PLANO DE ENSINO PORTUGUÊS INSTRUMENTAL ADMINISTRAÇÃO

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PLANO DE ENSINO Unidade de Ensino Código: PORTUGUÊS INSTRUMENTAL ADM-104 Docente: MARCELA APARECIDA TOLEDO MILAGRES DUARTE Duração em semanas: Carga horária semanal em horas: Carga horária semestral em horas: 18 4 72 Curso: Período Semestre/Ano Natureza da Unidade de Ensino ADMINISTRAÇÃO 1 ° /2013 OBRIGATÓRIA EMENTA Introdução à comunicação. O texto e suas propriedades. Unidade de composição do texto: o parágrafo. Tipologia textual: descrição, narração, dissertação. Coesão e coerência textuais. Leitura, análise e produção textual. OBJETIVOS GERAL: Desenvolver na leitura e na escrita a capacidade crítica em diversos contextos, estimulando as habilidades de observação, pesquisa e conclusão. ESPECÍFICOS: Conduzir ao domínio das práticas socioverbais e a compreensão da linguagem nas suas dimensões sociais e estruturais, visando ao crescimento intelectual, emocional e pessoal; Conduzir ao reconhecimento do ato de escrever como uma atividade sociointeracional, adequando o dizer às circunstâncias de sua produção; Possibilitar a análise e interpretação de textos de diferentes gêneros e tipos, relacionando-os com seus contextos, numa visão crítica para a produção do sentido; Proporcionar a apropriação das normas cultas da língua através da leitura, produção e reescrita de textos; Proporcionar o aperfeiçoamento da capacidade de síntese, de interpretação e de argumentação, adequando o uso da língua a diferentes contextos e interlocutores. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS I – Articular, motivar e liderar equipes multidisciplinares para a captação de dados, geração e disseminação de informações contábeis; II – Desenvolver a criatividade e capacidade de inovação na proposição de soluções para os problemas e oportunidades identificadas nas organizações; III – Estabelecer comunicação interpessoal e expressão correta nos

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PLANO DE ENSINO

Unidade de Ensino Código:

PORTUGUÊS INSTRUMENTAL ADM-104

Docente:

MARCELA APARECIDA TOLEDO MILAGRES DUARTE

Duração em semanas: Carga horária semanal em horas: Carga horária semestral em horas:

18 4 72

Curso: Período Semestre/AnoNatureza da Unidade de

Ensino

ADMINISTRAÇÃO 1° 1°/2013 OBRIGATÓRIA

EMENTA

Introdução à comunicação. O texto e suas propriedades. Unidade de composição do texto: o parágrafo. Tipologia textual: descrição, narração, dissertação. Coesão e coerência textuais. Leitura, análise e produção textual.

OBJETIVOS

GERAL:

Desenvolver na leitura e na escrita a capacidade crítica em diversos contextos, estimulando as habilidades de observação, pesquisa e conclusão.

ESPECÍFICOS:

Conduzir ao domínio das práticas socioverbais e a compreensão da linguagem nas suas dimensões sociais e estruturais, visando ao crescimento intelectual, emocional e pessoal;

Conduzir ao reconhecimento do ato de escrever como uma atividade sociointeracional, adequando o dizer às circunstâncias de sua produção;

Possibilitar a análise e interpretação de textos de diferentes gêneros e tipos, relacionando-os com seus contextos, numa visão crítica para a produção do sentido;

Proporcionar a apropriação das normas cultas da língua através da leitura, produção e reescrita de textos;

Proporcionar o aperfeiçoamento da capacidade de síntese, de interpretação e de argumentação, adequando o uso da língua a diferentes contextos e interlocutores.

HABILIDADES E COMPETÊNCIASI – Articular, motivar e liderar equipes multidisciplinares para a captação de dados, geração e disseminação de informações contábeis;II – Desenvolver a criatividade e capacidade de inovação na proposição de soluções para os problemas e oportunidades identificadas nas organizações;III – Estabelecer comunicação interpessoal e expressão correta nos documentos técnicos específicos e de interpretação da realidade das organizações;IV – Expressar ideias de forma clara, empregando técnicas de comunicação apropriadas para cada situação.

UNIDADES E SUBUNIDADES:Número de horas

nas unidades:

UNIDADE 1INTRODUÇÃO À COMUNICAÇÃO. Linguagem, sistema, língua. Elementos estruturais do texto. Elementos da comunicação. Níveis de linguagem.

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UNIDADE 2O TEXTO E SUAS PROPRIEDADES. Texto. Unidade. Contexto. Referência e tematização. Coerência e competência textual.

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UNIDADE 3

UNIDADE DE COMPOSIÇÃO DO TEXTO: O PARÁGRAFO.Conceitos e qualidades. Coerência. Ênfase. Estrutura do parágrafo. Elaboração do parágrafo. Encadeamento dos parágrafos.

