação

O Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) tem como linhas orientadoras da sua

atuação os conteúdos funcionais previstos no Decreto-Lei 300/97, de 31 de outubro, para

o desempenho dos psicólogos em contexto escola. Assim, a sua ação incide

principalmente nas seguintes áreas:

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Apoio Psicopedagógico

Colaborar com o ESS na procura do cumprimento dos objetivos centrados no aluno, na sua integração escolar e social, no seu desenvolvimento integral e equilibrado e no seu sucesso escolar;

Caracterizar as diferentes turmas do 1º ano, procurando realizar uma análise que abranja diferente dimensões (académicas, sociais, interação pessoal, …);

Coordenar e colaborar com o Serviço de Educação Especial, nomeadamente na deteção de dificuldades de aprendizagem e estabelecimento de propostas de estratégias fomentadoras do desenvolvimento do potencial de aprendizagem de cada aluno;

Realizar avaliações psicopedagógicas, sempre que se verifique essa necessidade.

Implementar sessões de apoio à organização do trabalho e métodos de estudo, procurando articular esta intervenção com o GAE;

Colaborar com os diferentes agentes educativos na identificação das necessidades dos alunos e, mais especificamente, com os Diretores de Turma na perspetiva de compreensão da realidade individual de cada aluno.

Orientação Vocacional, Escolar e Profissional

Fazer orientação escolar e profissional aos alunos interessados (independentemente do ano de escolaridade frequentado).

Desenvolver um programa de orientação vocacional dirigido às turmas finalistas – inscrição voluntária dos alunos;

Promover a informação sobre o acesso ao ensino superior, bem como das diferentes opções de prosseguimento de estudos (visita à Futurália com alunos do 2º ano);

Implementar sessões vocacionadas para o domínio das técnicas de procura ativa de emprego junto das turmas do 3º ano.

Apoio ao desenvolvimento no sistema de relações da comunidade escolar

Representar a estrutura, no GAAF, participando em reuniões semanais durante todo o ano letivo;

Colaborar com o GPES realizando atendimento semanal (em regime de escala de rotatividade dos seus elementos), participando noutras reuniões obrigatoriamente, uma vez por mês e, extraordinariamente, sempre que se mostre necessário para a execução de atividades propostas e articulando com serviços externos à escola, nomeadamente, representando a escola no programa “+ Saúde”, promovido pela CMTV;

Preparar e coordenar o Dia Zero, no início do ano letivo para integração dos novos alunos;

Representar a estrutura no EEE, participando nas reuniões e colaborando na perspetiva de preparar a integração dos jovens alunos no mercado de trabalho.

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Efetuar contactos com o Centro de Saúde, Segurança Social, autarquias e empresas.

Divulgação da Oferta Formativa da escola

Contactar as escolas do concelho de Torres Vedras e dos concelhos limítrofes, propondo a realização de sessões de esclarecimento da oferta formativa de ESCO junto das turmas do 9º ano;

Participar em feiras e eventos de orientação escolar, divulgando a escola;

Representar a estrutura no GC, participando nas reuniões e colaborando atividades propostas para Divulgação da Oferta Formativa, bem como em outras atividades de divulgação da escola;

Definir, em conjunto com a DTP e os Coordenadores de Curso, os critérios de seriação e/ou seleção dos novos alunos;

Realizar avaliação, através de testes psicotécnicos, dos novos candidatos;

Seriar, em conjunto com os Coordenadores de Curso, os candidatos a alunos para o ano letivo seguinte.

Metas:

1. Fazer o atendimento psicopedagógico e/ou de orientação vocacional a 40 alunos; 2. Promover a ida a evento de orientação vocacional com as turmas do 2º ano

(Futurália – 2017) 3. Participar em todos os conselhos de turma realizados por trimestre (intercalares e

de avaliação) 4. Promover semanalmente 1 sessão de métodos de estudo para alunos de turmas

do 2º e 3º anos, em articulação com o GAE (a iniciar em outubro) 5. Realizar 15 sessões de orientação profissional ou vocacional para os alunos do 3º

ano, em articulação com a disciplina de Inglês (Mód. 8) 6. Participar em 11 reuniões do GAAF, por trimestre (de acordo com o calendário

escolar). 7. Colaborar na implementação das atividades definidas no Plano de Atividades do

GPES. 8. Fazer a divulgação da oferta formativa do ano letivo seguinte em eventos e

escolas básicas ou secundárias de Torres Vedras ou dos concelhos limítrofes – mínimo 6 eventos exteriores

9. Efetuar avaliação e/ou seriação a pelo menos 150 candidatos.

7.4. ESS – Espaço de Serviço Social

O funcionamento desta estrutura de apoio assenta nos princípios referidos no

Regulamento Interno da escola de “respeito pelas diferenças e promoção do pluralismo, da participação democrática de todos os intervenientes no processo educativo, dos valores de justiça social e da inclusão escolar”.

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Na sequência dos anteriores anos de trabalho, esta estrutura de apoio pretende, a partir de um trabalho interno de caráter sociopedagógico, promover a articulação necessária com a família e as estruturas sociais do meio envolvente, com vista à resolução de situações problemáticas que se manifestam na vida escolar do aluno, de modo a contribuir para a sua integração socioeducativa.

A intervenção na área social exige um trabalho em três eixos diferenciados que se complementam: um de carácter individualizado, contemplando o aluno e os grupos que o envolvem, numa perspetiva sistémica; outro de intervenção alargada, enriquecido com os contributos das restantes estruturas de que a escola dispõe, envolvendo no processo toda a comunidade educativa; um último que enquadra as parcerias com as instituições e entidades que intervêm na comunidade local e zonas envolventes.

Constitui população-alvo da intervenção do ESS a população escolar, prioritariamente, todos os alunos matriculados no presente ano letivo e as suas famílias. Quando se justifique, também os alunos que já tenham concluído o ciclo de formação e que se encontrem no período de transição para a vida ativa ou em prosseguimento de estudos, ou as suas famílias, poderão ser sujeito de intervenção, se necessário. Objetivos:

Contribuir para a resolução de problemas de integração social e de promoção existentes na escola;

Aumentar do sucesso escolar;

Promover a aproximação família-escola-comunidade, numa intervenção articulada e global que se reflita no percurso escolar e qualidade de vida dos alunos;

Reduzir o risco de abandono escolar, garantindo o acesso, em condições de igualdade, de todos os alunos, à formação;

Minimizar as situações de carência sociofamiliar existentes na comunidade escolar;

Incentivar a comunicação/articulação entre os diversos elementos da comunidade educativa, em especial da escola com a família;

Metas:

Prestar apoio/acompanhamento a 30 alunos/famílias;

Reduzir em 50%, face ao ano anterior, o número de alunos sinalizados que abandonam a escola;

Acompanhar/apoiar financeiramente 30 alunos carenciados;

Participar em 2 reuniões de CLAS da Rede Social da Lourinhã;

Participar em 3 reuniões de CLAS, da Rede Social de Torres Vedras;

Participar numa reunião de trabalho no âmbito da parceria com o CIC;

Participar em 3 encontros da Comunidade de Prática dos GAAF’s;

Participar em 3 reuniões de trabalho no âmbito na CPCJ de Torres Vedras - Comissão Alargada;

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Participar em 6 reuniões da Comissão Organizadora da Oeste Infantil;

Participar em 25 reuniões de GAAF;

Realizar 22 reuniões de equipa.

Implementar o projeto Des(Contra)Ação através da realização de 3 Tertúlias (1 por trimestre).

