Play Music 110

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PDA, PALM

Computer Music

o 10 Nº 110 - DEZEMBRO 2006 - R$ 14,50

Reinaldo G. Russo: O Arranjo - Os instrumentos de percussão Toninho Ribeiro: Levada de baixo no Samba

PPPPPartitur artitur artitur artitur artitur asasasasascom letr com letr com letr com letr com letr as e cifr as e cifr as e cifr as e cifr as e cifr asasasasasPPPPPartitur artitur artitur artitur artitur asasasasascom letr com letr com letr com letr com letr as e cifr as e cifr as e cifr as e cifr as e cifr asasasasas

e ma i s...e ma i s...e ma i s...e ma i s...e ma i s... Utilizando como Mp3 Player(Parte II)

Dicas e TruquesDicas e Truques

A CúmpliceA CúmpliceA CúmpliceA CúmpliceA Cúmplice (Fábio Jr (Fábio Jr (Fábio Jr (Fábio Jr (Fábio Jr .).).).).)

Minha HistóriaMinha HistóriaMinha HistóriaMinha HistóriaMinha História (Z(Z(Z(Z(Zezé Di Carmar ezé Di Carmar ezé Di Carmar ezé Di Carmar ezé Di Carmar go & Luciano e Chico Buar go & Luciano e Chico Buar go & Luciano e Chico Buar go & Luciano e Chico Buar go & Luciano e Chico Buar que)que)que)que)que)

All Out Of LoAll Out Of LoAll Out Of LoAll Out Of LoAll Out Of Lov v v v v eeeee (Air Supply)(Air Supply)(Air Supply)(Air Supply)(Air Supply)

PPPPPalavr alavr alavr alavr alavr as de Um Futur as de Um Futur as de Um Futur as de Um Futur as de Um Futur o Bomo Bomo Bomo Bomo Bom (Jota Quest)(Jota Quest)(Jota Quest)(Jota Quest)(Jota Quest)

Chor Chor Chor Chor Chor ando Se F ando Se F ando Se F ando Se F ando Se F oioioioioi (Iv (Iv (Iv (Iv (Iv ete Sangalo)ete Sangalo)ete Sangalo)ete Sangalo)ete Sangalo)

Tá PTá PTá PTá PTá Pegandoegandoegandoegandoegando (Bruno & Marr (Bruno & Marr (Bruno & Marr (Bruno & Marr (Bruno & Marr one e Grupo T one e Grupo T one e Grupo T one e Grupo T one e Grupo T r r r r r adição)adição)adição)adição)adição)

Can Y Can Y Can Y Can Y Can Y ou F ou F ou F ou F ou F eel Iteel Iteel Iteel Iteel It (Jean Roch)(Jean Roch)(Jean Roch)(Jean Roch)(Jean Roch)

SorrySorrySorrySorrySorry (Madonna)(Madonna)(Madonna)(Madonna)(Madonna)

Pr Pr Pr Pr Pr eciso Apr eciso Apr eciso Apr eciso Apr eciso Apr ender a Ser Sóender a Ser Sóender a Ser Sóender a Ser Sóender a Ser Só (Silvio César)(Silvio César)(Silvio César)(Silvio César)(Silvio César)

PPPPPelo Amor de Deuselo Amor de Deuselo Amor de Deuselo Amor de Deuselo Amor de Deus (Emílio Santiago)(Emílio Santiago)(Emílio Santiago)(Emílio Santiago)(Emílio Santiago)

Natal Das CriançasNatal Das CriançasNatal Das CriançasNatal Das CriançasNatal Das Crianças (Simone)(Simone)(Simone)(Simone)(Simone)

The Christmas SongThe Christmas SongThe Christmas SongThe Christmas SongThe Christmas Song (Alan Jackson)(Alan Jackson)(Alan Jackson)(Alan Jackson)(Alan Jackson)

12 MIDI12 MIDI

As Novidades da

nova versão

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Editora Zardo Ltda. ISSN 1415- 1871

DiretorEverton Zardo

EditoraEdeli S. Zardo

Supervisão EditorialSilvia Zardo

Revisão EditorialTerezinha Oppido

Vendas e MarketingJosué ZardoSilvia Zardo

Departamento Musical Departamento Musical Departamento Musical Departamento Musical Departamento Musical

Músicas SeqüenciadasEdeli S. ZardoGilberto M. Abreu

Revisão MusicalRael Bertarelli Gimenes

Departamento Jur í dico Departamento Jur í dico Departamento Jur í dico Departamento Jur í dico Departamento Jur í dico Dr. Roberto Chamas

Colaboraram nesta ediçãoAdriano Alves PereiraAndré Campos MachadoAndreza Rego

Ângelo MugiaCarlos R. F. Menezes JúniorEduardo CamargoFabiana DemuttiGabriela GonzalezHélcio Camargo Jr.Ivan MeyerJoão Henrique de Paiva BaptistellaLuciano Vieira LimaMaestro Reinaldo Garrido RussoSandra Fernandes de Oliveira Lima

Produção GráficaCintia Zardo

Fotos de Capa

Divulgação

Playmusic é uma publicação mensal daEditora Zardo Ltda. A reprodução total ouparcial das matérias, partituras ou músicasseqüenciadas, sem expressa autorização, estásujeita a todas as sanções previstas por Lei.Opiniões, sugestões ou reclamações, entre emcontato com:

Editora Zardo Ltda.Tel/Fax (11) 5562-8208E-Mail: [email protected] www.playmusic.com.br

EditorialEditorial

Playmusic 3

Apesar da virada do calendário não ter o poder de transformar ofuturo em uma história muito diferente do que já estamos vivendohoje, sempre existe, nessa época, uma união de pensamentos positivosem todos os cantos do mundo, que não podemos desprezar denenhuma forma.

Os místicos sempre acreditaram que as “formas pensamentos” setransformam em energia no universo, ou seja, os bons sentimentos epensamentos transformam-se numa matéria refinada e invisível queatua como energia auxiliar na manifestação nossas ações.

A venda de livros de auto-ajuda, bem como as terapias alternativas,

têm crescido muito nos últimos tempos, não só aqui no Brasil, masem todo o mundo, o que mostra uma tendência para o lado maisespiritual.

Também existem pesquisas indicando que as orações e as crençasdas pessoas auxiliam no tratamento de doenças, inclusive abreviandosua cura. Principalmente no Brasil onde 95% da população acreditaem Deus, independente da religião.

Seguindo esses indicativos, seria interessante que todos pudessementender o Natal, não só como uma época de mesa farta e troca depresentes e sim dar também importância ao lado espiritual.

É muito produtivo também, na virada do calendário, fazer um

balanço das realizações e obstáculos vividos, guardando a sabedoriadas suas lições e ao mesmo tempo tentar transformar as dificuldadesdo presente, para reverter em progresso futuro.

No repertório deste mês incluímos duas músicas natalinas, umanacional e outra internacional, para acrescentar mais alegria aoambiente. Pensando também nas comemorações de final de ano,acrescentamos as músicas mais dançantes para abrilhantar as festas.

Desejamos a todos os amigos que sempre nos prestigiam um Natale Ano Novo repleto de realizações, paz e saúde.

Edeli S. Zardo

Festas deFim de Ano

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Incluir Segunda Voz no Encore

Tendo uma linha melódica no Encore e quero fazer uma segunda pauta (2ª voz),qual procedimento para incluir esta segunda pauta abaixo da primeira? E fazer o contrário (ter duas e excluir a 2ª ou 1ª)?

Desde já antecipo agradecimentos.

Marcos

Quando você já tem uma pauta e querincluir uma segunda voz (com outras no-tas) abaixo da mesma, siga os seguintespassos:1) Com o cursor no primeiro compasso,clique no menu Score e escolha a opçãoAdd Staff .2) Na janela que abrir certifique-se queestá selecionada a opção Add Bellow

para acrescentar a pauta, abaixo daexistente e clique em O.K.

3) Coloque o cursor na pauta em branco,que foi acrescentada, e inicie a gravaçãodas notas desejadas.

Para fazer o processo inverso, cliqueduas vezes do lado esquerdo da pauta, quedeseja excluir e ficará selecionada paratoda a partitura. Escolha no menu Score aopção Delete Staff .

Timbres do Vrtual Sound Canvas

Estimados profissionais da Playmusic.Mais uma vez peço ajuda de vocês para esclarecer a seguinte dúvida. Recentemen-

te adquiri o fantástico programa Virtual Sound Canvas e está funcionando perfei- tamente. Configurei o Cakewalk 9 na janela Option , MIDI Devices a saída VSC. Neste caso os timbres dos arquivos MIDI estão reproduzindo os timbres do VSC (são “ma- ravilhosos”) e o som sai nas caixas de som do meu PC. Pergunto: ligando meu teclado PSR-550 via cabo MIDI na placa de som,como faço para que os arquivos MIDI reproduzidos no Cakewalk 9 toque os timbres do VSC no meu teclado e não os timbres do próprio teclado, como esta acon-

tecendo? Tem alguma configuração no Cakewalk ou no meu teclado que deve ser ajustada? Existe um procedimento que posso salvar meus arquivos MIDI com os timbres do VSC no próprio programa VSC?

