PLANO DE ENSINO Dados da Unidade...

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CAMPUS JOINVILLE DEPARTAMENTO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO COORDENADORIA PEDAGÓGICA PLANO DE ENSINO Dados da Unidade Curricular Unidade Curricular: Desenho Técnico I Curso: Eng. Mecânica Módulo: 02 Semestre: 2017/1 Forma/Nível: ( ) integrado ( ) subsequente ( ) concomitante (X) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo ( ) FIC Modalidade: ( ) presencial ( ) PROEJA ( ) EaD Carga Horária Semanal (h/a): 02 Carga Horária Semestral (h/a): 40 Docente Responsável: Rubens Hesse EMENTA Objetivos: Desenvolver conhecimentos relativos ao desenho como modo de representação bi e tridimensional de modo a capacitar os estudantes para a interpretação, registro e demonstração de objetos e elementos da realidade, bem como para a compreensão da interface de trabalho entre profissionais que atuam no campo das engenharias. Aplicar técnicas, especialmente no desenho à mão livre e com instrumentos (Esquadros e Régua paralela), convenções e normas brasileiras como ferramentas apropriadas à apresentação correta do desenho. Introdução aos sistemas CAD. Saberes: Normas técnicas. Introdução às técnicas fundamentais. Letras, símbolos e tipos de linhas em desenho técnico. Traçado a mão livre. Escala (gráfica e numérica). Cotagem de desenho técnico. Conceitos fundamentais da geometria projetiva. Projeções ortogonais. Perspectiva. Cortes e seções. Editor gráfico 2d. METODOLOGIA • Aulas expositivas empregando quadro negro e / ou retro-projetor em sala de aula. • Resolução de exercícios; • Trabalhos em grupo; Trabalhos extra classe

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CAMPUS JOINVILLE DEPARTAMENTO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO COORDENADORIA PEDAGÓGICA

PLANO DE ENSINO Dados da Unidade Curricular

Unidade Curricular: Desenho Técnico I Curso: Eng. Mecânica Módulo: 02 Semestre: 2017/1 Forma/Nível: ( ) integrado ( ) subsequente ( ) concomitante (X) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo ( ) FIC Modalidade: ( ) presencial ( ) PROEJA ( ) EaD Carga Horária Semanal (h/a): 02 Carga Horária Semestral (h/a): 40 Docente Responsável: Rubens Hesse

EMENTA

Objetivos: Desenvolver conhecimentos relativos ao desenho como modo de representação bi e tridimensional de modo a capacitar os estudantes para a interpretação, registro e demonstração de objetos e elementos da realidade, bem como para a compreensão da interface de trabalho entre profissionais que atuam no campo das engenharias. Aplicar técnicas, especialmente no desenho à mão livre e com instrumentos (Esquadros e Régua paralela), convenções e normas brasileiras como ferramentas apropriadas à apresentação correta do desenho. Introdução aos sistemas CAD. Saberes: Normas técnicas. Introdução às técnicas fundamentais. Letras, símbolos e tipos de linhas em desenho técnico. Traçado a mão livre. Escala (gráfica e numérica). Cotagem de desenho técnico. Conceitos fundamentais da geometria projetiva. Projeções ortogonais. Perspectiva. Cortes e seções. Editor gráfico 2d.

METODOLOGIA

• Aulas expositivas empregando quadro negro e / ou retro-projetor em sala de aula. • Resolução de exercícios; • Trabalhos em grupo; • Trabalhos extra classe

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CAMPUS JOINVILLE DEPARTAMENTO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO COORDENADORIA PEDAGÓGICA

CRONOGRAMA

Data No de

aulas Tema

06/02 02 Apresentação da disciplina, Normas técnicas de desenho, Caligrafia técnica.

13/02 02 Tipos de linha e sua utilização - Utilização de instrumentos de desenho no traçado geométrico.

20/02 02 Tipos de projeção 1º e 3º diedros – projeções ortogonais no 1º diedro. 06/03 02 Exercícios projeções 13/03 02 Exercícios projeções 20/03 02 Escalas de ampliação e redução 27/03 02 Avaliação 01 03/04 02 Cotagem 10/04 02 Representações de auxílio – Cortes 17/04 02 Representações de auxílio – Vistas auxiliares 24/04 02 Representações de auxílio – Seções 08/05 02 Representações de auxílio – Vistas parciais 15/05 02 Representações de auxílio – Meia vista 22/05 02 Avaliação 02 29/05 02 Representação de rosca 05/06 02 Perspectivas 12/06 02 Perspectivas 19/06 02 Perspectivas 26/06 02 Perspectivas 03/07 02 Avaliação final

AVALIAÇÃO Todas as atividades propostas durante a execução da disciplina terão participação no processo de avaliação. A avaliação final é composta por diversas etapas, entre elas uma avaliação escrita, observando a capacidade de resolução dos problemas propostos com a aplicação dos conceitos desenvolvidos em aula e desenvolvido mediante aplicação de exercícios. Esta será realizada periodicamente, conforme o andamento do conteúdo. Será considerado ainda a participação do estudante em atividades em sala de aula, como por exemplo resolução de exercícios, trabalhos em grupo e apresentação de trabalhos, quando houver. Considerar-se-á ainda uma parcela relativa as atitudes que será decisória em caso de impasse.

BIBLIOGRAFIA

Básica: - CARVALHO, Benjamin de A. Desenho geométrico. 27. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. - CUNHA, Luís Veiga da. Desenho técnico. 13. ed. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2004. - FRENCH, Thomas Ewing; VIERCK, Charles J. Desenho técnico e tecnologia gráfica. 6. ed. São Paulo: Globo, 1999.

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Complementar: - FISCHER, Ulrich et al. Manual de tecnologia metal mecânica. São Paulo: Edgard Blücher, 2008. - HERBERG, H.; KEIDEL, W.; HEIDKAMP, W. Desenho técnico de marcenaria: Primeira parte. V. 1. São Paulo: EPU, 1975. - LEAKE, James; BORGERSON, Jacob. Manual de desenho técnico para engenharia: desenho, modelagem e visualização. Rio de Janeiro: LTC, 2010. SILVA, Júlio César et al. Desenho técnico mecânico. 2. ed. rev. e ampl. Florianópolis: UFSC, 2009. - SPECK, Hendersen José; PEIXOTO, Virgílio Vieira. Manual de desenho técnico. 4. ed. rev. e ampl. Florianópolis: UFSC, 2007. Assinatura do Docente: ____________________________________________ Assinatura do Coordenador de Curso: ________________________________ Assinatura Pedagogo: _____________________________________________ Data: ____/____/____.