7.5. GAE – Gabinete de Apoio ao Estudo

O GAE destina-se aos alunos que tenham dificuldades de aprendizagem ou necessidade de recuperar aprendizagens/horas de formação por ter ultrapassado o limite máximo de faltas por módulo/disciplina, que tenham por indicação do diretor de turma ou do conselho de turma ou que estejam a desenvolver o projeto final do curso (PAP).

O GAE é constituído por professores internos que lecionam disciplinas das áreas

sociocultural, científica e técnica e é coordenado pela Direção Técnico-Pedagógica: Neste ano letivo são responsáveis pelo GAE:

Ana Barata Feio – 3 horas

Ana Marta Pedro –2 horas

Ana Patrícia Figueira –4 horas

Célia Estevão – 2 horas

Marta Inácio – 3 horas

Raquel Fonseca – 2 horas

Sandra Rodrigues – 3 horas

São objetivos do GAE:

Constituir um mecanismo de suporte e enriquecimento das aprendizagens adquiridas no âmbito dos planos curriculares dos diferentes cursos;

Favorecer o desenvolvimento de atitudes e hábitos de trabalho;

Criar mecanismos de apoio ao estudo e de gestão dos diferentes ritmos de aprendizagem dos alunos;

Promover um papel ativo dos alunos na resolução dos seus problemas de aprendizagem, no esclarecimento de dúvidas e na recuperação de horas de formação.

Metas:

1. Acompanhar 30 alunos com Medidas de Recuperação e Integração por ultrapassar o limite de faltas previsto na lei;

2. Acompanhar 30 alunos com dificuldades de aprendizagem. 3. Acompanhar 30 alunos com dificuldades em realizar a Prova de Aptidão

Profissional.

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7.6. GPES – Gabinete de Promoção de Educação Para a Saúde

A participação em atividades extra curriculares é uma oportunidade para o

desenvolvimento de um sentimento de pertença e bem-estar no ambiente escolar, e é também uma forma de descobrir novos interesses.

Deste modo, o Projeto “ Promoção e Educação para a Saúde” da ESCO visa uma “mensagem de saúde “ de satisfação, gosto e valorização da vida, encarando a promoção da saúde como uma forma de alcançar um estado agradável.

Alimentação e atividade física o Atividades em sala de aula para as turmas do 1º ano a definir pelos DT’s; o Workshop “Alimentação saudável e distúrbios alimentares” – 1º ano, pais e

encarregados de educação (reunião de pais do 1º trimestre) o Dia Mundial da Alimentação – Pequeno-almoço saudável (colaboração da

entidade Natur House); Sessão Informativa sobre Dietas Radicais – 1º ano; o Consultas com Nutricionista, Dra. Rita Almeida (4h/mês); o Sessões de Prática Desportiva – prof. David Ferrão – 2ª e 4ª feira,

2h/semana; o Corridas ao Almoço – prof. David Ferrão – 1 vez por semana – alunos,

professores e funcionários.

Prevenção do consumo de substâncias psicoativas o Atividades em sala de aula para as turmas do 3º ano a definir pelos DT’s; o Distribuição dos Mocktails pela entidade DIANOVA – todos os alunos; o Caravela AlcoKart – 3ºs anos

Educação Sexual em meio escolar e infeções sexualmente transmissíveis o Atividades em sala de aula para todos os alunos (12h); o Workshop “Compreender para prevenir o VIH – 1º ano, professores e

pais/EE; o Sessão sobre o Planeamento Familiar – 1ºs anos o “2 não é igual a 3” – Prevenção da Gravidez na Adolescência - 11º ano

Prevenção da violência em meio escolar e saúde mental o Atividades em sala de aula para os alunos do 2º ano a definir pelos DT’s; o Sessão cinematográfica – Dia Europeu da Vítima (22 fev.)- 2º ano “Dou-te

os Meus Olhos” o Sessão informativa sobre o Bullying – Docentes e não-docentes o “Quem ama Cuida-se” - Sessão Informativa sobre Prevenção da violência

no namoro – 2º ano; o “Gostar de mim” – Sessão informativa sobre comportamento suicida – 3º

ano

atividades permanentes:

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o Espaço saúde a funcionar 1 vez por semana (sistema rotativo entre os elementos do gabinete);

o Placard do PES, no átrio – Informações atualizadas sobre a Promoção e Educação para a Saúde;

o Dinamização do Espaço Saúde, no Moodle e site da ESCO; o Apresentação do GPES aos pais e encarregados de educação do 1º ano

(15.set.) o Recolha de sangue pelo IPS (13 outubro 2016 e 27 de abril de 2017) o Recolha de medicação com e sem validade – turma AS4; o Comemoração do Dia Mundial da Saúde – Rastreio Visual, Oral, Tensão

Arterial e medição do IMC (7.abr.) – 1º ano; o Questionário dos Hábitos de Vida da Comunidade escolar (Todos)

7.7. Direção de Turma

No início do ano letivo, o representante dos diretores de turma reúne em conselho de diretores de turma para fazer a planificação das sessões de direção de turma, por anos de frequência dos alunos. Assim, os diretores de turma do 1º ano, os do 2º ano e os do 3º ano farão 3 planificações adequadas respetivamente a cada ano de ensino.

As planificações terão as seguintes características:

Para todos os anos: o Planear semanalmente 1 sessão com a turma (1h); o Os alunos devem eleger um delegado e um subdelegado por turma; o Os encarregados de educação devem eleger um representante dos EE, por

turma; o Considerar as atividades previstas no plano anual do Gabinete de

Promoção da Educação para a Saúde”; o Realizar ações de educação financeira; o Considerar a participação das turmas nos seguintes projetos/atividades:

Eco-escolas Desporto Escolar ESCO em Movimento 24º Aniversário da ESCO Festa de Natal Corso Escolar Festa de encerramento do ano letivo/Penas d’Ouro

Meta:

1. Realizar 7 sessões de direção de turma por trimestre por turma; 2. Acolher as 5 turmas do 1º ano, no início do ano letivo; 3. Realizar 12 horas de educação sexual para cada turma; 4. Realizar 1 dinâmica de grupo em cada turma; 5. Realizar 1 atividade que contribua para o programa Eco escolas; 6. Disponibilizar 12h para apoiar os projetos de PAP, nas turmas dos 3ºs anos

34


7.8. Espaço - Escola – Empresa

O Espaço-Escola-Empresa atua em 4 dimensões do processo educativo:

Fórum de discussão entre escola e empresas/instituições da região; o Realização do conselho consultivo.

Parcerias ou protocolos entre a escola e as empresas/instituições nomeadamente

o Lei do Mecenato com as empresas; o Protocolo com o Centro Comunitário de Torres Vedras; o Protocolo com o Centro Hospitalar do Oeste; o Protocolo com a Santa Casa da Misericórdia de Torres Vedras; o Protocolo com o Centro de Intervenção Comunitária da Boavista/Olheiros; o Protocolo com a Rede Social de Torres Vedras e a Rede Social da Lourinhã; o Protocolo com o CREIAS OESTE; o Protocolo com o Europe Direct; o Acordo de cooperação com a Universidade Católica do Porto; o Parceria com o Grupo Lusófona – Estágios; o Protocolo com a Kontraproduções; o Protocolo com Hotel Dolce CampoReal Lisbon; o Acordo de parceria com a Rede Local de Educação e Formação; o Protocolo com a associação de S. Gonçalo de Torres Vedras; o Protocolo de Cooperação com a Associação da Hotelaria de Portugal; o Protocolo com a Associação para a Defesa e Divulgação do Património

Cultural de Torres Vedras; o Protocolo de Cooperação com o CQEP – Henriques Nogueira. o Parceria BRENDAIT o Parceria com a ILÚ.

