Plataforma Gamificada - Aventuras do currículo +
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SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
Projeto de recuperação em Matemática e Língua Portuguesa com o uso de conteúdos digitais
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
1. Contexto
2. O que é o Aventuras Currículo+?
3. Mobilização das DE, UE, alunos e famílias
4. Aventuras Currículo+ em números
5. Resultados
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
Dados do Saresp 2013 evidenciavam grande porcentagem de alunos com rendimento “Abaixo do Básico”.
16%
25,4%
30%
39,7%
Líng
ua P
ortu
gues
a 5º ano EF
7º ano EF
9º ano EF
3º ano EM
1. Contexto
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
Mat
emát
ica 26%
40,5%
36,4%
54,9%
5º ano EF
7º ano EF
9º ano EF
3º ano EM
Dados do Saresp 2013 evidenciavam grande porcentagem de alunos com rendimento “Abaixo do Básico”.
1. Contexto
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
O Projeto Aventuras Currículo+ veio para apoiar os professores na criação de novas estratégias, com o uso de tecnologias digitais, para o desenvolvimento de habilidades básicas relativas à leitura, à escrita e aos conhecimentos matemáticos.
1. Contexto
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
1. Contexto
2. O que é o Aventuras Currículo+?
3. Mobilização das DE, UE, alunos e famílias
4. Aventuras Currículo+ em números
5. Resultados
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
Projeto de recuperação de aprendizagens em Língua Portuguesa e em Matemática.
Alunos de 6º anoEF à 3ª série EM.
2. O que é o Aventuras Currículo+?
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http://migre.me/viJth
As aventuras são situações de aprendizagem que utilizam a estratégia de gamificação e conteúdos digitais. Por meio de uma narrativa, as atividades propostas viram missões que rendem bônus para os alunos atingirem o objetivo final: salvar o planeta Terra.
2. O que é o Aventuras Currículo+?
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Quantidade de missões:Língua Portuguesa Matemática6º e 7º Anos 4 6º e 7º Anos108º e 9º Anos5 8º e 9º Anos10Ensino Médio 5 Ensino Médio 10
6 a 7 aulas por missão 3 aulas por missão
2. O que é o Aventuras Currículo+?
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Princípios Utilizar as tecnologias digitais para dar novas
oportunidades para os alunos aprenderem. Considerar as tecnologias como um recurso e não
como “a solução”. Envolver profissionais das diretorias de ensino na
elaboração das atividades ou “missões”. Fomentar a adesão voluntária por parte das escolas.
2. O que é o Aventuras Currículo+?
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
1. Contexto
2. O que é o Aventuras Currículo+?
3. Mobilização das DE, UE, alunos e famílias
4. Aventuras Currículo+ em números
5. Resultados
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
Forte mobilização e entusiasmo das diretorias de ensino. Equipe de acompanhamento especialmente designada em cada DE. Engajamento dos professores e dos alunos com a proposta nas
unidades escolares. Rede Conversando com a Rede – proposta de troca de experiências
que teve mais de 180 vídeos partilhados. Exemplos:DE Suzano: https://youtu.be/L7ZQAJtffC8
DE Lins: https://youtu.be/qgcz7OYdD-Y
3. Mobilização
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
1. Contexto
2. O que é o Aventuras Currículo+?
3. Mobilização das DE, UE, alunos e famílias
4. Aventuras Currículo+ em números
5. Resultados
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*Um aluno pôde ter acessado uma ou as duas disciplinas.
Participantes do Aventuras Currículo+ em 2015Alunos de 6º e 7º anos do Ensino Fundamental 31.632Alunos de 8º e 9º anos do Ensino Fundamental 36.571Alunos de Ensino Médio 27.931Total de alunos 96.134Professores 7.921Total de envolvidos 104.055
4. Aventuras Currículo+ em números
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Participantes do Aventuras Currículo+ em 2016Alunos de 6º e 7º anos do Ensino Fundamental 34.085Alunos de 8º e 9º anos do Ensino Fundamental 28.520Alunos de Ensino Médio 29.335Total de alunos 91.940Professores 8.051Total de envolvidos 99.991
*Um aluno pôde ter acessado uma ou as duas disciplinas.
** Dados de 21 de out. de 2016
4. Aventuras Currículo+ em números
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
1. Contexto
2. O que é o Aventuras Currículo+?
3. Mobilização das DE, UE, alunos e famílias
4. Aventuras Currículo+ em números
5. Resultados
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No período final de realização do Projeto, em 2015, foi disponibilizada uma pesquisa para alunos, professores, gestores das unidades escolares, gestores e formadores das diretorias de ensino. A seguir, uma amostrade seus resultados.
5. Resultados
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Identificação das causas das dificuldades de aprendizado 98% dos alunos acham que os professores
conseguiram identificar as causas de suas dificuldades. 98% dos professores entendem que foi possível
identificar individualmente as causas das dificuldades dos alunos.
5. Resultados
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não conseguiram não sei dizer sim, na maioria das vezes
sim, mas só algumas vezes
sim, todas as vezes
0%10%20%30%40%50%60%70%80%
0% 2%
21%
5%
72%
ALUNOSVocê acha que quando você e seus colegas tiveram dificuldades para realizar as missões, os professores conseguiram identificar as causas das dificuldades de cada um de vocês?
98% Total de 7.006 alunos responderam à pesquisa
5. Resultados
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não sim, em grande parte delas
sim, em algumas sim, todas as vezes
0%10%20%30%40%50%60%
1%
50%
15%
33%
PROFESSORESFoi possível identificar, individualmente, as causas das dificuldades dos alunos para acompanhar as atividades a serem realizadas em cada missão?
