Portafolio Servicios

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DEL APRENDIZAJE A LA CUALIFICACION EN COMPETENCIAS ,… A lo Largo de la Vida …reduciendo brechas sociales y aumentando desempeños productivos… …haciendo más efectivas y competitivas a las organizaciones…

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Las Organizaciones necesitan mejorar sus procesos productivos, que les permitan crecer competitivamente para sostenerse en el mercado... y eso se logra con claros procesos de gestión del recursos humano.

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DEL APRENDIZAJE A LA

CUALIFICACION EN COMPETENCIAS,…

A lo Largo de la Vida

…reduciendo brechas sociales y aumentando desempeños productivos……haciendo más efectivas y competitivas a las organizaciones…

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Portafolio de Servicios

MISIÓNFortalecer la capacidad

organizacional

VISIÓNSer un aliado

estratégico de las

organizaciones de Talla

Mundial

VALORESServicio, honestidad, capacidad,

responsabilidad y humildad

León Darío Cardona Yepes

Asesor y Consultor Organizacional

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Contexto

Ritmo de innovación …………..

1785 1845 1900 1950 1990 2020

Vapor Ferrocarril

Acero

Segundaola

55 años

MaquinariaCombustiónElectricidadQuímicos

Terceraola

50 años

AviaciónElectrónica

Petroquímicos

Cuartaola

40 años

Quintaola

30 años

Redes digitalesSoftware

Nuevos MediosHidroeléctricos

TextilesHierro

Primeraola

60 años

Principales innovaciones

Las últimas épocas: cada vez más intensas y más cortas

Fuente: Shumpeter Academic literature

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Las empresas deben gestionar los recursos

físicos, financieros y humanos para sortear

con éxito los desafíos de los mercados

Y el Recurso Humano es la verdadera fuente

de valor agregado y oportunidad

Gestionar sus competencias es la CLAVE; porque los

costos de oportunidad de no emplear, desarrollar y

remunerar al trabajador CORRECTO –con las competencias

requeridas por la organización- son altos

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Los mercados son dinámicos… y el mundo sí es “plano”.

Más del 30% de los actuales perfiles ocupacionales en las empresas tienen

menos de un año de ser enganchados. Y un poco más del 50% llevan

menos de 5 años enganchados.

Hoy se están requiriendo competencias (perfiles ocupacionales) que hace 5

años no se previeron. Y en 5 años, más del 50% de los actuales perfiles

ocupacionales serán obsoletos, y se está exigiendo preparar nuevos perfiles

ocupacionales para empleos, tecnologías y organizaciones aún

inexistentes…

http://chronicle.com/article/Singapores-Newest-University/125485/

Se es o no exitoso, en un mundo globalizado… si los individuos tienen y/o

desarrollan las competencias que el mundo globalizado exige…

Cualificar el recurso humano, a lo largo de la vida, es el reto para no

alejarnos y responder adecuadamente a esas exigencias…

En ese proceso gana el individuo, porque mejora sus oportunidades y su

condición de vida, y gana la empresa porque garantiza una capacidad

organizacional, efectiva ante la dinámica de los mercados.

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Objetivos Estratégicos

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DISEÑO DE PERFILES DE CARGO

NORMALIZACIÓN DE FUNCIONES

CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN

EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN

Competencias

FUNCIONALE

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Duras

CompetenciasCOMPORTAMENTALE

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Blandas

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DISEÑO DE PERFILES DE CARGO

Redefinición y Ajuste de Perfiles de

Cargo alineados a la Estrategia

Organizacional, a partir del análisis

funcional (principal) y comporta-

mental (secundario).

Competencias

FUNCIONALE

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Duras

CompetenciasCOMPORTAMENTALE

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NORMALIZACIÓN DE FUNCIONES

Estandarización de Funciones

Productivas (de nivel de área,

Empresa o Sector) alineadas a la

Estrategia Organizacional, desde el

enfoque Funcional.

Competencias

FUNCIONALE

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CompetenciasCOMPORTAMENTALE

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CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN

Estructuración de paquetes a la

medida de los planes y políticas de

desarrollo organizacional, que

consoliden y fortalezcan los perfiles.

Competencias

FUNCIONALE

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Duras

CompetenciasCOMPORTAMENTALE

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EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN

Implementación de herramientas

sistémicas y objetivas de diagnóstico

para medir los desempeños y su

relación con los planes de

remuneración.

Competencias

FUNCIONALE

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Duras

CompetenciasCOMPORTAMENTALE

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Blandas

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Gracias

León Darío Cardona Yepes

[email protected]

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Cel: 315 697 84 53