Marcos Bichara

Os timbres reproduzidos na placa desom, no teclado ou no VSC, estão no for-mato de áudio, e portanto não tem comovocê enviar esse som de um para outro.

O cabo MIDI envia e recebe um sinal(nota, volume e efeitos) que serão inter-pretados, por uma das opções acima, e queirão reproduzir a amostra do instrumento

Lyrics no PSR Linha 40 e G-800

Quais os procedimentos para fazer com que a letra de um arquivo MIDI apa- reça no visor do teclado. Este arquivo ao qual me refiro ele tem o Lyrics , consigo ver no computador mas não no PSR-640 da Yamaha. Sei que esta “dica” foi objeto de

uma orientação de uma das edições da Revista Playmusic mas como não lembro qual, estou fazendo essa consulta novamente.

Silvio Olinda - PE

Alguns equipamentos, como os tecla-dos PSR Linha 40 necessitam receber umainformação dizendo que o arquivo MIDIpossui letra e, portanto, ele deve habilitara função Lyrics. Essa informação deve serinserida no início da música. Para tanto,

usando o Cakewalk/Sonar, siga os seguin-tes passos:1) abra o arquivo2) clique em View / Event List

3) tecle Insert para repetir o primeiroevento na lista4) no campo HMSF digite 0 (zero) e leve ocursor com a seta para a direita até o cam-po Kind. Tecle Enter5) digite “L” e clique OK 6) leve novamente com a seta parta adireita até o campo Data e digite umaletra qualquer e tecle Enter

7) Salve o arquivo no formato MIDI

Format 0OBS: Esse processo deverá ser feito todavez que alguma alteração for feita noarquivo.

Riffs do PSR-2000

Prezados amigos. O PSR-2000 tem uma função sensacional que é uma tecla que toca uma frase de cada timbre selecionado (é legal para gente saber como usar alguns timbres menos comuns). Na tela dele eu visualizo as partituras de qualquer ca-

nal das músicas que vêm na Playmusic.Pergunto: Tem alguma maneira de ver também a partitura das frases que ele toca quando selecionamos os timbres ? Ou seja,tem como eu visualizar aquelas frases que ele tem no teclado ?

Júlio J.

Essa função DEMO que toca Riffs dosinstrumentos não pode ser alterada,apagada, editada, o que por sua vez nãopermite a visualização em pauta dasnotas, pois quando for acionado o DEMO

qualquer outra tecla que se pressione can-celará o que estiver tocando.

3 Editorial

4 Cartas

6 Computer MusicSonar 6

9 Dicas e Truques

PDA, PALM (Parte II)

12 Sugestões

13 Técnicas

Contrabaixo - Levada de Baixo

no Samba

14 Teoria MusicalO Arranjo - Os instrumentos de

percussão

16 Classificados

19 Guia do Repertório

20 Dicionário de Acordes

21 A Cúmplice

24 Minha História

28 All Out Of Love

31 Palavras de Um Futuro Bom

35 Chorando Se Foi

38 Tá Pegando

41 Can You Feel It

44 Sorry 47 Preciso Aprender a Ser Só

50 Pelo Amor de Deus

53 Natal Das Crianças

56 The Christmas Song

4 Playmusic

ÍndiceÍndice

PARTITURAS

MÚSICAS COM MIDI HARMONY

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gravado no equipamento (placa do PC,placa do teclado, ou arquivo de amostrasdo VSC).

A vantagem de trabalhar com o VSC,além de ter uma qualidade timbres melhorque uma simples placa de som, você po-derá usá-los no momento em que fortransformar/gravar um arquivo MIDI em

áudio (playback )As mudanças efetuadas no Cakewalk,

só poderão ser salvas no próprio formatodo Cakewalk (.wrk), pois no formato MIDIserão salvadas apenas as informaçõesMIDI (timbre,notas, volume, efeitos, etc..)

Grato pelas explicações, entendi os “es- quemas”.

1) Então é impossível escutar os timbres salvos do VSC no meu teclado, quando os arquivos MIDI são reproduzidos no próprio teclado? Quando executo um

arquivo MIDI no teclado conectado ao PC,usando o Cakewalk para gravar, não grava nada porque o som esta em áudio?

2) Tem como gravar os arquivos MIDI no Cakewalk na forma explicada? (Colan- do os arquivos prontos nos disquetes) Agravação só acontece tocando o meu teclado em tempo real?

3) Para usar os timbres do VSC tenho que estar com algum programa seqüen- ciador aberto como o Cakewalk? Não tem com o usar o VSC só com ele aberto?

4) Outra coisa que esta me “frustran- do” é que quando toco o teclado usando

o VSC, o som chega com muito atraso no PC ficando um efeito eco ou Delay, me impossibilitando de fazer apresentações ao vivo, pois trabalho com outros músicos.Podem me dar uma orientação a respeito desse atraso, se é problema na minha placa de som (Sound Blaster Live 5.1) ou alguma configuração no programa, na placa ou no teclado?

O VSC como já disse tem timbres fan- tásticos, mas a única coisa que consegui fazer com ele até agora foi ouvir os arquivos MIDI com os timbres dele..

Desculpe a insistência pelo assunto,sinto que me falta uma aprendizagem de “princípios de funcionamento das coisas” pois ainda não tive oportunidade.

Abraços.Marcos Bichara

A sua dúvida anterior era se os timbresdo Virtual Sound Canvas poderiam serreproduzidos no seu teclado PSR-550, e aresposta foi não.

Reproduzir ou gravar um MIDI no seuteclado conectado ao PC e usando os tim-bres do VSC é possível fazendo-se duascoisas:

1) Configurando o teclado em MIDI

Template e SONG OUT que informa o te-clado para enviar as 16 pistas para o PC.Veja os procedimentos na página 113 domanual do teclado. Para o som não sair noteclado, configure nas funções MIDI, MIDI

Local = Off

2) Configurar no Cakewalk em MIDI

Options , selecionado em MIDI OUT aopção do VSC ou da Sound Blaster.OBS - Esse procedimento não faz muitosentido, pois seria bem mas simples copiaro arquivo MIDI para o PC, reproduzindo-ono Cakewalk com os timbres do VSC etocar o teclado de forma isolada.

Não é necessário o Cakewalk parausar os timbres do VSC, inclusive muitagente usa o VSC para jogos com áudio.Você poderá fazer a configuração deída diretamente no Windows, emMultimídia, selecionado o VSC ou o

sintetizador da sua Sound Blaster.Quanto ao Delay mencionado, nãotem como resolver esse problema, poissempre existirá uma diferença de tempo,por menor que ela seja, entre o toque datecla (saída MIDI) e a saída do som pelaplaca do PC (áudio), pois tem um trabalhode conversão das informações. A dicaseria fazer como mencionado anterior-mente, ou seja, copie seus arranjos (MIDI)no PC para serem reproduzidos noCakewalk e use o PSR-550 isolado do PC.Ambos podem ser conectados a umamesa de som e que permitirá uma

mixagem de saída mais adequada.

Notebook e arquivos MIDI

Tenho um Notebook AMZ L51 com as seguintes características: Celeron 1.5, 256 MB DDR, Cache 2MB, Placa de Som 3D, Sis- tema Operacional Linux, 4 Portas de Co- nexão USB. Essas característica são com- patíveis para trabalhar com arquivos MIDI,? Faço muitos shows ao vivo e sempre uso os arquivos MIDI.

Caso negativo podem me dar uma “re-

ceita de um Notebook” para não ter dor de cabeça no futuro? Minha intenção é conectá-lo ao tecla-

do para tocar. Me preocupo com a qualidade dos timbres.

Abraços Marcos

O Notebook para a aplicação mencio-nada está adequado, mas com as rápidasmudanças tecnológicas, quando maisatual melhor. Dê preferência para maiorquantidade de memória e velocidade doprocessador, pois apesar do Cakewalk nãoser um programa pesado para se trabalhar

com MIDI, na parte de áudio esses recur-sos adicionais podem fazer falta.

Duas críticas a fazer em relação aoequipamento descrito:1) Sistema Operacional Linux - Acho quenão existe uma versão do Cakewalk 9.0para esse sistema.2) Verifique se o Notebook tem uma

conexão para Joystick na placa de áudioou uma porta serial simples (que não sejaUSB), pois uma conexão MIDI vai exigiruma delas. Uma porta USB também éviável, mas o cabo é mais difícil deencontrar e mais caro.

Quanto à qualidade dos timbres, vocêpoderá optar pelo Virtual Sound Canvasno Notebook ou configurá-lo para usar ostimbres do seu teclado.

