1

PLANO DE ESTUDOS ENSINO SECUNDÁRIO2018/2019

COLÉGIO MANUEL BERNARDES

PLANO DE ESTUDOS

ENSINO SECUNDÁRIO

2

Ciências e Tecnologias

CiênciasSocioeconómicas

Línguas e Humanidades

Artes Visuais

Cursos Científico-Humanísticos

3

Componente de Formação Específica

Visa proporcionar formaçãocientífica no domínio do

respetivo curso e integra:

uma disciplina trienal obrigatória,

duas disciplinas bienais (10º , 11º anos)e

duas disciplinas anuais (12ºano)

Componente de Formação Geral

Comum a todos os cursos. Visa a construção da

identidade pessoal, social e cultural dos jovens e inclui as

disciplinas de:

Português

Língua Estrangeira I, II ou III

Filosofia e

Educação Física,

de frequência obrigatória.

4

Disciplinas Comuns a Todos os Cursos

DisciplinasCarga horária semanal (x50 min.)

10º 11º 12º

Português 4+1 4+1 5+1

Inglês ou Francês ou Espanhol (continuidade da língua estrangeira de Básico ou iniciação de língua estrangeira)

4 4 -

Filosofia 4 4 -

Educação Física 3 3 3

EMRC

• A área de Cidadania e Desenvolvimento será transversal a todas as disciplinas

2 2 2

(Componente de Formação geral )

5

COMPONENTE DE FORMAÇÃO ESPECÍFICACURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS

10º 11º 12º

Organização em tempos de 50 minutos

Matemática A(5+1)

Matemática A(5+1)

Matemática A (6+1)

Física e Química A(6)

Física e Química A(6)

Biologia e Geologia(6)

Biologia e Geologia(6)

1) Biologia (4) Física (4)Química (4)Língua Estrangeira (4)Psicologia B (4)Aplicações Informáticas B (4)

1) Das duas opções anuais, uma destas é obrigatória

(Hipótese 1)

6

CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS

10º 11º 12º

Português

Matemática A

Física e Química A*

Biologia e Geologia*

*ou, em alternativa a uma das opções

bienais, o exame de Filosofia

EXAMES NACIONAIS(Hipótese 1)

7

COMPONENTE DE FORMAÇÃO ESPECÍFICACURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS

1) De duas opções anuais, uma destas é obrigatória

(Hipótese 2)10º 11º 12º

Organização em tempos de 50 minutos

Matemática A(5 + 1)

Matemática A(5 + 1)

Matemática A (6+1)

Física e Química A(5 + 1)

Física e Química A(5 + 1)

Geometria Descritiva A(5 + 1)

Geometria Descritiva A(5 + 1)

1) Biologia (4)Física (4)Química (4)Línguas Estrangeiras (4)Psicologia B (4)Aplicações Informáticas B (4)

8

CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS

10º 11º 12º

Português

Matemática A

Física e Química A*

Geometria Descritiva A*

*ou, em alternativa a uma das opções bienais, o exame de Filosofia

EXAMES NACIONAIS(Hipótese 2)

9

COMPONENTE DE FORMAÇÃO ESPECÍFICACURSO DE CIÊNCIAS SOCIOECONÓMICAS

10º 11º 12º

Organização em tempos de 50 minutos

Matemática A(5 +1)

Matemática A(5 +1)

Matemática A (6+1)

Economia A(6)

Economia A(6)

Geografia A(6)

Geografia A(6)

1) Economia C (4) Geografia C (4)Direito (4)Psicologia B (4)Aplicações Informáticas (4)Língua Estrangeira(4)

1) De duas opções anuais, esta opção é obrigatória10

CURSO DE CIÊNCIAS SOCIOECONÓMICAS

10º 11º 12º

Português

Matemática A

Economia A*

Geografia A*

*ou, em alternativa a uma das opções bienais, o exame

de Filosofia

EXAMES NACIONAIS

11

COMPONENTE DE FORMAÇÃO ESPECÍFICACURSO DE LÍNGUAS E HUMANIDADES

10º 11º 12º

Organização em blocos de 50 minutos

História A(5+1)

História A( 5+ 1)

História A (6)

Geografia A(6)

Geografia A(6)

MACS ou Francês ouEspanhol ou Literatura

Portuguesa (6)

MACS ou Francês ouEspanhol ou Literatura

Portuguesa (6)

1) Geografia C (4)Língua Estrangeira (4)Psicologia B (4)Filosofia A (4)Ciência Política ( 4)Direito(4)1) De duas opções anuais, uma destas é obrigatória 12