Apoio aos coordenadores de curso no sentido de agilizar o processo da formação em contexto de trabalho:

o Atualização da Base de dados de todas as entidades enquadradoras de FCT; o Envio de ofício às entidades de FCT selecionadas, com os períodos de

estágios relacionados com os cursos a decorrer; o Envio de ofícios às entidades que se candidataram a FCT e não foram

selecionadas; o Envio de contratos para as entidades; o Envio de ofícios a agradecer às entidades que recebem estagiários durante

o ano letivo; o Envio de declarações comprovativas do acompanhamento de FCT aos

orientadores de estágio, nas entidades.

Monitorização pós formação (durante 3 anos)

35


o Envio de questionários de monitorização da situação escolar ou profissional dos alunos que terminaram o ciclo de formação.

o Receção de propostas de emprego e envio de nomes indicativos para as empresas que necessitam de recrutar pessoal.

Metas:

1. Concretizar 5 parcerias/protocolos com entidades da região; 2. Enviar 200 ofícios para as entidades promotoras de FCT, no início do ano; 3. Realização de cerca 300 contratos de FCT; 4. Monitorizar o percurso pós-formação de alunos que terminaram a formação nos

últimos três anos.

36


8. Orçamento

Orçamento 2016/2017

Receita 2016 2017 TOTAL

POPH ensino profissional 640 266,88 1 181 774,94 1 822 041,82

POPH formações modulares 0,00 151 306,57 151 306,57

IEFP Estágios 0,00 0,00 0,00 Formação de Adultos (autofinanciamento) 17 374,25 25 714,25 43 088,50

Juros Credores 800,00 1 600,00 2 400,00 Rendimentos Suplementares (Alugueres Diversos) 4 290,00 10 580,00 14 870,00

Outros Rendimentos 5 000,00 10 000,00 15 000,00

Microgeração 1 400,00 2 800,00 4 200,00

TOTAL 669 131,13 1 383 775,76 2 052 906,89

Despesa

Formandos

Encargos com Formandos 250 090,63 449 587,37 699 678,00

Total Formandos 250 090,63 449 587,37 699 678,00

Pessoal Docente

Formadores Internos 127 658,75 229 785,75 357 444,50

Subsidio de Alimentação 7 920,00 13 860,00 21 780,00

Segurança Social 30 318,95 54 574,12 84 893,07

Seguro 1 276,59 2 297,86 3 574,45

Formadores Externos 43 040,00 125 346,00 168 386,00

DT's Externos 0,00 0,00 0,00

Coordenadores Externos 1 476,00 2 583,00 4 059,00

Outros Custos 800,00 1 600,00 2 400,00

Total PD 212 490,29 430 046,73 642 537,02

Pessoal Não Docente

Pessoal Não Docente Interno 97 470,20 175 446,36 272 916,56

Subsidio de refeição 7 480,00 13 090,00 20 570,00

Segurança Social 23 149,17 41 668,51 64 817,68

Seguro 914,60 1 646,29 2 560,89

Outros Custos 800,00 1 600,00 2 400,00

Total PND 129 813,97 233 451,16 363 265,13

37


Orçamento 2016/2017

2016 2017 TOTAL

Funcionamento

Eletricidade 9 200,00 18 400,00 27 600,00

Agua 1 200,00 2 400,00 3 600,00

Combustiveis 700,00 1 400,00 2 100,00

Ferramentas e utensilios 2 000,00 6 400,00 8 400,00

Livros e documentação técnica 200,00 400,00 600,00

Material Pedagógico Desgaste rápido 4 000,00 16 000,00 20 000,00

Material de escritório 1 100,00 2 200,00 3 300,00

Comunicação 2 400,00 4 800,00 7 200,00

Seguros 2 400,00 4 800,00 7 200,00

Transportes de Pessoal 0,00 0,00 0,00

Deslocações e Estadas 1 100,00 1 925,00 3 025,00

Honorários 4 000,00 7 000,00 11 000,00

Contencioso e Notariado 300,00 600,00 900,00

Conservação e reparação 4 000,00 14 400,00 18 400,00

Publicidade e propaganda 1 200,00 4 800,00 6 000,00

Limpeza higiene e conforto 12 200,00 21 350,00 33 550,00

Vigilância e Segurança 8 400,00 16 800,00 25 200,00

Trabalhos Especializados 3 200,00 8 800,00 12 000,00

Outros fornecimentos e serviços 4 000,00 16 000,00 20 000,00

Visitas de Estudo 2 400,00 6 600,00 9 000,00

Impostos 600,00 1 200,00 1 800,00

Quotizações 400,00 800,00 1 200,00

Juros/Despesas bancárias 1 221,51 1 505,69 2 727,20

Total Funcionamento 66 221,51 158 580,69 224 802,20

Rendas e Alugueres e Amortizações

Amortizações 21 666,67 43 333,33 65 000,00

Rendas 4 400,00 7 700,00 12 100,00

Alugueres 1 200,00 2 400,00 3 600,00

Total Rendas 27 266,67 53 433,33 80 700,00

Custo Total Anual 685 883,07 1 325 099,28 2 010 982,35

Resultado -16 751,94 58 676,48 41 924,54

38


Anexo 1 – Calendário Escolar Anexo 2 – Calendário de Avaliações Extraordinárias Anexo 3 – Cronogramas de Formação (iniciais) Anexo 4 – Cronograma da Formação em Contexto de Trabalho Anexo 5 – Plano de atividades por curso / turma

9. Anexos

39


Anexo 1 Calendário Escolar

40


41


Anexo 2 Calendário Avaliações

Extraordinárias

42


43


Anexo 3 Cronogramas de

Formação

44


Anexo 4 Cronogramas de

Formação em Contexto de Trabalho

45


Anexo 5 Plano de atividades

por turma/curso

46


Atividades Não-letivas

1º Trimestre Data Atividade Turma Disciplina/Mód. Horas

Todo o ano Recolha de medicação com e sem

validade

Todos GPES+AS4

Todo o ano Sessões de prática desportiva:

“Corridas ao almoço”

Todos GPES

David Ferrão

Todo o ano “Livra-te” – troca de manuais

escolares

Todos ESS e CR

Todo o ano Campanha de Recolha de Alimentos Todos ESS e Cruz

Vermelha Del.

TV

Todo o ano Desporto Escolar GD2 PSI1

PSI2 T5

A14 CP5

Mafalda Santos

David Ferrão

20/09/2016 Apoio à palestra Vencer Autismo –

Programa Son-Rise da Rede

Educação Viva de Torres Vedras

T5 (4 alunas)

29/09/2016 Visita de escola profissional

holandesa

Direção+DTP

11/10/2016 Visita de escola sueca Direção+DTP

11/10/2016 “+Saúde” - Hábitos e Estilos de

Vida Saudável” – Workshop e

Showcooking de culinária saudável

CP5

A14

12/10/2016

“+Saúde” - Hábitos e Estilos de



CP5

13/10/2016 Recolha de Sangue - IPS Todos GPES

IPS

16/10/2016




CP5




CP5

24/10/2016 Alcokart A14 AS3

VD1 T5

PSI1

26/10/2016 “Agostinhas” – percurso pela cidade

de TV

50

participantes

(inscrição)

2 h

24º Aniversário da ESCO

Todos Direção de

Turma

3 h

01/11/2016 Festival da Abóbora A14




CP5

A14

47





CP5


2º Trimestre

Data Atividade Turma Disciplina/Mód. Horas




CP5




CP5

16/12/2016 Festa de Natal Todos Delegados de

turma

Ass. Estudantes

(dez) Árvores de natal e presépios – CHO

(protocolo)

CP6 C11

A15 H10

G12 PSI2

CP5 OE3

Direção de

Turma

1º Trim Divulgação Yorn Todos Intervalos

1º Trim Parceria SCMTV

1º Trim Parceria ILÚ

1º Trim Questionário de Hábitos de Vida da

Comunidade Escolar

Todos os

alunos

GPES




CP5

A14




CP5




CP5




CP5




CP5

A14




CP5




CP5

15/02/2017 “+Saúde” - Hábitos e Estilos de CP5

48




27/02/2017 Corso Escolar 1º ano, 2º ano

e A14

Direção de

Turma

3 h

08/03/2017




CP5


2º Trimestre (cont.)

