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Biblioteca/CRE da Escola Secundária de AmaresBiblioteca/CRE da Escola Secundária de AmaresBiblioteca/CRE da Escola Secundária de AmaresBiblioteca/CRE da Escola Secundária de Amares
Out/Nov 2009
Nº 1 - Ano III
Como já vem sendo hábito, assi-nalámos, durante o mês de Outubro, o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, por decisão da IASL - Associação Internacional das Bibliotecas Escolares. Ao longo do mês promovemos um conjunto de actividades de sensibilização da comunidade escolar, procurando sensibilizá-la para a importância da BE/CRE e da sua utilização. Houve visitas, sessões de formação, dis-tribuição de um postal alusivo (aqui reproduzido) e, no dia 26, Dia da Biblioteca Escolar, diver-sas actividades a que damos des-taque nas páginas interiores.
por Amares, os livros
Passados sensivelmente dois meses desde o arranque de um novo ano lectivo, sur-ge agora o primeiro número do nosso boletim.
Numa altura em que novos desafios se colocam às Bibliotecas Escolares fica aqui um primeiro registo dos dois primeiros meses de trabalho nesta nova etapa.
O destaque vai para duas áreas de intervenção que temos privilegiado neste período: uma primeira, com mais tradição no trabalho da BE/CRE - a promoção da leitura, particularmente atra-vés do Plano Nacional de Leitura; uma outra, em que tínhamos dado passos tími-dos em anos anteriores e que agora elegemos como uma prioridade - a formação de utilizadores no âmbito das literacias de informação. Pre-tende-se desenvolver, de forma sistemática, as compe-tências neste contexto pro-movendo uma utilização efi-caz da informação.
Em Outubro, enquanto nos EUA, por determinação do presidente Obama, se assinalava o Mês da literacia de informação, procurámos explorar novos rumos e novas formas de trabalho, com a indispensável colabora-ção de muitos colegas.
A equipa da Biblioteca/CRE
MÊS INTERNACIONAL DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES (em jeito de)
editorial
Plano de Leitura na Escola Dando sequência do trabalho iniciado nos anos anteriores,
continua no presente ano o trabalho no âmbito do Plano de
Leitura da Escola.
Este Plano, coordenado pela BE/CRE, visa promover o livro
e a leitura em todos os contextos escolares. Pretende ainda
criar ou consolidar, entre os alunos, hábitos de leitura regulares
e duradouros e incentivar a prática da leitura em todos os
âmbitos do currículo e recorrendo a diferentes estratégias
como a leitura orientada, leitura autónoma, realização de
actividades paralelas. Serão ainda desenvolvidas iniciativas que
visam integrar a leitura nos mais diferentes contextos de
desenvolvimento do currículo de todas as disciplinas.
Para dar continuidade ao plano e no seguimento das
reuniões de preparação realizadas no início do ano, foram
acertados diversos mecanismos de trabalho e seleccionadas
mais obras para leitura em diversos contextos, com novos
títulos entretanto adquiridos.
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Plano de Leitura da Escola
Conjuntos d
e 15
exemplares
LITERACIA DE INFORMAÇÃO
Ao longo das últimas semanas temos vindo a promover na BE/CRE sessões de formação de utilizadores no âmbito das literacias da informação. Turmas de todos os anos têm passado pela Biblioteca em sessões de tra-balho que irão ter continuidade ao longo do ano, uma vez que longo é o caminho a percorrer. Pretende-se, em primeiro lugar, sensibilizar para a importância do desenvolvimento das competências neste contexto e com-preender a importância crescente de reconhecer quando a informação é necessária bem como a capacidade de localizar, avaliar e utilizar eficazmente essa informação. Procuramos demonstrar a importância de planear uma pesquisa sistemática e exaustiva, a utilização de técnicas de pesquisa avançada mas também chamar a aten-ção para questões éticas relacionadas com a recolha e utilização da informação. No dia 10 de Novembro foi a vez dos professores participarem numa sessão de sensibilização e formação especialmente pensada para eles.