Configuração de MIDI Cable

Olá Pessoal da Playmusic. Mais uma vez venho através deste e-mail, parabenizar a equipe pelo excelente trabalho de sempre.Minha dúvida é a seguinte: Eu consegui conectar o cabo MIDI no PC e no teclado e assim quando executo algum arquivo MIDI no Sonar o som sai no teclado com os timbres do teclado com uma qualidade ótima,conforme a dica que me deram.

Agora estou querendo tocar no teclado e gravar no Sonar. Se for possível fazer isso, gos- taria que vocês me informassem os procedimentos, pois já tentei várias vezes e não obtive

sucesso em nenhuma das tentativas.Muito obrigado e abraços.

Fábio Esmeraldino de Souza

A conexão MIDI, permite as duas coi-sas, reproduzir os MIDI no Cakewalk usan-do os timbre do teclado e usar o teclado egravar no Cakewalk.

No menu do Cakewalk, em MIDIOptions, a janela que aparece tem as op-ções para configurar MIDI In e MIDI OUT.Verifique.

No seu teclado, tente localizar nas con-

figurações de MIDI a opção “Local OFF”.Para fazer a gravação, selecione a Pis-ta, o Instrumento e aperte o botão gravar.Não tem segredo é tocar e gravar.

Envie suas dúvidas e sugestõespara a Seçao Cartas:

EDITORA ZARDO LTDATel./Fax: (11) [email protected]

www.playmusic.com.br

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As novidades da nova versão

Requisitos do sistema Mí nimo Recomendado

Sistema Operacional * Windows XP Windows XP/x64**

Processador Intel® Pentium® 4 1.3 GHz ou AMD Athlon™ XP 1500+ ou mais rápido

Intel® Pentium® 4 2.8 GHz [EM64T] AMD Athlon™ 64 2800+ ou mais rápido

RAM 256 MB 1 GB ou maisGráficos (resolu tion, color depth) 1024x768, 16-bi t col or 1280x960, 24-bi t color ou melhor

Espaço em disco rígido 100 MB Muitos GigabytesTipo do disco rígido Qualquer um EIDE/Ultra DMA (7200 RPM) or SATA

Interface de MI DI Co mpa tível co m WindowsInterface de Audio Compatível com Windows Compatível com WDM ou ASIO

Med ia Drive*** DVD-ROM, DVD+/ -R, or DVD +/ - RW Dr ive * SONAR não suporta Windows 95, 98, ME, NT, ou 2000 ** Necessário para rodar a versão 64-bit do SONAR 6 *** É necessário para instalação (DVD-Rom)

Tabela 1 - Recursos exclusivos da versão Producer

O Sonar 6 vem em duas versões, aProducer Edition, que é a mais completa ecusta US$ 619,00 dolares (no site do fabri-cante) e a Studio Edition que custa US$369,00 dolares. Os recursos presentes naversão Producer que não são encontrados

na versão Studio são os seguintes:* VC-64 Vintage Channel ™* Session Drummer ™ 2* Roland(r) V-Vocal ™

O Cakewalk Sonar vem se firmando ao

longo do últimos anos como um dos prin-cipais softwares de produção musical. Osacréscimos feitos em cada versão ofere-cem aos usuários ferramentas cada vezmelhores e mostram uma tendência de

juntar em apenas um software todos osprincipais recursos para realizar trabalhosprofissionais com audio e MIDI, diminuin-do a necessidade de adquirir outros pro-gramas (tais como plugins de outros fabri-cantes) para complementar estes recursos.

A versão 6 do Sonar trouxe, entre ou-tras coisas, uma melhora na qualidade so-nora devido a implementação de uma

nova engenharia de mixagem com preci-são dupla e 64 bits de definição. Destemodo o som dos instrumentos acústicosficaram mais fieis. O layout também sofreualgumas alterações, possibilitando umamaior “personalização” por parte do usuário.

* Surround mixing ™* SurroundBridge ™* Sonitus Surround Compressor* POW-r dithering* AudioSnap ™* Lexicon(r) Pantheon ™

* PSYN II ™* Pentagon ™* RXP ™* Perfect Space

Luciano Vieira LimaCarlos R. F. Menezes Júnior

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VC-64 Vintage Channel™ - Warm

Sound

Simulador de equalizador e compres-sor analógico valvulado. Com ele é possí-vel acrescentar sonoridades mais “quentes”

e “ricas”.

Session Drummer™ 2

Bateria virtual com timbres de alta qua-lidade. Com o Session Drummer 2 é possí-

vel escolher o kit de bateria por estilo, alémde oferecer uma grande variedade depatterns.

Novo Synth Rack

Com ele ficou mais fácil visualizar,gerenciar e controlar os instrumentos vir-tuais.

Analyst (Analisor de espectro em tempo real) Os recursos aquiapresentados são ape-

nas alguns dentre tan-tos que foram acres-centados. O Sonar 6disponibiliza umagrande variedade deferramentas para seususuários , demonstran-do por que a utilizaçãodeste software vemcrescendo entre osprofissionais da área.Um grande abraço eaté outra análise nes-ta mesma seção. ❏

* Carlos Roberto Ferreira de Menezes Júnioré compositor, arranjador, instrumentista e

professor graduad o em bachar elado em

violão e licenciatura em música pelaUniversidade Federal de Uberlândia. É

Es pecial is ta em Comp utaç ão Sônica e atualmente faz mestrado nesta área na faculdade de engenharia elétrica da UFU. Desenvolve trabalho como diretor musical e produtor de discos de artistas da região. [email protected]* Luciano Vieira Lima é professor da

faculdade de Engenharia Elétrica e orienta mestrado e doutorado em engenharia da co mp utaç ão e co mp uter mu si c. Fez Do utor ad o em si st emas in te li gent es au tônomos de comp osição musica l por computador baseado em estilos.

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Glauber Trevisol FuriniLuciano Vieira Lima

3) A janela acima será aberta, e o ar-quivo estará disponível para HotSync, casonão esteja na lista, repita o procedimentodescrito no item1.

4) Conecte o PDA ao PC, via o caboUSB que o acompanha e faça o HotSync.Para iniciá-lo ligue seu Palm e localize oícone indicado na figura, clique sobre eleutil izando de preferência a canetaplástica/metálica apropriada que oacompanha.

Dando continuidadeao artigo publicado na re-vista anterior, iniciaremosagora a instalação dosoftware da PalmOne e do

Lightspeed e sua correta configuração.Para executarmos o programa

Lightspeed no PDA devemos, antes detudo, enviá-lo para o dispositivo. Utilizare-mos para isso, um programa da PalmOne,que acompanha o PDA. Este programa irá

transferir o arquivo PRC do PC para o Palm.Uma outra função desse software é efetu-ar o caminho contrário que também trans-fere do Palm para o PC, efetuando umbackup dos softwares do Palm. Isso é cha-mado de sincronismo, ou seja, ambos oscomputadores terão os mesmos progra-mas estando sincronizados.

Caso seu arquivo PRC não esteja asso-ciado ao ícone acima, a causa provável é a

falta deste programa e neste caso faça ainstalação do mesmo.1) Com o programa Palm Desktop (pro-

grama de sincronismo) instalado, bastacolocar o arquivo lightspeed.prc na lista desincronismo do dispositivo, para que sejaenviado ao PDA, podemos fazer isso deduas formas: enviando-o diretamente dan-do um duplo clique, ou clicando com obotão direito do mouse selecionando aopção “Enviar para” e “Palm Quick Install” .

2) Depois de realizado o passo ante-rior, verifique se o mesmo foi realmenteadicionado a lista de sincronismo, confor-

me a figura a seguir.

Utilizando como Mp3 Player e com baixo consumo de bateria

(mais horas de música pra você) Parte II

PDA, PALM

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7) O ícone do programa será exibidona tela do PDA.

8) Agora basta clicar no ícone do pro-grama Lightspeed, ele é aberto e a telaprincipal abaixo é exibida.

O programa possui duas telas de ope-ração, esta é onde estão listados os pro-gramas, e onde podemos configurar osaplicativos, individualmente ou em gru-pos. Nesta tela encontramos o botãoEnable/Disable, que ativa e desativa a fun-ção do programa, o botão Sigle/Multiple,lhe dá a opção de configurar apenas umou mais aplicativos ao mesmo tempo e obotão Change abre as configurações dasvariáveis. O programa escolhido foi o

pTunes. O Zire 72, e os PDA da PalmOne,mais novos, vem de fábrica com o softwareREALONE, para execução de Mp3, caso nãotenha o pTunes instalado pode usá-lo nor-malmente seguindo os mesmo passos.

Vamos configurá-lo:9) Deixe os botões como ENABLE e

SINGLE e clique no pTunes/RealOne.a telaa seguir é exibida:

5) A tela abaixo é exibida e o HotSyncestará sendo efetuado, dependendo daquantidade de arquivos que será enviado,poderá demorar, no caso ser somente oLightspeed demorará menos de 30segundos.