Data Atividade Turma Disciplina/Mód. Horas




CP5

15/03/2017 Café com filmes – Imigração, escola

e família

CP6 AS4

C11 H10

A15 G12

Disciplinas a

decorrer

3 h

(mar) Futurália AI6 CP5

GD2 OE3

PSI2

SPO

Disciplinas a

decorrer

3 h

07/04/2016 Comemoração do Dia Mundial da

Saúde:

- Rastreio da TA; Rastreio Visual;

Rastreio Oral e medição do IMC

CP6 AS4

C11 H10

A15 G12

GPES

Disciplinas a

decorrer

Manhã

27/04/2016 Recolha de Sangue - IPS Todos GPES

IPS

2º Trim. Workshop Alimentação Saudável e

distúrbios alimentares

Reunião de

pais

GPES 1 h

3º Trimestre

(abr) Feira da ADL

(abr) Feira “Agora Escolhe”

(mai) Distribuição de Mocktails Todos os

alunos

GPES

(jun) Festival da água – Stª Bárbara

(jun) Dia do Ensino profissional 1º e 3º ano e

GD2

(jun) Feira de São Pedro

(jul) Penas d’Ouro

3º Trim. DOF – ESCO em Movimento

49


Atividades Letivas

1º Trimestre Data Atividade Turma Disciplina/Mó

d.

Horas

09/09/201

6

Dia Zero – Integração alunos do 1º ano CP6 AS4

C11 H10

A15 G12

Direção de

Turma

3/turma

09/09/201

6

VE Dolce CampoReal & SPA: CP6 H10 Gestão e

Controlo

3

3

09/09/201

6

VE AZEOL C11 G12 Marketing

Economia

3

3

09/09/201

6

VE Lar S. José e Creche S. José A15

AS4

ECom. 4

CRI

3

3

07/10/201

6

VE CIC – Centro de Intervenção

Comunitária da Boavista Olheiros

A15 Est. Com. 1 2 h

10/10/201

6

Prevenção da Gravidez na Adolescência AI6

CP5

GD2

OE3

PSI2

CHO

GPES

Disciplinas a

decorrer

2 h

11/10/201

6

Visita de escola sueca – Aula Aberta CP5 SE ??

13/10/201

6

Corrida APECI GD2 PAFD 14 6

17/10/201

6

Dia Mundial da Alimentação: Sessão

Informativa sobre Dietas Radicais

CP6 AS4

C11 H10

A15 G12

GPES

CUF

Naturehouse

CMTV

Disciplinas a

decorrer

1 h

17/10/201

6

Peça de Teatro de Marionetas (Teatro

de Carnide)

A14

EXP. PL. 16

EXP. Dr. ?

2 h

1 h

A15

EXP. PL. 2

EXP. Dr. ?

2 h

1 h

AI6 EXP. PL. ?

EXP.CDM. ?

2 h

1 h

18/10/201

6

VE RENOVA C11

VD1

Marketing 1

Vender 12

OGA 10

21/10/201

6

ExpoSYNC

C11

OE3

Marketing 1

?????

26/10/201

6

Aniversário ESCO CP5 SE ??

30/11/201

6

“Quem ama cuida-se” – Prevenção da

violência no namoro

AI6

CP5

GD2

GPES

Disciplinas a

decorrer

2 h

50


OE3

PSI2

(nov) Participação no ENEOGE C11(?)

OE3

Marketing (?)

Comunicação

(?)

Mark. e Com 7

05/12/201

6

Sessão “Gostar de mim” –

comportamento suicida

A14

AS3

VD1 T5

PSI1

GPES CMTV

Disciplinas a

decorrer

2 h

(dez) VE Lar da SCMTV-Sarge – Prática

Simulada

AS3 HSCG 6 28h (4

dias)

(dez) VE Lar SCMTV – Sarge – Prática

Simulada

AS4 UFCD 6561

(CRI)

14h(2dias)

Atividades Letivas


d.

Horas

(dez) Decoração de natal – Espaços escolares A14 EXP. PL. 14

(dez) Jantar da Cruz Vermelha – Deleg. De

TV

CP5 SE?? ??

(dez) Almoço de natal CP5 SE ??

1º Trim Dinâmicas de Grupo: autoconceito,

autoestima, liderança,…

AI6 Psicologia 4

1º Trim Exposição de figurinos da história

Hansel e Gretel (Projeto Integrador)

AI6 Português 7

1º Trim Workshop de Design Gráfico C11 ???

1º Trim VE Quinta da Regaleira (Sintra e Monte

da Lua) e Peça de Teatro

A14

AS3

VD1

PSI1

Português 10 7 h

T5

Português 10

HCA 8

C.FR 8

IG. 8

1º Trim Sessão com a Associação Salvador

Dramatização Peça de Teatro:

Igualdade de integração de grupos

A14

H10

Psicologia 6

ECom. 9

UFCD 7297

(Gest./C)

UFCD 7298

(Gest./C)

1º Trim VE Estabelecimento Prisional das

Caldas da Rainha + DIANOVA

A14

ECom. 9

Inglês 8

Integração 6

Psicologia(?)

1º Trim VE Espaços educativos e

socioeducativos: ATL, Ludoteca, …

AI6 TPIE 7

51


1º Trim Peça de Teatro de Marionetas (Teatro

de Carnide)

A14

A15

EXP. PL. 16

EXP. PL. 2

1º Trim Workshop de Artes Circenses A15 EXP. Dr. 1

1º Trim Workshop de Pintura Facial e

Modelagem de Balões

A15 EXP. PL. 2

EXP. Dr. 1

1º Trim. Sessão sobre Planeamento Familiar CP6 AS4

C11 H10

A15 G12

Cº de Saúde

TV

GPES

Disciplinas a

decorrer

2 h

1º/2º Trim Planeamento e Organização do 6º

CNJM – ESCO - Construção de jogos

A14

Matemática 3

Express. 18

1º/2º Trim Projeto Integrador CP6

CP5

H10

?????? 6 Sessões

/Turma

1º/2º Trim Projeto Integrador PSI1 ?????

Atividades Letivas


d.

Horas

16/01/201

7

VE Palácio de Mafra + Peça de Teatro T5

Português 12

HCA 7

A14

Português 12

Expr. Dram.

17

AS3

VD1

PSI1

Português 12

18/01/201

7

Projeto de Integrador:??????? GD2 Ed. Física 2

PAFD 2

OGD 6

GPPD 1

Mat. 4

Int. 4

(jan) Caravana Alcokart A14

AS3

VD1 T5

PSI1

GPES

(disciplinas a

decorrer no

dia)

6 h

(jan) VE DIANOVA GD2 Psicologia 6

Integração 4

3 h

(jan) VE DIANOVA + workshop sobre

substâncias Psicoativas e álcool

AS3 Saúde 6

Inglês 8

3 h

3 h

52


(jan) VE CT Cobert C11

Marketing 2

Gestão Empr.