CURSO DE LÍNGUAS E HUMANIDADES

10º 11º 12º

Português

História A

Geografia A*

MACS ou Francês ou

Espanhol ou Literatura

Portuguesa *

*ou, em alternativa a uma das opções bienais, o exame

de Filosofia

EXAMES NACIONAIS

13

COMPONENTE DE FORMAÇÃO ESPECÍFICACURSO DE ARTES VISUAIS

10º 11º 12º

Organização em tempos de 50 minutos

Desenho A(6)

Desenho A(6)

Desenho A (6)

Geometria Descritiva A(6)

Geometria Descritiva A(6)

História da Cultura e das Artes

(6)

História da Cultura e das Artes

(6)

1) Oficina de Artes (4)Materiais e Tecnologias (4)

141) Estas opções são obrigatórias

CURSO DE ARTES VISUAIS

10º 11º 12º

Português

Desenho A

Geometria Descritiva A*

História da Cultura e das Artes*

*ou, em alternativa a uma das opções bienais, o

exame de Filosofia

EXAMES NACIONAIS

15

AVALIAÇÃO(Decreto -Lei n.º 139/2012, de 5 de julho e Portaria n.º 242/2012

de 10 de agosto)

SUMATIVA

INTERNA – da responsabilidade dosprofessores e dos órgãos de gestão pedagógica.

EXTERNA – da responsabilidade do Ministérioda Educação, concretizada em EXAMESNACIONAIS.

16

Disciplinas sujeitas a Avaliação Sumativa Externa (Exame Nacional)

Português (formação geral)

Trienal da componente de formação específica(Matemática A/ História A/ Desenho A)

Duas disciplinas bienais da componente de formação específica

OU1 disciplina específica + Filosofia

17

CLASSIFICAÇÃO FINAL

Disciplinas não sujeitas a Avaliação Sumativa Externa (Exame Nacional):

- Anuais: Específicas 12º ano

- Língua Estrangeira de formação geral (e Filosofia, caso opte peloexame nacional às disciplinas específicas)

- Trienal: Educação Física ( não conta para a média final, a não ser paracursos específicos – E.Física, por exemplo)

Classificação obtida pela média aritmética simples das classificações obtidas em cada um dos anos.

18

CLASSIFICAÇÃO FINAL

Disciplinas sujeitas a Avaliação Sumativa Externa (Exame Nacional)

Média ponderada, com arredondamento às unidades, da classificaçãointerna final da disciplina e da classificação obtida em exame final.

CFD=(7CIF+3CE)/10

CFD – Classificação Final da Disciplina

CIF – Classificação Interna Final

CE – Classificação Exame

19

CLASSIFICAÇÃO FINAL

Em qualquer disciplina pode também

obter-se classificação final pelo recurso à

realização exclusiva de

Provas de Equivalência à Frequência

ou Exames Nacionais (em caso de

reprovação ou anulação)

20

APROVAÇÃO, PROGRESSÃO E TRANSIÇÃO

O aluno transita para o ano imediato desde que não tenha mais de

duas disciplinas por aprovar e/ou progredir.

ClassificaçãoTipo de

disciplinaAprovação (A)

ou Progressão (P)

10º 11º 12º

Maior ou igual que 10

Anual - - A

Bienal P A* -

Trienal P P A*

8 ou 9

Anual - - NA

Bienal P NA -

Trienal P NA *

Menor ou igual a 7 - NP ou NA

21

22

Provas Finais e Provas de Equivalência à frequência - 9º ANO

Informação retirada de NORMAS 01 e 02/JNE/2018, Regulamento de Exames e Calendário de Provas e Exames Nacionais

(Despachos Normativos nº4-A/2017 e nº5458-A/2017)

PROVAS FINAIS de 3º CICLOA 1ª fase das provas finais do 3º ciclo tem caráter obrigatório para todos osalunos internos e autopropostos, excetuando os alunos:

- que estejam no 9º Ano de escolaridade e não reúnam condições de admissão comoalunos internos às provas finais da 1ª fase, em resultado da avaliação sumativa internafinal do 3º período. Estes alunos realizam as provas finais de ciclo de Português eMatemática na 2ª fase e, na 1ª fase, as provas de equivalência à frequência àsdisciplinas com classificação inferior a nível 3.

- tenham realizado na 1ª fase provas finais do 9º ano de escolaridade, na qualidade dealunos internos e não tenham obtido aprovação na avaliação sumativa final, com aponderação das classificações obtidas nas provas finais realizadas. Estes alunosrealizam na 2ª fase as provas finais de ciclo e / ou provas de equivalência à frequêncianas disciplinas em que não obtiveram classificação igual ou superior a nível 3.

Os alunos autopropostos realizam as provas finais do 3º ciclo de Português e

Matemática como provas de equivalência à frequência.

A não realização das provas finais implica a retenção do aluno (com exceção deproblemas inequivocamente comprovados de falta, cuja justificação,apresentada no prazo de 5 dias úteis a contar a partir do dia seguinte ao darealização da prova, será analisada e deliberada pelo Diretor Pedagógico –artigo 20º, secção III do despacho normativo nº4-A/2018) .