Janela no computador PC

Tela do PDA

6) Concluído o HotSync esta tela sur-girá, volte para o menu principal clicando

no ícone HOME do PDA

10) Faça a seguinte configuração: Busem 143 MHz e 1.0 de fator multiplicativototalizando 143 MHz de processamento.Clicando nas setas orientadas à esquerdapara diminuir e à direita para aumentar os

valores.

11) Saia do programa normalmente,clicando no botão HOME (citado no item6) do seu PDA, voltando aos aplicativos, eabra o pTunes/RealOne clicando em seuícone correspondente. Lembre-se que asconfigurações só fazem efeito no softwareescolhido no item 9.

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12) O Player então é aberto, faça osprocedimentos normais para a execuçãode suas músicas favoritas. Adicione músi-cas na sua lista e clique em Play.

pTunes

(não se assuste é apenas um skin do Winamp para pTunes.)

RealOne

Quanto a duração da bateria e esta-bilidade do sistema foram efetuados 2testes, o primeiro com o PDA em suasconfigurações originais e o segundocom as configurações “setadas” confor-

me o passo 18, BUS em 143 MHz e o fa-tor multiplicativo em 1.0 totalizando 143MHz de processamento. Em ambos ostestes, antes de serem realizados, espe-rou-se o aviso de bateria fraca então amesma foi carregada por 2 horas, logoapós o a carga, o player foi iniciado, euma seqüência de musicas foi tocada emmodo REPEAT e RANDON, o volume foimantido em aproximadamente 75% e foiutilizado fones de ouvido. No primeiroteste com as configurações originais(208x1.5 = 312Mhz) o PDA manteve aexecução das mp3 por exatamente 4horas, já no segundo teste (143x1,0 =

143MHz ) o PDA executou as Mp3 por 8horas e 15 minutos.

Fazendo um overclock, se aumenta aperformance do PDA, muito útil paraaplicativos que necessitam de maisprocessamento, jogos, visualizadores deimagens, player de vídeo, porem diminu-indo a autonomia. Com um underclock,

se aumenta a vida útil da bateria, inte-ressante para aplicativos que operamcom pouco processamento, como apli-cações de PIM (agente eletrônica),Launchers, Ebook readers, Mp3 playerscomo neste caso. Se observarmos natela de configuração temos 3 configura-ções pré-definidas, High, Normal e Low,facilitando a utilização para iniciantes,ou então podemos configurar alterandoduas variáveis, Bus Clock e o fatormultiplicativo, como foi utilizado nesteartigo, gerando o CPU Clock. O BUS Clock

é responsável pela freqüência da comu-nicação externa da CPU, ou seja, deter-mina o ciclo de dados por segundo tro-cados com a memória, com a parte res-ponsável pelo vídeo ou pelo som, o re-sultado da multiplicação do BUS peloseu fator, resulta no CPU clock, que nadamais é, que a freqüência deprocessamento dado a CPU.

O programa Lightspeed é duplamen-te interessante, possui duas vantagens asquais agradam a todos os usuários decomputadores de mão. Caso goste deperformance, este programa oferece, ou

se prefere autonomia, também. E se formais exigente ainda, você ainda podeoptar pelos dois, simplesmente configu-rando individualmente cada aplicativodo seu PDA dando mais processamentoa quem precisa e tirando de quem nãonecessita.

Abraços da equipe e até mais dicas decomo utilizar PALMs no seu dia a dia comoprofissional ou amante da música. ❏

Glauber Trevisol Furini - Trabalha com

Computer Music na Faculdade deEngenharia Elétrica da UniversidadeFederal de Uberlândia, onde, também,

faz sua graduação. É pesquisador daFINEP na área de educação, junto à pro- reitoria de Extensão da UFU.

Luciano Vieira Lima é professor da faculdade de Engenharia Elétrica eorienta mestrado e doutorado emengenharia da computação e computer music. Fez Doutorado em sistemasinteligentes autônomos de composiçãomusical por computador baseado emestilos.

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DELICATESSEN – Jazz + Bossa (Bebel Arte / Tratore - 2006)Delicatessen é a prova de que no Brasil, também se sabe tocar e cantar em inglês. A

banda gaúcha mistura jazz e bossa-nova com indiscutível qualidade. Se o canto forte do jazz veio das igrejas, o canto delicado não. A inovação fica por conta da competência dabanda, que ganha ainda mais aplausos com a performance da cantora Ana Kruger, quepertence a estirpe das raras cantoras sem vibratos , cuja voz cheia de privilégios é cristal.

Daí a singularidade deste disco. Quem souber ouvir verá como ela faz bossa & jazz, semmaneirismos, sempre com a mesma ternura, o mesmo suíngue.Delicatessen é um sopro de doçura e sensibilidade. O coletivo vem do sul do País e

traz a inspiração do cool jazz com vocal dos anos 50, regados com generosas doses debossa nova. O Delicatessen destaca o violão executado magistralmente por Carlos Badia,e o suporte ritmado do baixo de Edu Martins e a bateria de Mano Gomes, sintonizandoarranjos versáteis e criativos, com participações especiais de Chico Ferreti ao piano eLuiz Fernando Rocha no flugelhorn.

O repertório de Jazz + Bossa conta com composições inéditas de Beto Callage (Todos os Dias e Setembro ) e fundem-se com leveza aos standards de Duke Ellington (In a Mel-

low Tone e In a Sentimental Mood ), Earl Brent (Angel Eyes ), Burke & Webster (Black Coffee ), Al Dubin (You’re getting to ba a habit with me ), Ray Noble (The very thought of you e The touch of your lips ), Sammy Cahn (I fall in love too easily ), Milton Drake (I love the way you’re breaking my heart ), Brandt & Haymes (That’s all ), Matty Malneck (I’m through with love ) e Gershwin (Do it again ).

Angelo Mugia é produtor cultural e coo rdenador de progr amação do Mozarteum Brasileiro.

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RENATO BRAZ – Por toda a vida (Biscoito Fino - 2006)Imaginem São Paulo repleta de toadas, luares do sertão e moças da roça, onde a

poesia de Catulo da Paixão Cearense e a prosa de Guimarães Rosa inspiram versos sobrea cidade. A música de Jean e Paulo Garfunkel é capaz de conceber este universo bucólicosobre a dura poesia concreta das esquinas paulistanas.

Totalmente dedicado às canções dos irmãos Garfunkel, Por toda a vida é o quintoálbum do cantor Renato Braz, que levou quatro anos pesquisando o repertório e des-perta para o Brasil interiorano, num álbum repleto de violas, violões e acordeon. O discotem participação especial de Mônica Salmaso (em Soldadinho de Chumbo ), da Banda

Mantiqueira (Calcanhar de Aquiles ), além de Dori Caymmi, que assina os arranjos eviolão em As Águas Sempre Vão ,Por Toda a Vida , Aconteceu de eu me esquecer e Mágoa ,nesta última cantando junto com Renato Braz, e o fino acompanhamento de músicoscomo Sizão Machado (contrabaixo), Toninho Ferragutti (acordeon), Gerson Oikawa e

Mário Gil (violão), Swami Jr. e Webster Santos (violão de 7 cordas), Teco Cardoso (flauta) e Naylor Proveta (clarinetes).Avenida São João explora as contradições da metrópole, mas Renato Braz mostra que também é de samba, na interpretação de

Em Suma , onde também ataca no surdo. Contumaz é toada típica, sob a voz potente desseartista e a viola de Ivan Vilela. O disco abre espaço ainda para a Marcha Nupcial , de Wagner,numa versão pra lá de livre dos irmãos Garfunkel. Uma das mais belas canções do disco, Meni- no Quieto tem arranjo e piano do maestro Nelson Ayres, embalando a canção de ninar.

HERBIE HANCOCK - Possibilities (Warner Music - 2006)Possibilities é um disco composto por um elenco de artistas renomados da cena

musical, interpretando belas canções sob acompanhamento de Herbie Hancock , umdos pianistas de jazz mais influentes da atualidade.

Nesse novo trabalho, Herbie Hancock coloca a tona canções que alternam entreinfluências de funk com jazz acústico e contemporâneo, elementos eletrônicos e dosessingelas de Rhythm & Blue e Soul Music .

Possibilities é um disco de duetos e grandes participações: Stitched Up abre o CDcom a presença do cantor John Mayer; A Song For You deixa a tona as influências pop eos nomes da atual geração que Herbie Hancock admira e é ai que surge Christina

Aguilera; Paul Simon aparece na faixa I Do It For Your Love :.O disco conta ainda com a presença de artistas como Joss Stonee Jonny Lang (When

love comes to town ), Annie Lennox (Hush, hush, hush ), Sting (Sister Moon ), Santana eAngélique Kidjo (Safiatou ), Damien Rice e Lisa Hannigan (Don’t explain ), Trey

Anastásio (Gelo na montanha ) e Stevie Wonder e Raul Midon (I just called to say I love ).

