PLANO DE DISCIPLINA - UNESP: Câmpus de Bauru - Faculdade de … · Prova dissertativa;...

Faculdade de Arquitetura, Artes e ComunicaçãoCâmpus de Bauru

Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação - FAACAv. Engº Luiz Edmundo Carrijo Coube, nº 14-01, CEP 17033.360, Bauru, SPFone fax (14) 3103-6057, e-mail: [email protected]

01. UNIDADE: Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação.

02. PROGRAMA:- Pós-Graduação em Televisão Digital: Informação e Conhecimento Comunicação.

03. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO:- Comunicação, Informação e Educação em Televisão Digital e Tecnologia e Televisão Digital.

04. LINHA DE PESQUISA:- Gestão da Informação e Comunicação para Televisão Digi , Educação Assistida por Televisão Digital e Inovação Tecnológica para Televisão Digital.

05. DISCIPLINA:-

5.1. OBSERVAÇÃO: disciplina obrigatória.

06. CARACTERÍSTICA:- Nível: Mestrado Profissional

07. RESPONSÁVEL: Prof. Dr. Antonio Carlos de Jesus

08. COLABORADOR:

09. CARGA HORÁRIA: 60 horas aula

10. DURAÇÃO: 1 semestre

11. NÚMERO DE CRÉDITOS: 04 créditos

12. NÚMERO MÍNIMO DE ALUNOS: 05

13. NÚMERO MÁXIMO DE ALUNOS: 25

14. OBJETIVOS:-

Levar o pós-graduando a:Conhecer os parâmetros da ciência moderna e contemporânea;Perceber as relações entre cognição e método científico;Rever o projeto de pesquisa; eEstruturar a dissertação do mestrado.

15. METODOLOGIA DE ENSINO:-

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PLANO DE DIS CIPLINA

METODOLOGIA DA PESQUISA EM TELEVISÃO DIGITAL.

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Aulas Expositivas;Seminários;Painel dos Projetos de Pesquisa;Discussões sobre os projetos de pesquisa individuais;Reorganização dos projetos de pesquisa adequando-os às linhas de pesquisa e áreas de

concentração do programa;Estruturar o recorte da dissertação proposta (trabalho individual).

16. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM:-

Prova dissertativa;Apresentação de defesa do Projeto de Pesquisa (em especial os itens: objetivos, situação, problema, contextualização teórico-metodológica do problema a ser pesquisado);Apresentação da Bibliografia Comentada;Apresentação e defesa da proposta de estrutura da dissertação.

17. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:-

1. Ciência, poder e comunicação. (Duarte. Pág. 15).

2. Projeto de pesquisa. (Duarte. Pág. 32).2.1. Teoria e pesquisa social.2.2. Roteiro para elaboração de um projeto de pesquisa.

3. Metodologias de pesquisa.

4. Técnicas de entrevista.4.1. Tipologia de entrevistas.4.2. Validade e confiabilidade.4.3. Seleção de informantes.4.4. Ato da entrevista.4.5. Instrumento de coleta.

5. Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som.

6. Pesquisa de opinião.

7. Estudo de caso.

8. O trabalho científico como produção do conhecimento.8.1. A natureza do trabalho científico.8.2.Estrutura do trabalho científico.8.3. Redação e linguagem do trabalho científico.

9. Planejamento de projetos em Televisão Digital.

10. Gestão de Projetos de Pesquisa.

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11. O desvendar das culturas organizacionais.

11.1. Análise documental como método e como técnica.11.2. Análise de conteúdo.11.3. Análise do discurso.11.4. Análise hermenêutica.11.5. Leitura e análise de imagem.

12. Redação técnico-científica.12.1. Bibliografia e redação científica.12.2. Recomendações sobre a produção do texto técnico-científico.12.3. Qualidades da redação técnica-científica.12.4. Uniformização do texto técnico-científico.

18. BIBLIOGRAFIA:-

BAUER, Martin W.; GASKELL, George. Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som. Um manual prático. Petrópolis: Vozes, 2002.

BROSE, Markus (Org.). Metodologia participativa. Uma introdução a 29 instrumentos. Porto Alegre: Tomo Editorial, 2001.

CAPUTO, Stela Guedes. Sobre entrevistas. Teoria, prática e experiências. Petrópolis: Vozes, 2006.

CAVALCANTI, Marcos; NEPOMUCENO, Carlos. O conhecimento em rede. Como implantar projetos de inteligência coletiva. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007.

DENZIN, Norman; LINCON, Yvonna S. et alii. O planejamento da pesquisa qualitativa. Teorias e abordagens. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2006.

DUARTE, Jorge; BARROS, Antonio. Métodos e técnicas de pesquisa em comunicação. São Paulo: Atlas, 2005.

LEWIS, James P. Como gerenciar projetos com eficácia. 5. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2000.

MANOVICH, Lev. El lenguaje de los nuevos medios de comunicación. La imagen en la eradigital. Barcelona: Paidós de Comunicación. 2005.

MULLER, Mary Stela; CORNELSEN, Julce Mary. Normas e padrões para teses, dissertações e monografias. 6. ed. Londrina: Eduel, 2007.

MUSBURGER, Robert B. Roteiro para mídia eletrônica. TV, Rádio, Animação eTreinamento Corporativo. Rio de Janeiro: Elsevier / Campus, 2008.

PAVLIK, John V. El periodismo y los nuevos medios de comunicacion. Barcelona: Paidós de Comunicación. 2005.

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RODRIGUEZ, Maria Amor Pérez. Los nuevos lenguajes de la comunicacion. Enseñar y aprender con los medios. Barcelona: Paidós de Comunicacion. 2004.

ROLDÃO, Victor Sequeira. Gestão de projetos. Uma perspectiva integrada. São Carlos: EDUFSCAR, 2004.

VIEGAS, Waldyr. Fundamentos lógicos da metodologia científica. 3. ed. Brasília: Editora UNB, 2007.

19. EMENTA:-

Ciência, poder e comunicação. Fundamentos lógicos da metodologia científica. Metodológico participativo. Elaboração do projeto de pesquisa em TV digital. O planejamento da pesquisa qualitativa: texto, imagem, som e interatividade. Pesquisa bibliográfica. Métodos e técnicas de entrevista. O uso da internet. Análise documental como método e como técnica. Análise do discurso, conteúdo e hermenêutica. Gestão de projetos.

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