Plano tecnologias
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Escola Estadual Professora Aldenora Alves Correia. Tocantinópolis, 17 de Junho, de 2010. Professora: Joyzane M. Dias Turma: 3° Ano Plano Semanal de Língua Portuguesa Habilidades: Empregar na escrita de textos, recursos do sistema de pontuação: exclamação e interrogação; Inferir regularidades ortográficas. Conteúdos: Sinais de Pontuação: Exclamação e Interrogação. Atividades de Estudo: Identificação em textos distribuídos para a compreensão dos sinais de pontuação: exclamação e interrogação; Apresentações em slides: explicações, exemplos diversificados; Solicitação à classe que formem frases utilizando os sinais de pontuação: exclamação e interrogação. Recursos: Humanos: Professor, Suporte Pedagógico e alunos. Materiais: Caderno,lápis,borracha,quadro,giz,apagado,papelchamex,cola,tesoura,livros, aparelhos tecnológicos (Data show, computador). Avaliação: Será de forma contínua através do desempenho e das atividades realizadas, na observação, participação e atenção dos alunos. Referências: Referencial Curricular 1º ao 9º ano Ensino fundamental; Fluxo de Aulas (3° Ano) - (Língua Portuguesa); A Escola é Nossa (Língua Portuguesa).
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Escola Estadual Professora Aldenora Alves Correia.Tocantinópolis, 17 de Junho, de 2010.Professora: Joyzane M. Dias Turma: 3° AnoPlano Semanal de Língua Portuguesa
Habilidades: Empregar na escrita de textos, recursos do sistema de pontuação: exclamação e interrogação;Inferir regularidades ortográficas.
Conteúdos:Sinais de Pontuação: Exclamação e Interrogação.
Atividades de Estudo:Identificação em textos distribuídos para a compreensão dos sinais de pontuação: exclamação e interrogação;Apresentações em slides: explicações, exemplos diversificados; Solicitação à classe que formem frases utilizando os sinais de pontuação: exclamação e interrogação.
Recursos:Humanos: Professor, Suporte Pedagógico e alunos.Materiais: Caderno,lápis,borracha,quadro,giz,apagado,papelchamex,cola,tesoura,livros, aparelhos tecnológicos (Data show, computador).
Avaliação:Será de forma contínua através do desempenho e das atividades realizadas, na observação, participação e atenção dos alunos.
Referências:Referencial Curricular 1º ao 9º ano Ensino fundamental;Fluxo de Aulas (3° Ano) - (Língua Portuguesa);A Escola é Nossa (Língua Portuguesa).