CONDIÇÕES de ADMISSÃO

No 3º ciclo, os alunos internos do ensino básico geral são automaticamente inscritospara as provas finais de ciclo e estão isentos de pagamentos de propinas, após aavaliação interna do final do 3º período, desde que não tenham obtido:

Classificação de frequência de nível 1, em simultâneo, nas disciplinas de

Português e Matemática;

Classificação inferior a 3 em três disciplinas, desde que se verifique o seguinte:

Nenhuma delas seja Português ou Matemática;

Apenas uma delas seja Português ou Matemática e nela tenha obtido nível 1;

Classificação inferior a 3 em quatro ou mais disciplinas, exceto se duas delas

forem Português ou Matemática e nelas tiver obtido classificação de nível dois;

Classificação inferior a nível 3 em 3 ou mais disciplinas sem prejuízo do

referido nas alíneas anteriores.

CONDIÇÕES de ADMISSÃO

Exemplos:

Português (e/ou Matemática): 2

Geografia: 2

Educação Física: 2

Pode passar na(s) prova(s) - conclui 3ºciclo

Pode fazer como autoproposto prova de Geo

e EF em julho

Português (ou Matemática): 2

Matemática (ou Português): 3

Geografia: 2

Português: 1

Matemática: 1

Pode passar na prova de português

Geografia: 2

Inglês: 2

História: 2

realiza a prova como autoproposto

Reprovado OU

Pode passar em provas de equivalência à

frequência e realizar prova oral a

Português como aluno autoproposto

PROVAS de EQUIVALÊNCIA à FREQUÊNCIA

As provas de equivalência à frequência do 3.ºciclo, elaboradas a nível deescola, realizam-se em duas fases, com uma única chamada: na 1.ª fase de18 a 29 de junho e na 2.ª fase de 19 a 26 de julho, com uma única chamada.Em caso de faltarem a alguma destas provas, realizá-las-ão na 2ª fase, desdeque devido a motivos graves, de saúde ou outros que lhes não sejamimputáveis e desde que autorizados pelo Diretor da Escola (artigo 20º, secção

III do despacho normativo nº4-A/2018) .Os alunos realizam estas provas às disciplinas com nível inferior a 3, em casode não aprovação na 1.ª fase às disciplinas que lhes permitam a conclusão deciclo, ou seja, não necessitam de realizar provas a todas as disciplinas comnível inferior a 3; apenas às que lhe permitirem a transição de ciclo. Dasque não realizarem novamente em 2ª fase, a nota final é a obtida na 1ª fase.Dos alunos que eram internos na 1ªfase e passaram à condição deautopropostos na 2ª fase e optem por não fazer todas as provas deequivalência na 2ªfase, a nota final é a correspondente à obtida naclassificação interna final (final do 3º período).

CONDIÇÕES de ADMISSÃO às PROVAS FINAIS e às PROVAS de EQUIVALÊNCIA à FREQUÊNCIA – 2ª FASE

Destina-se aos alunos que não reuniram condições de aprovação para o 3º ciclo,

após a realização de provas na 1ªfase;

A classificação obtida na 2ª fase corresponde à classificação final da disciplina.

Para este alunos, é obrigatória a respetiva inscrição nos serviços de

administração escolar, sendo o encargo o pagamento único de 5 euros.

CLASSIFICAÇÃO das PROVAS

As provas são cotadas em escala

percentual de 0 a 100, sendo a

classificação final da prova expressa

na escala de 1 a 5.

CF = (7 Cf + 3 Cp)/10

CF – classificação final da disciplina; Cf – classificação de frequência ( final 3º período); Cp – classificação da prova final;

Percentagem Nível

De 0 a 19

De 20 a 49

De 50 a 69

De 70 a 89

De 90 a 100

1

2

3

4

5

A classificação final das disciplinas de Português e de Matemática é calculada

de acordo com a seguinte fórmula arredondada às unidades:

Provas 3º CICLO - OBJETIVOS

As provas finais de ciclo de Português e de Matemática têm como referênciaas metas curriculares homologadas para as respetivas disciplinas e ciclo deestudo. informação disponível em: http://www.iave.pt/index.php/avaliacao-de-alunos/informacoes-2017-2018/92-informacoes-prova-2018?showall=&start=1

As provas de Equivalência à Frequência incidem sobre os conteúdos dosdocumentos curriculares em vigor para as disciplinas para o final do 3º ciclo econtemplam ainda uma prova oral, no caso da disciplina de Português e daslínguas estrangeiras. São elaboradas a nível de escola.