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UNIDADE 4GÊNEROS TEXTUAIS: DESCRIÇÃO, NARRAÇÃO, DISSERTAÇÃO. Definições. Tipos. Descrição. Narração. Dissertação.

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UNIDADE 5

COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAIS. Conceitos. Coesão textual: tipos, análise, organização textual. Competência textual. Saber partilhado. Ambiguidade e polissemia. Técnicas para ênfase, clareza e coerência textuais.

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UNIDADE 6LEITURA, ANÁLISE E PRODUÇÃO TEXTUAL.Leitura. Análise de textos. Produção de diferentes tipos de texto.

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Número total de aulas: 72

METODOLOGIAS:

[X] Aula expositiva dialogada[ ] Monografias[ ] Seminários[X] Atividades de pesquisa[ ] Estudo do meio[ ] Entrevista

[ ] Aula de campo[ ] Aula prática de laboratório[X] Trabalho em grupo[ ] Produção e estudo de texto[ ] Atividades de extensão[ ] Aula prática

[ ] Outros (indicar):      

RECURSOS:

[X] Audiovisual[ ] Material esportivo[X] Material impresso[X] Recursos de computação

[ ] Material de laboratório[X] Livros[X] Periódicos[X] Revistas e jornais

[ ] Outros (indicar):      

PROGRAMA DE AVALIAÇÃO

De acordo com a programação abaixo e em consonância com o Regimento da Faculdade Dinâmica:Serão oferecidos 100 (cem) pontos durante o período, distribuídos ao longo do processo, obedecendo as datas previstas:

1ª Etapa: 30 (trinta) pontos, sendo distribuídos a critério do professor por meio dos diversos instrumentos de avaliação (prova escrita, estudos dirigidos, trabalhos individuais ou em grupo, testes em sala de aula entre outros), desde que sejam utilizados, no mínimo, 2 (dois) tipos de avaliação. Prazo final dos professores para lançamento de notas e faltas no sistema acadêmico: 15/04/2013.

2ª Etapa: 30 (trinta) pontos, sendo distribuídos a critério do professor por meio dos diversos instrumentos de avaliação (prova escrita, estudos dirigidos, trabalhos individuais ou em grupo, testes em sala de aula entre outros), desde que sejam utilizados, no mínimo, 2 (dois) tipos de avaliação. Prazo final dos professores para lançamento de notas e faltas no sistema acadêmico: 17/06/2013.

3ª Etapa: 40 (quarenta) pontos, sendo um Trabalho Interdisciplinar Extraclasse no valor de 10 (dez) pontos e uma Prova Multidisciplinar no valor de 30 (trinta) pontos. Prazo final dos professores para lançamento de notas e faltas no sistema acadêmico: 28/06/2013. Data da Prova Multidisciplinar: 01/07/2013.

Segunda Chamada mediante requerimento no período de 15 a 16/04/2013 (1ª Etapa) e 17 a

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18/06/2013 (2ª Etapa): para substituir uma das avaliações da 1ª ou 2ª Etapas, respectivamente - nos dias 20/04/2013 (1ª Etapa) e 22/06/2013 (2ª Etapa).

Exame Especial : 100 (cem) pontos. Nos dias 08 e 09/07/2013 – divulgação de resultados para os alunos até 11/07/2013.

Trabalho Interdisciplinar Extraclasse : será realizado conforme diretrizes fixadas pelo Conselho de Ensino da Faculdade Dinâmica, para a complementação da carga horária dos cursos, em atendimento à Resolução CNE/CES nº 2 de 18 de junho de 2007 e Resolução CNE/CES nº 3 de 2 de julho de 2007, que estabelecem que a carga horária mínima dos cursos superiores seja mensurada em horas (60 minutos), de atividades acadêmicas e de trabalho discente efetivo.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BIBLIOGRAFIA BÁSICA1. MARTINS, Dileta Silveira; ZILBERKNOP, Lúbia Scliar. Português instrumental: de acordo com

as atuais normas da ABNT. 25 ed. São Paulo: Atlas, 2004.2. CALANZANI, José João. Manual prático de língua portuguesa: obra destinada a estudantes

de direito, advogados, promotores e juizes. 2 ed. Belo Horizonte: Del Rey, 2003.3. MEDEIROS, João Bosco. Redação Empresarial. 6 ed. São Paulo: Atlas, 2009.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR4. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. 48 ed. São

Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008.5. CUNHA, Celso; CINTRA, Luís F. Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 3

ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001.6.

APROVAÇÃOData de Aprovação Data de Aprovação

/ /2013 / /2013

Carimbo e assinatura do Coordenador de Curso Carimbo e assinatura do Presidente do Conselho de Ensino

/ /2013__________________________________________________________________ Assinatura do Professor