PNAIC

VIVÊNCIA E APRENDIZAGEM

“ ... Repensemos nossos papéis e nossas atitudes, pois com elas demonstramos o compromisso com a educação que queremos. Aos professores, fica o convite para que não descuidem de sua missão de educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de educar as pessoas para serem “águias” e não apenas “galinhas”. Pois, se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda...”

Paulo Freire

Verdades da profissão de Professor

"O conhecimento exige uma presença curiosa do sujeito em face do mundo. Requer uma ação transformadora sobre a realidade. Demanda uma busca constante. Implica em invenção e em reinvenção”

Paulo Freire

SequÊncia diDÁTICA

A IMPORTância do brincarprojetos

AvaliaçÃO FORMATIVA

EIXOS DE APRENDIZAGEM

Direitos de aprendizagem

Ambiente alfabetizador

CANTINHO DA LEITURA

2º B Cíntia Verônica Cocuzzi

1º C Giselda de Lima Soares

EMEF Adhemar de Barros

EMEF Donato Susumu Kimura

3º A Leila Costa de Oliveira Soares (POSL) Luciani Braguini Martinussi

EMEF Anna Silveira Pedreira

EMEF Adhemar de Barros

2º A Fernanda Monteiro

nossas turmas

2º B Diogo Januário Fonseca 1º ano Flávia de Medeiros e Silva

EMEF Profº Maria Berenice dos SantosEMEF Perimetral

2º B Ellen Cristina Lima 1º Ano Ceiça Souza

EMEF Anna Silveira Pedreira

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR

Releitura

EMEF Adhemar de Barros

registro

EMEF Profº Berenice dos Santos EMEF Adhemar de Barros

Leitura Desenho com interferência

EMEF PROF. MARIA BERENICE DOS SANTOS

Eliane Alencar Jacomeli

Emef Deputado Cyro Albuquerque

ESCRITA DE PARLENDA (TEXTO DE MEMÓRIA) COM LETRAS MÓVEIS

Emef Deputado Cyro Albuquerque

NOSSAS REFLEXÕES

Dinâmica de grupo

PORTIFólio

trabalhos

Agradecimentos

A orientadora Maria Lucia que foi nossa mediadora e amiga que fomentou nossas descobertas.

Ao nosso grupo de trabalho que permaneceu unido e com suas ideias e vivências contribuiram para nosso crescimento profissional.

A toda equipe envolvida neste trabalho de formação.

PNAIC- 2013

” A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe."

Jean Piaget

Orientadora: Maria Lucia Prado

Professores Participantes

Ceiça Souza/Emef Anna Silveira Pedreira

Cíntia Verônica Cocuzzi/Emef Adhemar de Barros

Diego Jesus de Lima/ Emef 22 de Março

Diogo Januário da Fonseca/Emef Perimetral

Elisabete Eugenio Dourado/ Emef Sargento Antonio Alves da Silva

Eliane Alencar Jacomeli/Emef Deputado Cyro Albuquerque

Ellen Cristina Lima/Anna Silveira Pedreira

Fernanda Monteiro/ Emef Adhemar de Barros

Flávia De Medeiros e Silva/Emef Profº Maria Berenice dos Santos

Giselda de Lima Soares/Emef Adhemar de Barros

Leila Costa de Oliveira Soares/Emef Donato Sussumu Kimura

Luciane Braguini Martinussi/ Emef Anna Silveira Pedreira