Possibilities promete ser um dos grandes lançamentos do ano. É um álbum que consegue reviver toda a essência de Herbie

Hancock , através de melodias modernas, marcantes e criativas.

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Levada de baixo no Samba

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Eu acho de extrema importância queo estudante ouça muito, e deixo aqui até

uma indicação; quem não ouviu falar deLuizão Maia, mestre na levada de samba,que com poucas notas, precisão, persona-lidade sempre com muito sentimento,dava ao samba um balanço inigualável.Claro que como eu acabei de falar, é preci-so que haja uma troca, não adianta você

jogar bem o futebol se quando passa abola, o outro jogador não sabe devolvê-la.Este não era o caso do Luizão pois eletocava com a Elis Regina e CésarCamargo Mariano, que para mim são a

maior referência no balanço do samba,procure ouví-los.

Vai aqui um exercício. Pratique-o bas-tante que com certeza você logo estarádominando esse ritmo que eleva a nossamusica no exterior.

Até a próxima. ❏

Toninho Ribeiro

Contrabaixo

Nesta edição vou falar sobre a levadado baixo no samba. A forma mais comumé a binária e deve ser escrita em 2/4 ou em2/2, porém é normal encontrarmos parti-turas escritas por americanos em compas-so quaternário 4/4, particularmente euprefiro a forma binária 2/4. A base funda-mental desse ritmo é a sua acentuação epara que fique bem caracterizado a suaforma básica, acentua-se o segundotempo.

Com relação as notas a serem usadasé bastante comum a Tônica e a 5ª do acor-de de forma ascendente ou a 4ª de formadescendente. Mas não esqueça que este éapenas o princípio básico, pois há váriasmaneiras para enriquecer a linha do bai-xo, usando arpejos, notas de aproximaçãocromática, etc..

Veja na figura ao lado alguns exemplosde células rítmicas básicas.

Para obtermos a cadência é bom nosbasearmos na semínima, acentuando sem-pre a segunda

Nota. A colcheia pontuada é a princi-pal referência na pulsação do samba, poisos bateristas a usam muito no bumbo.

Por experiência própria, posso dizerque leva algum tempo até que haja umcasamento perfeito entre o baixo e a ba-teria. Por incrível que pareça tem que exis-tir uma química entre esses músicos, casocontrário, não rola. E digo mais, uma ban-da pode até ter um guitarrista não muitobom, mais se tem um baixo pulsante, pe-sado, pra frente e altamente entrosadocom o baterista, com certeza a massa so-nora vai ser muito contagiante, seja no

rock, no samba ou em qualquer ritmo.

Toninho Ribeiro - Cursou o Conservatório Dramático e Musical Dr. Carlos de Camposde Tatuí –SP. Atuou em Shows com Rosa

Maria Coll is, Pedrinho Mattar, Mario Edsone outros. Atualmente ministra aulas na EscolaÓpera.

Exercício - Levada de baixo no Samba

Exemplos de células rítmicas básicas

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Os tontons são tambores de tamanhos di-

versos produzindo sons médio-agudos emédios. O tambor grave de pedal oubumbo serve geralmente para dar o pul-so. Dos pratos temos: os pratos de con-tratempo que são dois colocados em pa-ralelo, montados em pedestal e sujeitosa ação de um pedal de forma a uni-losou desuni-los (fechado ou aberto) e per-cutidos com baquetas ou até com asmãos. Por fim, os pratos suspensos co-locados em pedestais, de tamanhos va-riados e que servem mais para o acom-panhamento, a condução.

Dependendo da complexidade da par-titura, ela poderá ser escrita em doispentagramas.

Continuaremos na próxima ediçãocomentando os instrumentos restantesque não fazem parte da bateria básica.

Não se esqueçam de que os novatospodem fazer um curso básico de arranjo,a preço baixo, com exercícios e correção, eaulas na forma de conferência pelo Skypeou MSN e através da Internet. Fazemosmaster-class e ministramos cursos rápidospara escolas de música em todo Brasil.Informem-se enviando-nos um e-mail

para [email protected]. Visite o sitewww.duemaestri.mus.br. ❏

Maestro Reinaldo Garrido Russo

Os livros de arranjo são repletos dedados sobre os instrumentos de percus-são e sendo assim, deparamo-nos comdetalhes que muitas vezes são relevantesaos instrumentistas e não ao arranjador.Muitos dos instrumentos com ataquepercussivo, como: vibrafone, metalofone,

marimba, piano, etc, têm altura definida epodemos, como já vimos, fazer uso des-ses instrumentos no papel de verdadeirosinstrumentos de percussão, ou seja, sema sua utilização harmônica ou melódica.Contudo, vamo-nos ater aos instrumentosque não têm altura definida e que sãousados para preencher o espaço sonorocom os elementos do universo tipicamenterítmico.

Muitos desses instrumentos são utili-zados nas orquestras sinfônicas como for-madores de timbre. Vimos, em matériasanteriores, que o timbre é formado pela

qualidade, quantidade e amplitude dosharmônicos; pelo tipo de envoltório(ADSR); pela qualidade e quantidade deruídos. Portanto, os instrumentos de per-cussão servem para compor os timbresorquestrais com seus ruídos que podemser: estampidos agudos, batidas graves eressonantes, rufos de tambores ou de pra-tos de todos os tipos, e assim, tornando otimbre de um acorde orquestral mais bri-lhante, mais denso e mais expressivo. Ve-

jam que esta é uma outra maneira de oarranjador enxergar os instrumentos de

percussão, além da maneira convencional

tilizada na música popular onde os instru-

mentos de percussão fazem repetições decélulas rítmicas simplesmente para dar otom da “levada”. Saber como usar os ins-trumentos no todo da orquestra, da ban-da, do conjunto é arte de arranjador.

Bom, podemos começar com a orques-tra de percussão mais reduzida possívelque é a bateria. Podemos defini-la comoum conjunto de tambores e pratos de vá-rios tipos e que são acionados por apenasum instrumentista através de baquetas epedais. Veja na Figura 1 ao lado, onde oscomponentes da bateria são representa-

dos por um símbolo específico num deter-minado lugar no pentagrama. Na mesmafigura, vemos a escrita para um ritmo derock básico.

Para facilitar, veja no glossário abaixoos termos usados em português.

Drums - o conjunto da bateriaSnare drum (SD) - caixa

Small tom tom - tontons agudos

Large tom tom - tonton médio

Bass drum (BD) - bumbo (pedal)

Hi Hat (HH) - pratos de contratempo

Cymbal/Hi hat - pratos de condução (ride)

Ou de efeito (crash)

O círculo ou a semibreve associada aosímbolo significa: aberto ou fechado.

Temos, resumidamente, tambores,pratos e aros (de madeira e metal) de dife-rentes dimensões e peso proporcionandouma gama extensa de sons graves, médi-os e agudos. Os tambores têm pelesesticadas em pelo menos um dos lados. Acaixa, por exemplo, tem pele em ambos oslados e uma esteira de metal que pode serregulada para vibrar ou não, produzindo

um ruído de continuidade na própria pele.

O ArranjoOs instrumentos de percussão

Ma es tr o Re in aldo Ga rr id o Russ o é arranjador, violonista, professor de arranjo eteoria. É também diretor da 2MAESTRI (duemaestri) consultoria em ensino de música e

produção musical, curso de arranjo e cursosculturais. Autor do livro “O Básico da Teoria

Musical”. Tel: (11) 5562-8593 ou pelo site:www.duemaestri.mus.br ou e-mail:duemaestri@ uol.com.br

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Figura 1

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Guia do Repertório

Por uma questão de diagramação, eventualmente, pode-se não transcrever pequenas variações de melo-dia, “breques” ou trechos sem bateria, em função das barras de repetição.

O resultado sonoro dos arquivos MIDI varia dependendo da fonte geradora (teclados, módulos, computa-dor, etc.).

As cifras indicadas nas partituras nem sempre correspondem fielmente às progressões harmônicas con-tidas nos arquivos MIDI, embora o resultado sonoro produzido pelo acompanhamento automático do tecladoseja satisfatório. A maioria dos modelos não interpreta corretamente as dissonâncias dos acordes nem todasas inversões usadas no arquivo MIDI.

Para fazer as inversões dos acordes usando baixo de passagem no acompanhamento automático, comopor exemplo a seqüência C - G/B - Dm7/A, é necessário alterar o modo do acompanhamento para a funçãoque respeite a nota mais grave do acorde, fazendo o desenho do baixo de acordo com a inversão tocada,além de verificar se todas as notas do acorde estão na região do automático, ou se é preciso mudar a divisãodo teclado (split point).