DISCIPLINA TIPO DE PROVA DURAÇÃO (minutos)

Português * Escrita + Oral1 90 + 15 (máx)

Língua Estrangeira I – Inglês Escrita + Oral1 90 + 15 (máx)

Língua Estrangeira II – Francês Escrita + Oral1 90 + 15 (máx)

Língua Estrangeira III – Espanhol Escrita + Oral1 90 + 15 (máx)

História Escrita 90

Geografia Escrita 90

Matemática * Escrita 90

Ciências Naturais Escrita 90

Físico-Química Escrita 90

Educação Visual Prática 90 + 30 de tolerância

T.I.C. Prática 90

Educação Física (autopropostos) Escrita e Prática 45+ 45

Provas 3º CICLO - EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA (a partir do despacho normativo nº1-A/2017)

(*) Todas as provas finais têm a tolerância de 30 minutos.

1– As provas orais (Português e Línguas Estrangeiras) não devem ultrapassar os 15minutos. A classificação final da disciplina corresponde à média aritméticasimples, arredondada às unidades, das classificações das duas componentesexpressas em escala percentual de 0 a 100, convertida na escala de 1 a 5. A Provaoral (O) implica a presença de um júri e a utilização por este de um registo dodesempenho da capacidade de expressão oral do aluno.

2 – Prova prática (P), cuja resolução implica a manipulação de materiais,instrumentos e equipamentos, com eventual produção escrita, incidindo sobre otrabalho prático produzido, implicando a presença de um júri e a utilização, poreste, de um registo de desempenho do aluno.

INFORMAÇÕES ÚTEIS

Prova a realizar Classificação Nível

Nº de

componentesTipologia

uma

escrita (E)

0-100 1 a 5prática (P)

oral (O)

duas E+OMédia aritmética

simples 1 a 5

TIPOLOGIA DE PROVAS

PROVAS 3º CICLO - CALENDÁRIO

As provas finais do 3º ciclo realizam-se em duas fases com uma única chamada:

1ª Fase:

2º Fase:

NOTA:

As provas para os alunos com necessidades educativas especiais realizam-se no mesmodia e hora do que as provas finais.A prova final de Português tem componente de compreensão do oral.Ambas as provas são feitas no próprio enunciado.

HORAS sexta – feira, 22 de junho quarta – feira, 27 de junho

09:30H Português (91) Matemática (92)

HORAS sexta – feira, 20 de julho segunda – feira, 23 de julho

09:30H Português (91) Matemática (92)

13 de julho

Pautas das classificações das Provas Nacionais de Português e de

Matemática (1ª fase) e das provas de equivalência à frequência.

03 de agosto

Pautas das classificações das Provas Nacionais de Português e de

Matemática (2ª fase) e das provas de equivalência à frequência.

10 de agosto (1ªfase) e 24 de agosto (2ªfase)

Pautas das classificações decorrentes dos processos de

reapreciação das provas finais e provas de equivalência à

frequência

Provas 3º CICLO – AFIXAÇÃO de RESULTADOS Despacho n.º5458-A/2017

As pautas de chamada são afixadas 48 horas antes da realização da prova.

No dia da prova:

•Todos os alunos deverão comparecer 30 minutos antes da hora marcada para a realização

da mesma, sendo que a chamada é feita 20 minutos antes da hora marcada para o início da

provas;

•Fazerem-se acompanhar obrigatoriamente do CC (válido); caso não o façam, terá de ser

elaborado um auto de identificação – modelo 02/JNE;

Um aluno que precise de utilizar a tolerância tem que permanecer na sala, obrigatoriamente,

até ao final da prova; nunca poderá ausentar-se antes do tempo regulamentar das provas;

Após a hora de início do tempo regulamentar da prova não é permitida a entrada dos alunos;

Os alunos não poderão levar o telemóvel para a sala de prova (assinam o modelo 05/JNE – de

acordo com a Norma 2).

O material necessário para cada prova consta das informação-prova (IAVE) ou das matrizes das

provas de equivalência à frequência (afixadas no Colégio e disponíveis no site).

É proibido a ingestão de alimentos, à exceção da água, durante a realização das provas.

OUTRAS INFORMAÇÕES

Provas 3º CICLO - REAPRECIAÇÃO

Um aluno pode pedir reapreciação se tiver motivos para discordar da

classificação atribuída, apenas na componente escrita, suporte digital ou

trabalho bi ou tridimensional da(s) prova(s).

Só o Encarregado de Educação pode requerer a reapreciação da prova nos

dois dias seguintes ao dia da afixação dos resultados. Além disso, o mesmo

pode pedir a reclamação da reapreciação.

A reapreciação das provas nacionais, das provas a nível de escola e das

provas de equivalência à frequência do ensino básico é da competência do

JNE.

Esta apresentação estará disponível na página do Colégio em

www.cmb.pt

abril 2018