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IST, 02 dezembro 2014

Plano Estratégico: Revisão 2014

SUMÁRIO

1.  PE 2010 2.  Templo 2010 3. Condicionantes às opções estratégicas (2009-2014) 4.  Estratégia Revisão PE 2014 5. Novo Templo 6.  Linhas de Acão de cada área estratégica 7. Follow up PE


PE 2010

3

Plano estratégico do Ins1tuto Superior Técnico aprovado em Dezembro de 2010 pelo

Conselho de Escola do IST

Linhas de ação subjacentes ao Plano Estratégico implementadas via Plano de

A1vidades do IST (2011-‐2014)

Previsto o funcionamento de uma Comissão de Acompanhamento do PE (CAPE) e revisão

do plano estratégico de 2 em 2 anos


Templo 2010

4

Internacionalização

Inicia1vas Globais

Avaliação Interna

Comunicação

Planeamento Estratégico

Infraestrutura

Financiamento

Educação Superior

Inves8gação,

Desenvolvimento e Inovação

Transferência de Tecnologia

Tecnologias da InformaçãoServiços

Financiamento


Condicionantes às opções estratégicas (2009-2014)

5

Financiamento e Recursos Humanos

Posicionamento do IST perante a fusão entre a U. Técnica de Lisboa e

a U. Lisboa

Funcionamento mul1polar do IST MOOC

Novas áreas estratégicas de

envolvimento do IST


Estratégia Revisão PE 2014

6

• Internos • Externos Stakeholders

• Revisão linhas ação previstas, executadas, novas linhas, possíveis indicadores

Responsáveis execu8vos das 12 áreas do templo

reun

iões


Estratégia Revisão PE 2014

7

Stakeholders externos

Aebischer Patrick (l'EPFL) António Brandão Vasconcelos (Everis) Francisco Veloso (Alumni/Dean Católica -‐ Eng. e Business) João Bento (EFACEC) José Mariano Gago (IST) Maria da Graça Carvalho (Membro do parlamento europeu, ex-‐ministra) Nuno Ferraz de Carvalho (CISCO Portugal) Peter Gudmundson (KTH) Rogério Carapuça (Novabase)


Comunicação (4) PS

Novo Templo

8

Internacionalização (4) JASV

Funcionamento Mul1polar (3) TV/JM

Infraestruturas (4) JGF

Educação Superior (6) RAB/JM

Inves8gação,

Desenvolvimento e Inovação (4) TD/LS


(4) LCO

Tecnologias da Informação (5) LGS

Processos e Qualidade (6) LC/NP/MP

Financiamento (4) RC

Capital Humano (5) LOS/MAB

Área (nº linhas de ação previstas) sigla responsáveis de cada área


Educação Superior

9

Aumentar o sucesso escolar

Desenvolver conteúdos digitais e plataformas de e-‐learning

Aumentar a atra8vidade do 2º e 3º ciclo

Fortalecer a flexibilidade curricular e a mobilidade dos estudantes nacional e internacional

Dinamizar a formação ao longo da vida

Racionalizar a oferta curricular


Investigação, Desenvolvimento e Inovação

10

Dinamizar a par8cipação em projetos internacionais

Construir novas infraestruturas cienYficas

Desenvolver as áreas interdisciplinares e de fronteira no IST

Aumentar a formação pós-‐graduada

Internacionalização através da mobilidade de inves8gadores



11

Aumentar a ligação à indústria

Consolidar o Career Service

Promover a criação e valorização da propriedade intelectual

Promover o empreendedorismo


Funcionamento Multipolar

12

Melhorar os mecanismos de comunicação `sica e virtual entre campi

Reforçar a componente de ensino no CTN

Reforçar a componente de I&D no campus do TP


Internacionalização

13

Aumentar o nº de estudantes internacionais

Disponibilizar estrategicamente programas de ensino superior nos mercados emergentes PLOP

Aumentar a projeção internacional do IST através dos estudantes de intercâmbio

Consolidar o envolvimento do IST nas redes académicas internacionais como âncoras da sua estratégia de internacionalização


Comunicação

14

Promover a imagem do IST através do marke8ng digital

Aumentar o envolvimento da comunidade Alumni

Lançar seminários e eventos sobre temas de relevância societal

Desenvolver relações com os melhores parceiros estratégicos


Capital Humano

15

Captar, manter e mo8var talentos

Aumentar a internacionalização do pessoal docente e não docente

Integrar os inves8gadores, visitantes e pós-‐docs na comunidade do IST

Aumentar a qualificação dos colaboradores não docentes

Reduzir as tarefas administra8vas do corpo docente e inves8gador


Infraestruturas

16

Construir o espaço do Arco do Cego

Melhorar as infraestruturas de apoio aos estudantes

Melhorar a qualidade de vida no IST

Aumentar a sustentabilidade dos campi


Processos e Qualidade

17

Iden8ficar, consolidar e disseminar boas prá8cas ins8tucionais

Manter os processos de avaliação a nível departamental e para as unidades de inves8gação/laboratórios

Consolidar os processos de avaliação dos cursos oferecidos

Consolidar a avaliação interna do corpo docente, inves8gador e não docente

Redefinir e o8mizar os processos no universo IST

Alinhar e monitorizar o posicionamento nos rankings internacionais


Tecnologias de Informação

18

Reforçar a capacidade de intervenção do IST na área das TI

Alargar o âmbito do serviço de informação académico

Criar um sistema de gestão documental e desmaterializar processos administra8vos

Aumentar a cobertura e robustez dos serviços de TI

Melhorar o apoio dos serviços de design e das TI à comunicação e divulgação do IST

Reforçar/Melhorar o apoio ao u8lizador na DSI


Financiamento

19

Aumentar as receitas próprias e a autonomia na sua gestão

Assegurar a sustentabilidade dos mecanismos de renovação do pessoal

Aumentar as receitas das a8vidades de pós-‐graduação e formação ao longo da vida

Aumentar o financiamento ob8do de grandes projetos internacionais


Follow up PE 2014

20

•  A definir pelo Conselho de Escola

Comissão de Acompanhamento do Plano Estratégico

(CAPE)

•  Revistas anualmente PA/RA pelos coordenadores de área

•  Com base em métricas e obje1vos para todas as linhas

Revisão linhas de ação

•  Alinhamento com ciclo presidencial Próxima Revisão PE

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