No caso do teclado não ter o recurso de mudar o modo do acompanhamento, os acordes poderão ser

tocados nas inversões de costume, apenas fazendo um encadeamento. Vale salientar, entretanto, que noviolão essas inversões de acordes, usando baixo de passagem, fazem muita diferença na sonoridade damúsica, mesmo porque segue a intenção do original em que foi baseado.

Antes de definir a divisão do teclado para o acompanhamento automático, além de observar as considera-ções acima sobre os acordes, deve-se também prestar muita atenção nas notas da melodia, principalmenteas mais graves para que o ajuste da divisão do acompanhamento não impeça a execução da mesma. Quandoocorrer essa sobreposição do acompanhamento com as notas da melodia, uma boa alternativa é tocar umaoitava acima.

A maioria dos teclados quando acionado o acompanhamento automático, alteram as oitavas de algunsinstrumentos, de maneira que a melodia possa ser tocada a partir do C3 (dó central), sem utilizar a região doacompanhamento automático. É o caso dos violões e trombones entre outros. Nas partituras esses solos jáestão escritos na região própria para esse fim. Por esse motivo, pode às vezes não corresponder à tessitura

correta gravada no arquivo MIDI. Para evitar erros, ouça o arquivo gravado no disquete para saber a alturacorreta de cada instrumento.

Os estilos indicados nas partituras são apenas sugestões, baseadas em várias marcas e modelos deteclados, que mais se aproximam da versão original. Convém sempre pesquisar se no seu equipamento nãoexiste um outro que melhor se adapte a cada música. No caso de ritmos brasileiros, sugerimos, sempre quepossível, utilizar os ritmos prontos de disquetes e cartuchos vendidos em lojas especializadas. Isso tudo nocaso de não utilizar o arquivo MIDI, que é o ideal, pois possui a métrica e as viradas fiéis à versão da músicaem que foi baseada.

Para fazer os breques indicados nas partituras, é aconselhável usar a função “star/stop”, onde o acompa-nhamento automático apenas é acionado enquanto as notas estão sendo pressionadas, parando assim quesoltamos as teclas.

Nas músicas com as cifras como G/C onde o baixo está em nota diferente do acorde, desconsiderar a nota

do baixo e tocar apenas o acorde na inversão que melhor servir para o encadeamento no acompanhamentoautomático.

É necessário ajustar as oitavas para cima ou para baixo, onde houver solos de Distortion Guitar ou OverdriveGuitar, nos teclados com até cinco oitavas. As frases foram transcritas de forma a facilitar a leitura. É precisosalvar na memória de registração a altura correta, sempre tomando como base o timbre que está soando noarquivo MIDI. Também em relação às frases dos solos de guitarra, tanto Distortion como Overdrive, é aconse-lhável sempre ouvir o arquivo MIDI, pois normalmente precisa ser usado o efeito pich bend para soar a nota

certa.Para tocar as músicas “Chorando Se Foi” e “Tá Pegando” com acompanhamento automático é aconse-

lhável usar estilos brasileiros prontos ou montar estilos a partir dos arquivos MIDI.

Edeli S. Zardo

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Preciso Aprender a Ser Só

Minha História

Pelo Amor de Deus

Preciso Aprender a Ser Só

Pelo Amor de Deus

Posições de Acordes para Violão e Guitarra

Dicionário de AcordesMinha História

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A CúmpliceFábio Jr.

8 Beat Juca Chaves

Copyright by Todos os Direitos Reservados

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Minha História (Gesùbambino)Zezé Di Camargo & Luciano

Part.: Chico Buarque

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Versão: Chico Buarque

Copyright by Todos os Direitos Reservados

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PL111002

8/12/2019 Play Music 110


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PL111002

8/12/2019 Play Music 110


Minha História (Gesùbambino)Zezé Di Camargo & Luciano

Part.: Chico BuarqueDalla/ Palotino

Versão: Chico Buarque

Intro.: C / / F / / C / / F / Gsus4 G / G7 /

CEle vinha sem muita conversa DmSem muito explicar G G7/BEu só sei que falava e cheirava CE gostava de mar CSei que tinha tatuagem no braço DmE dourado no dente GE minha mãe se entregou G7/B C C // A esse homem perdidamente C FLaia laia, laia laia (Coro)

C C+/G#Ele assim como veio partiu Dm/A BbNão se sabe pra onde Bm-5 G7E deixou minha mãe com o olhar

CCada dia mais longe C+/G#Esperando, parada, pregada D/A BbNa pedra do porto Fm6 G7Com seu único velho vestido CCada dia mais curto C FLaia laia, laia laia (Coro)

C C+/G#Quando enfim eu nasci minha mãe Dm/A BbEmbrulhou-me num manto Bm-5 G7Me vestiu como se eu fosse assim CUma espécie de santo C+/G#Mas por não se lembrar de acalantos D/A BbA pobre mulher

Fm6 G7Me ninava cantando cantigas CDe cabaré Ab Gb AbLaia laia ah ah (Coro)

Db Db+/AMinha mãe não tardou a alertar Ebm/Bb BToda a vizinhança Cm-5 Ab7A mostrar que alí estava bem mais DbQue uma simples criança Db+/AE não sei bem se por ironia Eb/Bb BOu se por amor Gbm6Resolveu me chamar Ab7 DbCom o nome do Nosso Senhor Db+/AMinha história é esse nome que ainda hoje

Ebm/Bb BCarrego comigo Cm-5 Ab7Quando vou bar em bar, viro a mesa DbBerro, bebo e brigo Db+/AOs ladrões e as amantes meus colegas Eb/Bb BDe copo e de cruz Gbm6 Ab7Me conhecem só pelo meu nome Db

De Menino Jesus Db+/AOs ladrões e as amantes meus colegas Emb/Bb BDe copo e de cruz Cm-5 Ab7 // Me conhecem só pelo meu nome DbDe Menino Jesus (rit...) Gb DbLaia laia laia laia ah ah ah ah... (Coro)

PL111002Do Maior/ Reb Maior

8/12/2019 Play Music 110


8/12/2019 Play Music 110


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PL111003

8/12/2019 Play Music 110


All Out Of LoveAir Supply

J. Clive Davis/ Graham Russell

Intro.: C / G/B / F/A / F G / C / /

F/CI'm lying alone

CWith my head on the phoneF/C CThinking of you 'til it hurts F/CI know you hurt too G/BBut what else can we do F/A F Gsus4 GTormented and torn apart F/CI wish I could carry CYour smile in my heart F/C CFor times when my life seems so low F/CIt would make me believe G/BWhat tomorrow could bring F/A FWhen today doesn't really know GDoesn't really know

C G/BI'm all out of love, I'm so lost without you F/A F GI know you were right, believing for so long C G/BI'm all out of love, what am I without you F/A F G CI can't be to late, to say that I was so wrong

F/C CI want you to come back and carry me home F/C CAway from these long lonely nights

F/C G/BI'm reaching for you, are you feeling it too F/A F Gsus4 GDoes the feeling seem, oh! So right F/CAnd what would you say CIf I called on you now F/C CAnd said that I can't hold on F/CThere's no easy way

G/BIt gets harder each day

F/A F GPlease love me or I'll be gone, I'll be gone

Refrão

C / G/B /

Am Em F F EmOh....What are you thinking ofDm AmWhat are you thinking ofEm F F EmWhat are you thinking ofDmWhat are you thinking of

F G Am G/B / F G Am G/B /

C G/BI'm all out of love, I'm so lost without you F/A F GI know you were right, believing for so long C G/BI'm all out of love, what am I without you F/A F G

I can't be to late, I know I was so wrong

C G/BI'm all out of love, I'm so lost without you F/A F GI know you were right, believing for so long C G/BI'm all out of love, what am I without you F/A F G (C)I can't be to late, to say that I was so wrong...

CI'm all out of love G/BI'm so lost without you F/AI know you were right

F G / C (rit...)

