Avaliação Bimestral

Questão 1Nível de dificuldade: Fácil – Alternativa Correta: A – Habilidade do ENEM: H19Analise a imagem abaixo:

A figura acima que abre o capítulo 9 do livro, trata-se de óleo sobre tela de autoria de Jean-François Millet, datada de 1857, com o nome de “As respigadeiras”. Qual temática filosófica está implícita na figura?a) Linguagemb) Comunicaçãoc) Interação social

Questão 2Nível de dificuldade: Fácil – Alternativa Correta: D – Habilidade do ENEM: H2Ao campo de estudos filosóficos que se dedica à questão do conhecimento, dá-se o nome de:a) Gnosticismo b) Etnologia c) Alienaçãod) Gnosiologia

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Questão 3Nível de dificuldade: Fácil – Alternativa Correta: B – Habilidade do ENEM: H2Sobre os debates acerca de onde se originam as ideias, surgiram três correntes de pensamento filosófico. Assinale a única alternativa cuja resposta não corresponde à nenhuma destas três correntes:a) Apriorismo kantianob) Método cartesianoc) Empirismod) Racionalismo

Questão 4Nível de dificuldade: Fácil – Habilidade do ENEM: H4 Cite exemplos cotidianos que constate o empirismo presente em suas experiências.

Resposta pessoal. Espera-se que o aluno aponte experiências sensoriais, como o sabor de

algum alimento, o cheiro de um perfume ou a contemplação de alguma paisagem natural

etc.

Questão 5Nível de dificuldade: Médio – Alternativa Correta: C – Habilidade do ENEM: H4A palavra ____________ tem um sentido básico de uma correspondência entre o que se pensa ou o que se diz e a realidade que se quer conhecer ou expressar. É o mesmo que ___________ _________.a) Filosofia, conhecimento filosóficob) Empirismo, conhecimento empíricoc) Verdade, conhecimento verdadeirod) Realismo, conhecimento real

Questão 6Nível de dificuldade: Médio – Alternativa Correta: C – Habilidade do ENEM: H2Ainda sobre o conhecimento humano, existem mais duas correntes antagônicas de pensamentos referentes à possibilidade do conhecimento:

(I) Ceticismo(II) Dogmatismo

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Analise as proposições e exemplos destacados abaixo, relacione-os a uma destas proposições:( ) Defende a possibilidade de alcançarmos a verdade( ) Por meio de um trabalho metódico, racional e científico, o ser humano torna-se

capaz de conhecer a verdade.

a) A primeira proposição trata do dogmatismo, e a segundo do ceticismo.b) A primeira proposição trata do ceticismo, e a segunda do dogmatismo.c) Ambas as proposições tratam do dogmatismo.d) Ambas as proposições tratam do ceticismo.

Questão 7Nível de dificuldade: Médio – Alternativa Correta: C – Habilidade do ENEM: H2A experiência, segundo John Locke, fundamenta o conhecimento por meio de duas operações. Analise as proposições abaixo, a este despeito: (I) Sensação: que leva para a mente as várias e distintas percepções das coisas, sendo, por isso, bastante dependente dos sentidos.(II) Reflexão: que consiste nas operações internas da nossa mente, pelas quais se desenvolvem as ideias primeiras fornecidas pelos sentidos.Ao relacionar as duas proposições mencionadas acima às ideias de John Locke, concluímos que:a) A primeira proposição está correta.b) A segunda proposição está correta.c) Ambas as proposições estão corretas.d) Ambas as proposições estão incorretas.

Questão 8Nível de dificuldade: Médio – Habilidade do ENEM: H20 – Explique e exemplifique, segundo o filósofo alemão Karl Marx, porque o trabalho é uma atividade tipicamente humana.

Espera-se que o aluno responda justificando que o trabalho implica em um projeto mental

que modela uma conduta a ser desenvolvida a fim de se alcançar um objetivo. Os exemplos

que podem ser citados, segundo Karl Marx, são os exemplos da aranha e da abelha, que

constroem, respectivamente a teia e colmeia, mas não podem conceber mentalmente estes

projetos antes de executá-los.