1

G12 Gestão 4

(jan) Workshop sobre SBV AS4 UFCD 6570

(FCT)

4 h

(jan) VE DataCenter PSI1 ???? ?????

(sábado) Workshop sobre SBV AS3 extra 4 h

22/02/201

6

Dia Europeu da Vitima: Filme “Dou-te

os meus olhos”

AI6

CP5

GD2

OE3

PSI2

GPES

Disciplinas a

decorrer

2 h

(fev) VE Pavilhão do Conhecimento (Lx) AS4 UFCD 6566

(CRI)

FQ 2

2 h

2 h ??

VE Museu da Farmácia (LX) AS4 UFCD 6562

(HSCG);

UFCD 6557

(GOSCS)

1 h

2 h

06/03/201

6

Dia Aberto - DOF (Projeto Integrador) OE3 ??????

(mar) VE CHO – Unidade de TV e Centro de

Saúde

AS4 UFCD 6578

(Saúde)

UFCD 6561

(CRI)

3 h

3 h

(mar) VE Central Cervejas C11 Marketing 3

G12 Gestão 5

(mar) Workshop Senior – Stª C. Mis. TV

(Sarge)

PSI2 ???

12/04/201

7

Dia das Sensações EITV AI6 Sociologia 4

(abr) Festa da primavera ??? A15 ASC 4

2º Trim Sessão de formação com profissionais

da área de TAS

AS4 UFCD 6558

(GOSCS)

Atividades Letivas

2º Trimestre (cont.) Data Atividade Turma Disciplina/Mó

d.

Horas

2º Trim Plenário com elementos do sindicato da

Função Pública: “Legislação laboral e

sistema de avaliação de desempenho”

AS4 UFCD 6558

(GOSCS)

2º Trim VE APERCIM GD2 Psicologia 6

2º Trim Atividade com associações de utentes GD2 PAFD 14???

53


com necessidades especiais (ex:

BRENDAIT) ???

T5

TIAT 11

OTET 6

H10 UFCD 7297

(Gest./C)

UFCD 7298

(Gest./C)

2º Trim VE à Adega Mãe H10 UFCD 8376

2º Trim Sessão de Informação: Desafios na

construção e gestão da carreira

A14 Psicologia 7

2º Trim Atividade de Orientação: A14 A14

AS3

VD1 T5

PSI1

Ed. Física 3

2º Trim Dramatização c/ Fantoches de Esponja A14 EXP. PL. 16

2º Trim Elaboração de Jogo Didáticos:

aprendizagem

AI6 Psicologia 5

2º Trim Visita a Instituições Locais A15 ESt. Com. 3 2 h

2º Trim. Workshop: Compreender para prevenir

o VIH

CP6 H10

C11 G12

A15 AS4

GPES

Ass. Abraço

Disciplinas a

decorrer

2 h

2º Trim Projeto de Integrador: aplicação móvel

para Divisão do Ambiente e

Sustentabilidade (CMTV) – Rede

Natura2000

PSI1 Componente

técnica

2º Trim Dia Aberto de atividades Lúdico

Expressivas

AI6 TPIE 8

Atividades Letivas 3º Trimestre +maio Triatlo Internacional GD2 Inglês

Psicologia 6

PAFD 2

PAFD 14

OGD 6

abril/maio VE CAT-Renascer AI6 Saúde Inf. 6

(maio) Festa do Futebol Feminino GD2 ???????

(jun) 2º Torneio de Futsal Torreense GD2 ???????

(jun) VE CHO – Serviço de Esterilização e

Bloco de Urgência – Prática Simulada

AS4 UFCD 6564

(FCT)

35 h (5

dias)

Jun/jul Foot Mania Oeste GD2 ????????

julho Participação no “Ocean Spirit” OE3 CM 1 25 h

Atividades Letivas

3º Trimestre (cont.) Data Atividade Turma Disciplina/Mó

d.

Horas

3º Trim VE ao CASCI – Centro Comunitário da

Gafanha do Carmo-Ílhavo

A15 Inglês 3

ASC 4

54


3º Trim PI - Oesteinfantil A15 Integração 1

Est. Com. 4

Port.

IG. 3

Psicologia 3

Sociologia 3

ASC 3

TIC 3

EXP. Pl. 4

EXP. Pl. 8

10 h

25 h

10 h

3º Trim VE Lisboa de Cesário e Eça (Cais do

Sodré, Chiado e Baixa)

AI6

CP5

GD2

OE3

PSI2

Português 8

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

PSI 1 250 250 35 35 21 35 35 35 35 19

A14 290 2907 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 21 28 28 35 35 35 17

VD1 320 32035 35 35 35 21 35 35 35 35 19

T5 220 22035 21 35 35 35 35 24

AS3 420 42035 35 21 35 35 35 35 35 28 35 28 28 35

PSI2 250 2505 35 35 35 35 35 35 35

AI6 250 2505 35 35 35 35 35 35 35

GD2 250 25021 35 35 19 35 35 35 35

OE3 340 34021 28 28 35 25 35 35 35 35 35 28

CP5 360 36010 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35

A15 140 14035 35 35 35

AS4 0

CP6 0

H10 0

C11 140 14035 35 35 35

G12 0

TOTAL 3230 3230 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 7 7 7 42 63 147 182 103 182 182 182 182 104 28 77 84 84 115 100 140 127 140 140 210 203 175 140 70 0

28 28 28 28 28 28 28 14 14 21 28 28

1º trimestre: 9 de setembro 2016 (1ºs anos) e 12 de setembro de 2016 (todos)

2º trimestre: 03 de janeiro a 4 de abril de 2017

3º trimestre: 19 de abril de 2017 a 31 de julho de 2017

Férias: natal: 19 de dezembro de 2016 a 2 de janeiro de 2017

carnaval: 27 de fevereiro de 2017 a 1 de março de 2017

páscoa: 5 a 18 de abril de 2017

HORAS PREVISTAS

2016/2017Natal Pascoa

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

PSI 1 45 45 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

A14 45 45 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33

3

VD1 45 45 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3

T5 45 45 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3

PSI2 47 473 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

GD2 47 473 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

OE3 47 473 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

321

AS3 45 45 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3

AI6 47 47 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 2

GD2 - PAFD 125 125 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1

CP5 47 47 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 33 3 3 3 3 3

A15 48 48 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3

AS4

H10

CP6 48 483 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4

C11 48 483 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

G12 48 482 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2

504

TOTAL 825 825 0 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 28 28 28 28 0 0 31 21 16 16 19 16 16 16 0 23 23 23 23 23 0 0 27 27 26 22 15 14 14 12 12 8 0 0 0 0

28







4 24 4 4 4 4 448 48 2 2 2

HORAS PREVISTAS

2016/2017Natal Pascoa

2 2 4 4

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

Port ABF 105 105 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4

Inglês APF 75 75 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1

Integração PD 76 76 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

TIC AR 100 100 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3

Ed. Física MS 48 48 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3

Psicologia PB 80 80 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Sociologia CE 70 70 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4

Express 175 0

Corp 1 RM 25 253 3 3 3 3 3 3 4

Dram. 5, 6 RM 50 504 4 4 4 2 2 4 4 4 4 4 10

Plast.2, 8, 4 HT 75 75 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Music 3 CC 25 25 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1

Est. Comum. ACM 110 110 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 11

ASC CL 105 105 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 9

FCT 140 14035 35 35 35

DT 41 6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL 1084 1125 0 6 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 31 30 0 0 31 31 27 27 27 27 27 30 0 28 28 28 25 21 0 20 26 26 26 23 22 34 0 0 35 35 35 35 0 0