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DIA DA BIBLIOTECA ESCOLAR
O Dia das Bibliotecas Escolares que
assinalámos no passado dia 26 ficou marcado por diversas iniciativas como sessões de leitura, um sorteio de livros, teatro e performances de promoção da leitura que percorreram as salas de aula.
As actividades foram dinamizadas por um grupo de alunas do 12º D, com apoio da actriz Sandra Andrade, no âmbito do seu trabalho na Área de Projecto – Leituras em Construção, orientado pela professora Ana Forte
Aqui fica o registo destes momentos com o texto lido nas salas e algumas imagens:
“Leituras em Construção 26 de Outubro de 2009
Somos alunas de Área de Projecto do 12º D e escolhemos a Leitura como tema da nossa acção: Leituras em construção.
Hoje, assumimos ser operárias do saber e um espaço de excelência vimos promover.
Sabem de que estamos a falar? Da nossa Biblioteca Escolar, um espaço bem
apetrechado que tem muito para nos dar: (livros de várias áreas e feitios; jornais, revistas, enciclopédias, gramáticas, dicionários; filmes, documentários, músicas, …), um mundo a descobrir e a habitar de modo regular, porque a cultura e o conhecimento são o que “está a dar”.
E hoje, que é o Dia Internacional da Biblioteca Escolar, ninguém poderá faltar, pois há um poema para construir e livros para sortear.
E nós, leitoras em construção, também nos quisemos associar a esta comemoração e metemos mãos à obra, fazendo uma breve selecção do muito que esse espaço tem à disposição. A escolha não teve regra e as leituras são pouco mais do que improvisos de o c a s i ã o . Vamos então começar, porque ainda há muito caminho para andar!…
Em jeito de despedida, queremos, então, relembrar que a nossa Biblioteca tem vida e nós temos de contribuir para a tornar ainda mais viva.
pareçam. Esse espaço é nosso, mas temos de o saber aproveitar e estimar.
E procurar aí o saber (ler, pesquisar, construir conhecimento verdadeiro…), aprendendo também a sonhar.
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Nº 1 - Ano III
Plano de Leitura da Escola
Um livro, um filme
Ensaio sobre a cegueira
O romance Ensaio sobre a cegueira,
de José Saramago, publicado em 1995 e
traduzido para diversas línguas ganhou
maior notoriedade quando foi adaptado ao
cinema, em 2008, pelo realizador brasileiro
Fernando Meirelles, com o título Blind-
ness. O filme, que abriu o Festival de Can-
nes de 2008 e teve críticas díspares, foi
rodado em diferentes países como o Cana-
dá, Brasil, Japão e Uruguai e descreve os
efeitos de uma epidemia de cegueira que
alastra numa cidade moderna, provocando
o caos e a agitação.
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por Amares, os livros
Livro e filme disponíveis Livro e filme disponíveis Livro e filme disponíveis Livro e filme disponíveis na Biblioteca/CREna Biblioteca/CREna Biblioteca/CREna Biblioteca/CRE
Um livro ...
… um filme
Escola Secundária de Amares
Biblioteca/CRE
Rua da Escola Secundária, 73
Besteiros
Tel: 253 909 330
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Biblioteca/CRE da Escola Secundária de Amares
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ASTÉRIX - 50 ANOS
No mês de Outubro assi-nálamos, em articulação com o Grupo Disciplinar de Francês, o cinquente-nário de Astérix, o herói da BD, promovendo o novo álbum, que chegou no dia 22, e divulgando os ante-riores e os filmes existen-tes na Biblioteca. Carta-zes, uma exposição bio-bliográfica uma exposição de trabalhos dos alunos e a distribuição de marcadores de livros distribuídos por um simpático Asrérix lusitano e por duas jovens romanas que percorreram as salas a evocar o acon-tecimento.
Mais informação em http://poramaresoslivros.blogspot.com/