PL111003Do Maior

Coro

REFRÃO

Bis

8/12/2019 Play Music 110


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Palavras de Um Futuro BomJota Quest

Rock Rogério Flausino

Copyright by Sony Music

PL111004

8/12/2019 Play Music 110


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PL111004

8/12/2019 Play Music 110


8/12/2019 Play Music 110


Palavras de Um Futuro BomJota Quest

Rogério FlausinoIntro.: D / Gm/Bb /

D Gm/BbAnda, enquanto o dia acorda D

A gente ama Gm/Bb GTo pronto pra te ouvir aqui na cama

Te espero vamos rir de todo mundo D ANesse quarto tão profundo, la raD Gm/Bb DPara, repara, tente ver a tua cara Gm/Bb GContemple esse momento é coisa rara

Uma emoção assim só se compara DA tudo que nós já passamos juntos A DAh ah La ra

Em7 GPreciso tanto aproveitar você Gm/Bb C DOlhar teus olhos, beijar tua boca Em7 G Gm/Bb COuvir palavras de um futuro bom, iêiê D

Iêiê ... Em7 GPreciso tanto aproveitar você Gm/Bb C DOlhar teus olhos, beijar tua boca Em7 G Gm/Bb CDizer palavras de um futuro bom, ah ah D // D / / A / Ah ah

D Gm/BbAnda, enquanto o dia acorda D

A gente ama Gm/Bb GTo pronto pra te ouvir aqui na cama

Te espero vamos rir de todo mundo D ANesse quarto tão profundo, la raD Gm/Bb DPara, repara, tente ver a tua cara Gm/Bb GContemple esse momento é coisa rara

Uma emoção assim só se compara

DA tudo que nós já passamos juntosA D

Nesse quarto em um segundo

Em7 GPreciso tanto aproveitar você Gm/Bb C DOlhar teus olhos, beijar tua boca Em7 G Gm/Bb CDizer palavras de um futuro bom, iêiê DNa na.. Em7 GPreciso tanto aproveitar você Gm/Bb C DOlhar teus olhos, beijar tua boca Em7 G Gm/Bb C DOuvir palavras de um futuro bom Em7 GPalavras, palavras Gm/Bb C DPalavras de um futuro bom Em7 GPalavras, palavras Gm/Bb CAh ah ah, na na

Solo: D / Em7 / G / Gm/Bb C / D / Em7 / G / Gm/Bb C / D

Em7 GPreciso tanto aproveitar você Gm/Bb DBeijar teus olhos, olhar tua boca Em7 GE ouvir palavras, palavras Gm/Bb DPalavras de um futuro bom

Em7 GEh eh eh eh eh, iêiê Gm/Bb A Gm DLa ra la ra... la ra la ra Em7 G Gm/Bb A Gm DNa iê iê iê iê iê

PL111004 Re Maior

8/12/2019 Play Music 110


Chorando Se Foi(Llorando Se Fue)

Ivete SangaloUlises Hermosa/ Gonzalo Hermosa

Versão: Kaoma

Intro.: B C / C#m / / / / / / / /

BMe dê a sua mão

E o seu amor e o seu amor C#mMe dê a sua mão e o seu amor BMe dê a sua mão

E o seu amor e o seu amor C#mMe dê a sua mão e o seu amor

Chorando se foiA B C#mQuem um dia só me fez chorar

Chorando se foiA B C#mQuem um dia só me fez chorar

F#mChorando estará

AAo lembrar de um amor

B C#mQue um dia não soube cuidarF#mChorando estará

AAo lembrar de um amor B C#mQue um dia não soube cuidar

A recordaçãoA B C#mVai estar com ele aonde for

A recordaçãoA B C#mVai estar com ele aonde forF#mChorando estará

AAo lembrar de um amor B C#mQue um dia não soube cuidarF#mChorando estará

A

Ao lembrar de um amor

B C#mQue um dia não soube cuidar

Solo: // E / C#m / E / F#m / A / B / C#m / F#m / A / B / C#m /

A recordação vai estar

Com ele aonde for

A recordação vai estar

Com ele aonde for

Chorando estará


Que um dia não soube cuidar

Chorando estará


Que um dia não soube cuidar



F#mChorando estará

AAo lembrar de um amor

B C#mQue um dia não soube cuidarF#mChorando estará

AAo lembrar de um amor B C#mQue um dia não soube cuidar

Solo: // E / C#m / E / C#m / E / C#m / E / B / / / C#m /

PL111005Do# Menor

Só voz ebateria

8/12/2019 Play Music 110


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Intro.

Brass

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Chorando Se Foi(Llorando Se Fue)

Ivete Sangalo

Axé Ulises Hermosa/ Gonzalo Hermosa

Versão: Kaoma

Copyright by EMI/ Sony

PL111005

8/12/2019 Play Music 110


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PL111005

8/12/2019 Play Music 110


8/12/2019 Play Music 110


Tá PegandoBruno & Marrone

Part.: Grupo Tradição

Bruno/ Felipe

Intro.: G / C / G F Em Dm / C / G / C / F G G7/D

C // CTá no toque da sanfona GTá no gosto do povão

Saiu lá de Campo Grande F CPra manter a tradição

O Brasil inteiro canta C7 FE onde canta o povo vai CQuem tiver de fora entra G CE quem tiver dentro não sai

Tá pegando, tá pegando GEsse tempero ninguém viu

É um som que contagia F C

Os quatro cantos do Brasil

Tá pegando, tá pegando C7 FCada dia pega mais CA mistura pantaneira G CCom o som lá de Goiás

G / C

É bonito ver a força

GDa união que a gente tem

Pra cantar e por pra fora F CEu quero ouvir você também

A galera se agitando C7 FNo pulsar do batidão CBasta um toque da sanfona

G CPra fazer tremer o chão

Refrão

Solo: C / G / C C7 / F G / C


É um som que contagia F COs quatro cantos do Brasil

Tá pegando, tá pegando C7 FCada dia pega mais CA mistura pantaneira G C G CCom o som lá de Goiás

É bonito ver a força GDa união que a gente tem

Pra cantar e por pra fora F CEu quero ouvir você também

A galera se agitando C7 FNo pulsar do batidão C // GBasta um toque da sanfona CPra fazer tremer o chão


É um som que contagia F COs quatro cantos do Brasil

Tá pegando, tá pegando C7 FCada dia pega mais CA mistura pantaneira G C GCom o som lá de Goiás

Solo: C G / C G / C G / C / C G / C G / G / C //

PL111006 Do MaiorTonal. Original: Si Maior

Bis

Bis

REF

RÃO

8/12/2019 Play Music 110


Can You Feel ItJean Roch

F.H. Ben Hamou/ Denis P.R. Clavaud/ Bill Conti/ Jean Roch Pedri

Intro.: Am / / F / / Dm / / Am / F E / Am / / F / / Dm / / Esus4 / E /

Ladies and gentleman!The time is hereThe time is nowAll over the worldParis, SantroupeitEveryone on hollydayPut your drinks in the airThis timeJean RochCan you Feel it //

Dm GCan you feel it? Jean Roch says C FCan you feel it? Jean Roch says Dm Bm-5Can you feel it? EJean Roch says Am DmCan you feel it, feel it, feel it G CCan you feel it? F Dm Bm-5 ECan you feel it?

Am DmCan you feel it?

G CI can feel my heart, my energy FAnd I doubt my fire bombs Dm Bm-5And men you're just like beach E Am DmAnd everyone about G CUnderstand with his cry, happy end

FFeaturing a man who comes back flamesDm Bm-5Hand of GodE Am // DmAll the power of love

G CCan you feel it F Dm Bm-5 ECan you feel it Am Dm

Can you feel it

G CCan you feel it

F Dm Bm-5Can you feel it EAh ah ah ah ahAm DmAh ah ah ah ah

G CEveryday I know I feel the pain

Everynight you know FI don't lose the gameDm Bm-5 E‘Cause you don't look all Am DmI have in my mind G CI can feel the glory in my dreams FIn my life, I just see you and meDm Bm-5 E AmTogether, we can be so strong

Oh oh oh oh oh oh!

AmGet your hands up, everybody FGet your hands up, everybody DmCan you feel it? Can you feel it? Esus4 E // Can you feel it? Can you feel it? DmLet's Go!

G C

Can you feel it F Dm Bm-5 ECan you feel it Am DmCan you feel it G CCan you feel it F Dm Bm-5Can you feel it EAh ah ah ah ahAm

Ah ah ah ah ah

PL111007La Menor

Declamado

F.O.

8/12/2019 Play Music 110


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q = 126

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Strings

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La Menor

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Can You Feel ItJean Roch

Techno F.H.Ben Hamou/ Denis P.R. Clavaud/

Bill Conti/ Jean Roch Pedri

Copyright by EMI Inc.

PL111007

8/12/2019 Play Music 110


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PL111007

8/12/2019 Play Music 110


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SorryMadonna

Disco Madonna/ Stuart Price

Copyright by Webo Girl Publ. Inc.