28 28 28 28 28 28 28 14 14 21 28 28

1º trimestre: 9 de setembro 2016 (1ºs anos) e 13 de setembro de 2016 (todos) Oesteinfantil






A15

HORAS PREVISTAS

2016/2017

Natal Pascoa

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

Port RF 105 105 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Inglês MS 75 75 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3

Integração SF 76 76 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

TIC AR 100 100 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1

Ed. Física MS 48 482 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Economia AMP 75 75 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2

Matem 1 SR 25 253 3 3 3 3 3 3 3 1

Mat. 2,3 PM 65 65 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 2

Marketing HR 135 135 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3

Com. 1 HR 30 30 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3

Com. 2 35 352 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1

Comp. Cons MM 105 105 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 4 4 4

Gestão Emp FI 80 80 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 32 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

FCT 140 14035 35 35 35

DT 43 6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL 1094 1137 0 6 31 31 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 31 31 0 0 27 27 27 27 27 27 27 28 0 29 29 29 29 30 0 20 31 31 30 26 23 21 12 10 35 35 35 35 0 0

28 28 28 28 28 28 28 14 14 21 28 28

A3 - Estatística ( AS4 e C11 - mód. 3 1º trimestre: 9 de setembro 2016 (1ºs anos) e 13 de setembro de 2016 (todos)

A2 - Funções Polinomiais (AS4 - mód.1; C11 -mód. 2) 2º trimestre: 03 de janeiro a 4 de abril de 2017





HORAS PREVISTAS

2016/2017

C11Natal Pascoa

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

Port MC 105 105 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Inglês MS 75 75 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1

Integração CE 76 76 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

TIC AB 100 100 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 22 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2

Ed. Física MS 48 483 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4

Economia AMP 75 75 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 2 1

Matemática PM 100 100 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 3 1

Cozinha JF 200 200 8 8 8 88 8 8 8 8 8 8 8 4 4 4 4 4 4 4 4 6 12 12 12 12 12 6

Pastelaria 50 50 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3

Coz.8239 LM 25 25 4 4 4 4 4 4 1

Gestão/Contr LM 100 100 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 2 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4

GT/C 7731 TM 25 25 3 3 3 3 3 3 3 3 1

GT/C 8211 25 251 3 3 3 3 3 3 3 3

FCT-C3297 TM 25 25 2 3 3 3 3 33 3 2

FCT UFCD ZR 75 75 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 23 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

DT 46 46 6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL 1104 1150 46 6 31 31 31 31 31 31 31 30 29 29 34 34 34 34 0 0 33 33 32 30 30 30 30 32 0 30 30 30 30 21 0 23 32 31 30 35 34 32 31 30 22 12 0 0 0 0

28 28 28 28 28 28 28 14 14 21 28 28







HORAS PREVISTAS

2016/2017

CP6Natal Pascoa

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

Port 1,2,3 CT 75 75 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Port 4 MC 30 30 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Inglês MS 75 75 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3

Integração SF 76 76 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

TIC AB 100 100 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1

Ed. Física MS 48 482 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Economia AMP 75 75 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1

Matemática 100 100 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1

Rest. LM 125 125 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 66 6 6 6 6 6 5

Rest. CM 50 502 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Rest. 50 503 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

serv. Beb 75 75 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 4 4 4 3

Gestão/Contr LM 100 1001 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 3

GT/C 7731 TM 25 256 6 6 6 1

GT/C 8211 25 25 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1

FCT UFCD ZR 75 75 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

FCT UFCD TM 25 255 6 6 6 2

DT 46 46 6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL 1129 1175 46 6 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 32 31 0 0 31 33 33 33 32 32 32 34 0 34 34 34 28 28 0 33 35 35 34 31 31 27 25 20 17 4 0 0 0 0

28 28 28 28 28 28 28 14 14 21 28 28







HORAS PREVISTAS

2016/2017

H10Natal Pascoa

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

Port RF 105 105 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Inglês MS 75 75 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3

Integração SF 76 76 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

TIC AR 100 100 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1

Ed. Física MS 48 482 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Físico-Quim FL 90 90 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Matemática PM 100 100 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

Saúde JC 75 75 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 55

Saúde MJO 75 754 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3

GOSCH CV 75 75 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 3 2 2 2 2 2 2 3 3 1

CRI MJO 100 100 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 43 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

HSCG JC 100 1005 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5

FCT - UFCD's JR 75 75 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 32 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1

DT 46 6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL 1094 1140 0 6 33 33 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 0 0 29 33 33 33 33 33 33 34 0 33 33 33 33 34 0 26 35 35 31 30 27 26 20 19 7 1 0 0 0 0

28 28 28 28 28 28 28 14 21 21 28 28

A3 - Estatística ( AS4 e C11 - mód. 3 1º trimestre: 9 de setembro 2016 (1ºs anos) e 13 de setembro de 2016 (todos)

A2 - Funções Polinomiais (AS4 - mód.1; C11 -mód. 2) 2º trimestre: 03 de janeiro a 4 de abril de 2017





HORAS PREVISTAS

2016/2017

AS4Natal Pascoa

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

Port MC 105 105 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 3 3 3

Inglês 1 RF 25 25 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1

Inglês 2,3 CT 50 503 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

Integração SF 76 76 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

TIC AB 100 100 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 3 3 3 3 3 3 1

Ed. Física MS 48 482 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Economia AMP 75 75 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1

Matemática SR 90 90 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 3 3 3

Gestão FI 170 170 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 55 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2 4 5 5 5 5 5 5 4

GT 7. 16 50 505 5 5 5 5 5 5 5 5 5

CT/Fisc. DA 210 210 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 66 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 4 6 6 6 6 6 6 6 6

Direito Org PR 100 100 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3

DT 45 6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL 1099 1144 0 6 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 31 30 0 0 31 31 31 31 31 31 31 33 0 33 33 33 33 22 0 28 40 40 38 30 30 30 24 19 10 0 0 0 0 0

28 28 28 28 28 28 28 14 14 21 28 28







HORAS PREVISTAS

2016/2017

G12Natal Pascoa

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

Port RF 107 107 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Inglês APF 70 70 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 1

Integração CE 72 72 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2

Ed. Física DF 45 45 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3

Psicologia CS 50 50 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Sociologia CE 35 35 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

Matemática PM 100 100 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4

Express 125 0

Dram.17, 18 RM 50 50 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Plast.14, 16 HT 50 50 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Music 15 CC 25 25 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1

Est. Comum. ACM 100 100 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4

ASC LF 75 75 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 32 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1

FCT 290 2907 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 21 28 28 35 35 35 17

DT 34 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL 1069 1103 0 0 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 31 28 27 0 0 34 31 31 30 30 30 30 32 0 30 30 29 23 23 0 21 28 28 35 35 35 34 18 18 17 9 4 0 0 0

28 28 28 28 28 28 28 14 14 21 28 28

FCT - 1º trimestre: 9 de setembro 2016 (1ºs anos) e 13 de setembro de 2016 (todos)






HORAS PREVISTAS

2016/2017

A14Natal Pascoa

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

Port RF 108 108 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2

Inglês MI 75 75 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Integração CE 72 72 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4

Ed. Física MS 47 47 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 33 3 3 3 3 3

Economia AMP 50 50 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Matemática SR 100 100 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 43 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

Cozinha JF 230 230 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 4 4 4 44 4 4 4 4 4 4 4 8 8 8 8 8 6 8 8