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Questão 9Nível de dificuldade: Difícil – Alternativa Correta: B – Habilidade do ENEM: H16Considere os seguintes períodos históricos:(I) Pré-história (II) Antiguidade(III) Idade Média(IV) Idade Moderna(V) Idade Contemporânea

No decorrer da história da sociedade, houve muitas maneiras de conceber e organizar o trabalho:( ) O trabalho foi revalorizado, passando a enfatizar o sucesso econômico. De

acordo com os preceitos da religião vigente na época, o ser humano deveria viver uma vida ativa e lucrativa, pautada no trabalho.

( ) O trabalho manual passou a ser considerado uma atividade menor e desprezível, que pouco se diferenciava da atividade animal. Valorizava-se o trabalho intelectual.

( ) A divisão de trabalho teria se dado entre homens e mulheres. Os homens, por exemplo, guerreavam; enquanto o cuidado aos filhos e outras atividades que não exigissem esforço físico eram atribuídos às mulheres.

( ) Surgiu a ideia do trabalho como elemento de autoconstrução do ser humano. Nesta concepção, o indivíduo não apenas se forma e se aperfeiçoa por meio do trabalho, mas também se liberta pelo domínio que exerce sobre a natureza.

( ) O trabalho intelectual também era mais valorizado. O trabalho passou a ser visto como uma forma de sofrimento que serviria de provação e fortalecimento do espírito, para alcançar o reino celestial.

Ao relacionar as proposições em destaque, relacione-as com o período histórico correlato e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. a) IV, II, I, V, IIIb) I, III, IV, II, Vc) V, II, I, III, IVd) II, III, I, IV, V

Questão 10Nível de dificuldade: Difícil – Alternativa Correta: A – Habilidade do ENEM: H17A palavra “alienação” vem do latim alienare, “tornar algo alheio a alguém”, isto é, “tornar algo pertencente a outro”. O conceito de alienação foi amplamente discutido nas obras do filósofo alemão Karl Marx. Hoje, esse termo é usado em diferentes contextos com significações distintas. A este respeito, todas as alternativas abaixo estão corretas, exceto uma. Assinale a alternativa incorreta.a) Em “A ética protestante e o espírito do capitalismo”, aponta para a existência de

uma relação entre ética – que valoriza o trabalho e a busca da riqueza – e o desenvolvimento do capitalismo nos países onde predominava o protestantismo. A esta busca incessante de riqueza, atribui-se o nome de alienação.

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b) Em direito, designa a transferência da propriedade de um bem a outra pessoa. Nesse sentido, costuma-se dizer que “os bens do devedor foram alienados”.

c) Em psicologia, refere-se ao estado patológico do indivíduo que se tornou alheio a si próprio, sentindo-se como um estranho, sem contato consigo mesmo ou com o meio social em que vive.

d) Na linguagem filosófica contemporânea, corresponde ao processo pelo qual os atos de uma pessoa são dirigidos ou influenciados por outros e se transformam em uma força estranha colocada em posição superior e contraria a quem a produziu.

Questão 11Nível de dificuldade: Difícil – Alternativa Correta: D – Habilidade do ENEM: H17Analise o texto abaixo, que aborda sobre os debates teóricos a respeito da sociedade do tempo livre. Tudo leva a crer que o processo __________ eliminará cada vez mais o ____________ __________, que todo o esforço _______ e ________ poderão ser delegados a ____________ e que ao homem restará só o monopólio das __________ __________. Assinale a alternativa que preenche corretamente todas lacunas:a) Científico, trabalho braçal, físico, intelectual, máquinas, atividades criativas.b) Tecnológico, trabalho humano, físico, intelectual, máquinas, atividades

processuais.c) Tecnológico, trabalho braçal, físico, intelectual, máquinas, atividades criativas.d) Tecnológico, trabalho humano, físico, intelectual, máquinas, atividades criativas.

Questão 12Nível de dificuldade: Difícil – Habilidade do ENEM: H18 Analise criticamente a questão do desemprego na comunidade em que você vive.

Resposta pessoal. Espera-se que o aluno considere em sua análise o trabalho formal, a

questão do tempo livre e da qualificação.

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