5. Resultados
98% Total de 2.443 professores responderam à pesquisa
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A estratégia utilizada contribuiu para aumentar o interesse dos alunos durante as aulas? 93% dos alunos afirmam que ficaram mais
interessados em participar das aulas. 96% dos professores afirmam que a estratégia de
gamificação contribuiu para aumentar o envolvimento dos alunos com o Projeto.
5. Resultados
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
não não sei dizer sim, parcialmente sim, totalmente0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
4% 3%
29%
63%
ALUNOSAs histórias sobre os Dominatoriuns e Solidariuns deixaram você mais interessado em participar do que geralmente você fica durante as suas aulas?
93%
5. Resultados
Total de 7.006 alunos responderam à pesquisa
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
não não sei informar sim, parcialmente sim, totalmente0%5%
10%15%20%25%30%35%40%45%50%
4%1%
46%50%PROFESSORES
A estratégia de gamificação contribuiu para o envolvimento dos alunos com o Projeto?
5. Resultados
Total de 2.443 professores responderam à pesquisa96%
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
A estratégia utilizada contribuiu para aumentar o envolvimento dos professores com o Projeto? 99% dos gestores afirmam que a estratégia de
gamificação contribuiu para o envolvimento dos professores com o Projeto.
99% dos membros das diretorias de ensino afirmam que a estratégia de gamificação contribuiu para o envolvimento dos professores com o Projeto.
5. Resultados
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
não não sei informar sim, parcialmente sim, totalmente0%
10%20%30%40%50%60%70%
1% 0%
35%
64%
GESTORESA estratégia de gamificação contribuiu para o envolvimento dos professores com o Projeto?
5. Resultados
Total de 1.074 gestores responderam à pesquisa
99%
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
não não sei informar sim, parcialmente sim, totalmente0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
1% 0%
56%
42%
EQUIPE DE ACOMPANHAMENTO DA DIRETORIA DE ENSINOA estratégia de gamificação contribuiu para o envolvimento dos professores com o Projeto?
5. Resultados
Total de 319 membros das DE responderam à pesquisa99%
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
A proposta do Aventuras Currículo+ apontou novos caminhos de atuação na sala de aula? 97% dos professores entendem que sim. 98% dos gestores afirmam que sim. 99% dos membros das diretorias de ensino responderam
que sim.
5. Resultados
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
não não sei dizer sim, parcialmente sim, totalmente0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
2% 1%
33%
64%PROFESSORESA proposta do Aventuras Currículo+ apontou novos caminhos de atuação na sala de aula?
5. Resultados
Total de 2.443 professores das DE responderam à pesquisa97%
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
não não sei informar sim, parcialmente sim, totalmente0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
1% 1%
43%
55%
5. ResultadosGESTORESA proposta do Aventuras Currículo+ apontou novos caminhos de atuação na sala de aula?
Total de 1.074 gestores responderam à pesquisa98%
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
não não sei infomar sim, parcialmente sim, totalmente0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
0% 1%
42%
56%
5. ResultadosEQUIPE DE ACOMPANHAMENTO DA DIRETORIA DE ENSINOA proposta do Aventuras Currículo+ apontou novos caminhos de atuação na sala de aula?
Total de 319 membros das DE responderam à pesquisa99%
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
Na percepção dos Professores, Gestores e Membros das DE, a proposta do Aventuras Currículo+ gerou impacto na aprendizagem dos alunos? 96% dos professores entendem que sim. 99% dos gestores afirmam que sim. 93% dos membros das diretorias de ensino
responderam que sim.
5. Resultados
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
não não sei informar sim, parcialmente sim, totalmente0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
2% 2%
58%
38%
PROFESSORESA proposta do Aventuras Currículo+ gerou impacto na aprendizagem dos alunos?
5. Resultados
Total de 2.443 professores responderam à pesquisa96%
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
não não sei informar sim, parcialmente sim, totalmente0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
2% 1%
58%
38%
5. ResultadosGESTORESA proposta do Aventuras Currículo+ gerou impacto na aprendizagem dos alunos?
Total de 1.074 gestores responderam à pesquisa
99%
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
não não sei informar sim, parcialmente sim, totalmente0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
1%6%
66%
27%
5. ResultadosEQUIPE DE ACOMPANHAMENTO DA DIRETORIA DE ENSINOA proposta do Aventuras Currículo+ gerou impacto na aprendizagem dos alunos?
Total de 319 membros das DE responderam à pesquisa93%
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
Os envolvidos gostariam de continuar atuando no projeto Aventuras Currículo+? 93% dos professores entendem que sim. 96% dos gestores afirmam que sim.
5. Resultados
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não sim, com certeza sim, desde que com ajustes em seu formato
0%10%20%30%40%50%60%70%
8%
67%
26%
PROFESSORESVocê gostaria de continuar atuando no projeto Aventuras Currículo+?
5. Resultados
Total de 2.443 professores responderam à pesquisa93%
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
não sim, com certeza sim, desde que com ajustes em seu formato
0%
20%
40%
60%
80%
4%
62%
34%
5. ResultadosGESTORESVocê gostaria de continuar atuando no projeto Aventuras Currículo+?
Total de 1.074 gestores responderam à pesquisa96%
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
sim, com certeza sim, desde que com ajustes em seu formato
não respondeu0%
10%20%30%40%50%60%70%
65%
18% 17%
5. ResultadosEQUIPE DE ACOMPANHAMENTO DA DIRETORIA DE ENSINOVocê indicaria o Projeto para algum gestor?
Total de 319 membros das DE responderam à pesquisa83%
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