Gestão/Contr LM 30 302 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

TA 5,6 LM 30 30 3 3 3 3 3 3 4 4 4

TA 4 PR 15 15 3 3 3 3 3

FCT 360 36010 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35

DT 32 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL 1117 1149 0 0 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 26 27 27 27 0 0 25 25 25 25 25 22 22 24 0 26 26 26 21 22 0 16 17 13 12 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 0

28 28 28 28 28 28 28 14 14 21 28 28







HORAS PREVISTAS

2016/2017

CP5Natal Pascoa

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

Port RF 108 108 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2

Inglês MI 75 75 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 1

Integração PD 72 72 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2

Ed. Física MS 47 47 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 2

Psicologia CS 60 60 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Sociologia CE 80 80 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

Saúde Inf. MJO 110 110 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3

Exp. Pl. PL 110 110 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3

Exp. CD RM 50 50 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 3 3 3 3 3 3 3 1

Exp. Mus CC 25 253 3 3 3 3 3 3 3 1

TPIE 5,6 HF 50 50 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

TPIE 7,8 RPI 50 50 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

FCT 250 2505 35 35 35 35 35 35 35

DT 33 33 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL 1087 1120 33 0 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 0 0 34 33 31 31 31 31 31 31 0 29 29 29 23 19 0 16 10 10 4 5 35 35 35 35 35 35 35 0 0 0

28 28 28 28 28 28 28 14 14 21 28 28







HORAS PREVISTAS

2016/2017

AI6Natal Pascoa

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

Port ABF 107 107 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1

Inglês APF 70 70 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1

Integração SF 72 72 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Ed. Física MS 45 45 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3

Biologia AC 75 75 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Saúde 6, 9 MJO 100 100 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

GOSCH 5 CV 35 35 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

GOSCH 6 MJO 25 255 5 5 5 5

HSCG 6 MJO 50 50 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 2

HSCG 8,9,10 JC 100 100 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

FCT 420 42035 35 21 35 35 35 35 35 28 35 28 28 35

DT 25 25 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL 1099 1124 25 0 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 30 28 28 0 0 29 26 25 23 23 23 35 35 21 35 35 35 35 35 28 35 28 28 35 0 0 28 28 28 26 18 0 0 0 0

28 28 28 28 28 28 28 14 14 21 28 28

1º trimestre: 9 de setembro 2016 (1ºs anos) e 13 de setembro de 2016 (todos) 21






HORAS PREVISTAS

2016/2017

AS3Natal Pascoa

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

Port ABF 108 1084 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3

Inglês APF 75 753 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2

Integração PD 72 723 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Ed. Física DF 47 473 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3

FQ FL 50 502 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Matemática SR 90 903 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Sist. Operat MV 60 602 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2

RC-CISCO NV 36 366 6 6 6 6 6

R.-Com4,5,7 MF 112 1125 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2 2 2 2 2 2 2 2 5 5 5 5 5 5 5 5 1

PSI 7,8,112,13,14,15AB 180 1806 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

FCT 250 2505 35 35 35 35 35 35 35

DT 34 341 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL 1080 1114 34 0 24 24 24 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 0 0 29 32 32 33 33 33 27 29 0 30 29 29 27 27 0 21 25 23 10 4 0 5 35 35 35 35 35 35 35 0

28 28 28 28 28 28 28 14 14 21 28 28







HORAS PREVISTAS

2016/2017

PSI2Natal Pascoa

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

Port ABF 107 107 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1

Inglês APF 70 70 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Integração 5 AC 36 36 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Integração 6 CE 36 363 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Ed. Física DF 45 45 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3

FQ FL 50 50 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Matemática PM 120 120 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Arq. Comp 56 56 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 2 2 2 2

R Com 7 e 8 MF 72 72 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

PSI 16 AB 40 40 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2

PSI MF 180 180 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 66 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 8

FCT 250 25035 35 21 35 35 35 35 19

DT 33 32 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL 1062 1095 32 0 24 24 24 33 33 33 33 33 33 33 33 33 30 30 0 0 33 30 29 29 29 31 35 35 21 35 35 35 35 19 0 26 26 26 26 26 24 21 18 16 16 10 0 0 0 0

28 28 28 28 28 28 28 14 21 28 28

FCT - 13 fevereiro a 5 de abril 2017 1º trimestre: 9 de setembro 2016 (1ºs anos) e 13 de setembro de 2016 (todos)






HORAS PREVISTAS

2016/2017

PSI1Natal Pascoa

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

Port ABF 108 108 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1

Inglês MI 75 75 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1

Integração SF 72 72 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Ed. Física DF 47 473 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

Matemática SR 100 100 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 34 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3

Psicologia PB 60 60 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

PAFD MS 125 125 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5

OGD NF 65 65 3 4 44 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4

GPPD 1,5 NF 45 45 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1

GPPD 6,7 DA 45 45 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33

GPPD 3,4 50 50 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

GID NM 50 50 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

FCT 250 25021 35 35 19 35 35 35 35

DT 29 29 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL 1092 1121 29 0 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 0 0 29 29 29 29 29 35 35 35 19 35 35 35 35 14 0 21 29 29 29 29 29 30 25 20 14 9 0 0 0 0

28 28 28 28 28 28 28 14 14 21 28 28







HORAS PREVISTAS

2016/2017

GD2Natal Pascoa

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

Port MC 108 108 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Inglês MI 75 75 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 1

Integração CE 72 72 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2

Ed. Física DF 47 474 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3

Sociologia SF 100 100 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3

Economia AMP 50 50 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

GPE 7,9 50 50 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2

GPE 8,10 MM 50 504 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2

MC HR 50 50 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

PTE 5, 7 50 50 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

PTE 10, 12 50 50 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

CM 1 CE 25 253 3 3 3 3 5 5

CM 4,6 GO 75 75 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 43 3 3 3 3 3 1

FCT 340 34021 28 28 35 25 35 35 35 35 35 28

DT 29 29 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1

TOTAL 1142 1171 29 0 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 29 27 0 0 34 34 34 34 34 33 31 32 0 30 30 30 20 17 0 21 28 28 35 25 35 35 35 35 35 28 5 5 0 0

28 28 28 28 28 28 28 14 14 21 28 28







HORAS PREVISTAS

2016/2017

OE3Natal Pascoa

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

Port MC 107 107 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1

Inglês APF 70 70 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Integração 5 AMP 36 36 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Integração 6 AC 36 363 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Ed. Física DF 45 45 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3

Geografia AC 50 50 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

HCA PD 80 80 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

Matemática SR 100 100 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 43 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

TIAT 10 PR 30 30 4 4 4 4 4 4 4 2

TIAT 11 MM 30 302 4 4 4 4 4 4 4

TIAT 12 e 13 GO 60 60 2 4 4 4 4 4 44 4 4 4 4 4 4 4 2

OTET 9 GO 30 30 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3

OTET 6,7,11 MM 90 905 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 5 5 5 5 5

Com. Fr ZR 75 75 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 1

FCT 220 22035 21 35 35 35 35 24

DT 31 31 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL 1059 1090 31 0 30 30 30 31 31 31 31 31 31 31 31 31 29 29 0 0 33 30 30 30 30 30 30 35 21 35 35 35 35 24 0 27 30 30 30 28 23 21 18 16 7 0 0 0 0 0

28 28 28 28 28 28 28 14 14 21 28 28

1º trimestre: 9 de setembro 2016 (1ºs anos) e 13 de setembro de 2016 (todos) 21






HORAS PREVISTAS

2016/2017

T5Natal Pascoa

Carnaval

Total Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 30 F-6 13 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Pl.C S-5 12 19 26 O-3 10 17 24 31 N-7 14 21 28 D-5 12 19 26 J-3 9 16 23 30 F-6 13 20 27 M-6 13 20 27 A-3 10 17 24 M-1 8 15 22 29 J-5 12 19 26 J-3 10 17 24

