Plano.melhoria+recom.cp. Out. 2011
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Transcript of Plano.melhoria+recom.cp. Out. 2011
Agrupamento de Escolas Marinhas do Sal
PLANO DE MELHORIA PARA O ANO LECTIVO 2011/2012(Decorrente da autoavaliação
da Biblioteca da EB Marinhas do Sal)
Outubro de 2011O professor bibliotecárioAdelino Madeira
Conselho pedagógico – Outubro de 2011
DOMÍNIONÍVEL
OBTIDOAÇÕES PARA A MELHORIA
A.1 Articulação curricular da BE com as estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica
3
• Promover a participação pontual da BE em reuniões das estruturas de coordenação educativa e de supervisão pedagógica. • Organizar acções informais de formação sobre a BE junto dos docentes. • Reforçar a comunicação entre a BE e as estruturas de coordenação educativa e de supervisão pedagógica no sentido optimizar a sua rentabilização. • Apresentar aos docentes sugestões de trabalho conjunto em torno das diferentes aprendizagens e temáticas. • Melhorar a comunicação entre a BE e os docentes no sentido de minorar a resistência à sua utilização ainda existente.• Promover reuniões/o reforço da comunicação com os responsáveis pelos diferentes programas e projectos e estudar formas de colaboração. • Reforçar a cooperação e o diálogo com todos os docentes. • Reforçar a produção de materiais de apoio e promover a partilha de materiais utilizados noutras escolas e BE.
A.2 Condições humanas e matérias para a prestação dos serviços.
2.6
• Continuar a organizar sessões de formação de utilizadores com as turmas. • Produzir, na medida das disponibilidades, materiais para formação de utilizadores e promover a partilha de materiais utilizados noutras escolas e BE. • Introduzir uma política orientada para o ensino sistemático e em contexto curricular de competências de informação. • Planear antecipadamente com os docentes o trabalho de pesquisa a realizar na BE. • Estabelecer um plano articulado e progressivo para o desenvolvimento das competências de informação.• Inscrever no guia de utilizador da BE um conjunto de orientações para o uso responsável dos recursos de informação. • Adoptar um modelo de pesquisa uniforme para toda a escola. • Produzir guiões e outros materiais de apoio à pesquisa e utilização da informação pelos alunos. • Reforçar a articulação entre a BE e o trabalho de sala de aula.• Dar acesso aos meios informáticos disponíveis na BE aos alunos do 1º ciclo.
RECOMENDAÇÕES DO CONSELHO PEDAGÓGICO Atendendo ao Relatório de Autoavaliação da Biblioteca Escolar da EB Marinhas do Sal, o Conselho Pedagógico:
• Recomenda a aplicação das medidas constantes do plano de melhoria decorrente da autoavaliação efetuada (em anexo);
• Recomenda à Direção do Agrupamento a continuidade das condições de funcionamento que têm permitido o valor do serviço educativo prestado pela Biblioteca – recursos humanos e financeiros, equipamentos e consumíveis e horário de funcionamento a tempo inteiro;
12 de outubro de 2011
Conselho pedagógico – Outubro de 2011