PL111008

8/12/2019 Play Music 110


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PL111008

8/12/2019 Play Music 110


SorryMadonna

Madonna/ Stuart Price

Intro.: G / Cm Ab / G Cm / Ab Bb /

(Declamado)Je suis désolée (Francês)

Lo siento (Espanhol)Ik ben droevig (Holandês)Sono spiacente (Italiano)Perdóname (Espanhol)

a tempo

Cm / / Ab / Bb / Cm / /

AbI've heard it all before BbI've heard it all before CmI've heard it all before

I've heard it all before

Ab BbI don't wanna hear, I don't wanna knowCmPlease don't say you're sorry Ab BbI've heard it all before and ICm

Can take care of myself Ab BbI don't wanna hear, I don't wanna knowCmPlease don't say 'forgive me' Ab BbI've seen it all before and I CmCan't take it anymore

Ab CmYou're not half the man you think you areAb

Save your words because CmYou've gone too far Ab Bb CmI listened to your lies and all your storiesAb CmYou're not half the man you'd like to be

Estribilho

AbDon't explain yourself

Cm‘Cause talk is cheap

AbThere's more important things CmThan hearing you speak

AbYou stayed because Bb CmI made it so convenientAbDon't explain yourself CmYou'll never see

Ab / Bb / Cm / / Ab / Bb / Cm / / (2 vezes)

(Declamado)

Gomen nasai (Japonês)Mujhe maph kardo (Hindú)Przepraszam (Polonês)Slicha (Hebreu)Forgive me (Inglês)

AbI've heard it all before BbI've heard it all before CmI've heard it all before


Estribilho

AbDon't explain yourself Cm‘Cause talk is cheapAbThere's more important things CmThan hearing you speak

Ab BbI don't wanna hear, I don't wanna know CmPlease don't say 'forgive me'

AbI've heard it all before BbI've heard it all before CmI've heard it all before G


PL111008Do Menor

Ad Libitum

C

ORO

3 vezes

CORO

4 vezes

ESTR

IBILH

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CORO

8/12/2019 Play Music 110


Preciso Aprender a Ser SóSilvio César

Marcos Valle/ Paulo Sérgio Valle

Intro.: G#m7-5 / Gm / F#m7 / Fdim / Em7 /

Asus A7 / D(7+) / / A7(9+) / /

D(7+) G#m7 C#7 D(7+)Ah! Se eu te pudesse fazer entender Am7 D7 G(7+) G6Sem teu amor eu não posso viver Bm7 E6 Em7Que sem nós dois o que resta sou eu

A7(9+) D(7+)Eu assim, tão só G#m7 C#7 D(7+)Mas eu preciso aprender a ser só Am7 D7 G(7+) G6Poder dormir sem sentir teu amor Bm7 E6 Em7A ver que foi só um sonho e passou

A7(9+) Dm Dm7/CAh! O amor A7sus4 A7 D(7+)Quando é demais, ao findar leva a paz Am7 D7 G(7+) G6Me entreguei sem pensar

F#m7 FdimQue a saudade existe Em7 Asus A7(-9)E se vem é tão triste

D(7+) G#m7 C#7 D(7+)Vê, meus olhos choram a falta dos teus Am7 D7 G+ G6Estes teus olhos que foram tão meus G#m7-5 Gm F#m7 FdimPor Deus entenda que assim eu não vivo Em7 A7(-9) D(7+) Dm7Eu morro pensando no nosso amor

Solo: C7(-9) / F(7+) / F6 / Bm7 / E7 / F(7+) / F6 / C7sus4 / F7 / Bb(7+) / Bb6 / Dm7 / G6 / Gm7 / / C7(-9) / /

Dm Dm7/CAh! O amor A7sus4 A7 D(7+)Quando é demais, ao findar leva a paz Am7 D7 G(7+) G6Me entreguei sem pensar F#m7 FdimQue a saudade existe Em7 Asus A7(-9)E se vem é tão triste

D(7+) G#m7 C#7 D(7+)Vê, meus olhos choram a falta dos teus Am7 D7 G+ G6Estes teus olhos que foram tão meus G#m7-5 Gm F#m7 FdimPor Deus entenda que assim eu não vivo Em7 A7(-9) DmEu morro pensando no nosso amor

Dm7/C / Gm7/Bb / Am7 /

D(7+)9Nosso amor...

PL111009 Re Maior/ Fa MaiorTon. Ori . Mi Maior/ Sol Maior

8/12/2019 Play Music 110


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Harmonica

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Preciso Aprender a Ser SóSilvio César

Bossa Nova Marcos Valle/ Paulo Sérgio Valle

Copyright by D. A.

PL111009

8/12/2019 Play Music 110


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PL111009

8/12/2019 Play Music 110


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q = 105

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Pelo Amor de DeusEmí lio Santiago

Samba Paulo Debétio/ Paulinho Resende

Copyright by Warner Chappell

PL111010

8/12/2019 Play Music 110


8/12/2019 Play Music 110


Pelo Amor de DeusEmí lio Santiago

Paulo Debétio/ Paulinho Resende

Intro.: Eb / Cm Eb / Ab G+ / Eb Cm Fm Bb / Eb / Cm Eb / Ab G+ / Gm Fm7 Bb7(13) //

Eb(7+) Eb6Pelo amor de Deus Eb(7+) C7 Fm7Clareia minha solidão

Acende a luz do teu perdão Bbsus Bb7(13) EbApaga esse adeus no olhar

Db C Ab / Gm Fm7 Bb7(13) //

Eb(7+) Eb6Faz dos medos meus Eb(7+) C7 Fm7Receios sem nenhum valor Fm F#m Gm G#mDesperta o nosso imenso amor

Am Bbm Bm Cm Fm7

Bbsus Bb7(13) EbNão custa nada perdoar

Fm7 Bb

Você virou tatuagem Gm7No meu pensamento C7sus4 C7E no meu coraçãoDm7-5 G7(-9)Fez uma estranha miragem Dbdim C7A beira dos olhos e longe das mãos Fm7 D7Perdoa meu amor Gm7 C7sus4 C7Nobreza maior que o perdão

Fm7 Bb7 Dbdim C7Não há no reino da paixão, não Fm7 D7Perdoa meu amor Gm7 C7sus4 C7Nobreza maior que o perdão Fm7 Bb7 Eb(7+) // Não há no reino da paixão

Eb(7+) Eb6Pelo amor de Deus Eb(7+) C7 Fm7

Clareia minha solidão



Eb(7+) Eb6Faz dos medos meus Eb(7+) C7 Fm7Receios sem nenhum valor Fm F#m Gm G#mDesperta o nosso imenso amor

Am Bbm Bm Cm Fm7


Refrão

Eb(7+) Eb6Pelo amor de Deus

Eb(7+) C7 Fm7Clareia minha solidão



Eb(7+) Eb6Faz dos medos meus Eb(7+) C7 Fm7Receios sem nenhum valor

Fm F#m Gm G#mDesperta o nosso imenso amor

Am Bbm Bm Cm Fm7


Solo: Cm Eb / Ab G+ / Eb Cm Fm Bb / Eb / Cm Eb / Ab G+ / Gm Ab Bb Cm / Bb7(5+) Eb //

PL111010Mib Maior

REFRÃO

8/12/2019 Play Music 110


8/12/2019 Play Music 110


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Intro.

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Natal Das CriançasSimone

Ballad Blecaute

Copyright by Ed. Irmãos Vitale

PL111011

8/12/2019 Play Music 110


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PL111011

8/12/2019 Play Music 110


=====================& cIntro.

Strings

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The Christmas SongAlan Jackson

Swing Mel Torme/ Robert Wells

Copyright by Edwin H. Morris & Co./ Sony/ ATV

PL111012

8/12/2019 Play Music 110


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PL111012

8/12/2019 Play Music 110


The Christmas SongAlan Jackson

Mel Torme/ Robert Wells

Intro.: G Gm7 / C/G Fm6 / C6

Dm7

Chestnuts roasting Em7 F C(7+)On an open fire F E7Jack Frost nipping Am7 Bb7 CAt your nose Bb(add9)Yuletide carols C(7+) F#7sus4 F7Being sung by a choir E(7+) Fm7 Bb7And folks dressed up like Eb(7+) Dm7Eskimos

G7 C6 Dm7Everybody knows a turkey Em7 F Em Dm C(7+)And some mistletoe F E7Help to make theAm7 Bb7 CSeason bright Bb(add9) C(7+) F#7sus4 F7

Tiny tots with their eyes all aglow Em7 Am7 Dm7 G7 C F CWill find it hard to sleep tonight

Gm7 C7 F(7+)They know that Santa's on his way Gm7He's loaded lots of toys C7 F(7+)And goodies on his sleigh Fm7 Bb7And every mother's child Eb(7+)

Is gonna spy D7sus4To see if reindeer D7 G7sus4 G7Really know how to fly

C6

And so Dm7I'm offering Em7 F Em Dm C(7+)This simple phrase F E7To kids from one Am7 Bb7To ninety-two C Bb(add9)Although it's been said C(7+) F#7sus4 F7Many times, many ways Em7 Am7 Dm7 G7Merry Christmas C(7+)To you

Solo: Gm7 C7 / F(7+) / Gm7 C7 / F(7+) / Fm7 Bb7 / Eb(7+) / D7sus4 D7 / G7sus4 G7(5+) /

C6

And so Dm7I'm offering Em7 F Em Dm C(7+)This simple phrase F E7To kids from one Am7 Bb7To ninety-two C Bb(add9)Although it's been said C(7+) F#7sus4 F7Many times, many ways

Em7 Am7 Dm7 G7Merry Christmas (rit...)

To you...

Solo: C C(7+) / C6 C+ Am7 Dm G7 /

PL111012Do Maior

Play Music 110

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