Port RF 107 107 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3

Inglês APF 70 70 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1

Integração CE 72 72 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Ed. Física DF 45 45 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3

Economia AMP 75 75 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Matemática SR 120 120 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 54 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2

Vender 12, 13 HR 65 65 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 2

Vender 14, 15 70 70 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 1

OGA FI 75 75 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Com. Vend 5, 8 60 60 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3

Com. Vend 9 MM 30 303 3 3 3 3 3 3 3 3 3

FCT 320 32035 35 35 35 21 35 35 35 35 19

DT 28 28 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL 1109 1137 28 0 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 33 0 0 35 32 32 32 35 35 35 35 21 35 35 35 35 19 0 33 33 33 32 30 25 17 11 6 4 0 0 0 0 0

1114 28 28 28 28 28 28 14 14 21 28 28

30h Mód. Vender dado no 1º ano 1º trimestre: 9 de setembro 2016 (1ºs anos) e 13 de setembro de 2016 (todos) 21






HORAS PREVISTAS

2016/2017

VD1Natal Pascoa

ANO TURMA TOTAL Coletivas Curso

Tipo de

Atividade

Distribuição de Atividades por Turma - Ano Letivo 2016/2017

1º TRIMESTRE 2º TRIMESTRE 3º TRIMESTRE

CP6 DIA ZERO Dia M. Alim. Pl.Fam. Árv. CHO

Proj. Int (6

sessões) W. VIH Corso Esc. Dia M. Saúde Café c/ Filmes Mocktails

Dia Ens.

Prof. 16 10 6

1º A

NO

C11 DIA ZERO Dia M. Alim. Pl.Fam. Árv. CHO ENEOGE??

W. Design

Gráfico (PI) Renova ExpoSYNC W. VIH Corso Esc. Dia M. Saúde Café c/ Filmes VE. CTCoubert

VE Central

Cerv Mocktails

Dia Ens.

Prof. 16 10 6

1º A

NO A15 DIA ZERO Dia M. Alim. Pl.Fam. Árv. CHO VE CIC

Teatro

Marion. W.Artes Circ.

W. Pint.

Faciais-

Balões W. VIH Corso Esc. Dia M. Saúde Café c/ Filmes Festa Primav. VE Instit Locais Mocktails

Dia Ens.

Prof.

VE CCGC-

Ílhavo Oeste Inf. 18 10 8

AS4 DIA ZERO Dia M. Alim. Pl.Fam.

VE Lar

Sarge PS Lar Sarge W. VIH Corso Esc. Dia M. Saúde Café c/ Filmes W. SBV

VE Pav. Conh.

/Museu Farm. VE CHO

Formação

Prof. TAS

Plen.

SindicatoFP Mocktails

Dia Ens.

Prof. PS CHO 17 9 8

H10 DIA ZERO Dia M. Alim. Pl.Fam. Árv. CHO Ass. Salvador

Proj. Int (6

sessões) W. VIH Corso Esc. Dia M. Saúde Café c/ Filmes BRENDAIT VE Adega Mãe Mocktails

Dia Ens.

Prof. 19 10 9

G12 DIA ZERO Dia M. Alim. Pl.Fam. Árv. CHO W. VIH Corso Esc. Dia M. Saúde Café c/ Filmes

VE.

CTCoubert(PI?)

VE Central

Cerv (PI?)

W.

Empreend. Mocktails

Dia Ens.

Prof. 13 10 3

AI6 Fest. Abób.

???

Prev.

Gravidez

Quem Ama

Cuida-se Dinâm. Grupo

Teatro

Marion.

PA - Ópera

Hanse &

Gretel

Exposição

Hansel &

Gretel

VE Espaços

Ed.

Dia Eur.

Vitima Corso Esc. Futurália

Dia das

Sensações

EITV/Dia Aberto

LudicoExp

Jogos

Didáticos

Dia Aberto

Lúdico-Exp. Mocktails

VE CAT

Renascer

VE Lx

Cesário e

Eça 16 6 10

GD2 Desp. Esc.

Prev.

Gravidez

Quem Ama

Cuida-se Corrida APECI

Dia Eur.

Vitima Corso Esc. Futurália P Integrador VE DIANOVA VE APERCIM Mocktails

Dia Ens.

Prof. Triatlo

VE Lx

Cesário e

Eça

Festa do

Futebol

Fem.

Arraial

Mis.TV

Sarge

II Torneio

Futsal TV

Footmania

Oeste 18 8 10

PSI2 Desp. Esc.

Prev.

Gravidez Árv. CHO

Quem Ama

Cuida-se

P Integrador

???

Dia Eur.


W Senior -

SMTV Mocktails

VE Lx

Cesário e

Eça 11 8 3

CP5 Desp. Esc.

Mais Saúde (8

sessões)

Prev.

Gravidez Árv. CHO

Quem Ama

Cuida-se Jantar CVTV Aniv. ESCO Almoço natal

Aula aberta

Esc. Sueca

Proj. Int (6

sessões)

Dia Eur.


Mais Saúde

(10 sessões) Mocktails

VE Lx

Cesário e

Eça 21 8 13

OE3Prev.

Gravidez Árv. CHO

Quem Ama

Cuida-se ENEOGE?? ExpoSYNC

Dia Eur.

Vitima Corso Esc. Futurália Mocktails

VE Lx

Cesário e

Eça Ocean Spirit 11 7 4

A14 Desp. Esc. Mais Saúde Fest. Abób. Aniv. ESCO

Gostar de

mim -

Suicídio

Decorações

de natal

Teatro

Marion.

Ass. Salvador

/Dram. Intgr.

Jogos

Matem. Alcokart

Quinta da

Regaleira/

Teatro

VE EPCaldas

e DIANOVA

Jogos

Matem. Corso Esc.

VE Palácio Mafra

/ Teatro Orientação Mais Saúde

Desafios na

Const.

Carreira

Dram.

Fantoches

Esponja Mocktails

Dia Ens.

Prof. 21 7 14

VD1 Gostar de

mim -

Suicídio VE Renova Alcokart

Quinta da

Regaleira/

Teatro

VE Palácio Mafra

/ Teatro Orientação VE Cowork Mocktails

Dia Ens.

Prof. 9 5 4

PSI1 Desp. Esc.

Gostar de

mim -

Suicídio

PI - Aplicação

Móvel CMTV Alcokart

Quinta da

Regaleira/

Teatro

VE

Datacenter

PT 20/04

VE Palácio Mafra

/ Teatro Orientação Mocktails

Dia Ens.

Prof. 9 6 3

AS3

Gostar de

mim -

Suicídio

Palestra

sobre Ética PS Lar Sarge Alcokart

Quinta da

Regaleira/

Teatro

VE DIANOVA

/ W. Alcool

VE Palácio Mafra

/ Teatro Orientação W. SBV Mocktails

Dia Ens.

Prof. 11 6 5

T5 Desp. Esc.

Gostar de

mim -

Suicídio Alcokart

Quinta da

Regaleira/

Teatro

VE Palácio Mafra

/ Teatro Orientação BRENDAIT Mocktails

Dia Ens.

Prof. 9 6 3

3º

AN

O1º

AN

O2º

AN

O

Plano de Atividades 2016/2017 - INÍCIO - ESCO · 2017. 4. 26. · 2016/2017, em articulação com...

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